讀禮儀金說有感作文

　　《禮儀金說》讀後感

金正昆，中國人民大學國際關係學院外交系教授、系主任、博士生導師，禮儀與公共關係研究中心主任，禮儀金說讀後感。作爲中國禮儀泰斗、中國2008年奧運會禮儀顧問、2006瀋陽世界園藝博覽會禮儀大使、CCTV—10《百家講壇》禮儀專欄撰稿人，金正昆教授多次在中央電視臺、中央人民廣播電臺、山東電視臺等全國幾十家知名媒體禮儀節目中擔任主講嘉賓，經常被邀請去香港、澳門等地區做演講。

金正昆教授的《禮儀金說》這本書買回來後我閱讀了多遍，因爲這本書有較強的操作性，學了就可以應用到生活和工作當中去。

大凡在電視上看過金正昆教授禮儀講座的人，都會折服於他橫溢的才華、淵博的學識，從內心深處欣賞他風發的銳氣、精深的見解，更會被他旁徵博引的故事、詼諧幽默的談話方式所吸引。

《禮儀金說》這本書融合了金正昆教授多年以來禮儀講座的精華，從瑣碎的日常生活到正式的國際交往，100多個禮儀細節都包含在其中，每篇都引用了生活與工作中的典型事例，能夠幫助您改善溝通能力、提高個人素質、維護個人和企業形象，使您成爲人際溝通與社交禮儀的高手，成爲政場或商場上叱吒風雲的人物。

《禮儀金說》這本書有別於金教授以前編寫的禮儀方面專著，《禮儀金說》採用的是說話體的方式寫成的，有較強的可讀性，並且易於讀者理解，便於讀者掌握，實用性較強，尤其對於當今工作的積極要求進步的年輕人來說，這是一本提高內在素質，外塑個人形象的好

有時候，對於絕大多數上班族來說，女士們常常披一頭飄逸的長髮，而男士的腰間也總是掛滿了東西，女士會以爲自己很嫵媚，男士也會感到信心滿懷，但是此書的緒論就明確地告訴你這樣做是多麼的沒有品位：

“一個女人一頭飄逸的長髮，極富有女人的魅力，你自己可能不知道，那是年輕女人的標誌，你這兒若無其事地一甩，沒準就把附近的某個兄弟搞暈了。那叫搔首弄姿，搞不好別人說你是不正當競爭手段。……一個有社會地位的人，在大庭廣衆之下腰上是不掛任何東西的。你見過普京腰上掛手機嗎？你見過安南腰上有鑰匙嗎？”

隨着現代通訊技術的發達，手機已經成爲最普遍的通訊工具，但是，我們缺少的卻是打電話的禮儀，爲了說明休息時間尤其是就餐時間不要打電話，金正昆教授用了這樣的幽默語言：“說實話，像我們大家都挺忙的，我和你一樣，中午就那麼一個小時吃個飯，你還給我打個長長的電話，影響我的食慾，破壞我的消化系統，摧殘我的生命。”

就這樣，書中涉及了從日常生活到國際接待等各個方面上百個禮儀細節，隨着禮儀教授的講解，你很快就能輕鬆掌握禮儀規範，而且會記憶深刻，從而讓你在生活和工作中時刻留意自己的行爲舉止，提高自己的休養，塑造自身形象，讀後感《禮儀金說讀後感》。

另外，本書的封面與腰封的設計也很有特色，雅與俗完美結合，簡單中透出了典雅。

禮儀的表現需要細節，細節的拿捏需要智慧，讓我們尋求最獨特的演繹，從《禮儀金說》中得到最完美的`指引吧！

　　《禮儀金說》讀後感----人際交往是一座橋

(項目部 黃曉妍)“禮”這個字的意思是什麼呢？它是一種道德規範：尊重。“禮者敬人也。”在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己，禮者敬人。但是你只是口頭說說尊重沒用。心裏想什麼？這就要求你善於表達，它需要一定的表達形式。你得會說話，你得有眼色，你得懂得待人接物之道。因此，在人際交往中我們不僅要有禮，而且要有儀。

看着手中的書，任何一則小故事和一段引人深思的話都會讓我陷入思考。而上面這段對本書的概論，相信也是推薦該書的原因。在忙碌的工作中，思考過自身在工作中角色的定位，也不斷調整工作方式和自身的工作能力、積極性，疲憊的時候很多，也曾經茫然和困惑在人際交往的過程中。如今在書中體味着人際交往中的禮儀方面認知：學會表達、尊重、友善及溝通，用簡單的四句話我歸類了自己的讀後感：

一、昨天過去了,不要煩;明天還沒來到,暫時煩不着;今天的事,不能煩。

二、從來不拿自己折磨別人,從來不讓別人折磨自己。

三、讓大家都喜歡你是不可能的,我們應該爭取讓多數人喜歡。

四、用健康的心態面對每一個人每一天。

喜歡在安靜的狀態看書，於是選擇了晚飯後。遠離一天的煩雜，在這時才能靜靜的思考。如今的工作的角色定位很清楚，實際工作能力加上自身的平時行爲將是人際交往中和工作中舉足輕重的關鍵因素。在外接洽項目留給人第一印象非常重要。代表的是公司而不是個人。人的第六感（好感）、親和力以及人投緣、掌握人際交往的磁場是外聯工作中成功的必要因素。相信讀了這本書除了努力打拼外，我更會注重把人做好。學會尊重別人和尊重自己。善於看到別人的優點，接受別人的缺點。物業作爲一個如日中天的行業，除了要內部管理外還要有對外的品牌知名度。希望通過努力可以爲打造這種企業對外的形象。我們在前期交往中傳遞的是一種企業的印象，在溝通中越融洽則越接近合作對象，溝通越通常和直接，才能越瞭解對方需求，雙方透過這樣的合作才能達成共識。

一個人的素養不是與生俱來的，從孩提時代的家庭教育到學校的成長教育，這些過程的積累和培養，都爲今後打下基礎。因此學生從學校出來都會學習怎麼適應社會，在家庭中都會有人謙讓這是因爲是你的家人，在社會中個性只能在不斷的人際交往中進行磨練。協作才能造就團隊的戰鬥力，把個性的角磨平是社會必修課，適應各種環境是工作中恆久不變的主題。因此自己覺得人際交往在未來扮演着舉足輕重的角色，面對有些事情還是會有任性和孩子氣。從“尊重”到“禮儀”，從“不斷學習”到“成功”，都是在人生成長中不斷接受的歷練。

讀了這本書，感受就是希望人際交往成爲我工作中的一座橋，而不是一堵牆。人和人之間有接觸纔有瞭解，有了解才能溝通，有溝通才會互動，這是重要的溝通程序。因此在禮儀方面只有不斷的自我完善和學習，我纔可以有提高。在交往中有基本要求：第一個要求尊重爲本；第二個方面的要求就是要自尊爲本；平時的待人接物、生活工作小節上也不斷的改進。細節決定成敗，我很認同這樣的話，既然成功的關鍵就是不斷審視改進自己，那就對照這本書看看還有什麼還沒做到位的。書是看完了，思緒有些跳躍，改進纔剛剛開始。讓那麼多的感慨成爲實際行動，這樣讀了這本書才更有意義。