啓發的作文範文（精選7篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的啓發的作文範文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

　　啓發的作文1

十年來，我受到過父母的教育，老師的關心，同學的友情······那件事給了我莫大的啓發······

記得我小時候，非常喜歡水，但不會游泳。每次去海邊玩，我只能呆呆地看着夥伴們在海水中嬉戲、玩耍。

爲了讓我學會游泳，媽媽給我請了一位女教練。可我一下水，膽子就變小了，總是擔心水會不會把我淹死。無論教練怎樣鼓勵，我總是放不下緊張的心情。爸爸也會游泳，他看見我愁眉苦臉的樣子，溫和地對我說：“還是我來教你吧！”“我······我能行嗎？”我的臉上寫滿了“不自信”。“爸爸可是個好老師，相信我一定能教會你。”爸爸滔滔不絕地講了自己以前學游泳的經驗：要放鬆心情，有良好心態和勇氣。還給我做了示範，爸爸的泳姿十分矯健。

我心想：爸爸可真厲害呀！爸爸拉着我的手，慢慢地向另一頭一遊去。當我到達對岸時，我激動極了。爸爸每個週末都陪我游泳。漸漸地，我的水平漸漸高了起來，情緒日益高漲，最後成了一種狂熱。在我的百般努力下，最終，我能獨自從一頭游到另一頭了。我簡直不相信自己的眼睛，心喜若狂。爸爸高興地說：“你真棒！”“是啊，我通過自己的努力才成功！”我讚歎道。

我心想：這件事讓我受到了莫大的啓發，在學習中，在生活中，我們只有具備放鬆心情、良好心態和勇氣這3點，纔能有收穫的果實！

　　啓發的作文2

大自然像一位造物主，創造了無數神奇的小精靈。蜜蜂就是其一，聽說蜜蜂有辨認方向的能力，無論飛到哪裏，它們總是能準確飛回原處。我想做個試驗。

一天，我和爸爸媽媽在老家的放蜂處捉了12只蜜蜂，把它們放在紙袋中，並特意在它們的背部做了紅色的記號。一切準備就緒後，媽媽在放蜂處等着，我和爸爸帶着做了記號的12只蜜蜂，走了兩裏多路，打開紙袋，把它們放了出來。那些被悶了好久的小精靈向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候起風了，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面了，大概這樣可以減少阻力吧。我真爲這些小精靈擔心，它們飛得這麼低，怎麼能看到遙遠的家鄉呢？

在回去的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了。可我剛走到放蜂處，就見媽媽臉紅紅的衝出來，她高聲喊道：“閆禕，有兩隻蜜蜂飛回來了！它們兩點四十分回到放蜂處，滿身都是花粉呢。”

我放飛蜜蜂的時間是兩點整，也就是說，在四十分鐘的時間裏，那兩隻小蜜蜂飛了兩裏多路，這還包括了採花粉的時間。不一會，剩餘的10只蜜蜂也都陸續飛了回來。沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。通過這次試驗，我想發明一個辨路儀，如果你迷路了，它就會告訴你該怎麼走。

在這裏我想告訴大家一定要保護大自然，大自然有很多事情等着人們去發現、去創造、去發明，人類的每天一定會科技更發達、生活更美好！

　　啓發的作文3

我們，在生活的點點滴滴中長大，生活中的一些小事會讓你得到一些啓發、道理，你留意過嗎？要知道，這些小事可能會永遠伴你一生，時時在你心中縈繞……

我和爸爸在小房門前開了一小塊地，種上了許許多多植物：葫蘆、花生、豆子和各種各樣的花兒。

葫蘆最先發芽，迎着陽光、帶着露水、伴着春風，來回搖擺，好像要讓所有人都知道：這兒，又多了一個可愛的小生命！才過了幾天，葫蘆就又長長了一大段，綠油油的葉子，在陽光中好似一顆顆寶石。

