我的長征作文示例

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的長征作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的長征作文1

我的暑假生活真是豐富多彩，我同哥哥釣過魚；跟朋友溜過冰；和同學對打過 qq 堂……其中，有一件事最讓我自豪，那就是我與爸爸一起“長征”。

在 7 月 26 日 晚上，我跟爸爸打賭：“我只須四個小時，就能從家騎自行車到丹頂鶴保護區。”他不信，用懷疑的目光看着我，說：“你一個小毛孩，一百里路呢！連我都沒騎過，你還能？”“我怎麼不能，明天一早，我們四點鐘就開始騎，我一定能騎到那兒。”

第二天一早，我準時起牀，只喝了口水就上路了。清晨汽車的感覺真好，路上沒有一輛汽車，只聽到陣陣鳥鳴，空氣是那樣的清新，我們繞過大銅馬，一直向東，上了鹽海公路，我很激動，牙咬的很緊。一開始，車騎的飛快，可一會而就沒勁了，爸爸說：“你騎自行車要勻速，否則一會兒就累了。”我聽了爸爸的話，便以勻速行駛。很快我們來到了南陽鎮，爸爸打算買幾個油餅當早飯，看來他已經不行了，可我沒吃餅，因爲我要堅持到底。他吃完餅，我們又上路了，走了一段，我們來到了雷達村。爸爸說：“這裏之所以叫雷達村，是因爲這裏曾經有一個雷達連。”“哦，看來走一趟收穫還真不少”

不知不覺我們已走了三分之二的路程，爸爸已經累的氣喘吁吁，說：“啊，啊，看來我是該減減肥了。”我也累得滿頭大汗，真是“奕舒車輪行萬里，縱橫天下二萬五”這時，忽然颳起了風，我們逆風而行，我真想休息一會兒，但轉念又想：“我不能就此服輸，堅持就是勝利！”我唱着自編的歌：“堅持就是勝利，勝利就在眼前，穿越時空，竭盡全力，奇蹟一定會出現。”我邊唱邊騎。終於，我看到了保護區的停車場，我奮力騎過去。勝利的喜悅涌上我的心頭，我真不敢相信我已經行了一百里路。再回頭看看爸爸，只見他氣喘吁吁地說：“真要減肥了，真要減肥了……”

這次“長征”不僅鍛鍊了我的身體，磨練了我的意志，還增強了我的自信，再有，我和爸爸打賭第一次贏啦！

我的長征作文2

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”從小時候媽媽就給我講紅軍遠征的故事。紅軍經歷千難萬阻，最終取得了勝利。這故事深深打動了我。讓我想起了學習鋼琴的這條“長征路”。

剛接觸鋼琴時，我只有五歲。看着黑白相間的琴鍵，我被深深吸引，從此便踏上了這條漫漫長征路。

開始的練習總是簡單的，單手的旋律，還只有寥寥幾個音，我很快便掌握了，心裏有些得意。慢慢地，難度增加了，我要學習雙手配合了，雖然每隻手仍只有幾個音，但我卻有些忙不過來了，左右手總是不能一起配合，連着練了兩天都不行。我想退縮了，對鋼琴的興趣也減少一大半。老師看出了我的心思。在一次上課時，老師特意爲我演奏了一首樂曲。看着這完美的配合，我目瞪口呆。一曲完畢，老師轉過頭來對我說：“只要你認真地練習，想要達到這個水平完全不成問題！”老師的話激勵了我，我又繼續練習起來。這次，我沒有急於雙手的配合，而是先進行了分手練習，等到彈熟的都滾瓜爛熟了，在進行合手。慢慢地，我的雙手開始配合了，這使我信心大增。最終，我突破了這個難關。

學琴的道路總是艱苦的。有一次我考級沒有過，急得直哭，這是我第一次想放棄，我覺得我在鋼琴這道路上沒有希望了。媽媽聽見了，嚴厲地批評了我：“你纔剛有些起色，遇到這點下樓困難就想退縮？那將來能幹成什麼事？”我默默的聽着，默默地反思着。在淚水與汗水的陪伴下，我咬牙堅持，考過了級。

如今的我已經可以熟練地掌握許多鋼琴技巧了，這對於以前來說是一個飛躍性的進步。可以說，我獲得了成功。回首走過的路，不免有些心酸，但一想到那成就了現在的我，我的心裏便充滿了自豪。在這條長征路上，夾雜着無數辛酸，無數眼淚。但在這條長征路上，也讓我學會了堅持，讓我懂得了堅強。永不言棄，定能成功！

