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關於小學作文400字四篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的小學作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於小學作文400字四篇

小學作文400字 篇1

陽春三月,萬物復甦,桃花綻開了燦爛的笑容,楊柳也不甘示弱,悄悄的在一旁梳理頭髮。

這天,小紅來到院子裏,爲花草澆水。“唧唧唧”一陣清脆的鳥鳴引起了她的注意。她擡頭望去,哦,原來是小燕子在小紅家搭了窩,小紅高興地朝它們招招手。也許是因爲小紅的動作引起了它們的好奇,也許是想瞧瞧媽媽是否回來了。四個小傢伙爭先恐後地擠在窩的邊緣,一陣風吹來,一隻小燕子一不留神栽了下來,它掙扎着試圖飛上去,卻飛不起來,只能趴在地上嗚咽着。

小紅驚呆了,看着窩裏“喳喳”呼喊同伴的三隻小燕子,還有趴在地上奄奄一息的小可憐,小紅趕緊捧起它想把它送回家。但是窩太高夠不着,小紅只好將小燕子先放在地上,跑去拿椅子。這是,一隻大野貓不知從哪兒竄出來,貪婪地逼近小燕子。小燕子從來未見過這樣的“龐然大物”,嚇得瑟瑟發抖,拼了命地唧唧叫。說時遲那時快,小紅拿好椅子出來了,看見大野貓要吃掉小燕子,她猛地朝野貓踢一腳,野貓不甘心放棄這天上掉下來的午餐,又把爪子亮出來,準備撲向小燕子。小紅看到了,隨手操起一個拖把,不偏不倚砸到野貓身上。野貓疼的喵喵直叫,只好灰溜溜地逃走了。

小紅輕輕捧起小燕子,爬上椅子,把小燕子送回了家。三隻小燕子看到同伴回來了,高興得喳喳直叫,它們又團圓了。小紅看到這溫馨的一幕,幸福地笑了。

小學作文400字 篇2

假期裏,爸爸媽媽爲了讓我鍛鍊身體,給我報了一個游泳班。

今天是我第一次學游泳,我心裏很害怕,以前我去游泳池裏玩都是帶上泳圈的,今天什麼都不能帶,我就只能當“旱鴨子”了。

我們換好泳衣後,教練就把我們帶到游泳池旁邊,先做熱身運動,做完熱身運動後,我們就下水了。

教練先教我們練憋氣,我按照教練教的方法,先深吸一口氣,再把頭放進水裏,結果一股水流,直接衝進我的鼻子裏,嗆的我直咳嗽,後來教練就讓我戴上鼻夾,這樣就不會被嗆了,可我練了好長時間都不會,最後,在教練的`細心指導下,我發現了自己的不足,通過我反覆的練習,我終於學會了憋氣了。

過了幾天,教練又要教我們漂浮了,一開始我好害怕掉進水裏,總是不敢浮起來,又看到好多同學都可以自由自在地在水裏游來游去,我心裏好難受,都想着要放棄了。後來媽媽在一旁不停地爲我加油打氣,教練也在細心地指導我,在他們的鼓勵和幫助下,我終於突破自我,可以遊了,雖然我現在還不可以遊得很遠,但我相信,在我的不斷努力下,明年暑假我一定可以做得更好。

通過了這次學習游泳,我明白了一個道理,事上無難事,只怕有心人。

小學作文400字 篇3

我的家裏有許多小動物,比如:小蝦、小烏龜和小魚…...現在,我就來給大家來說說它們的樣子吧!

我家的小蝦很小,小得像一隻只快樂的小精靈一樣,它的頭好似圓錐一樣上面長着兩個小得可憐的眼睛,旁邊有兩條頭髮絲一樣的鬍鬚,下面不有個像剪刀的東西,身子彎起來,一道又一道。尾巴像一把小扇子一樣,一層又一層。整天在水裏高興得跳來跳去,好像一個跳水運動員似的。

我家的小烏龜長着一雙綠豆似的小眼睛,綠色的龜殼又堅硬又圓潤;四隻小腳像船漿一樣,不停地在水中劃來劃去;還有一條又短又細的小尾巴,遊起來一擺一擺。它一開始很怕人,別人來看它,它躲得遠遠的,先把頭縮進去,然後把四肢也縮進殼裏去了。後來,我每次去餵它吃食物的時候,它才慢悠悠的把頭伸出來,眨巴着小眼睛,好像在說:“小主人,你來了!”

我家的小魚算是最有意思了,整天好快活地在水裏游來游去。有紅色的、黑色的、還有花的,魚的頭很大,眼睛也很大。身體卻有點小,尾巴全部展開,就像一把大扇子。有一天晚上,我突然發現有一條小魚不見,這可把我們急壞了,因爲那條魚很小,我們一直想把它養大一點,結果你猜猜它跳到哪去了?“魚缸板上”,真是不可思議,這麼小的小魚,怎麼可能會跳出來呢?難不成它真想來個“鯉魚跳龍門”啊!

我家的小動物真是太可愛了!

小學作文400字 篇4

今天,我們十分幸運,雨終於停了。我校舉行了第十一屆運動會。

首先,是藍球和足球展示隊,同學們熟練地運球,技術着實令人讚歎。之後是四(3)班和校足球隊的一場激烈的比賽。雖然校足球隊的招式遠遠多於四(3)班班隊,但是四(3)班同學依然以全力和校隊展開了精彩的比拼。儘管最終校隊獲勝,但是四(3)班班隊自信滿滿拼搏的精神值得我們學習。

接着,各式比賽陸續開始,我參加了短繩,接力,長繩以及趣味遊戲。首先,我觀看了其它比賽。五年級投擲項目是擲實心球,實心球我在體育課上接觸過,這可是個大傢伙,當別人把球扔過來,球在地上向你滾來時,如果用腳尖,腳內側去欄,即使球的速度不快,也會把腳軋得生疼。在比長繩前的最後一刻,周老師拍馬趕到。我爲什麼要提周老師?因爲長繩甩繩一直困擾着我們班長繩隊,甩繩的同學不是甩得太輕就是甩得太重,總是發生不必要的甩繩上的失誤。一次體活課上,周老師帶我們下去活動,偶爾爲我們甩了幾下繩,沒想到我們竟然跳得異常順利。於是,在這次比賽中,我們把周老師“請”來,讓她幫着甩繩,順利奪得年級第三。

隨着幾項比賽接近尾聲,我們的運動會圓滿結束了。我牢記着一個詞“重在參與”。這次運動會如此成功,離不開同學們的積極參與,也離不開全校師生的共同努力。