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感謝對手作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的感謝對手作文,希望對大家有所幫助。

感謝對手作文

感謝對手作文1

感謝對手!每當記者訪問每位成功人士都會問:“你成功了,那麼,你最想感謝誰?”而他們都會不假思索地回答道:“感謝對手!”正當大家不解之時,這位成功人士又神采飛揚地說道:“如果你有一位能力和你不相上下的人,那麼,這個人將會點亮你鬥志的燈,他會使你越戰越勇,一往無前!”是啊!生活中,我們需要這樣的對手,學習中,我們更需要這樣的對手。

我有着一個最好的朋友,同時也是我的“對手”。那就是班裏的“體育冠軍”——漢欽。

記得那是三年級的時候,有一天,體育課上,老師讓我們學打籃球,並且讓漢欽爲我們做一個投籃示範,只見漢欽運着球,一個箭步地衝過去,到達二分線外時,他猛地一跳,跳到最高處,雙手把籃球用力一投,連那個籃球都乖乖地進了籃筐裏,會場響起熱烈的掌聲。漢欽做完示範之後,老師讓我們一人領一個球和小夥伴們一起練習,我選擇漢欽和我一起打球,我們一起來到體育場後,漢欽一人直到打得滿頭大汗纔來問我要不要打籃球,我因爲不懂投籃技巧,再加上身子笨重,怕沒有投進球而被漢欽笑話,便一各種藉口來推辭,漢欽看到我這個模樣,哈哈一笑,嘴裏說着:“膽小鬼,連這都不敢!”我氣極了,發狂似的投起球來,可是,越急越投不中,我靈機一動對着漢欽的樣子投了起來,到二分線外,一個魚躍把球投了出去,“啪”球進了,我圍着操場跑起來,大喊着:“球進了!球進了!”漢欽也在一旁露出了微笑,連聲對我說:“恭喜你,你戰勝了自我!敢於向困難挑戰!”這時,我纔讀懂了漢欽剛纔的行爲。“謝謝你,漢欽!”我默默地說。

有了對手才能激出你的鬥志,開發出你的潛質,感謝我們的對手吧!

感謝對手作文2

在許多人看來,對手無疑是眼中釘,肉中刺,是異己,恨不得馬上除掉他,以讓自己心中舒爽。但是我卻要感謝對手。

這是發生在我身上的一個真實的事情

曾經的我,十分好強,幹什麼事都想超越別人。

那天,我們跆拳道館正在進行一次大體能訓練,現在回想起來,說那是魔鬼訓練一點也不過分:我和對手在跑道上連續跑了十五分鐘後,我的體力開始飛速下降,而教練這時還是不肯放過我們,又讓我們圍着兩百米的跑道跳三圈蛙跳。當我跳完第二圈時,感覺兩腿似乎已遊離了我的身體,不是我的了。我不由停了下來,弓着身、喘着粗氣、甩甩頭上快要流到眼裏的汗水,左看看、右望望,好希望這時教練能發發慈悲,立刻結束這該死的魔鬼訓練。但教練見我停下來,毫不留情地說:“王浩東,不要偷懶!還有一圈 ,繼續跳。看,你的對手馬上就要超過你了!”我回頭一看,可不,只見我的對手一博仍沒有停下來的意思,眼看就要追過我了。我咬了咬牙,捏了捏雙腿,還好,還有痛的感覺,證明還長在我身上。我不由又拼命的跳了起來,生怕被對手超越。有了這個念頭,我像充了電的電車,跳得更加有力了。最後,我們都勝利地到達了終點。

訓練結束後,我的朋友問我:“你是怎麼堅持下來的,爲什麼我們不行呢?”我笑着回答:“主要是你們心中沒有找個對手,你以後訓練的時候找個有力的對手試試?我這次能堅持下來,多虧我的對手,他的堅持,纔有了我的堅持和我們最後的勝利!”

感謝對手作文3

人生的汪洋,終會是每一朵小浪花渴望追求競爭的目標,一次次的動力,總會在殘陽落下時拼搏的身影;藍天,是雛鷹們一次次比賽,一次次渴望飛翔,打敗隊友,終會用滴滴辛勤汗水換得的成就。

可以說吧,人生的活力來源少不了數不勝數的競相爭先、爭強好勝的拼搏,個個不甘上下的追趕是爲了奮鬥堅強。因爲有了對手,我纔會更加出色;因爲有了對手,我纔會變得更堅強;因爲有了對手,我纔會加倍努力,用更勝一籌的堅持去澆灌勝利的鮮花;有了對手,我才能真正明白辛勤成就的美妙慾望,去追求、去打敗、奮勇當先地去獲得成功!

