關於以腳步爲題作文

成長的腳步，一步一個腳印，一步一步便會有成功的花朵綻放開來。那麼，下面是小編給大家整理收集的關於以腳步爲題作文，供大家閱讀參考。

　　篇一：關於以腳步爲題作文

春的腳步是又輕又柔的，你聽！‘沙沙沙’，春踏過了樹葉；夏的腳步是又急又快的，你聽，‘嘩嘩譁’，夏撫摸了流水；秋的腳步是又重又實的，你聽‘咚咚咚’，秋摘下了果實；冬的腳步呢？冬的腳步像是水波擴散，無聲無息。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。

靜夜，當我睏倦臥牀時，我聽到一陣‘沙沙沙’的腳步聲，我知道，媽媽來給我蓋被子了，她的腳步又輕又柔，深怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種心情，因爲那是媽媽的愛，那是愛化成的腳步聲，伴我酣然入睡。

放學，當我焦急地在校門口徘徊時，‘嘩嘩譁’，一陣急促的腳步聲傳入耳朵，是媽媽，我篤定，因爲這是媽媽來接我放學的腳步聲，又急又快，每當這時，我便飛快地撲進母親懷中，聽着她的喘息聲，我可以感受到那深深的愛，伴我平安回家。

犯錯，當我不安與害怕時，我會聽到媽媽‘咚咚咚’地走過來，我心裏的節奏像搶拍似地狂跳，然而，媽媽的話卻始終鼓勵着我，她總是原諒我的幼稚與無知，她總是告訴我應走正確的路，讓我收穫多多，而媽媽那又重又實的腳步，伴我健康成長。

考試，是讓我又焦急又不安的字眼，像是中了邪一樣，每當一大考，我的心情，便變得不安與暴躁，然而我真感謝上蒼，給了我一個好媽媽，她懂我，她也知道如何安撫我，每當走過我身後，她都是靜悄悄地，無聲無息地，不讓我有所察覺，這是媽媽用她的愛在保護着我，伴我走過荊棘之路。

今天，我走上了考場，出乎意料地，我的心出奇地平靜，我與媽媽肩並肩地走着，聽着她的腳步聲，我對她說：媽，你真的好厲害。媽媽一臉茫然，但我不明說，因爲這份愛，其實我們都懂！

春去秋來，冬夏換季，我時時刻刻都聽到媽媽用腳步編成一首首動聽的樂曲，伴我成長，爲我解憂，這是愛的腳步，這腳步，深深地印在我心裏。

　　篇二：關於以腳步爲題作文

剛剛發下考試成績單，是一個少得可憐的分數，在臨近中考的時候，出現這樣的失誤，使我倍受打擊，剛剛快要昂起的頭上出現了晴天霹靂，使我又不得不低下頭，放慢了腳步，軟綿綿地走在走向中考的路上。

回到家，老媽又纏着我問成績了，我搖了搖頭，她期望的目光也隨之變成了失望。她安慰我，打開了電視，讓我放鬆心情。在這時，我看到了劉德華演唱的北京殘奧會的歌。在其中，說了一個普通的人在車禍中失去了一條腿，他知道自己失去了腿之後痛苦不堪，已經失去了對生活的信心，但在十分激烈的思想鬥爭後，他下定決心，要努力活下去，於是，他安了假肢，每天都練習跑步。剛開始，汗水在他的額頭上滲出，他每跑幾米後就摔倒，但他沒有氣餒，又爬了起來，頭上的汗在增多，但痛苦改變不了他堅定的腳步，反而使他更堅韌，更頑強。終於，在一次次摔倒之後，他成功地像正常人一樣地奔跑在路上、在跑道上、在他的人生路上。

看到這裏，我心中頓時有一種莫名的感覺，是一種能帶給動力的感覺，我想，在人生道路中，每一個人都會遇到自己的困難，這種困難只有自己才能夠去戰勝，在困難面前，我們應學會挑戰困難，在失敗面前，我們更應學會接受失敗，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。

