關於努力的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關於努力的作文，歡迎大家分享。

關於努力的作文1

人生的道路總是充滿着傳奇色彩，酸甜苦辣，人生百味，皆可嚐盡。而走在成長之路上的我，正因道路荊棘密佈，所以我一直在披荊斬棘的努力着，只爲那一片美好的天空。

“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話”這是我的座右銘，它的精闢在於寫出了成功的真諦，那就是離不開努力和付出。老師常常對我們說：“只要付出和努力，就會有收穫。”不錯的，努力就是打開成功之門的金鑰匙，因此，我在拿着這把“金鑰匙”朝着金殿大門不懈的奔跑。

我在努力。

習慣的養成註定一個人的一生。課堂上，我會注意老師的每個舉動，每個眼神，每句話;看書時，我會細細揣摩文章的每個段落，每個詞語，每個字眼。因爲我懂得，細節決定成敗，習慣決定成敗，所以我努力做好每件事。

我在努力。

我的理想是當一名畫家，我想用我手中的筆，哪怕只有一支鉛筆，繪出我眼中的世界。這個夢想從小就猶如一顆種子在我心中悄悄地生根發芽。我心中的藍天啊，我要朝着你飛翔!每次畫畫時，我都會用我的心靈去體會這幅畫的真諦，以我最好的水平去捕捉一個動作，一個眼神甚至是一花一草，從不敢怠慢。日子久了，我便會把畫畫當作一種樂趣，當做我生活中的一個音符，一段節奏。

我在努力。

最令我感慨萬千的還是時間了。他總像一絲無聲的微風從我身邊悄悄溜走，卻讓我渾然不知。所以，我在盡我最大所能幹好每件事，珍惜每一分每一秒，以至於以後不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”的感觸。

我在努力。

碧波盪漾，綠水環繞，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。一環接着一環，微風拂過，似有萬千愁緒，湖中泛起了漣漪。面對如此美好的風景，我只想說：我在努力，我會努力!

關於努力的作文2

蟬是一種很奇特的昆蟲，它的卵在地下要經過七年的成長期，以至形成了渾身的硬殼，才從堅硬的土層下爬出。一般是凌晨的時候，它們從地面爬上樹幹，脫去“鎧甲”，高聲鳴叫，度過一個夏天，然後死去……沒有蟬鳴的夏天便不是真正的夏天。

轉念一想，我們人生不是也向蟬一樣嗎?從出生到長大以至到最後死亡，同樣經歷了風風雨雨。可是結果卻各不相同：蟬把生命的全部都用在了唱歌上，用盡心血。而我們中有些人呢，只不過吃喝玩樂而已。由此可知，蟬的生命：充滿意義;而有些人的生命：無所事事。

海倫凱勒，是一個又盲又聾又啞，忍受着三重痛苦的人，但她憑着她那堅強的信念，終於戰勝了自己，走完了人生之路，體現了自身的價值。

但你可知道，海倫凱勒想要成功卻付出多大的努力?當海倫凱勒十九個月大，一場疾病讓她三重殘疾時，生理的劇變，令小海倫性情大變，直到在沙莉文女士地幫助下，兩人手攜手，心連心，喚醒了海倫那沉睡的意志力量，讓海倫感覺到了光明。長大後，海倫學會了寫稿、游泳、甚至會划船和騎馬。最後取得了成功。

電影明星史泰龍，在未成名前十分落魄。當時，他立志要當演員，信心十足地跑到紐約電影公司應聘，都因爲外貌不出衆以及說話咬字不清而遭拒絕。在被拒絕了一千五百次以後，他寫了《洛基》劇本，並且拿着劇本四處推薦，又被拒絕了一千八百次，但是，他不灰心，終於遇到一名接納他的老闆。堅持到底的史泰龍如願以償，最後成爲名聞國際影壇的超級巨星。

由此可知，每一位人想要成功都不是輕而易舉的，都必須要付出努力，堅持不懈才行，就像蟬一樣努力奮鬥一生而成功，像海倫凱勒一樣身殘志堅而成功，像史泰龍一樣面對多次失敗永不放棄而成功!