人生的較量不只一次,即使是最平凡的時刻,也是最考驗的時刻。

隨着古箏級數越來越高,以前美麗的音符也變得複雜“繁茂”起來,我的頭也似乎一下子變大了。我擡眼望了望一起考相同曲目的同學,她卻好似什麼事也沒有發生,依舊埋頭苦練。一瞬間,刻苦指揮着我的雙手,超越的念頭使我精力集中,迷離的眼神逐漸化爲堅定,成功的花蕾怒放飛揚。考級那天,我邁着沉着的腳步進入考場,心裏不斷閃現着必勝的念頭,昔日的努力一股腦的化成柔美的樂曲,潺潺流瀉出來……

我與對手的較量中,我懂得了如何冷靜,發揮自己所長,努力打敗對手。對手讓我更堅強、更出色、更認真。沒有對手就沒有動力,我永遠感謝對手。

感謝對手作文4

新學期又到了,同學們告別了暑假,回到了熟悉的`學校,我走進教室,教室沒有變,桌子也沒有換,但班裏來了一位新同學。

“來了來了……”一些同學在大呼小叫着。聽到大家的喊聲,我心想:“希望來個學習好的。”他走了進來,個子沒多高,頭髮又短又少,可是臉紅通通的。我感覺他好可愛。他自我介紹說,他叫趙弈博。

下課後,我找到他,說:“你好,趙奕博,我叫張哲,咱倆做好朋友吧。”他愉快的答應了。我問他:“你以前在班裏第幾名?”他笑着說:“第一,你呢?”我說:“緣分呀,我也是。”

接下來的兩個星期裏,他既是我的朋友也是我的對手。

老師讓大家背論語。我們倆就決定比賽。每次不是我先背會,就是他先背會。有一次,我到老師那背了好幾遍都沒有過關,趙弈博背一遍就過關了,我暗自下定決心,一定要超過他。

記得一次數學考試,考試成績一發下來。我就迫不及待地問他:“趙弈博你考了幾分?”他垂頭喪氣地說98分,而我考了100分,這回我贏了。他知道後立馬也有了鬥志:“我一定要超過你。”

不知不覺已經到了期中考試。考試後第二天,同學們正正襟危坐,唯恐自己考得不好。唉,老師開始念成績了。我語文98分,數學103分,英語62分。趙奕博語文97分,數學101分,英語62分,哈哈,我又勝利了。

他對我說:“恭喜你拿到第一名,我會繼續努力,下次一定要超過你。”不得不說,他的那種鍥而不捨和力爭上游的精神值得我好好學習。

我們既是一對好朋友,也是學習對手。感謝我的對手,有了這個對手朋友,纔會使我的生活煥發更多的光彩。

感謝對手作文5

聽說,你走了,我卻沒有想像中的高興,相反,我想說的是:“謝謝你,我的對手。”無可否認,一直以來,我對你都是介意的。如果不是你的空降,我不會淪落到那個地方去;如果不是你的空降,我不會和我心愛的第一撥學生們有那麼一段空白的一年,我和他們的三年不會是破碎的;如果不是你的空降,我和他們彼此不會承受那麼多別離之苦;如果不是你的空降,我不會在那一年裏流那麼多的淚,受那麼長的煎熬;如果不是你的空降,我仍然是獨一無二的特殊意義。說實話,在那流放的一年裏,我沒有一天不怪你,我很介意你,就如同你對我的介意一樣。是的,我知道,你也非常介意我的存在,或者說,我曾經的存在,比你早一年的存在。

我們兩個真有意思啊,你聽說我,我聽說你。你想方設法打聽我的過去,而我,也在打聽你的現在,我怎麼可能不關注你呢?