在這次考試中，我雖然有較大的失誤，但是，如果我在挫折面前低頭，那將會導致我徹底的失敗。只有重整旗鼓，從現在做起，堅定自己的腳步，才能不害怕失敗的打擊了。

想到這，我笑了笑，跟老媽說：我不會再失敗的！老媽也笑了笑，說：好！我相信你，加油！我相信，只有經歷風雨才能見彩虹，我更相信，只有在困難面前，更堅定自己的腳步，才能走向成功。學會堅定自己的腳步，就永遠都會是第一名！

我關了電視，提着書包走進房間。從那時起，我知道，我的腳步又堅定了！

　　篇三：關於以腳步爲題作文

五一勞卻節那天，我與父親一起去登山。由於我的學習壓力過大，所以父親決定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鮮的空氣。

炎陽高照，那山沒有什麼地方可避蔭。我們一步一步艱難地爬着。在山腳時我信心滿滿，心想自己一定可以輕易登上山頂然後高聲吶喊。開始時腳步輕盈，兩三級臺階跳着跑上去了，還不想停下來休息一會。因爲我想一鼓作氣登上高峯，體驗會當凌絕頂，一覽衆山小的豪情壯志。

到山腰時，腳步變慢了些，人也有點氣喘，但依舊精力充沛，一直向上攀登着。我可不管這些，不就是一座山嗎？剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中，我口哼着小曲兒，還是堅定信心往上爬着。

一會兒，我額頭上已是汗如雨下，滿臉通紅，上氣不接下氣，大口大口地牛喘。這時擡頭望下太陽，感覺是那麼的殘酷，正詭異地對着我哈哈大笑，再望一下通向頂峯的階梯，感覺就彷彿是通向天國的階梯，永遠都不能到達。我的鬥志快要摧毀了，一心只想回到車裏享受那冷氣。

這時爸爸看出了我的處境，他對我說：不要着急，現在你不要想着到終點會有多遠，你只要告訴你自己，每次只走一個腳步，走一步再走一步，你試試看。我聽了爸爸的話，不再去管前面還有多遠，只是專注於面前的一個腳步，走一步，再數新的一步，一步一個腳步地往前走着。

終於，我攀上了峯頂，從山頂向下看剛纔走過的路，我忽然發現，竟然走了那麼遠。

是的，積少成多，積小成大，你一個腳步一個腳步地前進，最終也可到達頂峯。這就和我們實現目標一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標定爲一個腳步，你便可以到達了遙遠的目標。不是嗎？

站在山頂上，太陽不再猛烈，心中不再惶恐，我要向我心中的目標繼續前進。記住，積累腳步，就會走得更遠。我對自己說。

　　篇四：關於以腳步爲題作文

那疲憊卻輕巧的腳步鋪就了我成長的道路，那就是爸爸的腳步。

‘慈母手中線，遊子身上衣’、‘孟母三遷’……自古以來，衆從賢人用詩、詞、文等不同形式謳歌着偉大的母愛。但今天，我要自豪地向天地吶喊：“爸爸，您的愛好溫暖，我感受到了！”

隨斗轉星移，日月交替，在地底裏呆了三年的蟬又迎來了一夏的高吭。又是一個炎夏。這一個夏天，空氣中雖然瀰漫着緊張的氣息，但是，我卻從中讀到了濃濃的愛。

噫，這水怎麼是人蔘水，我明明裝着的白開水啊！我在教室裏訝異地說。同桌插話道：“不可能吧，是你忘記了，難不成它會變魔術？”“不會的，不可能！”我奇怪地回想着中午的事。

時鐘嘀嗒嘀嗒，我在匆忙學習過後便倒在牀上沉睡了。過了半個鐘頭，我驚醒過來，剛走到房門口，便覺得今天的氣氛怎麼那麼安靜。忽然，我看見父親正輕躡地端着我的水壺。我沒去注意到水壺，那一剎，我只看到了父親臉上的凝重、疲憊的身體與輕躡的腳步形成了鮮明的對比。我鼻子一酸，淚水又一次被愛扇動……我清醒過來，才明白原來是父親怕吵醒我，又擔心我因爲熬夜身體吃不消，悄悄地把我的白開水換成了溫暖的人蔘水。

