名字的煩惱作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的名字的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

名字的煩惱作文1

或許每個人都會對自己的名字有煩惱，我也不例外。

數學課上，姚老師讓我們做習題，做好就交了上去。過了一會兒，只聽姚老師喊道：“王宇！你怎麼錯那麼多啊！怎麼做的你！等會兒到我這來一下！”由於姚老師說話的時候總有股杭州話的腔調，所以，我聽不清到底是王宇還是王玥，更何況，全班同學都知道，被姚老師批評後叫去的學生可是會很悲的，我的心開始忐忑不安了。過了一會兒，只見王宇帶着痛苦的表情走了上去，我這才鬆了一口氣。

這是我和王宇的名字之間令我煩惱的事件，而且還不只這一次呢！

另外，我在舞蹈班，也有過相同的事例呢！ 週六，我去上舞蹈課。由於馬上就要開六一聯歡晚會了，所以我們選手1班和提高1班的人一起上。提高1班裏面有一個小姑娘，叫王鈺。要開始練雙人舞了，張老師說：“王鈺你帶一下王鈺吧。”由於張老師總是把我叫做“王鈺”，所以我分不清，到覅是我帶王鈺還是王鈺帶我。直到後來王鈺朝我走來，並伸出了手，我才知道，原來是王鈺帶我呀！於是，一休息我就跑到張老師面前，警告他：“張老師，我警告你，最好不要把我的名字和王鈺的名字搞混，否則……哼哼哼……你是知道的。”可是，我的警告似乎並沒有效果，張老師照樣“王鈺王鈺”地叫我。我真是鬱悶死了！

我的名字雖然給我帶來了很多煩惱，但我還是很喜歡我的名字，因爲我的名字是爸爸媽媽給我取的！

名字的煩惱作文2

每個人都會有煩惱，當然，我也有。有些人的煩惱是胖瘦，有的是高矮。而我的煩惱卻與衆不同，那就是我的名字。

我的名字是陸文煥，陸有倆個音，一個是路的音，一個是六的音。所以，班上的人經常叫我："小六子。“不時還加了喲，這件事讓我非常頭疼。

一次，我們正在上課，我們在討論店的名稱，又把班上的人開店取名字，老師問：“李晟開個書店你們覺得叫什麼名字？”

我們見了，想了想說；“李晟書城。”

老師又說了幾個人的名字，都聽上去高貴又大氣。又說；“陸文煥開飯店叫什麼名字最好？” 同學們見了想都沒想說：“小六子餐館。”全班都大笑起來，我聽了也不知道怎麼笑不起來了。反而心裏還是有些生氣。本以爲可以叫一個好聽的名字，可是又蹦出個小六子，哎，寶寶真是心痛啊！

還有一次，開學我們都發了新書每個人都在書上寫了名字，下課了，我出去上了一個廁所，回來是。發現了書掉到了地上，我見了，馬上撿起，把灰拍了拍，再一看名字，陸文煥變成了小六子。我火冒三丈，真想大吼一聲：”誰幹的，給我出來。"

我覺得，同學之間不應該隨便起外號，這樣，不僅傷害了友誼，還會打上了一架。哎，我這個名字真讓我煩惱。

名字的煩惱作文3

我姓朱名妤婷，可就是因爲我的姓名和“注意聽”的讀音實在太接近了，常常使我一下子無法分辨清楚，從而給我帶來許多“不便”的笑聲。

一次科學課上，老師見同學們有的在開小差，便大聲叫着：“注意聽。”我猛一聽，以爲在點自己的名，便站了起來。可老師卻說：“沒叫你呢。”“咦，剛纔不是叫‘朱妤婷’嗎？怎麼不是呢？”我疑惑不解地問老師。“是注——意——聽！”老師邊笑邊拖着長音說。話音剛落，同學們都忍不住哈哈大笑，有的甚至還笑得從椅子上滾到了地上，可見我是有潛力成爲笑話大師的。

