小學關於家風的徵文

家風是家庭外在的關鍵，好的家風能讓家庭教育變得更好，促進孩子的成長，使孩子成爲一個優秀的人，下面是小學關於家教家風的徵文，一起來看看吧！

　　小學關於家風的徵文【1】

家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一家必不可少的成分。家風就是家規，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟着壞，這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人願意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。可以說家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫後代延續得更長，讓他們走得更遠！家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更爲重要了。只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。爸爸、媽媽一直告誡我：百善孝爲先！

父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什麼，身體怎麼樣，叮囑他們要注意鍛鍊身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪着聊天、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響着我，他們就是我的榜樣，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，他們早已把這顆"種子"埋在了我的心靈深處，現在已經發芽兒了。

記的有一天，奶奶踉踉蹌蹌地端着水盆，準備進屋洗腳。盆裏的水盪來盪去，濺到了地上。我一個箭步搶上去，一邊幫奶奶端着盆，一邊對奶奶說：“奶奶，我來幫您吧！”奶奶把眼睛眯成了一條縫，衝我笑了笑，點點頭。我把水盆放在牀邊，輕輕地扶奶奶坐下。又對奶奶說：“奶奶，我來幫您洗腳吧！”可奶奶卻微笑着搖了搖頭，她說：“嗯，不用了，謝謝你。”我也點點頭。等奶奶洗完腳，我便用力地端起水盆，慢慢地把洗腳水倒入廁所，奶奶在後面晃晃悠悠走過來，拍拍我的肩說：“辛苦你了，謝謝！”我對奶奶笑了笑，說：“不用客氣，這是我應該做的。以後我也要向爸爸、媽媽一樣照顧您，做一些力所能及的事，因爲我已經長大了。”

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。

　　小學關於家風的徵文【2】

泱泱中華美德，幾千年來綿延不息就如那川流不息的江河。而今，隨着社會的不斷進步，經濟的高速發展。“文明進步”成爲了最重要的中華美德。中華美德的體現不在於它有多麼壯觀、偉大，而事實上，它在我們不經意的動作中已經產生。

雷鋒叔叔，你永遠值得我們崇敬，因爲你身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關鍵是看你想不想擁有，團結同學你就擁有了中華美德；謙虛好學你就擁有了中華美德；爲爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處，只有你用心去做了才能發現它。

抗日戰爭的烈士們，是你們教會了我。我要學習你們自強不息的精神。先天降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲。你們的精神將繼續鼓勵着中華兒女要奮發圖強，我們一定會青出於藍而勝於藍的。

在我上學坐的車上，曾經發生過這樣一件事：在那兩位老人上車之前，車上的人們在我看來普通極了，沒有年老、體弱的。而當年老的爺爺、奶奶上車，售票員叫到：“請車上哪位好心的同志讓個座？”時，原本平凡的人們開始焦躁起來，有的人說我身體不舒服，有的人並沒有說什麼，但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情。看着每個人的神情，兩位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最爲平凡的“中華美德”，到哪去了？我很慶幸，我讓了座，我沒有失去那高尚而又細小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。

美德，是至善、至純、至高人性的結晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事蹟如中國的瑰寶，數不勝數，“弘揚中華美德，構建和諧社會”，勢在必行。這是保護中國文化的一次行動，讓我們保護好那一顆中國心，不要讓它日積月累沒有了往日的風采！請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學習，回味的地方！

我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡；中華美德會在這個多姿人間流芳百世；中華美德都會影響着千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧！？

　　小學關於家風的徵文【3】

“國有國法，家有家規。”這是人們經常說的一句話。我這艘快樂的小船每天都生活在家裏這片蔚藍、溫暖的港灣裏，雖然無拘無束，卻有着家規這條看不見的航線在指引着我一路向前的方向。下面我就和大家分享一下我家的家風。

爸爸告訴我，做人一定要“孝”爲先。

“百善孝爲先孝”，孝順是中華民族的傳統美德。我們家的飯桌是長方形的，每次吃飯，爺爺會坐在中間的椅子上，奶奶坐在右手邊的第一位，爸爸坐在左手邊第一位，媽媽坐在右手邊的第二位上，我坐在左手邊第二位。這樣一個簡簡單單的座位安排卻包含着長幼尊卑和濃濃的孝義。吃飯的時候往往是爺爺先動第一筷，我們才捧起飯碗在濃濃的香氣中吃飯，因爲這樣才能體現出對爺爺的孝順與恭敬。媽媽經常說“只有小事情的孝道做好了，才能成就大事情的孝道”