關於努力的作文3

“相信自己，這是成功的祕訣”名言也這樣說，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。

小時候老師曾對我講過一則故事：鐘錶上的針被人們視爲堅持不懈的精神，而這背後的小螺絲、轉輪等卻一直被人們忽視。換個角度，努力是鍾針，它也是人們一直的追求，而忽略的自信卻是努力背後的支持者，人們一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。

就在身邊的一個例子：母親語重心長地教導孩子要努力，否則會沒出息。考試考砸了，家長首先說的是：“你平時那麼懶，努力一點肯定能考好······

“盲目地努力”成爲家長教育的目標，他們要求孩子努力學習，卻忘了給孩子找回自信的提示。

而與家長相反的，是一場演唱會的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒有忽略了自信。演奏時，他帶着努力的成果和一顆自信的心上場了，隨着琴聲的迴響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂的優美把他領上了獎臺。

當一個人擁有自信與努力時，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那麼，成功將離他越來越近。

在我們成長的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒有信心，就算多麼努力，終究不能達到目的，只會在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信，就等於有了目標，即使慢慢的航行，也總有一天會到達目的地。

沒有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人將會被引進一個光明的世界，讓我們尋回自信吧!走向光輝的明天!

關於努力的作文4

三月五日，那棵柳樹，經歷了風霜後，還立着。又是一年，他，仍佇立着，好似上帝再次賜予他重生。

三月六日，還是那般模樣，枯得只剩幾根枝，細長的身體，垂着腦袋，真令人替他擔心。

三月七日，三月八日，三月九日，仍是枯枝殘葉，沒有一絲生機。

可是默默中，春暖花開的季節到了，他終於在三月十一日裏，春芽開始萌生，點點綠色裝飾着樹枝，也在點綴着整個花園。在我眼裏，他漸漸地成爲了整個花園中，最獨特的美。

這棵柳樹，這棵飽經風霜的柳樹，在生命的盡頭，燃燒自己。在那個寒冷的冬天裏，用他弱小的身體，承受了大自然無情地狂轟濫炸，最終熬到了盛開的季節。在我眼裏，他又再次重生了。

我用我生活裏閒暇的時間，目睹了這棵脆弱的柳樹生命的潮起潮落，卻也深知，自己是不可能像這棵柳樹一般，即使用盡最後一絲氣力，燃盡最後一絲信念，熬過那個冬天，也不可能阻斷生命、時間消逝的方式。因爲我的生命不同於柳樹，我的時間是一去不復返的，我的人生也是能從一場精彩、有去無回的旅途中過去罷。

而對於此時的我，人生這種詞彙真的好陌生，也許等到旅途結束的日子，還有好久好久吧。

但是我的人生路，卻太過漫長了。當我在這條路上慢慢前行時，卻遇見了時間。時間告訴我：嗨!再努力些，再努力些吧!你每每流下一滴汗水，便是成功的足跡，這說明你離成功又近了一步，再努力些吧!於是當時間用那對羽翅，朝成功飛去時，我也拼勁全力地奔跑，與自己的生命齊頭並進。因爲只須堅定信念，努力拼搏，不論是怎樣的結局，對我來說，都會是來之不易的成功。

當我走到了這條路的最後一公分，我已經戰勝了時間。回首一看，呵，這條生命的路上，滿是我成功的腳印。

關於努力的作文5

“臺上一分鐘，臺下十年功。”每當聽到這個諺語，我就想起來了發生在我自己身上的一件小事。

有一天，樊老師突然對我們說：“馬上要三跳比賽了，同學們都好好訓練，爭取爲班級爭光。”我聽到了這個消息，心裏默默地想：“這次，我一定要參加比賽，爲我們班爭光”。於是，我每天回家做完作業後，都堅持煉習跳繩。開始的時候，我一分鐘才跳20次，而且，不注意就經常跳壞，繩子就打在我的身體上，我疼得都掉眼淚了，有時我也想：“這麼疼的，還是不跳了吧”。但是爸爸一直在鼓勵我要堅持下去，我又充滿了信心。漸漸地，我跳得越來越棒，60次、100次、150次，一個月後，我一分鐘能跳180次了，我終於被樊老師選上了！我興奮極了。我一心想着要爲班級爭光，我繼續努力着，每天回家都堅持計時5次。每次跳完，我都汗流浹背、疲憊不堪，但我仍然堅持不懈，我的跳繩技術不停地長進着，竟然有一次跳到了208次！我高興壞了，一晚上都沒有睡着。

三跳比賽很快就開始了，我心裏很緊張，因爲我怕失敗，所以我又去沒有人的地方練了一會我的項目。下午，終於輪到了我的項目，我在心裏給自己加油：我一定能成功！最後，我取得了好成績。跳完了，我朝班裏走去，同學們一個個都圍着我問跳了多少次，我說我跳得很好，大家都很爲我高興。

通過了這件事，我明白了一個道理，那就是“天下無難事，只怕有心人。”