這節課老師在課堂上叫的幾次“注意聽”我都以爲在叫自己，每次都急急忙忙地站起來，結果都被老師樂呵呵地按下。爲了不再鬧國際玩笑，於是我下定決心無論老師怎麼叫，我都不理了。正在這時，老師高聲叫道：“朱妤婷。”我一聽，心想，又是“注意聽”，我纔不上當呢。我繼續津津有味地看着書。這時同桌好心地推了我一下，輕聲說：“叫你呢！”“是‘注意, 聽’。”我不以爲然地回答道。這時，老師走下講臺，大聲喊：“46號，朱妤婷。”“不是又在叫‘注意聽’嗎？”“是朱——妤——婷。“大家又一次捧腹大笑起來，教室裏又充滿了歡樂的氣氛。

名字的煩惱作文4

人人都有煩惱，我也不例外，我的煩惱就是名字。

在我讀小學一年級的時候，我認識了自己的名字——李好。我這個名字不知給了我多少煩惱，只能有一個詞來形容：無窮無盡。三年級的時候，我們開始學英語了，我們全班都知道了英文Hello，它的中文意思與我的名字讀音是相同的，只是“你”和“李”不是一個字，但還是被調皮的姚國宇發現了笑點，便大聲對全班人說：“安靜一下，李好同學榮獲英文名‘Hello’一個，特發此名，以資鼓勵。”就這樣一傳十，十傳百，甚至連我認識的隔壁班的同學也知道了，每次別人喊我Hello，我就非常想拿手榴彈、烈性炸彈和原子彈把他炸死，這樣纔可以澆滅我的怒火。還有的時候，老師正在打電話，我在看漫畫，所以不知道。老師說：“你好……”我以爲老師看見我了，我便急忙把漫畫拿出來說：“老師，我再也不敢在課堂上看漫畫了。”老師掛了電話說：“好啊，竟然在課堂上看漫畫。”於是他二話不說，把漫畫給沒收。下課後，我的好朋友羅智陽說：“李好，剛剛老師是對電話裏的人說的。”我大聲叫道：“哦，不，我的漫畫，可惡的名字。”

雖然名字給我帶來了不少煩惱，但也給我帶來了不少快樂，因爲這個名字很好，還有就是每個人每天都要說這個，不就是說我被所有人認識了嗎？

名字的煩惱作文5

我相信，人人都會有苦，而我也一樣，苦就像一杯咖啡，一喝，總是容易讓我回憶起曾經經歷過的所有苦，我也有苦，那苦來自自己的名字。

我的名字叫劉暢，在班級裏別人都叫我流暢，害得我啞巴吃黃連——有苦說不出啊！那是爲什麼呢？因爲老師常常在課上說到“流暢”大家的目光便立刻從黑板上轉到了我的身上，並且笑了起來，我氣得頭髮上都“燒”了起來。

在幼兒園，我就被起了個外號叫劉不唱，那是一個在大班的男生幫我起的'，之後，幾乎我們班的同學就都開始叫我這個外號了。

幼兒園畢業後，我來到了一（7）班 ，我以爲我從此“解放了”，然而，令我想不到的是，剛剛不學沒多久，我們班同學就又給我起了名字叫小唱，這讓我更惱火了，我恨不得立馬撲上去，給他個下馬威。

光陰似箭，到了上五年級了，如今，我們都長大，我們都已聽話，現在班級已經重新分了，心想這下我也安寧了，但是我沒想到又與我不共戴天之仇的人分到了一個班，我的世界再次進入了“危擊”，而流暢這個名字就是他給起的，啊，天呀，我要哭叫啊，我的心碎啦！

我的名字真是千變萬化，而且帶給我了不同的苦惱，我真想改一個令我滿意的名字啊！

名字的煩惱作文6

我的名字叫葛文啓，這個名字聽起來挺順耳的，本沒有什麼不好的，可是當我上學的時候，這個名字就給了我很大的煩惱。

我上一年級時，一進教室，就有很多同學在班上蹦呀跳呀，因爲這是第一次上小學，同學們都很興奮。當老師報到我的名字時，老師居然讀成了狗文啓，之後，下面的同學都笑了起了，大聲說：“哈哈，他居然是狗！哈哈！”老師知道自己讀錯了，之後趕緊說：“對不起，對不起，葛文啓同學，老師讀錯了啊！對不起！”同學們聽了之後，也就慢慢不笑了，但還有人在下面小聲的笑着。