我在教室再也無法抑制住內心的那股暖流，我的腦海裏不斷浮現出父親一次次關愛的情景。

每次夜深人靜，我還在臺燈下埋首，可是另一個房間裏，另一盞電燈下，卻總是佇立着父親雕像般守望的背景，然後每幾十分鐘，便總是聽到儘管輕躡但疲憊的腳步聲漸行漸近，我知道那是父親的腳步，那是充滿愛的腳步。爸爸，您去休息吧，我感受到了，您的愛是那麼深沉，像您的腳步般抑住不住的沉重。於是，很多次我悄悄先關燈，等您放心地去睡了，再開燈起來學習，爲的只是讓您疲憊的身子能多休息會，請原諒我的謊言。

父親是一次次的守望，像一座座大山，給予我們深沉的愛與依靠。父親的腳步依然疲憊卻小心地護送我來考場，護送我回家……。

請放心，爸爸，我會盡力的，讓您以後的腳步是輕巧的，歡樂的！

　　篇五：關於以腳步爲題作文

5月19日下午2時28分，全國哀悼日，時間的腳步在此刻停住。

全國各個城市響起了轟鳴聲，而此刻，我低頭默哀，爲在上川汶川地震中的死難才默哀，瀰漫在我們這個城市的，除了轟鳴聲，還有不少的眼淚。面對戛然而止的生命，面對一間間倒塌的教學樓，面對地震後的滿目蒼夷，我的心在痛，在我聽來，這3分鐘的鳴聲是多麼令人難受，就像一把尖刀刺痛了每個人的神經。

站在校門口的我，停住了腳步。

回到教室裏，老師正在播放《讓世界充滿愛》這首歌曲。“輕輕地握住你的手，不論在眼前在天邊，真心地我爲你祝願，祝願你幸福平安……”歌曲完了，但我的心還在流淚。

老師哽咽着對我們說：“同學們，不要悲傷！一切都會過去的，自然災害我們人類是無法預知的，但在災難過後，最需要的是我們團結一致，衆志成城地去面對，我們應該用我們的雙手，爲災區貢獻自己的力量，爲四川加油！爲中國加油！”頓時，教室裏傳出了雷鳴般的掌聲。我轉過頭去看看同桌，此刻，她已經泣不成聲了！是啊，看着自己的家鄉在瞬間變爲廢墟，心裏該多能受啊！就讓她盡情地發泄蹩屈已久的悲傷吧！我輕輕地拍了拍她的肩。

“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”我不由得想起了孟子的這篇文章。這時，不知是誰，在後座上大喊了一聲中國加油！全班同學在他的號召下，也大聲地喊出中國加油四個字。我的思緒在此刻停下，我顧不得自己的形象，歇斯底里地吶喊着，吼叫着。

這一次次災難並沒有把中華民族震垮！中華兒女用她們的堅強對中國兩字作出了最好的詮釋。我們應該拾起死難者未竟的遺願，把失去同胞的悲傷化爲一股源源不斷的動力，在廢墟中尋找光明的道路。

在14時28分這一刻，所有的路人都停下了腳步！

但，重建災區的腳步沒有停止，也不會停止。中國這條巨龍的騰飛的腳步更不會停止！

　　篇六：關於以腳步爲題作文

“好，馬琳穩住了前三板！雙手拉出了一個落點刁鑽的下旋球，馬琳一個反拉……。”

你一定看過這緊張激烈的乒乓球比賽吧。大家都很欣賞選手們在球桌上推拉削擋的手部功夫吧？但是，每當我看到乒乓球比賽時，想到的卻是球檯下的腳步。

記得我在前年暑假時參加了一個乒乓球訓練班，當我第一天滿懷激情地站在球檯前時，教練卻宣佈：“今天不打球，先練你們的腳步！”大家都很驚訝。心想着，我們是來學打球的，又不是來學跳舞的。見此情景，我嚷嚷開了：教練，您不是開玩笑吧？我打球一向用手不用腳的！一句話逗得大家都樂了。教練也笑着說：同學，你是新手吧？那我們先來一場，別怕，我讓着你，先讓你們知道這腳步的重要性。

說着，我們就開球了，教練果然讓着我，他並不進攻，只把球輕輕地推來擋去。引得我恨不得三板斧就大力扣球。說來也怪，教練雖然不進攻，可推來擋去，把我調動得在球桌前繞來繞去，腳步打結，暈頭轉向。一局還沒完，我早已氣喘吁吁敗下陣來。

