描寫腳印的學生作文

腳印是踏過的路，是拉開的距離。腳印鑄就了美；腳印昇華了愛。以下是小編整理的描寫腳印的學生作文，歡迎閱讀！

　　描寫腳印的學生作文1

昨晚下了一夜雨，清晨雨停了，空氣非常的新鮮，我和媽媽帶着非常愉快的心情，踏上了去“富陽天地農莊”的旅途，以腳印爲話題的作文。

經過了一個多小時的車程，我們終於到達了目的地。一下車，一個巨大的水庫映入眼簾，這水是那麼綠，那麼清，隱隱約約看到成羣的魚兒，在水庫底歡快的嬉戲，農莊三面環山，山上種滿了竹子和茶葉，不管遠處還是近處，都是層巒疊翠。置身在這樣一個綠色的世界裏，我的眼睛非常舒服，我的毛孔都好像張開了，貪婪的呼吸着這甘甜的山土氣息。

第一個活動開始了---上山採茶。農莊給我們每人發了一個採茶筐，我像模像樣地系在腰上，馬上和大家上山採茶了。上上以後，我發現山路非常溼滑泥濘，有好多地方還會一腳陷下去，話題作文《以腳印爲話題的作文》。媽媽背起了所有的行囊，以減輕我身體的重量，也好讓我更靈活一點。略略打量了一下前方的道路，我和媽媽手拉手，一步一步往山上爬。可沒走一小段，我就一腳陷了下去，好險！幸好媽媽拉着我，沒有摔倒，但我被嚇得夠嗆，而且我的整個鞋面都是黃泥了。媽媽沒有責怪我，只是無奈的搖搖頭。她更加拉緊我的手，走在了前面，一邊走一邊對我說：“爬這種泥滑的山路，一定要一步一個腳印，千萬不要着急，來，你按着我的腳印走。”我緊緊的牽着媽媽的手，踏着媽媽的腳印，一步一步往上上爬去，一開始還有一點忐忑，但每每踩到媽媽大腳印裏夯實的泥土，我就慢慢不緊張了，花了不多的時間，就爬上了山，來到了茶園。長長的出了一口氣，我回過頭去看，身後是兩排深深的腳印。

大腳印套着小腳印，深深的印在我的心裏！這青山間，這綠水中，我在媽媽的大腳印中快樂的成長！

　　描寫腳印的學生作文2

走在時間的沙灘上，和着生命的潮聲，我奔跑、停下，再回頭望望，一對對腳印留在沙灘上，深深淺淺，像忠實的夥伴，一直陪到我的身邊。

我不禁想追尋這些夥伴，目光向最遠處搜尋，找到了！看，大扇貝旁邊那個小腳印，媽媽說那是我一出生，她捉住我的腳丫，踩上印泥留下來的。那鮮紅的印跡已經消磨成粉紅色，伴隨着我清脆的笑聲的粉紅色的印跡！

再接下來，是一串歪歪斜斜的腳印，那裏留着我蹣跚學步的身影；接着是一串如逗點般歡跳的腳印，那裏留着我奔跑的回憶——“媽媽，我好想跑，圍着這裏跑三圈好不好？”“去跑吧！摔倒了也不要緊的。”看，隔不遠就有一個個撲倒的印記，還有一雙雙重新撐起身子的小手印！

看着看着，我不禁要笑。繼續往下看，是背上書包，蹦蹦跳跳留下的腳印。我上學了！腳印一下變得斑駁雜亂起來：有的朝着前方，有的朝着山崖和大海，腳印組成各種神祕的圖案……

我的目光迷茫起來——我只喜歡那些清晰的腳印帶給我的單純明淨的回憶，，我努力從這複雜的印痕中，找出明朗的記憶，就像潮水涌向沙灘，拂去那些駁雜的印跡，溫柔地留下曾經深刻的印痕……

看——那片掙扎的印痕，一定記錄着那次游泳的經歷吧！

那個暑假，纔開始學游泳的我，直接來到深水區。我太想立刻就能像小魚那樣遊得快活。哼，我可是看過青蛙游泳的，那還不容易！爸爸笑我輕狂，我更不服氣，“撲通”一聲跳進水裏。誰知身體竟沉了下去，眼前一片水光，手腳胡亂地抓來抓去——什麼也沒抓着。我恐懼極了，想喊，一張嘴，水就涌了進來，一點聲音也叫不出來。無法釋放的恐懼，它像水一樣的浸泡着我，佔領了我的全身。拼命地掙扎，我要救自己！

不知又發生了什麼，直到我大腦空白地躺在水池邊上……

往事浮現，歷歷在目。我曾做過多少這樣莽撞的冒險。回想起它們，並不覺得好笑和後悔。看着那片掙扎的腳印水窪裏，有幾隻被海浪留下的小魚。我走回去，小心地撿起小魚，把它們送回大海。它們本來不就是屬於大海的麼？

送走了小魚的腳窪裏，印出藍天、白雲和驕陽，又回到澄淨明澈。不知道曾經困厄的這些小魚，可學會在下一個巨浪來到時趁勢自己游回大海？

望着腳印，我忽然想到這個問題。

“慢慢地嚼，總會飽的；慢慢地走，總會到的”——那麼，慢慢地學，總會學到的。小魚呀，命運的巨浪是可以駕馭的.；我自己呀，青春的腳步，是可以把握它的節拍和韻律的。

　　描寫腳印的學生作文3

當果實成熟後，我們採摘瓜果的腳印；成功時，背後一次次失敗的腳印都是我們成長的足跡。題記

腳印，無處不在，腳印，任何人都擁有，有的腳印是有形的，有的腳印是無形的，當我們成功時，請你們不要忘記，背後那一串隱形的腳印就是你們成功的見證，是你們付出汗水的見證，是你們在失敗時不低頭的腳印。下面，讓我們一起欣賞春風的腳印。

當春天來臨時，草地上第一棵小草直起腰時，是春風喚醒了他們沉睡已久的心靈，讓他們朝氣蓬勃的成長，是春風扶起了小草的腰板，讓他們筆直的站在春天的面前，迎接新的挑戰。春風，在草地上留下腳印。

當小溪的冰融化時，是春風，融化了他們厚厚的外裝，融化了他們冰一樣的心，讓他們有火一樣的心去迎接春天。春風，在小溪的成長中留下腳印。

當果園裏，果樹茁壯成長，散發出迷人的氣味時，是春風撫摸了他們，脫去了穿了一冬的厚厚的大衣，脫去了身上的銀裝，展現出他們獨特的外表。春風，在果園中，留下了腳印。

當春雨來臨時，是春風提醒雨使者的到來，讓雨使者滋潤時間的萬物，正是春風默默無聞的做着起間接作用的雨使者。春風，在下春雨時留下了腳印。

春風爲春天的來臨奠定了基礎。春風默默無聞的奉獻着，他收穫了屬於他自己的腳印。同學們讓我們一起收穫屬於我們自己的那串腳印吧！