關於努力的作文6

該來的還是來了，我終於還是步入了初三下學期了，這是我在母校最後半年的學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這並不代表我喜歡初三，因爲它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎麼辦。

當初一的孩子們成羣結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數、ABC、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步着。其實初三的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛鍊我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因爲暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。在學校裏，我從來不敢對自己有任何鬆懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什麼；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。

打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴着幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的！初三，我的奮鬥年！

關於努力的作文7

人生中有許許多多的事情，就如星星般的繁多，印象深刻的事讓人難過、悲哀、高興、後悔……在這衆多星星當中，我摘了一顆讓我最難過的事，來告訴你……

生活中，大家應該都有一個或幾個的動物夥伴吧！它們讓人快樂，不再孤獨。

我也有一個動物朋友，是一隻白色的京巴狗，它叫“果果”。它是我在路邊上撿來的一隻小狗，它是溫順的，友好的一隻小狗。它從不護食，不咬人。它陪伴着我，在我的人生樂譜中，留下了幾個樂符，但它留下的最後一個樂符，是休止符……

它對所有的人都特別友好，沒有邪念。它對一切的物友好，沒有貪慾。

有一次，它自己出去玩，在回家的路上被一個偷狗的人抱走了，它並沒有咬他，喊叫，恰好被我媽媽看見了，她便上前去要，可是那人卻說這狗是他的，我媽媽說：“它跟誰走就是誰的狗！”那人只好把狗放下，灰溜溜的走了。

我難過，不只是爲了狗狗差點丟掉而難過，而是因爲人們的不誠實和心中邪惡的念頭而難過。

果果最終還是走了，不是因爲別的，而是因爲人們沒有一顆去珍愛動物的心！

那是在一天的早上，大約五六點鐘吧，我和媽媽一起去市場，我們還帶上了果果，然而就在回家的路上，果果死於一輛大貨車的輪下，我發瘋了似的衝了過去，心都碎了。車輪是從頭上軋過去的，已完全沒有生還的希望。街上的人們都在安慰我，可我卻覺得沒有受到一絲的安慰，因爲貨車司機明明看到了它，但一點也沒有猶豫的就軋了過去，並沒有一丁點減速的樣子，若無其事地，就像沒有感覺地開着車跑了！

我哭了，我的心受傷了！

我難過，人們口口聲聲說要愛護動物，但有多少動物是死在人們的手上呢？

我希望人們能真的去愛護動物。

難過，不只是爲了自己……

關於努力的作文8

潔白的百合花飄落在我的腳邊，餘暉斜照在我急切的臉上，似乎加重了我身上的重量，離期末考試還有5天。

我突然間急得像熱鍋上的螞蟻。

語文的古詩文還沒有背誦，數學一直以來被老師牽着鼻子走，英語單詞語法一竅不通。

唉！與其怨天尤人，不如在僅剩下的日子好好的給自己充充電。於是，經過360秒大苦思冥想，下了一個“臨死抱佛腳”的決定。雖然我沒有秀長的頭髮來懸樑，也沒有勇氣用錐刺骨。不過，“挑燈夜讀”，“聞雞起舞”還是使得的。所以，從今天晚上開始加班加料努力奮鬥到凌晨三點種，從明天早上開始直到參加考試爲止的每天早上4：50準時起牀。

下了決心，當然是忘食廢寢的堅持到底啦。5天下來，人已經明顯憔悴，衣帶也寬了許多，不過“爲得伊人終不悔”。所以這幾天裏雖然都拖着疲憊的身子帶着臃腫的眼神，偶覺得度日如年，卻都堅持下來了，這是因爲空虛的腦袋荒蕪的心田急需汲取更多的養料，而茫茫的書海浩浩的題庫卻讓我倍感茫然，不知從何下手。我只能拼死老命的狂讀狂看，這時只覺光陰若矢呀！

還好，陽光總在風雨後，活得苟延殘喘的5天終於過去了。今天早上起來朗誦最後一遍古詩文，9：00準時參加第一場考試。

本學期的最後一場考試結束的鈴聲斷斷續續的得敲響了，我猛地擡起頭，把試卷交上去，唉，怎麼時間過得這麼快啊，我緩緩地呼出一口氣。算了，考完了，我已經盡力了。我笑着揚起了臉，與太陽比燦爛。