姥姥告訴我，爲人處世一定要有“禮”。

判斷一個人的品質可以從他的言談舉止中得出評價。我們家姥爺、姥姥、媽媽都是老師，呵呵，可以算得上是“書香門第”了。在這樣的家庭氛圍中，我一出生就被大人教導要有禮貌，要知書達理。我沒能達成長輩們的心願，整天瘋玩，遇到開心的事就哈哈大笑，一有不開心的事就會鬧情緒。姥姥就會一直耐心地給我講南宋理學大師朱熹曾寫過一篇《朱子家訓》。我到現在仍能熟練地背誦其中一段：“君之所貴者，仁也。臣之所貴者，忠也。父之所貴者，慈也。子之所貴者，孝也。兄之所貴者，友也。弟之所貴者，恭也。夫之所貴者，和也。婦之所貴者，柔也。事師長貴乎禮也，交朋友貴乎信也。見老者，敬之；見幼者，愛之。有德者，年雖下於我，我必尊之；不肖者，年雖高於我，我必遠之。勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”現在我成了鄰居、老師眼裏文明、穩重的好孩子，還經常會成爲其他孩子的“學習榜樣”呢。

媽媽告訴我，生活要“乾淨”。

媽媽是是個勤快的女人。每天都會把家收拾的井井有條。每當看到我的房間有一點小凌亂的時候，就會逼我把房間收拾乾淨，把東西各就各位放好，直到她順眼了爲止。在媽媽的不懈努力下，我們的家成爲了一個乾淨整潔的家，家裏的每個人在她的影響下都變得乾淨利落。我也因此被學校評爲“十星少年之衛生星少年”。

“講孝道”、“有禮儀”、“愛乾淨”代表了我家的良好家風。我會繼續把他們發揚光大，創造更美好的明天。

　　小學關於家風的徵文【4】

家是我們成長的地方，我們的習慣主要是在家裏培養的，在良好的家庭環境下，才能培養出好的習慣，所以好的家風是很重要的。下面就來說說我家的家風吧！

誠實的品質在我家一直很重要。小時候爸爸媽媽就告訴我，做人做事要誠實守信，不能說謊。要拾金不昧，撿到東西應該立刻歸還給失主。在爸爸媽媽的教育下，誠實的品質已伴隨了我很多年，並將永遠伴隨着我。

都說節儉是美德，我家也不例外。在家裏，爸爸媽媽一直教育我，要繼承中華民族節儉的美德。我以前在物質上的要求很高，想要什麼就買什麼，想吃什麼就得吃到什麼。久而久之，就養成了我亂花錢的壞習慣。媽媽告訴我，爸爸媽媽掙錢不容易，就算有再多的錢也不能亂花。我需要的東西，不管多少錢媽媽都會給我買，可我卻總是在一些沒用的東西上亂花錢。我發現了自己錯誤的嚴重性，下決心改掉了它。媽媽誇我是個好孩子。

我家的節儉還體現在很多地方，比如不浪費每一滴水、每一度電，不浪費每一粒糧食。以前我經常剩飯，吃不了，最後全都倒掉了。媽媽教育我說，“難道你從小就知道的‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆幸苦。’現在都忘了嗎？農民伯伯那麼辛苦的種莊稼，你卻在浪費，多對不起他們啊！”聽着媽媽的話，我羞愧極了。從此以後，我再也不剩飯了，每次碗裏都乾乾淨淨的。

媽媽是一個寬容善良的人，不管別人做錯了什麼，她都會用她那顆寬容的心去原諒他。每當我與同學發生不愉快時，媽媽總是心平氣和地對我說：“遇到事情時要先反思自己，想想自己哪裏做得不好，然後學會換位思考，多站在別人的立場上想想。人都會有犯錯的時候，我們要學會原諒別人，那樣自己也會很快樂。”

在媽媽的言傳身教中，我學會了如何寬容的待人，如何與人相處，我也因此交到了更多的朋友。

我家的家風還體現在很多方面，它讓我養成了很多好習慣。正是這樣普通的家風，才讓我養成了現在這種樂觀開朗、積極向上的性格。我會將家風牢記於心，並將它傳承下去。

　　小學關於家風的徵文【5】

良好的家風，可以讓下一代健康成長。在我們家裏，就有一些良好的規矩。

比如不許大喊大叫，家裏來人了不許瞎折騰等。當然，平時違規的是我們這些小孩子，我們違規了的話也不會有太多的懲罰，在大人的提醒後不在犯錯就可以了。有時我們會惹爸爸媽媽生氣。但是他們從來不打我們，只是嚇唬我們，如果我們被說哭了，爸爸媽媽還會安慰我們。

