感謝老師的作文示例

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的感謝老師的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　感謝老師的作文1

九月，就如約定好般，如期而至。帶着祝福，帶着誠摯，在這個清颯的初秋中，向誨人不倦的教師們送上一束最美麗鮮豔，韻香遠傳的花朵，表達我們內心在此特殊的節日裏對教師們的尊敬和感謝。

人們常說教師是辛勤的園丁。，因爲他們豐富了我們的學識，鑄造我們的靈魂，提開了我們的思想領域，刻模了品格的標準線。在我們難以預料的一生中，老師是不可或缺的引領者，依靠者，此點點滴滴，數不盡老師所爲我們付出的心血。老師們集聚父愛的嚴厲和母愛的慈祥，無時無刻不洋溢着家的味道，使人陶醉在“家”的懷抱中不願釋懷。若是在那無燈火照耀的黑夜，老師便是鑲嵌在夜幕的滿天繁星，爲我們點亮黑暗的星空，指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚無邊際的大海中迷失了方向，老師便是擡頭便能遙望見的航標塔，爲我們指明回家的路;若是在那寒風呼嘯的冰天雪地中無依無靠，老師便是及手可得的木炭，爲我們在冰天雪地裏帶來溫暖和希望。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”千百年來,無數的人們都喜歡用這句話來讚頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻並不過分。

你給了我整片的星空，好讓我自由地去來。

你給了我一盞知識的明燈，爲我照亮了前方的道路。

　　感謝老師的作文2

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經上五年級了。回想過去，我是一個不懂事的小姑娘，這五年來，是誰如溫暖的陽光照耀着我快樂的成長，如甘甜的雨露給予我充分的養料，如柔和的春風吹拂我的臉頰？

是您，像母親一樣無微不至的照顧我，才能是我碩果累累，感謝您，老師﹗我剛來這裏時，人生地不熟，再也不能像以前那樣活潑開朗的玩耍了，我該上學了，我是千百個不願意，來到學校，我只好隨着爺爺，慢慢踏進校門，輕輕地走進教室。爺爺讓我坐在第一排，叮囑了幾句就走了。我的心怦怦地跳，看見周圍陌生的一切，回想起曾經的同學，回想起那時快樂的日子，情不自禁的落淚了，就在我“低頭思故鄉”時，耳邊想起了您親切的聲音。我擡起頭來看，淚眼朦朦朧朧的看見一位和藹可親的老師——大概二十多歲，中等身材，看起來精神抖擻。橢圓的臉上掛着燦爛的笑容，眉下一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，脣紅齒白。從她的話裏我知道她是我們的班主任，她那麼平易近人，那麼溫和慈祥，又那麼陌生。

“教師是太陽底下最光輝的職業”，您的心就像是陽光下的一顆露珠，那樣晶瑩剔透，那樣光彩熠熠，給予了我們深深地愛，黑板是一片浩瀚的大海，你便是海上一名優秀的水手，鈴聲響起時，您就用粗糙的手，划動船隻般的課本，爲我們言傳身教。

感謝您，老師！無論將來我是一棵挺拔的白楊樹，還是一株低矮的小草，我都會以生命的翠綠向您致敬！

　　感謝老師的作文3

中國古人云：“師如父母”，這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德，也體現了老師“愛生如子”的高尚師德。老師是最親切的.、最真摯、最感人的尊稱。

親愛的老師，我想對您說聲“謝謝”!因爲是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……您兢兢業業地工作，用春風般的話語溫暖着每一個同學的心靈，用博大的愛滋潤着一棵棵幼苗。

老師，如果把您比作蚌，那麼學生便是蚌裏的砂粒，您用愛去舐拭它，打磨它，浸泡它……經年累月，砂粒變成了一顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着每一片待開拓的園地。老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發芽，茁壯成長！您是未來的建築師，一磚一瓦的辛勤工作！老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮着我們，卻唯獨沒有照亮自己。您也是吐盡青絲的春蠶，爲了讓年輕一代得到攀登科學頂峯的“金鑰匙”，您煞白了頭髮，費盡了心血“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向你放開雙手讓我遨遊知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。

老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟樑，是多麼辛苦呀，所以我們更應該報答我們的老師。

　　感謝老師的作文4

再見了，親愛的張老師！再這六年裏，是您在爲我們日夜操勞。我們想對您說：“張老師，我們永遠感謝您！”

還清楚的記得在五年級學期末的時候，您在我的成長記錄袋上寫了這麼一句：“你在賽場上像一隻活蹦亂跳的小鹿，可是在學習上付出的還不夠多，希望你在六年級裏好好學習，天天向上！”這句話深深地印在了我的腦海裏。

在春天的時候，您帶我們到蕊春園欣賞美麗的花朵；在夏天的時候，您帶我們去公園玩耍放鬆心情；在秋天的時候，您帶我們來到操場做遊戲；在冬天的時侯，您帶我們去打雪仗。

每天清晨，我們唱着歡快的歌兒進了學校，把沉寂了一天的校園變的熱鬧起來。早操開始了，我們邁着一致的步伐，做着整齊的動作，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴聲響了，同學們快速回到位置上。在課堂上，我們聽得那麼認真，讀得那麼動聽，討論得那麼熱烈，就像一株株幼苗在允吸着知識的甘霖。