那純潔的百合花刷輕了我內心的擾亂，我知道，無論這次考試的結果是怎樣，我都記得，我是努力了的，伴隨着陽光的擁護，我鎮定地走進了考場。

關於努力的作文9

成功在於努力，天才是1%的靈感，加上99%的汗水，雖然沒了那1%的靈感，一切都是白費的，但努力一定是不可少的。

就如偉大的數學王子――高斯一樣，他爲數學做出了超大的貢獻。一次，他在家中寫着老師佈置的三道題目，前兩道他輕鬆解決，可第三道題卻讓他懷疑起了人生――要用沒有刻度的尺子和圓規畫正十七邊形，就是這道複雜的題目，讓高斯絞盡腦汁，殺死無數腦細胞，最終還是做了出來，當他第二天帶着黑眼圈交作業時，

嚐到了努力的甜味――最後那道題不是回家作業，而是連牛頓和阿基米德都沒做出來的史上難題啊!他的老師一個不小心，就加他作業本里了，還好高斯沒有放棄努力，完成了史上驚人之作。後來的生涯中，他也依舊十分努力，“一路火花帶閃電，始終走在最前面，”這，也是努力的成果吧。

偉大的科學家愛迪生也是如此，他爲了讓電燈發光，經歷了無數次失敗，最終才取得了成功，這也是努力的成果。

有人會說：“他們都是偉人，可我們是普通人而已，他們努力是應該的呀!”如果你也這麼認爲，那我就給你舉舉身邊的例子吧。

我的一個朋友，他的成績原本十分好，穩奪班級前三名，但他最近迷上了電子遊戲，一心想着玩，上課沒之前專注，寫作業時，沒之前認真，甚至連每天至少半小時的課外閱讀都拋之腦後了，導致他成績一落千丈，如高臺跳水一般，直線下降，成了班級中的差生。幸虧，他後來意識到自己的錯誤，繼續努力，否則不就毀了自己嗎?

這三個例子無一不在證明：努力很重要。從現在開始，努力吧，否則便是“少壯不努力，老大徒傷悲!”

關於努力的作文10

天氣又冷了一些，我緊了緊身上的衣服，加快腳步往教室走。天氣真的越來越冷了，到達教室的時候我早已手腳冰涼。

我把書包放下，自己坐到位子上。把手撐着頭，對外看着，透過有些許雨滴的窗戶看到似一排排珠簾，直垂而下的雨珠，還有在這片珠簾海上穿梭行走的一把把五顏六色的傘兒。還沒有打預備鈴，同學們都回到了教室。我看到英語老師來了，手裏拿着一疊校內作業本，臉上露出憤怒而又嚴肅的表情。窗外的風更大了，從半開半閉的窗戶裏迎面而來，吹在臉上生疼生疼的。

忽然有一位同學喚我的名字，又說了一句：“英語老師找。”我有種不好的預感。我就向老師的方向走去，老師已翻開我的作業本，在那裏等着。我很難堪的走過去，向作業本看去，就看到滿本子很顯眼的“紅火鉗”，老師敲敲作業本，很嚴厲的呼喊我的名字，對我說：“你看!這種題目你都錯，一個寒假放了，你把我教你的東西全還給我了……”老師敲着我的頭，旁邊有很多同學都看着，我覺得難爲情極了，眼淚在眼眶裏打轉。可是又能怪誰呢?我真後悔週末爲什麼這麼馬虎的做作業，如果認真一點，就不會這樣了。我回到座位上一個空一個空的改，看着這本子上的鮮紅的“火鉗”，我覺得我變得馬虎了，偷懶了。

我在這個學期的短短四個月要更加積極，更加努力的去學習了。初一的下半年是最重要的，學好了，整個初中階段都會更加輕鬆。不能貪玩，我爸爸常說“基礎不牢，地動山搖。”我要認真學習，一點一點的進步，一點一點的努力，離我的目標就會越來越近。

今天就開始努力，不要讓今天成爲明天的遺憾!

關於努力的作文11

努力的做好班主任工作，憑的就是一份愛心。哲人說的好，愛心是情感的.理解與溝通，愛心是情感的付出與犧牲，愛心真誠、信賴、寬容、善良、友情等一切人類美德的母親，愛心是戰勝邪惡的最強大朋友。做好班工作離不開學校的關心，幫助和理解支持，離不開班主任的精心組織，精心的策劃和正確的引導，更離不開愛心的呵護。用愛心去做班主任工作，處理班主任的每個環節，是做好班主任工作的思想基礎和力量的源泉。

作爲一名班主任，首先用愛心對待班主任工作。

在班主任工作中，班主任的義務和職責是完成學校與班級之間各項活動的溝通，配合與銜接，是按照統一部署和安排，使全班同學在德、智、體、美諸方面循序進步，全面發展，把班集體培養成爲能夠拼搏向上，不斷進取的先進集體。