現在,面對你的離去,我想明白了一些事。是的,如果不是你的空降,我的很多事情都不會發生,可是,如果不是你的空降,或許,就沒有我的今天,就沒有我取得的一點點成績。所以,從這個角度來說,可能,你是老天派來讓我成長的。因爲有你的存在,我把你視爲我的對手,無時無刻不在努力奮鬥,想要超過你,我要用事實證明,你有關係,我有能力。所以,我進步了,我成長了。

得與失,一切都是天意。

作爲對手,你是好的,難怪人說:“對手越強大,自己也就越強大。”所以,我想說:“謝謝你,我的對手。”

感謝對手作文6

11月25日是感恩節,它是個特別的節日。在這天,人們要感謝父母,親人,而我唯獨要感謝的是我的對手。

對手,多數人看來,他是不太吉利的,因爲只要自己一疏忽,一大意,就會被他趕超,每每這時,我的心裏總不是滋味,甚至還有點討厭他。但是,我不得不說,正是對手,才促使我們進步;正是對手,才使我們奮發向上;正是對手,才使我們永不滿足;正是因爲有了強勁的對手,生活纔不會顯得平淡無奇;正是有了對手,生活才充滿挑戰性;正是有了強大的對手,才讓自己變得強大。對手就像一面明鏡,能夠照出自己。看到對手,就會反觀自己是蒼白還是堅不可摧。

還記得那次體育比賽,我想:以我這個體育能手,絕對考第一。沒想到,結果僅是第2名,第一名居然是我們班裏一個弱不經風的小女生,比賽時,她用盡了自己全部的力氣,堅持了下來,而我在半路中還嬉笑連天,哎,真是悔不當初啊!

從此,我們變成了對手,每次考試,我都提前做好複習,而她好像也在等待每次考試。分數一下來,我們幾乎每次都考的一樣多,我們倆相視一笑,在不知不覺中,已成爲了一對形影不離的好朋友。一起發奮地學習,開心地玩耍。

期末考試了,我們兩個戰戰兢兢的應了“戰”,結果,我比她多考了3分。那一次,我儘管是班上的第一名,但我哭了,我居然超過了她,可是我總覺得捨不得……

她,在那次考試後去了別的學校讀書,而我們兩個的友誼一直沒有變。我知道,我應該感謝她,是她讓我取得了進步,讓我的得到了第一名的榮譽。對手是朋友,人們都是在感謝對手中成長,在感謝對手中強大。讓我們一起來感謝對手吧!

感謝對手作文7

讓也精彩,爭也精彩,生活中因爲有了對手而精彩。其實,我們每個人都應該對自己的對手說一聲謝謝。

誰都喜歡成功,誰都希望在每一次的競爭中勝利,所以我們纔會進步,纔會努力。感謝對手作文,因爲他是前進的動力源泉

一個萬米滑冰紀錄,六年無人打破,在這時,有一位年輕的小將出現了,他非常具有潛能,在每次必三種,他都完全可以打破記錄,但每當落對手一段距離後,便再也沒有對手,就鬆了勁。爲此,他始終都沒有打破這個記錄。

後來他出現了,也就是這個記錄的創造者重回賽場。他和這位年輕的小將在比賽中不相上下,在比賽快要結束時,小將追過老將。最後,那位年輕的小將獲勝了,他與老將之間來了一個深深的擁抱,我想這個擁抱是代表感謝的。年輕的小將因爲有了勢均力敵的對手,纔會打破紀錄。所以說,我們應該感謝對手作文。

競爭存在於學習生活中,一次成績上的競爭;一次獎狀的競爭;一次優秀班集體的競爭。競爭孫在於商場之中,爲名競爭;爲利競爭;爲人才競爭;競爭存在於各國之間,爲土地競爭;爲資源競爭;爲利益競爭。生活中處處有競爭。

有競爭就有對手。生活中因有競爭而不乏味,我們因有對手而進步。其實,對手就是朋友,會伴我們走過一生。我們珍惜朋友,所以我們珍惜對手;我們感謝對手作文帶來的快樂,所以我們感謝對手作文帶來的精彩;我們不可以失去朋友,所以我們離不開對手;

“學如逆水行舟,不進則退”所以說,在學習的道路上,我們需要對手,並應感謝他所給我們進步的動力。

感謝對手作文8

作爲一箇中學生,我們目前最大的任務就是完成學習。而在學習的長旅中,我們無時無刻地在競爭着,爲自己的進步而競爭。

曾有一段時間,我自己把學習當成只有自己的事,甚至認爲這樣自學會更有效,可是無間的事實連連置於眼前時,這才發現,原來自己大錯特錯了。沒有了對手,我變得越來越不積極;沒有了對手,我竟變得如此孤陋寡聞;沒有了對手,我養成了懶惰的習慣,無論做什麼都由天來決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學習中落於同窗們。

我這才醒悟,原來自己沒有了對手,是如此的不堪一擊。此後,每次質檢後,重新像車輪子,滾到一個全心的起點,與對手再次一爭高下,有失有得。即便這樣,我卻讓自己變得更爲堅強、自信……不朽的成功,感慨的失利,無一不讓我認爲自己無時無刻的生存價值,都是爲對手而進步。

對手不但在學習成績上培育,煉就了我,在品德修養上更是不言而喻。我們都有時代的學子,我們爲學業爭奪,我們爲道德仁愛努力……邀請同學到我這有或被邀於同學家,首度想起的則是對各方家長的禮貌與明禮,看見別人的美好的教養,自己又豈容讓自己脫俗呢?

