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我尊敬的一個人小學作文550字

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老師,是一個多麼普通的名字啊!是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己;是雨露,滋潤了大地;是一縷溫暖的陽光,照射在每一個角落;是園丁,培育出了桃李開遍滿地……在小學的五年生活中,老師的愛緊緊地把我包圍住了,我印象中最深刻的是五年級的語文老師-----林老師。

我尊敬的一個人小學作文550字

林老師是我心目中的偶像,她可是地地道道的.書法家,一出手便讓人嘆爲觀之,她的板書寫得太漂亮了。每一次上課時,她總是一絲不苟地寫出一手好字,那些字優美、大方、豪邁、灑脫,個個猶如可愛的小精靈,讓我們賞心悅目,印象深刻!我們林老師親手書寫的毛筆字還被投影在學校操場的大屏幕上呢!

林老師不僅自己字寫得很棒,還常常嚴格要求我們,書寫要工整,橫豎撇捺要到位,一有時間就耐心仔細地指導我們書寫。本學期,我一定要勤加練習,爭取在林老師的教導下,字寫得更好。

我們林老師不但是個書法家,而且是一個博覽羣書,極富文采的人。每次上她的課時,我總被她那富有感情的語言所渲染,她總是那麼用心地來讀課文的每一個字,每一句,每一段,那麼飽含深情,打動人心。她聲情並茂地朗讀使原本枯燥乏味的語文課堂,變得妙趣橫生。我們個個精神抖擻,也跟着林老師有感情地朗讀起來,時而抑揚頓挫,時而慷慨激昂,時而跌宕起伏,時而婉轉悠揚。我們那悅耳的朗讀聲恰似那一江春水向東流,又恰似連綿起伏的山峯,還似那波瀾壯闊的大海。

林老師用她那惟妙惟肖的朗讀,薰陶着我們,把我們引入語文學習的奇妙境界,杜甫曾說過:“讀書百遍,其意義自見。”我也要學習林老師把語文讀出來,而且要讀出“美”來。

尊敬,無處不在,林老師那款款深情的領讀,以及富有文采的字都深深地印在我的腦海裏,令我由衷地敬佩,時時刻刻地影響着我,我的林老師就是這樣一位值得我尊敬和愛戴的好老師。