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快樂的愚人節小學五年級作文示例

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【第1篇】

快樂的愚人節小學五年級作文

昨天,四月一日,是愚人節,我們班的班主任何老師(何俊輝)可把我們整慘了,他接二連三的擺着生氣樣子,把我們四二班的許多學生給整糊塗了!

上午,我們的早讀課,何老師正在收中午在學校裏吃飯的錢,過了十來分鐘,何老師手中的錢已經有了幾千塊錢了的時候,何老師突然火冒三丈的`說:“陳涵 宇!你上來,這105元錢你不用交了,因爲你以前表現太差了,所以你以後不用來吃飯了!”聽到這個消息,陳涵宇驚呆了,但是他還是慢慢地走下來,又過了十 幾分鐘,何老師卻又高興地說:“因爲陳涵宇表現不錯,我還是讓陳涵宇到學校來吃飯!”全班張大了嘴說了一句:“啊!”何老師又說:“今天是愚人節嘛!”原 來是這樣,陳涵宇被騙了!

下午,第二節課要結束的時候,何老師又生氣了,他大聲地說:“今天你們開玩笑開得也過了點吧,到處打着愚人節的旗號亂玩,真是太不像話了,下課不許 出去玩兒,第三節課也不準出去!”咔嚓的一聲,門關上了,我們一下全炸了鍋,何老師怎麼這樣啊,不會是騙我們的吧?突然,門一開,只見何老師大聲地說: “愚人節快樂!”我們又被騙了,大家一齊衝出去向何老師圍攻過去,過了一會兒,大家一起回了教室,又在黑板上寫:何俊輝……

昨天,何老師真是太可惡了!但還是很開心,你們過得怎麼樣?

【第2篇】

我最喜歡愚人節了,因爲這天我們可以大膽地跟親人朋友開玩笑,而且被愚弄的朋友親人也無法申冤,只好自認倒黴,真有趣!

今年愚人節,我早晨六點就起了牀,悄悄地擬訂“愚人方案”。哈哈,知道我這方案的對象是誰嗎?我的老爸老媽!

“哎喲!哎喲!疼死我了!……”我痛苦地大叫起來,並用腳敲打着牀,不時來回在牀裏滾動一番。終於,老爸老媽聞聲趕來……我弓着背,捂着肚了,一邊哭一邊喊:“痛死我了,痛死我了!老爸老媽,如果我死了,你們就再上一個吧!”爸爸臉色凝重,摸摸我的額頭,自言自語地說:“有這麼嚴重嗎?年紀小小的,少跟我講這些個氣話!”緊接着,只見老媽蓬頭垢面地走來了,手裏還拿着一瓶藥:“來,寶貝!快!先把止痛藥給吃了!”老爸一把抓過止痛藥說:“不行,藥不能隨便亂吃!”“這可怎麼辦呢?要不馬上去醫院吧!”媽媽急壞了。“我的小祖宗,你可千萬都出什麼意外呀!阿彌陀佛!”奶奶也慌了。

“哈哈……”我終於忍不住哈哈大笑起來,爸爸見我這樣,感到莫名其妙。媽媽跟奶奶更是一頭霧水。我指指日曆,神祕地說:“老爸,今天是什麼日子?”說完,我從牀上跳起,得意地扭起身子來。老爸這才恍然大悟,變得嚴肅極了。奶奶一個勁地說:“你這小鬼,讓我擔心死了……” 媽媽愣了愣,然後嚴肅地告訴我:“小傢伙,這種玩笑可不能亂開,要不是愚人節,我可饒不了你!”我連忙做鬼臉……

呵呵,這愚人節還挺有趣的!