到了二年級，同學們更是拿我的名字取樂。我一進教室，有人就大聲說：“啊，葛文啓來了！哦，不，是狗文啓來了！”聽了的同學都哈哈大笑起來，我一聽，很想把他們一拳打倒，但是，馬上要上課了，我沒敢打。

下課了，到教室外玩，誰知，那個早上喊我外號同學這回過分了，叫“狗子，狗屎”，我那時非常生氣，想打她一拳，可她是一個女生，我不能打。

到了五年級，每個人都管我叫小狗子，可我一點也不生氣，爲什麼呢？因數叫着叫着我都習慣了，也變馬了我名字的簡稱。

我的名字給我帶來了不少的苦惱，可之後這個名字又變成了我的簡稱，我一點也不生氣。

名字的煩惱作文7

哎，我的名字簡直是讓我煩惱透頂了。

自從進入小學之後，我的名字便成了我的煩惱。

記得2年級期末考試的時候，我簡直糟透了，因爲考試的模式跟畢業班期末考試是一模一樣。

報名字的時候，我精心膽戰，想着一定要報道自己的班上，我可不願去別人的班。“於麗琴、郭雅姿、石思盈....隨着一個個名字被報，可是遲遲沒有報道我的名字，咦?奇怪，怎麼還沒有報到我的名字。“林妹(姝)琪...誰是林妹琪呀?別人議論紛紛到。有的說：“林妹琪是誰呀?還有的說：“我們班上怎麼會有林妹琪這個人，對吧?就連我自己都很好奇說是林妹琪。

糟了，別人都進考場了，怎麼就我一個人沒有報道，莫非我不用考試?不是吧。就在我不解思索的時候，以爲考場老師問我：“別人都進考場了，你怎麼還站在外面呀?我聽了，大吃一驚，怎麼叫我還站在外面，是你們沒有報道我的名字好不好，沒辦法，我委屈的說：“老師，是你們沒有報到我的名字。什麼，我怎麼可能沒有報到你的名字，我看一下表，你叫什麼名字。考場老師說。我叫林姝琪......哦買嘎，怎麼會這樣，我的名字竟然被你們叫成了林妹琪，我就說嘛，開始就覺得很奇怪，我們班上怎麼會有這個人呢?

我連忙走進考場，畢竟考試的時間不等人，別人都開始考試了，唯獨我還在寫名字，真是悲呀1

到底是誰給我取得名字啊!

名字的煩惱作文8

我叫張詠世，大家可能奇怪，這個名字有什麼不好，可是老家的同學一次又一次的叫我的外號，我的苦惱也就隨之而來了。

別人第一次叫我外號時，是在一年級，一天中午我向學校走去，由於我戴眼鏡，又帶着眼罩，一個走在我的前面的同學，回頭看見了我，見我只有一隻眼睛露在外面，就叫我：“獨眼狼！”我一聽，氣得雙目怒睜，走到他面前，用‘少林獅子吼’：“你憑啥叫我獨眼兒狼？你纔是獨眼狼。”他又說了：“你是獨眼狼嗎”這時又有一個同學走了過來，她是我們班的宣傳委員，聽說我叫獨眼狼就告訴同學們去了，我聽着別人叫我外號，氣得又給他們取了許多“雅號”比如說： “雙截棍、食鹽、照相機、2B鉛筆······ ” 到了二年級，我來到了北京，以爲這些難聽的外號不會再有，可我的名字又成了新同學的‘發明創造’什麼‘西紅柿、柿子’還有一個同學更過分，乾脆用“不懂裝懂，永世飯桶”來罵我‘飯桶’。 到了3~4年級，我的名字簡直成了他們的取樂對象，女孩們叫我‘柿子’還覺得有點親熱感，隔壁家哥哥姐姐叫我‘西紅柿’還算聽的過去，最令人氣憤的是那些男同學，一看到我就：“你看，飯桶”當我氣得揍過他們一頓後，他們才說：“你是飯桶嗎？” 其實，我這個名字起得挺好的，它寄託着爸爸媽媽對我的期望。

名字的煩惱作文9

我本名叫張顯妹，和明星張惠妹只差一個字——惠，我就是張惠妹的“姐妹”了。

雖然是張惠妹的“親戚”，可是，我卻很煩惱。瞧瞧，它來了！

‘‘妹子，張妹子!’’她是我的好朋友，張睿欣。

‘‘我不是張妹子!’’