這同學啊，教練放下球拍走過來說，這下清楚了吧？乒乓球雖然是球檯上的功夫，可這球檯下的腳步也很重要啊！只有腳步靈活穩健，前後左右交叉有序，才能最快捷地移動，爲打球做好準備。所以說，沒有這球檯上的腳步，就不會有球檯上的出色發揮！說着，教練開始詳細講解打球的步法，同學們也認真跟着練起來。

而坐在旁邊喘着氣淌着汗水的我，卻還在回味着教練的話。是啊，沒有球檯下的腳步，也就沒有球檯上的精彩。生活不也一樣嗎？如果沒有靈活穩健的腳步作基礎，又怎能追求精彩的生活呢？

朋友，你說呢？

　　篇七：關於以腳步爲題作文

我在黑暗中默默地前行着，只求能獨自走下去，走到那黑暗的盡頭。依稀聽見陣陣腳步聲，近了，近了，內心的呼喚使我緩緩擡起頭，是誰？是一抹天邊的彩雲，是一首昂揚的歌，是一個熟睡的嬰兒，天空被她渲染成亮麗的彩色，枯草被她拂來青嫩，那綠色，是垂涎欲滴的春。整個世界，都亮了。

心花怒放，我陶醉了，沉浸在這妙曼的天地，無法自拔，幸福與快樂將我整個包圍，笑從雙臉生。

就這麼走着，走着，起風了，你走了，走得悄無聲息，就這麼笑着，笑着，夢碎了，我醒了，醒得失魂落魄。

天空又黑了，河水又結冰了，霧霾又聚攏了，我又停留了。在這伸手不見五指的黑夜，我什麼都看不見，萬籟俱寂，又隱約地聽到你離去的腳步聲，依舊輕盈如雪，遠了，遠了，你漸行漸遠的腳步聲告訴我：不必追。累了，哭了。

輕輕地你來了，正如你輕輕的離去，像個丟三落四的孩子，你只記得來時帶給我的快樂，卻忘了走時帶上我的哀傷。

尖尖的月牙露出在天空的一角，那是你的笑容呀，星星也若隱若現的.，那是你的眼睛呀，北斗星指的是北方啊，那我爲何還要苦苦尋覓你遠去的方向？精神一震，我要帶着這殘酷的月光，帶着你給的哀傷，繼續前進，直至飛翔，在這灑滿星星的天空迎着風飛舞！

清晰地聽見自己跳躍而有節奏的腳步，如釋重負的人終會懂得：你臨近的腳步本身就是個美麗的錯誤，人在經歷過後，才能更加堅強。

　　篇八：關於以腳步爲題作文

時間的腳步總是那樣地匆匆，誰也無法將它挽留。

——題記

小心翼翼地翻開那破舊的相冊，鑽進泛黃的相堆裏，我細細尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時的一臉無助，到五歲時的天真浪漫，每一張照片，每一個表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內心世界；再翻翻十二、三歲時的照片，顯而易見，那時的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。是啊，時間一去不復返，那個成天無所牽掛，悠閒自在的童年時光何時再回來？

“去的儘管去了，來的儘管來着，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”匆匆的時光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過了十四年短暫的時光，儘管未來的路還長，但光陰像那調皮的孩子，總在你不經意的時候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過，那樣殘酷地悄然而去。也許正當你還在爲“未來的路還長”而得意洋洋時，它已無聲無息地從你身旁掠過了。

我感慨，因爲時間的腳步總是邁得太快：當我正沉醉於書中的美文佳作時，它便輕悄悄地從字裏行間溜走；當我正在球場上盡情奔跑時，它便隨着那飛快地滾動着的足球一閃而過；當我正愜意地挪着腳步走在回家的路上時，它則邁着更快的步伐超越了我。時間就是這樣，來去匆匆。山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。

時間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應該在有限的時間裏給這張考卷作出最滿意的答覆呢？儘管我們無法取得滿分，但我們是否應該儘量讓自己那不平凡的人生歷程接近於完美，接近於滿分呢？

“長江一去無回浪，人老何時再少年”？我坐在窗前，靜靜聆聽時間永恆的腳步聲——“滴答，滴答……”