初中的感覺真好的作文

初入中學，覺得自己孤單而膽怯，一個人孤零零地縮在角落，面對陌生的新同學，連名字也叫不出。下課後，我一個人孤獨地在嶄新偌大的裏行走，心中失落落的。

已上了幾個星期的課，我漸漸地對“左鄰右舍”熟悉起來。下了課，我們幾個人在校園裏嬉戲玩耍，身旁是朝氣蓬勃的同伴。出太陽了，它和煦的光芒使整棟教學樓沐浴在耀眼的金光中，我的心中充滿了溫暖與快樂，剛開學時心頭凝聚的烏雲早已消散。心中不由悄想：的'感覺真好。

一個月倏然逝去，我們迎來了第一次運動會，校內的白楊樹筆挺而神氣，整潔的跑道燃燒着火紅的希望，經過三天的“奮戰”，我們班領來了一幅勝利的錦旗，錦旗上最耀眼奪目的，不是“第一名”三個字，而是“團隊”這兩個字，我們第一次感受到這個班衆人團結所揮發出來的巨大力量。我覺得自己是一滴小小的水珠早已融進了集體這片大海，我感嘆道：集體，真好！初中，真好！

那天，生物老師帶領我們去實驗室做實驗。我激動極了，在小學時，顯微鏡只是一個書本上的名詞，一個只有科學家才能接觸的精密儀器，而它現在，就端正地擺放在我眼前。透明精緻的玻璃瓶、顏色古怪的碘酒、微小鋒利的蓋玻片……我好奇地這裏摸摸，那裏看看。當我從顯微鏡上第一次看到細胞時，我一直眯着眼，仔仔細細地看，直到同桌催促我時，我還想將自己的手指伸到顯微鏡下看看呢，我開心地歡呼“做實驗，真好！”

轉眼間兩個月過去了，我又一次漫步在學校的林蔭道上，心中滿是悠緩怡然，風吹過樹葉颯颯作響，如蓬勃的樹葉間流淌着一首輕輕的歌謠，心中沉謐安靜，悠然慨嘆：初中，感覺真好！