對手,一個簡煉而明瞭的詞,真正對它瞭如指掌的卻又有幾個呢?我們時刻在追求,就時刻產生對手。不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個世界對手的無所不在,無所不能的神聖力量。

讓我們爲對手高歌,是對手讓我們進步,爭取,努力,成功;是對手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實!

感謝對手作文9

對手,是自己的壓力,也是自己的動力。有人視對手爲眼中釘、肉中刺,但是往往對手給自己的壓力越重,由此激發的動力就越強。對手之間,是一種對立,也是一種統一。

不知你是否聽過沙丁魚的故事,很久以前,挪威人從海里捕撈的沙丁魚,還沒等運回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息。漁民想了很多的辦法,但都失敗了。然而,有一條漁船,卻總能帶回活魚上岸,所以他賣出的價錢自然比別人高出幾倍,有人在問,這是爲什麼?原來,這條船是在沙丁魚槽裏放進鮎魚。鮎魚是沙丁魚的天敵,當魚槽裏同時放有沙丁魚和鮎魚時,鮎魚出於天性就會不斷地追逐沙丁魚。在鮎魚的追逐下,沙丁魚拼命遊動,激發了內部的活力,從而才活了下來。

這個故事告訴了我們一個永恆的真理:對手雖然可怕,但它卻能不斷地激發自己。對手不一定是敵人,它有時是我們人生中不可缺少的“摯友”。

有了對手,人生纔有激情;有了對手,生命纔有光彩。對手,是一個促進你超越自我,勇往直前的朋友。

當然,也有人害怕對手。害怕對手做得比自己好,害怕對手搶了自己的風頭。但是,不管你無視對手,否認對手,還是侮辱對手,躲避對手,對手都依然存在。並時時刻刻地提醒你、激勵你。

學習、工作、事業,誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗都不要忘了感謝對手,因爲是他,和你一起追逐,一起攀登,一起較量,一起騰飛。同樣的,對於對手來說,你也是他的對手。你們互相激勵着、鼓舞着,最後,將一起迎接勝利的輝煌,成功的喜悅。

感謝對手作文10

雨後的陽光貪婪地撒在大地上,滋潤着大地的每一寸肌膚,門前的木棉花開得正燦爛,偶爾落下一兩個花苞,把同學們的目光都吸引了過去。

春日如此和煦,讓人不禁想偷懶。

伸個懶腰,美美地睡上一頓好了!無意地瞥了一眼班裏的幾個尖子生,個個把眼鏡擦得比燈泡還亮,目光不倦地鎖在課本上,兩眼放光,生怕錯過了些什麼。

我不情願地將庸懶收好,鎖上鎖頭,別讓他再出來引我“犯罪”了。捧上一本《托兒斯泰隨筆》,靜靜地看,感受一下一代文豪又是怎樣戰勝誘惑的。

親愛的對手,雖然你讓我錯過一次又一次美美地睡上一覺的機會,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的努力,時刻提醒我:把庸懶收好!

春風溫和地撫摸着開得正爛漫的不知名的花兒,給人“亂花漸欲迷人眼”“黃花落盡滿地金”的遐想。

如此春光,怎容錯過,搭在好友的肩上,一包薯片,嚼幾塊口香糖,踏着無限美好,同學們在春風中播散着歡笑的種子。

教室裏空蕩蕩的,趴在桌子上熟睡的胖男生,偶爾發出幾句微微的夢囈,桌前的我卻精神百倍,桌上的書,堆得比我還高,隨意抽出一本練習冊,疑難沐釋,不在話下。窗外傳來陣陣嘻鬧聲,餘忙碌於書本練習,略無慕豔意,以中有足樂者,不知嬉戲玩樂不若人也。

親愛的對手,雖然你讓我一次又一次地獨守空教室,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的玩樂,激勵着我奮發向上。

就這樣,我踏着堅定的步伐走過了一個年頭,我努力地追逐着前頭的身影,心裏暗道:“謝謝你,我的對手!”

門前的木棉又開花了,我該讀書了!