我的長征作文3

京劇，可謂是最具魅力的中華文化之一。而我，不但是京劇的愛好者，還是京劇的表演者。我自幼便開始隨老師學習京劇，可以說，我的京劇學習之路，就是一條屬於我的艱苦長征路。

在小學課堂上，京劇老師一眼看中了我，那時我好奇而緊張，不知所措，老師領我進了京劇的“門”，我就知道了這並非什麼悠閒的差事。一星期我們至少要訓練基本功兩次，每次訓練都可以說是一次挑戰。

可是不要以爲學京劇就是每天唱兩句比劃幾下。訓練一開始，我們要先繞着操場走五六大圈的方步和快步，再伸拉、壓腿。武生、小生（我學習的是生行）還要再翻跟頭、扎馬步、舉腿……接下來是練唱功。京劇講究用氣，一個字不換氣唱夠十五秒，一個尾音整整要高兩個八度，唸白底氣要轉上十八道彎……這些都是家常便飯，容不得半點疏忽。每次兩個小時的唱功訓練都是體力活。

於是，在艱苦的訓練長征路上，我便一天天堅持了下來。我的祕訣就是低下頭，大步走，不管前方的路途還有多麼遙遠艱辛，重要的是體會自己的進步與成長。

訓練之外，是演出。開始時，我只是羣衆演員中的一位，在後排叉着腰大聲唱。過了幾年，我便也是臉上擦粉塗油、披掛上陣的前排諸星之一了。之後的我在舞臺上羽扇綸巾、盤發披袍——沒錯，在下正是諸葛孔明。《空城計》這一經典老生唱段是我最擅長的，在我刻苦向前披荊斬棘的長征路上，它就像我最貼身最鍾愛的一杆槍，始終伴我前行，我演的角色諸葛亮彷彿也成了一杆人生標尺，樹立在我京劇學習的路途中。

回頭展望訓練的“雪山”“草地”，以及各種演出的“大江”“渡河”，浸潤着淚水與汗水的時光已經過去了，而前方的路還很長。京劇表演的長征路上，需要的是一如既往的刻苦和堅持。

革命尚未成功，同志仍需努力！

我的長征作文4

去年夏天，學校組織我們參觀了國家博物館。在那裏我瞭解到了紅軍長征兩萬五千裏的事蹟後，被革命先烈們不怕苦累開創新中國的精神所打動，我想自己作爲一個有志向的青年人，也要爲自己擬定一個關於未來“長征計劃”！

沒錯，作爲一名臨近中考的初三學子，我的“長征”計劃也是以考到自己心儀的學校爲目標的計劃。

首先以語文作爲我“長征路”的起點。。我利用課餘時間大量閱讀了《紅巖》《駱駝祥子》等中考必讀書目。漸漸的，我被原先自認爲看上去枯燥乏味的文字所吸引，這一本書就像一個個有着正確思想方向、高尚的道德品質的老師一樣，在給我講着一個又一個蘊含豐富人生道理的故事，不置可否。我淪陷在了文學的世界裏，我開始對每件事都抱有獨特的見解，有一次語文老師提問大家認爲祥子是不是一個懦弱的人，只是當時那個社會帶給窮人的壓迫與痛苦太大了，不讓好人有出路。說完我擔心的望了老師一眼，沒想到老師回以我一種溫暖又欣喜的笑容，並大聲宣佈答打得很好，我在心底暗暗竊喜，在奔向中考的“長征”路上，我又往前邁了一步！

可有喜悅也會有失望。作爲一名背不下公式的數學“白癡”，我的成績總是因爲數學而拉了後腿，但是我心底總有一股勁，支撐着我去當一個“打不死的小強”，我開始在下課後找數學老師問題，一步一個腳印，這節課的課間我學會了一道題，下節課間又學會了一道題，功夫不負有心人，我進步了。

果然像老一輩人所講，紅軍戰士們當年能夠堅持下來的原因是因爲他們有信念、有目標，讓們想要一個安寧和諧的社會，而不是一個動盪不安的國家。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，有流血的提防就有犧牲，就像我的“長征路”一樣，路上會遇到挫折和困難，但我應該有勇氣去完這條路，路是我自己選的，要是想放棄或轉個彎那都是沒門，我要讓自己的“長征路”變成真正意義上的長征路。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