回顧六年曆程，我們的每一點知識，都凝聚着您的心血和汗水。是您在爲我們日夜操勞；是您，在不辭辛苦的爲我們批改作業；是您，讓我們感受到了學習的快樂；是您，讓我們明白了做人的道理。老師啊老師，您是天使，您是大樹，您是海洋！

張老師，在這六年裏，您任勞任怨，不辭辛苦，不僅教會了我們許多知識，還讓我們懂得了怎樣做人。張老師，我們永遠感謝您！

　　感謝老師的作文5

感謝陽光，給了萬物生命；感謝父母，給了我一個溫暖的家；感謝朋友給了我快樂、歡笑。然而我給感謝老師教我知識，教我做人。

我們的班主任龔老師中等個子，枯瘦如柴，臉上時刻洋溢着燦爛的笑容，一笑起來露出兩個小酒窩，眼睛笑的眯成一條線，可滑稽了，但歲月不留人，就這一笑，把臉上的皺紋給笑出來了，他穿着樸素、簡潔，一個很普通、平凡的打扮。

每次，老師都笑容滿面的走進教室，邁着輕快地步伐，用他那溫柔的目光掃視全班，是每個同學精神煥發，很快便能投入到課文中去。老師講課真幽默，有時老師會講起自己的趣事，同學們哥哥都聽得津津有味，哈哈大笑，樂得合不上嘴，老師則在講臺上手舞足蹈，甭提多風趣。在在老師生動、具體的講述下，同學們都陶醉在課文中綠油油的田野、清澈見底的小河、婀娜舞姿的楊柳，載歌載舞的人們，啊，那是一種無法用語言形容的陶醉，感覺自己飛翔在老師口中美麗的大自然中，然而，時間總是過得很快，一陣悅耳的下課鈴把同學們從夢中喚醒。

對了我們班還有幾個淘氣，他們總是欺負弱小的同學，感觸偷雞摸狗的事來，但老師總會心平氣和的跟他們講道理，龔老師那些嫺熟的語言，總說得他們熱淚盈眶，並下定決心要痛改前非，於是從老師手裏出來的學生都是好學生、好子女、好公民。

春蠶一生沒說過自詡的話，那突出的銀絲就是丈量生命價值的尺子，敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對你最高的評價。

　　感謝老師的作文6

玉芯寫的是《開始》，但這篇作文很不被老師，同學看重。因爲這篇作文在老師眼裏是一個很不好的作文，作文的開頭就讓老師很氣憤。

作文開頭：我想從頭開始，從媽媽的肚子裏再生出來一次，再開始上幼兒園，再開始上小學，再開始上初中，因爲我在以前時候，童年的我想玩皮球，媽媽連忙抱起我，說：“孩子，我們去學寫數字吧！”童年的我，立刻甩開媽媽的手，去玩自己的皮球。媽媽立刻打了我一下，拉着我去學寫數字。所以我想再出生，過自己主打的童年。

老師立刻批評：你要是想過自己主打的童年，想玩的話，就背上書包回家去玩吧，以後不用學習了。

正巧下課鈴聲響了，叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，別人都出去玩耍了，只有劉玉芯沒有出去，她在獨自掉眼淚，心裏在想：自己寫成這樣關老師什麼事情呀，我想怎麼寫就怎麼寫。

下午放學回到家，劉玉芯做完作業，上牀睡覺了。在夢裏劉玉芯又在醫院出生了，她在童年的時間裏，過得很快樂，很幸福。

但在上完初中在考高中時沒考上，劉玉芯突然覺醒了，她感到快樂、幸福的童年並不是好的童年，她要感謝老師告訴她正確的道理。

在努力後，劉玉芯考上了北京大學，爲自己博了一個好未來，她永遠感謝老師的那一句話。

　　感謝老師的作文7

一場催人入眼的夜雨值得感謝；一個陌生人和微笑值得感謝；一位尊敬的老師更值得感謝。

窗外，斜斜的雨絲如織，帶着沁涼的感覺，打溼心扉，於是記憶復甦——一位老師對我深刻的情景在雨絲中流蕩、再現。剛上小學的時候，教我數學的是一位孕婦老師，孕婦走路本來就不方便，但由於家境不太寬裕，她還得每天堅持騎自行車來給我們上課。於是，同學們總是在背地裏竊竊私語，甚至有的同學看見她總是掩嘴而笑。直到那一天，我才真正認識了數學老師。

