讀《歷史故事》有感作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的讀《歷史故事》有感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《歷史故事》有感作文1

“上古時代，洪水給人類造成巨大威脅。那時候，草木恆生，河道不暢，連綿的大雨一下，水患跟着就來了。洪水沖毀房屋，淹沒莊稼。人們無處可逃，葬身魚腹。洪水退後，原野一片荒蕪，地裏顆粒無收，餓殍遍野!”以上這些是我讀了《歷史故事》後才知道的。

古代人們真了不起，從不向大自然屈服，一直跟洪水奮力拼搏。到了公元前21世紀，一場轟轟烈烈的治水大戰開始了。當時的天子堯，委派鯀率領百姓治理水患。用“水來土掩”的老方法，帶領百姓修河堤，築堤壩。不料，洪水越長越高，河堤也越來越高。結果，沒過九年，弄得勞民傷財，一事無成。最後，看到鯀對洪水毫無辦法，就把他的職罷免了，命令的兒子禹繼續治理洪水。禹接受了治水的任務，就開始找所有人商量如何治水，有人認爲治水就是要擋..........有一天，禹去治水要路過自己的家鄉，他三次路過家門都沒有回去過，他爲什麼這樣做，他的心中想的是國家和人民的利益。

我們之所以會有今天這樣美好幸福的生活，是多少英雄花費心血付出代價，甚至流血犧牲換來的，我們一定要好好珍惜今天幸福美好的生活。

好好學習，長大後報效自己的祖國。

讀《歷史故事》有感作文2

暑假裏，二姑送給我一套書，共九本。其中，使我愛不釋手的一本就是《歷史故事88》了。

這本書主要講述了古代和近代的一些歷史故事。因爲都是著名事件，所以我讀起來格外仔細。

“做事小心謹慎、仔細觀察、多動腦筋的人，一定會成就大業。”這一點在曹刻抗齊的故事中體現出來了。聯想到現實生活，如果粗心大意，則會造成很大的危害。如考試時寫近義詞卻寫成了反義詞，默課文時漏了一句話，看拼音寫詞語時拼錯了拼音。再如平常出去玩時、走親戚時，掉了這個忘了那個……這一點我是深有體會，不小心謹慎的危害性太大了。=

“妒忌別人是不會有好下場的。”這種嫉妒別人的事在班級中也曾經有過。我們班曾經有一位同學，只要一看見別人得了獎或取得了好成績，就會說；“有什麼了不起的，哼!”結果導致了學習成績下降。所以，我要引以爲戒，多學習別人的優點，不嫉妒別人。

“只有團結起來，才能攻破對方。”比如，信息課上，老師讓我們在十節課之內完成五頁幻燈片。兩節課過去了，我竟然一事無成。但自從跟劉博文聯合後，我們一個找資料，一個做畫面，一節課的功夫做完了兩頁。這就是團結的力盆。

讀過這本書後，使我受益匪淺，既值得了歷史知識，又悟到了生活中的真理，一舉兩得。

讀《歷史故事》有感作文3

《吳姐姐講歷史故事》講述了從中國原始人起源一直到明末清初的歷史故事。它把朝代的興衰講得極盡周詳，人物刻畫得淋漓盡致，使人能跟着作者的講述，體會到人物的喜怒哀樂。另外，通過這些故事還能以史爲鑑，明辨是非。

全書共有七冊，雖然我纔讀到第三冊，但每一個故事都精彩萬分，令我手不釋卷。故事中人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。其中有殘暴的秦始皇、愛民的漢武帝、足智多謀地齊桓公……在這些君王將相中，有很多即善於採納他人意見，又很有自己主見的君王，比如漢高祖劉邦。

劉邦是一個出身平民的皇帝。在他少年時期，飽受秦始皇暴政的欺壓。但他不甘於忍受凌虐，一直廣結有志之士，積累自身實力，漸漸擁有了一直龐大的起義軍，並和楚霸王項羽聯手將秦朝消滅，之後忍辱負重多年，終於將對手項羽打敗，獨霸天下。劉邦的過人之處在於他能虛心聽取他人的意見。劉邦因爲自己文化水平不高，所以他很不喜歡儒生。有一個叫酈食其的讀書人，自稱能獻計給劉邦幫他滅秦。劉邦不以爲然，但衆臣勸道：“多聽取讀書人的意見有助於您平天下。”劉邦於是召見了酈食其，並收留了他。日後，酈食其果然沒有食言，經常給劉邦獻上良策，最終幫助劉邦設法攻進秦朝京都中。

讀《吳姐姐講歷史故事》讓我懂得了許多的道理。其中之一就是：不能因人的身份而鄙視或仰慕某人，要親賢遠佞，明辨是非，做一個真正的君子！

讀《歷史故事》有感作文4

讀《中華歷史故事》有感中華歷史故事，講述了84個開天劈得到三國時期的故事。

我給大家介紹的是本書的第一個故事《盤古開天地的神話》。故事這樣樣的。古時候流傳着一個盤古開天地的神話，說的是在天地開闢之前，宇宙不過是混混沌沌的一團氣，裏面沒有光，沒有聲音。這時候，出了一個盤古氏，用大斧把這一團混沌劈了開來。輕的.氣往上浮，就成了天；重的氣往下沉，就成了地。 以後，天每天高出一丈，地每天加厚一丈，盤古氏本人也每天長高了一丈。這樣過了一萬八千年，天很高很高，地很厚很厚，盤古氏當然也成了頂天立地的巨人。後來，盤古氏死了，他的身體的各個部分就變成了太陽、月亮、星星、高山、河流、草木等等。

這個故事折射出現在倡導的節儉，反腐敗行動。盤古，世上第一人完全可以生活的開開心心，而他卻付出了自己寶貴的生命，用自己生體的部分造出了太陽、月亮、星星等東西。這不值得一讚嗎？！現在，嘆官們沒有一點的自我犧牲的精神，而是向國家索取，向人民索取，去他不應該得的東西。君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟，君以此思危，則危將焉而不至矣？嘆官們小心啊！向盤古學習，學習他的精神。

讀《歷史故事》有感作文5

有感中華歷史故事，講述了84個開天劈得到三國時期的故事。我給大家介紹的是本書的第一個故事《盤古開天地的神話》。

故事這樣的，古時候流傳着一個盤古開天地的神話，說的是在天地開闢之前，宇宙不過是混混沌沌的一團氣，裏面沒有光，沒有聲音。這時候，出了一個盤古氏，用大斧把這一團混沌劈了開來。輕的氣往上浮，就成了天；重的氣往下沉，就成了地。 以後，天每天高出一丈，地每天加厚一丈，盤古氏本人也每天長高了一丈。這樣過了一萬八千年，天很高很高，地很厚很厚，盤古氏當然也成了頂天立地的巨人。

後來，盤古氏死了，他的身體的各個部分就變成了太陽、月亮、星星、高山、河流、草木等等。 這個故事折射出現在倡導的節儉，反腐敗行動。盤古，世上第一人完全可以生活的開開心心，而他卻付出了自己寶貴的生命，用自己生體的部分造出了太陽、月亮、星星等東西。這不值得一讚嗎？！現在，壞官們沒有一點的自我犧牲的精神，而是向國家索取，向人民索取他不應該得的東西。

君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟，君以此思危，則危將焉而不至矣？

壞官們小心啊！向盤古學習，學習他的精神