我的長征作文5

紅軍戰士在歷經艱難險阻後走完了他們的兩萬五千裏的長征路。而對於我來說，學習語文的過程就是我的長征路。

學習語文是一個長久積累、堅持的過程。在這其中也少不了坎坷。

一開始學習語文的時候我就碰到了我第一個敵人“文言文怪”。課內的好說，課外的就拿不準了。每當做課外文言練習的時候，我就會焦頭爛額。心裏想：天下古文那麼多，怎麼能全都掌握呢！但是我沒有放棄，而是在學習課內文言文的時候全神貫注地聆聽，課堂上我目不轉睛地盯着黑板，嘴裏不停唸叨着重點詞句，筆尖在本上飛快地滑動，留下一道道優美的印記。不時眼睛一亮，伴隨着“哦”的一聲恍然大悟。課下，我會主動積累文言詞句，把它們背得滾瓜爛熟。就這樣，我日積月累了大量的文言詞語，培養了自己的文言語感。慢慢地，我發現“文言文怪”已不再是我的攔路虎了。

然後又遇到了“名著老妖”。面對它，我想到了一個好方法：思維導圖。每當我讀完一個回目後，我都會總結概括，書上一個個顯目的紅圈圈就是見證。我有條不紊地寫上中心詞，箭頭，括號……刷刷地翻書聲又把我帶回了幾分鐘前：在書海中徜徉，在讀書筆記本上舞蹈的那個用心苦讀的小男孩。“手裏有書，心中不慌”，“名著老妖”也就不攻自破！

最後是終極大BOSS——“閱讀理解”！對付它確實得花點心思，但在心底我早已下定決心：不成功，則成仁！我開始各方面地收集閱讀題並一有時間就開始練習。只見我皺緊眉頭、緊握筆尖、在一大段一大段的字眼中圈圈畫畫。一會兒圈一個詞，一會兒畫一個句，一會兒又在答題紙上奮筆疾書。答完了這道題，我才沉下心來，展開眉頭。不僅要練習，還要總結。我準備了一個單線本，翻開它，裏面盡是整齊有序的知識點，淺黃的底頁映襯出油墨的淡雅，不免想讓人多看上一眼。練得多，總結得好，“閱讀理解”也終被我拿下！

語文學習的這條長征路雖是艱難，但只要你敢於挑戰，堅持不懈，就一定會走向成功！

我的長征作文6

長征，一個神聖的詞語。中國紅軍戰士的長征路標誌着民族的復興，

而我的長征路標誌着文化的傳承。

小時候，我因爲興趣的驅使開始學習國畫。

春天小草開始泛綠，溪流解凍了，大雁又飛了回來，一切都標誌着一個新的開始。我也伴着這春天的腳步來到畫室，開始我的長征路。第一次課，老師嚴肅地說：“學習國畫的第一步是穿枝，今天我們就來學習穿枝。”老師將畫枝幹的方法在紙上示範着，我的筆隨着老師的節奏在紙上滑動，一縷陽光從窗外照進，將我們的影子射到牆上，只見影子一大一小，在金黃色的日光下靜默着，堅持着……

春天，我與國畫相識，開啓了我的長征路……

夏天，我的筆法漸漸成熟，可以畫一些簡單的畫了。我隨老師來到學校花園寫生，我們選了一處紫藤寫生，我坐在椅子上開始畫起來。漸漸地到正午了，陽光越來越毒，陽光照到椅子上，椅子變得滾燙。我的臉頰漸漸出現了汗珠，順着臉頰留了下來。“加油啊！咱們馬上要收工了！”這時傳來了老師的加油聲。我心裏默默地告訴自己：“嗯嗯！再堅持一會我就成功了！”伴着我的思索，一股清風穿過草木間隙，伴着泥土的芳香拂過我的臉頰。我的鬥志倍增，一會兒就完成了作品，還得到了老師的肯定。

夏天，我與國畫相知，準備迎接我長征路上的更多酸甜苦辣……

轉眼間，我與國畫經歷了8個春秋。在這8個春秋中，它讓我體會到了堅持的意義，更讓我明白了國畫這門中國藝術的博大精深。我與國畫的長征路還未結束，我願傾盡一生把國畫這門中國藝術傳承下去，繪出我與國畫的長征路。

