快樂的實踐活動小學作文

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的實踐活動小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的實踐活動小學作文1

今天，老師帶着我們班外出參加實踐活動。

上午，我們排着整齊的隊伍坐上了公交車，一路我們非常高興，因爲有歡快的歌聲陪伴着我們，大家都懷着又興奮又期待的心情。 第一站去科技館。達到科技館，我們先來到第二層，這裏許多活動項目，有小球王國，你只要把一個球放進入口，救就會被大氣吹上它自己的通道，其中還有一些要轉動的木板，才能讓小球過去。

還有漏沙，有許多同學都被吸引住了，連老師也被吸引住了，老師還寫了自己的名字。還有一項吸引了我的眼球——千里耳，當你站在很遠的地方，對着一個口說話，對面50米外同學就可以聽到你說的話。

看完了第二層，我們又來到了第三層，那裏有人身上的一些知識，我瞭解了各種各樣的細胞，還看到了一個月到十個月的嬰兒。

最後我們來到了第一層，是關於許多飲食的知識。 下午，我們又來到了金水區少兒活動中心，我們玩兒的.很開心，最後我用軟陶製作了一個愛心送給老師，感謝她像母親一樣愛着我們。 今天過得真有意思！

快樂的實踐活動小學作文2

在這個陽光明媚，萬里無雲的週末，我們來到了杭州灣新區遊玩。

我們先參觀了吉利公司。首先，我們來到展車大廳，那裏展示着許多斬新的汽車。有像老爺車的出租車，像熊貓的小汽車……。接下來我們要了解一輛車是怎麼製造出來的。首先我們在工作人員的帶領下來到衝壓車間。一進車間，就聽到“哐、哐”的響聲，四個機械手臂把零件分別放在四個巨大的衝壓牀上面，“哐當”一聲巨響，一個形狀就出來了，這樣一個接着一個，分別衝出汽車的門、底盤之類的部件。

我們又來到焊接車間，這裏是把剛剛衝壓車間做出來的部件組合在一起。這個車間可比衝壓車間危險多了，時不時會飛濺出金色的火花，我們小心的躲閃着，生怕被濺到。我們終於走出了這個車間來到了第三個參觀地點——組裝車間。

這個車間的工人要比其它車間的多，這些工人有的在裝排氣管，有的在裝輪子，還有的在裝坐椅，忙得不亦樂乎。等車門一裝，整輛車的樣子就出來了，然後從索道一樣的地方開出來，開始試車，看看電路好不好。最後就直接開出來，裝進大卡車，運到五洲四海。

下午我們又在杭州灣溼地公園玩了撕名牌、騎雙人三人自行車，真是一次快樂的實踐活動！