要成爲一名優秀班主任，做好班級工作，就必須設身處地爲學生着想，用真誠和體諒的情感去減輕學生的精神負擔，想學生之所想，急學生之所急，經心用先進思想的涓涓細流去澆灌學生心靈中信心的幼芽，使它長成參天大樹，樹立起自信心。

其次，是用愛心面對班主任工作的各個工作環節。

我們班有一名同學性格較內向，有老主意，好打架。對於這樣的同學，不能放任不管，經過一段時間的觀察後，我在一天中午找他談話，瞭解到了他父母離異，缺少母愛，事後我採取關心愛護他的方法，逐漸用愛心感化他，幫助他，改掉缺點。

教無定法，從中我悟出一個道理；我們做教師的，要珍惜學生心靈中閃光的東西，挖掘學生心靈中閃光的東西，愛的付出，必有回報。在愛心得到回報後，作爲一名教師，我也從中得到了付出後的無限快樂！

關於努力的作文12

努力，對我來說既陌生，又熟悉。小學的我沒有真正努力過，只是學了幾篇關於努力的作文，但經過那一次之後，我學會了努力。

記得五年級時，爲了能上好中學，爲了能拿到特長生資格證書，我參加了第十三屆西城區中小學生藝術節。

西城區人數極多，參加藝術節的人也很多，而且在藝術節中拿過獎的人也會很多。當我理清這些條思路後，便有了許多壓力與疑問。我能比過他們嗎?他們中有多少高手?我能做到臨場不亂嗎?這一連串的問題是我的壓力變得更大了。

我準備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級曲目，在這首曲子中有不少的技巧需要掌握，但這都難不住我，只是快到結尾的一段“急板”把我難住了。

距比賽還有僅僅幾個月的時間了，這座大山依然立在我面前，絲毫沒有被我攻動，我開始着急了，每日都因爲那一段的困擾而愁眉苦臉，翻來覆去的想，可依然沒什麼進展。因爲，我沒有努力。我並沒有努力練習一天，我的老師告訴我一個方法：那一段共分爲五句，每句有三節，我可以每天、每兩天、每三天攻下一節。我聽了老師的話有些恍然大悟，於是我便努力練習，刻苦、虛心求教，終於以每天、每兩天攻下一節的速度成功的登上了困難之山的山頂。練下了這個我便可以安心地練習其他表演方面的問題了。

10月5日的比賽，我以超常的發揮以及過硬的技術贏得了一等獎。我突然明白，這是我努力練習的結果啊!明白了努力的重要性的我，在日記本上寫下了這樣的一句話：努力使你走向成功的捷徑，也是絆腳石，你用好了它，便爲捷徑，用不上便是絆腳石。

關於努力的作文13

一個人曾經說過：“沒有一個人是天生就是完美的”。

而我認爲只有努力奮鬥纔是最厲害的。

我一直覺得我自己是個不努力的人。因爲我每次跑步都堅持不下去，我就像一個逃兵，永遠躲在別人後面，不敢上前。

然而這次體育課我超越了以前的自己。

在體育課上，我們的老師說今天我們測800米與1000米，我對老師說我不想跑，我又像一個逃兵躲在後面了。可老師卻一口否決了，到底是逃不過的，就去拼一把吧。老師說你四分零五回來就可以不用重新跑。而別人都是四分回來，我一下子覺得我比別人差了許多。所以我的心裏暗自下決定，我必須在四分鐘之內跑完兒。

口哨一下，我就跑了出去。在第一圈我就保持了一個速度。穩穩的在了第一名的位置。當我在第二圈的時候，我發現我的體力不支了，速度也漸漸地降下來，後面的人也從我後面超了過去。我開始着急了，在第三圈，我又加速了。超越了我前面的人。又回到了第一名，心裏暗自高興。到了第四圈，我的速度還在加速。過了半圈，只有差不多100米時，我的嗓子隱隱發痛，我便把速度又降下來了。後面的兩個人在一次把我給超了我的心裏很是着急。但也有一種不想跑了，腳下開始不由自主的走了起來。那個在我心中的小天使，才告訴我加油，你不能做逃兵。這句話在我的耳邊迴盪，我又加速，去追趕在我前面的兩個人。可是到了最後我沒能超越他們，我得了第三名，但我也很高興，因爲我堅持下來了。

這次勝利讓我知道了我不是逃兵。

加油，我相信我可以努力的堅持下去。

堅持是勝利的前提，勝利是留給有努力的人的。