我的長征作文7

有人曾感嘆，人生不過才數十載的長路，如何度過也都不過是爲了過完這數十載罷了。還不如悠哉悠哉地“混”過去，倒還有舒適可享。我卻不這樣認爲，人生在世，是不過數十載，人的生命的確短暫，可如果不用這珍貴而短暫的數十載去奮鬥，努力獲得一個自己想要的、圓滿的生活，這短暫的數十載又有何意義呢？其實細細想來，我們每個人的一生都像是長征之路。

在這條人生的長征之路上，雖不似紅軍戰士長征時那般艱難險阻，我們也不會如紅軍戰士般九死一生。可這條路，不容易啊！我們人生的長征路亦不會平坦無礙！

長征之路，長征的不僅是歲月，亦是你的心智與品質，當你在這長征路上遇到那所謂“幻想中的溫柔鄉”時，你是選擇沉溺其中還是閉上眼睛，跟着自己堅定不移的決心衝出這個不切實際的幻境，向你的理想踏近？若是我，我會選擇後者，即便這環境中“一帆風順，溫暖如春”也都並非我所想所願。也許當一個人下定決心長征於理想的路途上時，心中的理想便變成了信仰。這信仰化作一盞長明之燈，助你撥開前路的迷霧，驅散心中的惶恐。

長征之路，不僅是你到達山巔，夢想成真的過程，更是你檢驗自己，磨鍊毅力的地方。人生的長征之路並不平坦，也許我會在這路上發現不一樣的自己。也許我會嚮往藥草銀針，日後能施針行醫，便是我最大的理想；又或許我偏愛教書育人，日後能看到學童們天真的笑臉，便是我最大的目標。其實無論我最終成功與否，只要我努力了，我堅定過，奮鬥過，那便已是成功了。因爲我擁有了那堅決無移的歲月，懂得了爲理想所奮鬥的滋味。

我知道，有時山頂的風景並不一定是最美的，或許只是你在路上的回眸一瞥，就會發現最美的風景。

我知道長征路上並不會安逸平順，可我相信自己，相信自己不會半途而廢，相信自己能夠完成理想抱負。

我知道，我的長征路，纔剛剛開始。

我的長征作文8

堅其志，苦其心，律其行，事無大小，必有所成。

——題記

紅軍長征的故事衆所周知，我們仰望他們的堅韌，敬佩他們的堅強，讚歎他們的愛國之心。而我，在學琴的道路上，也有這一條漫漫長征路。

在校音樂會上，看着雪姐纖細的手指在鋼琴上跳躍，聽見動聽的樂曲從他手指間流出，我有了一個夢——我要成爲學校的鋼伴。

“就她？手指那麼短？還想當鋼伴？我看她是癡心妄想！”同學們譏諷的話語像冷水一樣潑在我的臉上，我打了個寒噤，難道我不行麼？

回家的路上，灰霾的天，無一絲色彩，就連路燈也失去往日那溫暖的光，變得淒冷，我順腳纔在一片樹葉上，“咔嚓”一聲彷彿也成了對我的嘲笑。難道我真的不行麼？

我可以，我踏上了漫漫長征路。春，百花吐芽，百鳥爭暖，我開始過我的長征草地，面對鋼琴和嶄新的琴譜，我不知所措，有認真閱讀手冊，啃熟了琴譜，也只彈出了短短七個音，但想想同學們的`譏諷，似乎也化作了動力，我不甘心，下定決心熬過去。夏，蟬兒鳴鳴，聲聲不息，我又翻開琴譜，試音，夜以繼日，我告訴我自己我可以，我要度過這片草地。秋，果豐樹實，又北風蕭蕭，但我未放棄，我要像菊花那樣在秋風中凌霜，我坐在鋼琴前，聽着我已差不多連下來的樂曲，我心感滿足。冬，白雪皚皚，冷風瑟瑟，當我冰冷的手指觸碰到琴鍵的一剎那，一種放棄的慾望在我心中產生，就像草地已在背後，卻又迎來高不可攀的千里雪山，但看看窗外的紅梅傲骨，爲了一年四季的努力，我撐住了，我成功了，即使明年再次面對雪山，我也不會畏懼了。