接着，花生也發了芽，有的在土中，有的已經露出了小小的葉子，我想，那些沒有發芽的花生呆在黑暗、沒有陽光的泥土裏，一定很孤獨、寂寞吧，我多麼想讓花生也像葫蘆一樣在陽光下快樂地成長，於是，我就把花生上面的土拔開，這樣不就可以早些讓它們見到陽光了！可是，我錯了，那些花生長出來後，卻不如那些沒有受“幫助”的花生長得壯。這時，爸爸對我說：“你這樣‘幫助’它們是不可取的，必須要讓它們自己把土頂開，自己長出來。這樣，它們才能更好地、茁壯地成長！”“噢，我知道了！”我說。我看着這些綠色植物非常明顯的差別，心裏非常內疚。

是啊，只有自己努力，爲自己創造一個良好的生活環境，自己才能更健康地成長，這就是我在“種植”時得到的啓發，我相信，它就像一盞啓明燈，時時激勵我奮發向上！

　　啓發的作文4

12月6日下午，陽光明媚，我到二姨家裏去玩。一進到二姨的家裏，我就感覺到暖和了起來，我看見家裏有一位爺爺。我高高興興地說：“二姨爺爺好！”。

我坐到沙發上，打開電視機，津津有味地看了起來。過了一會，我感覺有一股小小的濃煙，就東張西望地向四周看望。我看見老爺爺坐在沙發上，右手拿着煙，左手放在身體旁邊，吐着菸圈，正在抽菸。這時我在想“我是應該讓老爺爺停止抽菸呢？還是讓爺爺繼續抽菸？”看他那悠閒自在的樣子我又不忍心說，但是我很難受，我想我還是說吧！於是，我微笑着對老爺爺說：“爺爺，您能不能不抽菸呢？”我說完，還“咳！咳！咳！”

爺爺聽見了，就趕快把煙扔進了菸灰缸裏，說：“爺爺閒來無事，就抽點菸。”我聽見了，就告訴爺爺：“爺爺，抽菸不僅污染環境，還有害健康，何況你是老年人，本來就應該要注意身體。你沒有事可幹，可以讀書寫字，這樣還有點知識！”爺爺聽完了我的話說：“你是一個懂事聰明的孩子，爺爺今後儘量少抽菸，抽菸確實對人身體不好”，就立刻跑進書房裏，找到了一本他從未看過的書，認認真真地讀了起來。我看見了，就高興地笑了。

抽菸不僅污染環境，還有害健康，我們最好還是不要抽菸，做一個愛護環境、注意身體健康的好孩子。從這件事我受到了啓發，在外面如果遇到別人又不好的行爲習慣，我們要勇於制止。

　　啓發的作文5

“太妙了”，“真神奇呀”！呵，這喊聲是從我們班正在上着的一堂魔術課傳來的，快去瞧瞧吧！

今天上課時，和郭老師一起走進來的是位老爺爺。他灰不溜秋的臉上佈滿了皺紋，一雙機靈的小眼睛不停地掃視着我們，但他的雙手看起來卻又大又靈巧，他，就是魔術師李爺爺。

首先，李爺爺拿出一個塑料容器，神祕地喊道：“這是阿拉丁神燈”。說着，就把容器蓋打開了，只見容器裏有一個紅球。李爺爺接着說：“我能讓球飛走，再讓球飛回來，你們信嗎”？同學們有的搖了搖頭，有的點了點頭，還有的半信半疑。李爺爺把一個紅球放到了口袋裏沒有拿出來，卻裝作拿了出來，又把蓋子蓋上，對着容器吹了口氣，再打開蓋子時，奇蹟出現了，那個紅球居然回來了！難道李爺爺真的會隱身術？接下來，李爺爺又爲我們表演了隔筒聽色子、三繩奇術、魔術環等魔術，一個比一個精彩，一個比一個神奇，同學們手都拍紅了，嗓子也喊啞了，但依然不停地鼓掌喝采。

