看圖寫話小猴學藝作文八篇

動物王國要舉行一場特長比賽，讓每個動物都展示自己的特長。別的動物都有自己的特長，只有小猴沒有，所以他想去學一種特長。下面是小編收集整理的看圖寫話小猴學藝作文八篇，希望對你有所幫助！

　　篇一：小猴學藝

動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。聽到這個喜訊，動物們都積極準備參賽，只有小猴什麼特長也沒有，他決定去學一樣特長。

小猴心裏想：小兔妹妹作文寫得很好，我就向她學寫作吧！於是，他來到了小兔家，只見小兔端坐在書桌前，在認真地寫着作文。小猴問：“小兔，你能教我寫作嗎？”小兔爽快地答應了。她像一位小老師一樣，仔仔細細地給小猴指導。可是，剛寫沒幾個字，他就覺得沒興趣了。於是，他丟下筆，跟小兔說：“學寫作太費腦筋了，我還是去學別的吧。”

小猴剛走出小兔家，就聽見樹林裏傳來一陣悅耳的樂曲聲。他循聲望去，只見百靈鳥在吹喇叭。小猴想：吹喇叭比寫文章容易多了，我還是去學這個吧。他來到百靈鳥跟前對她說：“百靈鳥小姐你能教我吹喇叭嗎？”百靈鳥高興地說：“好吧！”於是，小猴買來了喇叭，學起吹喇叭來。他費了好大的勁，臉憋得通紅，就是吹不出聲音來。小猴泄氣了，心想我還是去學別的吧！

小猴在路上慢慢地走着，突然一隻小鹿像風一樣地從他身邊跑過。小猴眼前一亮，自言自語地說：“學長跑不用大腦，我的腳很靈巧，一學就會。”於是，他學着小鹿到樹下去練跑步了。可是他跑了幾天，就累得腰痠背痛，又不想學跑步了。

到了比賽那天，小動物們都大顯身手，展示才藝。“小作家”、“音樂家”、“長跑冠軍”的大獎牌分別掛在了小兔子、百靈鳥、小鹿的胸前。小猴呢，什麼也沒學成，他後悔莫及。他說：“小朋友，你們可別像我這樣，做事半途而廢噢！”

　　篇二：小猴學藝

森林裏要舉行一場特長比賽，虎大王對動物們嚴肅地說：“你們要好好發揮自己的特長，如果贏了的話就有獎牌。”動物們都有自己的特長，只有小猴沒有特長，所以它決定去學一門特長。

小猴知道自己班上的小兔作文寫得很好，就決定去向小兔學習寫作文。小猴來到小兔家對小兔說：“你能教我寫作文嗎？”小兔說：“當然可以。”不過我要向你提一點兒要求：“首先不要寫得太快，字要寫端正，然後，寫作文時心一定要靜下來，再就是……”還沒等小兔說完，小猴就聽得有點兒不耐煩了，它隨便寫了幾行字，就不想寫了，然後對小兔說：“我有點事先走了，再見。”

小猴玩着玩着，突然聽到了一陣美妙的歌聲，它擡頭一看，原來是百靈鳥姐姐在樹上吹喇叭，它心裏想：吹喇叭可比寫作文容易多了，我還是學吹喇叭吧！於是小猴就走過去對百靈鳥姐姐說：“百靈鳥姐姐，你能教我吹喇叭嗎？”百靈鳥姐姐說：“當然可以。”小猴開始學吹喇叭了，它第一次吹喇叭吹得非常難聽，百靈鳥姐姐對小猴說：“錯了錯了！吹的時候要把喇叭擡高，還要多加練習才能吹得好聽。”吹個喇叭還這麼麻煩，真沒勁，我還是不學了，小猴嘴裏嘀咕着。它趁百靈鳥不注意，偷偷地溜走了。

小猴走在路上，突然一陣風從它身邊刮過，小猴看了看，原來是小鹿在跑步呀！它急忙追上去說：“小鹿，我想跟你學跑步，行嗎？”“當然行啦。”小鹿說。不過你要有充足的力氣才行，小猴就跟着小鹿一起跑，漸漸的，小猴就累得筋疲力盡了，到最後它連招呼都沒打就跑走了。