“砰”一聲重重的關門聲從樓上傳下來，我衝進教室，兩眼流淚，把考的數學試卷狠狠地扔在桌面上，試卷在陽光的照耀下，那鮮紅的60分愈加顯眼。

靜靜地趴在課桌上，哭泣着，心中充滿了沮喪各陰鬱。記得這個學期的開始，在每次上學前照照鏡子，然後微笑，露出一副自信的表情，對自己說：“世界上沒有失敗的人，只有做過失敗的事。”我提醒自己。在這段時間裏，老師上課看到我在哭泣，下課後她就叫了我到辦公室。老師安慰我說：“一次考試考不好，沒關係的，不要沮喪也不要放棄。”我相信了老師的話，在她的指導下，我的數學成績逐日提高，從那以後，在生活上遇到什麼困難的事，我便去找數學老師傾聊，咱倆就像母女那樣。

感謝老師的教導！感謝她讓我從幼稚走向成熟！感謝她讓我從無知走向理智！

　　感謝老師的作文8

從幼兒園到現在，我有許多老師，其中，我最想感謝的是曹老師。

曹老師是我在古箏學校的老師，他中等個子，眼睛不算大。他上課時對我們要求很嚴格，雖然他講課聲音不大，可我們都很害怕他。平時他對我們比較和藹，很樂於幫助我們。今年暑假我報名參加全國古箏比賽，曹老師知道後，就主動說要輔導我，他說：“放暑假後，每天下午三點鐘，來我這，我來輔導你。”我趕忙連聲說：“謝謝曹老師！謝謝曹老師！”一放假，我就每天按時來到古箏學校練習。有一天，我照常來到古箏學校，看見曹老師趴在辦公桌上睡着了，我不忍心叫醒他，就到外面等，大約過了十分鐘左右，曹老師醒了，我趕忙走進去，看曹老師好像生病了，便問他：“曹老師，您生病了嗎？如果生病了，我們今天就別練習了吧。”“不行，再過兩天就比賽了，得抓緊時間練習。”說完，曹老師開始陪我練習，他不厭其煩、一個音一個音地糾正我。功夫不負有心人，經過十幾天的練習，我在全國古箏比賽兒童組得了銀獎。我知道後，立刻打電話向曹老師報喜。曹老師聽後也很高興，鼓勵我要繼續努力。

曹老師我要感謝您，我的成功離不開您，如果沒有您，我就不會得到銀獎。衷心地說一聲：“感謝您，曹老師！”

　　感謝老師的作文9

豐富多彩的小學生涯很快就要畫上一個圓滿的句號了，此時此刻，我的腦海中涌現出這樣一個畫面：入學初，我是一個懵懵無知的小孩子，現在已經長成一個充滿了智慧的小腦瓜以及善解人意的小大人，在成長的歷程中，我們要感謝含辛茹苦的父母，感謝朝夕相處的同學，感謝自己的對手……但是，我最感謝的是我的老師。

老師，從一年級開始教我們讀書、認字，一年級時的我們是多麼的淘氣呀！可是老師總是用愛心和耐心教導我們學習，從不生氣。二年級、三年級，那時我們開始懂得了一些知識及道理，但還是沒有完全從無知的陰影中解脫出來，老師引導我們從無知到掌握，從幼稚到開朗，這要付出多少心血呀！四年級、五年級，我們開始有了反抗的心理，開始反抗老師，不聽老師的話，可是老師還是那麼耐心，那麼慈愛的教導我們，讓我們從岐道上解脫出來。六年級，是小學生馬上面臨升初中的重要時期，老師的工作時間就變得緊張起來，可是老師還是時時刻刻不忘關心，愛護我們，老師的盡心盡責，讓我們爲之而感謝不盡。

在課堂上，老師滔滔不絕的教導我們，用知識的雨露澆灌我們成長。同學們有錯誤便及時糾正，以免一錯再錯；下課時，老師時常提醒我們注意安全網 ，惟恐危險的發生而傷到我們，在春遊時，老師時時照顧到每一位同學，關心我們、愛護我們，暖暖的話兒像春雨滋潤我們的心。這樣的老師能不讓我們爲之而感謝呢？

　　感謝老師的作文10

老師，學生在此由衷的向您表達感謝，謝謝您，。

老師，還記得第一次見你，是在教室裏，您手捧課本，在講臺上一站，神色嚴肅。方纔熱鬧如集市的教室立刻安靜下來。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你，哪一個心裏不是恐懼的。您並沒有粗魯的拿起棍子就打學生，只是笑笑道：“看來孩子們都挺活波的，這學期我來教你們語文，記住，上課時可不能太活波，否則就會招來禍害的”見您沒有生氣，全班同學提着的心都放了下來，專心致志的聽着您講課，老師，謝謝您的寬恕。

老師，您講的課真的很有趣，在課上，您談吐幽默。有時在課堂上，您還會模仿起書中的人物，那書中角色的喜怒哀樂展現在您的舉手投足之間，在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的瞭解了書中的知識。老師，謝謝您的傳授。

老師，您是慈祥的，您不喜歡發脾氣，總是喜歡稱呼我們班的學生爲孩子，無論是在課上還是課下，這讓我們班顯然有些受寵若驚，因爲從未有一位老師會這樣稱呼自己的學生。而我們在不知不覺間彷彿也把您當成了我們的媽媽。老師，謝謝您如此疼愛我們。