快下課了，李爺爺爲我們道出了其中的祕密。原來，阿拉丁神燈之所以那麼神奇，是因爲它有兩層，我們這才明白爲什麼看不見紅球了。臨走時，李爺爺語重心長地對我們說：“魔術是神奇的，但魔術也是虛假的。”我們聽了，都不由自主地點了點頭。

這次有趣的魔術課，讓我明白了，魔術雖小，但卻能帶來大啓發。僅僅只是一個小小的魔術，就有那麼大的啓發，我們的工作、學習和生活，爲什麼不可以像魔術那樣，獲得更大的靈感和啓發呢！

　　啓發的.作文6

我以前特別喜歡看沈石溪寫的書，而且越來越着迷，有時爲了看書，甚至不願意去吃飯了。

有一次，我又在看沈石溪寫的書，媽媽看見了，便對我說：“思齊，你別總看沈石溪的書了，你可以看看其他的書啊？比如《上下五千年》、《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等等。”可我卻說：“我不看，不看，就不看。”媽媽耐心地對我說：“博覽羣書纔會讓我們積累更多好詞好句，對提高寫作水平有很大幫助呢！”而我並沒有把媽媽的話聽進心裏。

第二天，寫小練筆時，我覺得一定不錯。誰知，我只得了“4星”，仔細一看，是有些詞語用的不夠恰當，語句不夠通順。我晚上看起了《海底兩萬裏》，並且把好詞好句抄了下來。過了幾天，我們又要寫小練筆了，我又上了許多好詞好句，把文章讀了一遍又一遍，看看有什麼地方不恰當。第二天，小練筆發下來了，我得了“5星加讀”。

這下我知道了，以後，不能只看一本或一個類型的書，要多看書，看好書，學習裏面的好詞好句和運用到的寫作手法，還要將好詞好句抄下來，沒事時。將這些好詞好句讀一讀，背一背。這樣才能在平常的日記和小練筆運用自如。寫作和一日之功，貴在堅持。我相信在我的不斷努力下，我的寫作水平一定能大大提高的。

書，像藍藍的天空，任我自由飛翔；書，向智慧的梯子，讓我攀登高峯。讓我們一起快樂的讀書吧！

　　啓發的作文7

錢，一聽到這個字，任何人都不會陌生，但有些人反而會貪心起來，尤其是那些吝嗇鬼。鄭淵潔曾說過：“吝嗇的真正含義是捨不得花自己的錢，而是捨得花別人的錢。”這不就充分表明了錢是一種多麼複雜的東西，甚至比人體細胞還要複雜的多。那，過年時，你們最高興的事是什麼？對，就是拿自己心愛的壓歲錢！

壓歲錢代表着什麼？那當然是寄託着家人對自己的愛了，那當你接到錢的那一瞬間，你是欣喜若狂地拿出來買玩具，還是默不作聲地接過去存起來準備買書、買文具呢？你們的想法一定不同，但錢不是萬能的，可是沒有錢又是萬萬不能的，你說這錢調皮不調皮？

有句笑話是這樣說的：“人生中最悲傷的事是人活着，錢沒了。”但有人又這樣說：“人生中最悲傷的事是人死了，錢還沒花完。”你說這錢是不是千姿百態，說變就變哪？

長輩們給你錢，目的是爲了讓你在新的一年裏健健康康，快樂快樂地成長着，並不想讓錢把我們搞得團團轉，因此，在貪財人的手裏，錢就是一隻大獅子，隨時能要了你的命（“命”指犯罪）；但在艱苦創業的勞動者手裏，錢則是一隻溫順的小狗，隨時服從主人的命令。

錢能買到奉獻，但買不到信賴；錢能買到藥品，但買不到健康；錢能買到。我們窮也好，富也罷，但主要是快樂，只要你快樂，每一天都會過得十分有意義！

我喜歡壓歲錢，但我更喜歡從快樂中獲得知識！