日子一天天過去了，比賽那天，動物們都展示了自己的特長，只有小猴沒有，比賽結果出來了，小兔、百靈鳥、小鹿都贏得了獎牌，小猴確什麼也沒有，它傷心極了。

這個故事告訴我們做事情不能半途而廢。

　　篇三：小猴學藝

森林裏的勞技大比武快開始了。動物們都忙着訓練自己的本領。小猴想：我得去學點本領啊！

小兔妹妹在市裏作文比賽得過一等獎，它就去向小兔家學寫作文。小猴來到小兔妹妹家說：“小兔妹妹你教我寫作文吧！”小兔妹妹答應了，它向小猴說了寫作文的要領，作小猴拿起筆，開始寫作文了，可是它左思右想，怎麼也想不出一個好詞，剛寫沒多久，門外傳來悠揚的喇叭聲，它想：寫作文太難了，我還是去學吹喇叭吧！於是，它衝出門，來到大樹下，對百靈鳥姐姐說：“百靈鳥姐姐請你教我學吹喇叭吧！”百靈鳥姐姐答應了。只見小猴拿着喇叭，瞪着眼珠子，鼓着腮幫子，使勁地吹了起來，可是沒吹多久，它又嫌累了。這時，小鹿像風一樣從小猴身邊跑過。小猴想：吹喇叭太累了，我還是去學跑步吧！於是，小猴追上小鹿說：“小鹿兄弟，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以啊！”可是剛跑不遠，它就滿頭大汗，上氣不接下氣，學跑步還是太累了，它又打退堂鼓去找別的動物玩了。

森林裏勞技大比武如期舉行，小兔，百靈鳥，小鹿，都得了獎，只有小猴沒有得獎。小猴想：我做事半途而廢，小朋友千萬不要跟我學哦！

　　篇四：小猴學藝

一天，虎大王決定在森林裏舉行一場比賽，內容是每一隻動物都要發揮自己地特長。小猴聽了，它自言自語地說：“我一個特長都沒有，怎麼辦呢？”它想了想，忽然想到一個辦法。它說：“我記得兔妹妹地作文寫得非常好，我不妨去找它學吧！”小猴說辦就辦。於是星期六上午，小猴來到兔妹妹地家，它走進去一看，原來兔妹妹正在桌子邊端端正正，認認真真地寫作文呢！小猴飛快地跑到它地身邊，溫和地說：“兔妹妹，兔妹妹，你能教我怎樣寫作文嗎？”兔妹妹很爽氣地答應了，說：“不過你想寫好一篇文章有兩要素，第一要把心靜下來，第二要多加點好詞好句。”小猴聽了不耐煩地說：“這也太難了吧！我還不如去玩呢！”它話還沒說完就跑得無影無蹤了。

正當小猴在盪鞦韆地時候，忽然，它傳來一陣又美妙又清脆地曲子，它聽得入了迷，低頭一看，呀！原來是一隻仙鶴正在吹喇叭呢！它可羨慕了，於是問仙鶴：“仙鶴，仙鶴，你能教教我怎樣吹喇叭嗎？”仙鶴連連點頭說：“好啊，不過你得天天練，還要把喇叭放得高一點。”小猴聽了拿起一個喇叭，使勁地吹呀吹，吹呀吹，把臉都憋紅了，也沒吹出一個音來。它就扔掉喇叭趁仙鶴不注意靜悄悄地溜走了。

正在小猴休息地時候，忽然它感覺身邊有一陣風颳過，它定睛一看原來是一隻小鹿在練習跑步。它連忙跑過去叫住了小鹿，對它說：“小鹿，小鹿，你能教我怎樣跑步嗎？”小鹿說：“好啊，不過你要費很多力氣。”小猴便開始跑了起來，可是沒跑幾圈就累得大汗淋漓～氣喘吁吁。它再也不動了。

日子一天一天過去了，比賽開始了，小作家～音樂家和跑步冠軍，光榮地牌子分別掛在兔妹妹、仙鶴、小鹿地胸前。而小猴只能呆呆地坐在臺下。

這個故事告訴我們一個道理，每做一件事情要堅持到底就是勝利，不能半途而廢。

　　篇五：小猴學藝

森林裏有一隻小猴，非常活潑可愛。可是它覺得自己沒有什麼本領，於是決定去學藝。

小猴興致勃勃地來到作文培訓班，它希望自己能夠成爲聞名中外地大作家。它上課覺得很枯燥，一下玩玩鉛筆，一下玩玩橡皮，而它地同桌小兔卻專心致志地聽老師講課。日子一天天地過去了，小猴覺得作文課實在太無聊，就告別了。

小猴看見百靈鳥在唱歌，真動聽，心想：學唱歌也挺不錯地嘛，我還是學這個吧，沒準能成爲著名地歌唱家！於是，百靈鳥教小猴唱歌，整天依依呀呀地，沒完沒了。一天，一週，一月……小猴再也坐不住了，喉嚨痛了，腰也酸了，最後還是放棄了。