爸爸媽媽從小就教育我不許騙人偷別人的東西，記得有一次我在超市裏買東西，看到一個玩具小飛機，就想要把它偷走，我就在沒人的時候悄悄的`把它塞進了自己的口袋，到了家裏後向爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽的臉立刻變得很沉重的樣子，樣子就好像要說我一樣。果然爸爸開口說話了：“你跟誰學的啊，這麼小就學會偷東西了，長大了不就犯罪了啊！”不過爸爸沒有打我，說：“你要是再偷東西就別回來了，讓警察把你抓走得了！”當時爸爸面對着幼稚的我當然不能打，事情過後爸爸還爲我買了一些玩具，爸爸說：“也許真的是玩具太少了，就多給你買一些吧，省了以後又偷東西，老偷東西可不好啊。”從那時起，我就不再偷東西，有時還會告訴妹妹不要偷東西，偷東西是不好的行爲。

在我的臥室裏還有一個小書櫃，裏面的書是我一致六年級的課本，還有一些自己買的書，爸爸說要多看書才知道的多呢，沒事就翻開看看。但是我很貪玩，不願意多學習一會兒，爸爸便總是提醒我，所以我還是比較喜歡讀書，喜歡讀故事書是我的興趣之一，在我小時候我媽媽經常給我講故事聽，時間長了，媽媽就不給我講了，叫我自己去讀書，不認識的字可以問媽媽，而且要記住這個字，以後老師教這個字的話就可以當作是複習了一遍。

爸爸媽媽總是說不要說髒話，要不我就會沒有朋友了，如果沒有朋友萬一遇到了困難就沒有人會幫助我。爸爸媽媽爲了避免我說髒話，他們自己也不說，怕我受他們的影響也說髒話。此外爸爸媽媽還教育我要多幫助需要幫助的人，如果我不幫助別人，那以後誰還會幫助？

我家雖然很普通，但是我並不討厭我的家，反而更喜歡我的家，因爲我慶幸在一個有家規的家庭裏，我爲我的家庭而自豪！

　　小學關於家風的徵文【6】

我們家是一個十分普通的家庭，有爸爸媽媽、爺爺奶奶，哥哥和我。我們家的經濟條件不是很好，但我們過得很快樂，很幸福。

小時候，我就知道要孝敬老人，爸爸媽媽告訴我我們家的家風是尊老愛幼。

記事起，我就知道奶奶不能動，她癱了。那時起，媽媽每天天不亮就要起牀，給奶奶換尿布，洗尿布，做飯，給奶奶梳頭，洗臉……。還要陪奶奶聊天，乃你啊癱了六年，媽媽照顧奶奶整整六年。這六年來，媽媽從沒和奶奶紅過一次臉，更沒和奶奶發過一次脾氣，抱怨過一次。記得那次媽媽出去了，奶奶把便盆打翻在了牀上，回來後，媽媽看到被尿浸溼的被子並沒有發脾氣，而是把自己的乾淨被子拿來給奶奶換上，然後把被子洗乾淨。我看到媽媽這樣很是不滿，媽媽憑什麼要蓋奶奶的臭被子呢。媽媽看出了我的小心思，告訴我：孩子，奶奶不容易，她也不想這個樣子，你怎麼能嫌棄奶奶呢？從那以後，我明白了……不只是媽媽，爸爸每天下班不管多晚，都要到奶奶房裏去看看奶奶，問問奶奶過得好不好。

從那時，“孝”的種子便播種在了我的內心深處。

幾年後，奶奶離我們而去了，還沒等我們一家人從失去奶奶的痛苦中解脫出來，不幸的是爺爺又呆了。媽媽又要開始照顧爺爺，爺爺呆了七年，媽媽伺候了爺爺七年，更是沒有抱怨一句。爺爺糊塗了，什麼也不知道，那次爺爺竟把媽媽蒸的包子裏面的餡都挖了出來，把包子皮扔的滿地都是，但是媽媽回來後並沒有着急，還問爺爺渴不渴。在媽媽的感召下我和哥哥都學會了要孝敬老人。哥哥每天都會給爺爺擦澡，我會給爺爺按摩。

從那時，“孝”的種子已經在我的心中開花。

一個女人，將自己的13年美好時光奉獻在了照顧老人上，鄰里之間總會說媽媽偉大，但媽媽總說：孝敬父母是我們子女應有的本分，有啥偉大的。媽媽照顧爺爺奶奶落下了胳膊疼的毛病。現在回到家，我總會幫媽媽按摩，因爲……

這時，“孝”的種子已在我的心中結果。

我一定會做一個尊老愛幼的好孩子，把我家的家風傳下去。現在，我家依然很幸福，嫂子十分孝敬我的爸爸媽媽……