‘‘妹子，妹子!”······

天哪，爲什麼，爲什麼要在我名字後面加個“子”字啊！這叫法太不高大上了。

這還不算什麼。晚上，我表弟跑到我房間說：“妹妹，快睡覺，好妹妹啊！我的妹妹快睡覺！”好吧，連比我小的都妹妹，妹妹的叫上了。

記憶猶新的，還得算那次。班上來了個新同學，她問我叫什麼，我告訴她叫張顯妹，沒想到那個新同學發音也太不準了，說：“哦！張惠妹。”我立即糾正：“張顯妹，張顯妹·······”可她還是笑着對我說:“張惠妹，我們以後就是好朋友了。”她轉身和她另一個好朋友說：“張惠妹是我的好朋友”“什麼張惠妹是你的好朋友？”那個朋友大叫起來，新同學指着我說：“看，張惠妹······”

哎，這就是我，被一個名字困擾的我。

你叫什麼名字？

我叫張顯妹。

名字的煩惱作文10

昨天，在跟媽媽講我在學校發生的事時，勾起了與我名字有關的回憶，這是在我上初中後所發生的事。

暑假過後，媽媽說讓我去二中上學。在分班時，學校讓所有同學坐在一個大會議室，點名分班。點名的老師戴着眼鏡，眉頭緊皺着，表情很嚴肅，眼神很犀利，好像一下子就能看透人心裏在想什麼。也正因爲如此，會議室裏雅雀無聲。我正在想着，老師會不會看錯我的名字時，忽然聽到了“哧”的聲音，讓我一下子緩過神來。

開始點名了，我看着同學們一個一個從我眼前走過，心裏有點着急。但聽着聽着老師忽然沒音了，我心中滿是疑惑，擡頭想看看老師怎麼不點了，一擡頭，老師那嚴肅的臉首先映入眼簾，接着老師又皺了皺眉，不確定地輕輕唸了一聲“靳青青”，但又馬上閉上了嘴巴，用肯定的語氣念道：“靳青青。”我心想：會不會是叫我？但老師唸的音不一樣啊？算了，還是喊到吧！於是這件事就這樣過去了。

到了正式分班時，班長點名，看同學們是不是都到齊了。可輪到我的名字時，班長的眉頭一皺，眼睛一亮，哎！她一定不認識我的大名，正當我鬱悶之時，聽到班長的聲音傳來：靳青青。我只能無奈地喊了一聲到。

我名字的發音可真多啊！以後再有人叫錯我名字，要不要糾正呢？真是好糾結呀！

名字的煩惱作文11

我叫張詠世，大家可能奇怪，這個名字有什麼不好，可是老家的同學一次又一次的叫我的外號，我的苦惱也就隨之而來了。 別人第一次叫我外號時，是在一年級，一天中午我向學校走去，由於我戴眼鏡，又帶着眼罩，一個走在我的前面的同學，回頭看見了我，見我只有一隻眼睛露在外面，就叫我：“獨眼狼！”我一聽，氣得雙目怒睜，走到他面前，用‘少林獅子吼’：“你憑啥叫我獨眼兒狼？你纔是獨眼狼。”

他又說了：“你是獨眼狼嗎”這時又有一個同學走了過來，她是我們班的宣傳委員，聽說我叫獨眼狼就告訴同學們去了，我聽着別人叫我外號，氣得又給他們取了許多“雅號”比如說： “雙截棍、食鹽、照相機、2b鉛筆······ ” 到了二年級，我來到了北京，以爲這些難聽的外號不會再有，可我的名字又成了新同學的‘發明創造’什麼‘西紅柿、柿子’還有一個同學更過分，乾脆用“不懂裝懂，永世飯桶”來罵我‘飯桶’。

到了3~5年級，我的名字簡直成了他們的取樂對象，女孩們叫我‘柿子’還覺得有點親熱感，隔壁家哥哥姐姐叫我‘西紅柿’還算聽的過去，最令人氣憤的是那些男同學，一看到我就：“你看，飯桶”當我氣得揍過他們一頓後，他們才說：“你是飯桶嗎？”

其實，我這個名字起得挺好的，它寄託着爸爸媽媽對我的期望。