小猴又發現附近地一所學校裏，羚羊在操場上跑步，看起來真輕鬆。小猴又想：要不就學跑步好了，那麼輕鬆，正是我想要找地，說不定練好了還是奧運冠軍呢！小猴真誠地懇求羚羊教它，羚羊答應了。然後，小猴跟着羚羊練習跑步，羚羊健步如飛，一下子就超過了小猴。就這樣，過了幾天，小猴喉嚨都冒煙了，終於堅持不住，最後還是沒學成。

森林全能本領比賽如期舉行，小兔在全國作文競賽中獲得金牌，百靈鳥在全國歌唱比賽中獲得第一名，羚羊在全國田徑比賽中獲得冠軍。小猴什麼也沒得到，後悔自己沒有恆心，沒有毅力，每次都沒有堅持到最後，只好垂頭喪氣地走了。

　　篇六：小猴學藝

動物王國要舉行一場特長比賽，讓每個動物都展示自己的特長。別的動物都有自己的特長，只有小猴沒有，所以他想去學一種特長。

他知道小兔作文寫得很好，他就走到小兔家，對小兔說：“我能學你寫作文嗎？”小兔說：“可以，不過要寫好文章，要用些好詞，好句，有的文章還要多寫幾遍。”小猴剛沒寫幾個字，覺得寫作文很累，對小兔說了聲再見，就跑去玩了。

他在玩的時候，聽見一陣好聽的聲音，原來是百靈鳥在吹喇叭，他非常羨幕，就說：“你可以教我吹喇叭嗎？”百靈鳥說：“可以，不過要吹好喇叭，要把喇叭擡得高，憋住一點氣。”小猴吹着吹着，這時，百靈鳥說：“錯啦，錯啦！要再把喇叭擡高一點。”小猴想：又有那麼多要求，還是去玩吧。他趁百靈鳥不注意，跑去玩了。

他在玩的時候，看見一隻小鹿飛快地跑過來，小猴喊：“小鹿，我能學你跑步嗎？”小鹿說：“可以，不過要跑得快，要有足夠力氣和毅力。”小猴跑着跑着，就累得大汗淋漓，他想：跑步好累啊，我還是去玩吧。

日子一天一天地過去了，特長比賽開紿了，小兔、百靈鳥和小鹿都有獎牌，只有小猴沒有，他說：“都是我以前做事半途而廢，三心二意，小朋友，你們可不要像我一樣啊！”

　　篇七：小猴學藝

在茂密的森林裏，住着勤奮好學的小兔、喜歡音樂的小熊、熱愛運動的`小鹿和調皮的小猴。

一天，小猴看到小兔正坐在樹樁前寫作文。它眼睛盯着作文本，聚精會神地寫着。小猴一開始覺得挺有意思，可它寫着寫着，就不耐煩了，把本子一扔，丟下小兔去玩了。

走着走着，它突然被一陣美妙的樂曲吸引住了。它湊近一看，原來是小熊在吹喇叭。小猴見小熊一點兒也不費勁，就拿了一個喇叭學了起來。誰知道小猴才吹了五分鐘就覺得嘴酸，於是，它又放棄了學吹喇叭。

小猴正準備回家，可小鹿像一陣風似的從它身邊飛奔而過。小猴又想學跑步，它好不容易纔追上了小鹿。當它追上小鹿的時候，卻已經累得氣喘吁吁，跑不動了。

過了幾年，小兔成了作家，小熊成了音樂家，小鹿成了運動員。小猴呢？還是半途而廢，一事無成。

　　篇八：小猴學藝

有一天，森林裏的動物們都在學一項才藝，因爲現在很流行學才藝。只有小猴不知道學什麼好。小猴來到小兔家，看見小兔拿着一本作文書在學寫作文。小猴想：“學寫作文應該不錯。”就向小兔學起來。小猴三下五除二就寫好了，小猴心想：“這太簡單了，我的才能不能浪費在這個方面。”

這時前方傳來了動聽的歌聲，小猴就跑過去，看到了喜鵲在高高的樹枝上，唱起了動聽的歌兒，引來了好多動物來觀賞。小猴想：“當個音樂家也不錯。”就向喜鵲學音樂。可小猴發出的都是噪音，動物們不愛聽。小猴說：“你們這些傢伙都不識貨。”

小猴又向小鹿學跑步，也沒有耐心最後走了。

到頒獎典禮的時候，小兔得到了大作家獎，喜鵲得到了音樂家獎，小鹿也得到了運動冠軍獎。小猴只能眼睜睜地看着他們獲獎。小猴想：“早知如此，悔不當初呀！”