“堅其志，苦其心，律其行，事無大小，必有所成。”我在長征路上經歷了太多磨難，但一如既往的堅持讓我獲得成功，我坐在鋼琴前，聽着我彈奏出的優美樂曲，我滿足了。

長征精神就是堅持不懈，我的長征路還未終結……

我的長征作文9

落日的餘暉漸漸地消失在了地平線，窗外的樹也似乎穿上了一層青黛色的外衣，我心中原本七彩的調色調似乎也只剩下了黑白。

爲什麼？難道是我不夠努力嗎？繪畫比賽失利的場景一遍又一遍地浮現在眼前，我的眼睛溼潤了。“怎麼樣？這回考得好嗎？”身後溫柔又熟悉的聲音傳入耳際，我慌忙地拭了拭淚水，搖了搖頭。媽媽似乎看出了我的心緒，對我說：“沉睡了七年的蟬，只爲換取那七天的燦爛。繪畫就好像是一條長征路，你和她的故事，現在纔是起點！”我聽了媽媽的話，又執起筆，再一次開始了我對繪畫的偉大研究。

老師看着我的畫，嘆了口氣，失望地搖了搖頭。“就你畫成這樣還去考級？”同學的質疑讓我頓時不知所措。是進？是退？是就此放棄？還是繼續堅持？班級裏的每一絲笑似乎都像是嘲笑我的無能。回家路上，悲傷彷彿讓影子拉得更長，我眼前突然大霧籠罩。“鳳舞九天，幾次涅槃；蛟龍覆海，幾經磨難”。偶然的廣播裏這一句話悄然綻放在我心中。我飛奔回家，開始了我的長征路。

清晨，小鳥陪我唱歌；夜晚，星星於我作伴。春天，露水是我紙上的顏色；夏天，蟬是我紙上的素材。秋天，落葉作我的標本；冬天，雪人爲我調色。

心中的長征路，穩步走好，只爲在盼望中的那天，到達勝利的起點。

“恭喜你獲得了這次大賽的第一名！”老師摸着我的頭說到。我愣住了，眼淚不由自主地落下，我做到了！

鳳舞九天，幾次涅盤；蛟龍覆海，幾經磨難！我的長征路終於結束了，而你的長征路，現在正是起點！

我的長征作文10

明眸，蓮步，幽香暗至；水袖輕揚，頷首淺笑，因爲有你，我的長征路上也有美麗的風景。——題記

小時候，隨着落日的腳步盡情奔跑，享受溫暖的陽光滑過臉龐，看蔚藍的大海上掠過幾只海鳥。那時便想，在我的長征路上，最美的風景莫過於此。漸漸長大，那個曾經踩着夕陽的尾巴奔跑的小孩，曾經最愛的風景也隨如梭的時光消失殆盡，直至今日，埋藏在我心底的問題如恍然隔世般被喚醒，在我漫漫長征路上，最美的風景是什麼？

我沉思：是天山飛雪的曠古神韻，還是南國風光的溫婉旖旎，是“會光凌絕頂，一覽衆山小”的豪情壯志，還是“風吹草低見牛羊”的寬廣深沉……我沒有答案。驀然回首，端坐牀前，筆尖如行雲流水般已洋洋灑灑寫了半頁紙的媽媽，猛然間給了我靈感，我默默地注視着她，彷彿初見。我恍然大悟，原來，這美麗的風景一直被我熟視無睹。

柔和的燈光灑在媽媽的發稍，散發出一片溫情盪漾。我也在這柔情閃爍的房間裏理清思緒。回想起媽媽每天在忙碌之後還會擠出時間，挑選主題，堅持“每日一封”給我寫信。而我，有時只是匆匆瞥過，便扔在一旁。現在想來，信中的內容各不相同，涵蓋了我生活學習的方方面面。她時而娓娓道來，告訴我如何做一個充滿正能量的人；時而語重心長，告訴我要擁有頑強的毅力，去追逐自己心中既定的夢想；時而如春風化雨，撫慰我受挫的心靈，讓我整理心情，重拾信心，再次出發……

事實上，每一次匆匆看過的背後，是我的恍然大悟，是我的怦然心動，是支持我前進的不竭動力。

回頭凝望，專注遊走筆尖的媽媽，嘴角勾着淺淺的微笑，溫溫潤潤，像一道美麗的風景讓我沉醉。這，不就是我長征路上最美的風景嗎？這風景或許不如日出東海更加雄偉壯麗，或許不如江南水鄉更加如詩如畫，或許不如老街小巷更加古樸幽深。但媽媽呈現給我的風景，根植於我的心底，無與倫比，不可撼動。

我每天置身於這濃濃母愛營造的風景裏，這風景在我的長征路上給我力量，伴我前行……