難忘的一件事作文範文三篇

觀察生活要儘量做到準確、細緻、透徹，不要走馬觀花，浮光掠影。下面是小編收集整理的難忘的一件事作文，歡迎閱讀參考！

難忘的一件事作文範文一：

從我開始記事的時候，發生過很多事情，有些都已經漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。

記得那是我上的一個十一長假的時候，全家人都來到家，媽媽提議說“今天我們吃吧！”大家都一致同意了。於是我們開始了一次全家總動員活動－－包。媽媽說：“寶寶，你也來學包餃子把！”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學呢！”但心裏卻不以爲然，想：包餃子有什麼難得，不就是放點餡一捏的事嗎？沒什麼大不了的。於是我不屑一顧地看了正在包餃子的，就叉着腰說：“有什麼大不了，我比你包的還好。不信？你們等着瞧！”

說着，我就拿起一個餃皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，“呀，什麼東西這麼粘！”我皺着眉頭大聲喊道，還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多，把餃皮給弄破了。大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，眼淚在眼眶裏打轉，差一點就流出來了，剛纔那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球，真是無地自容，如果有個地縫，我一定會鑽進去的。

爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們寶寶其實並不笨，一教就會，是不是？”爸爸轉過身，給我使了個眼色，我連忙對爸爸說：“爸爸，你來教我吧！”爸爸笑着點了點頭。這回我可認真了，仔細看着爸爸的一招一式，只見爸爸左手呈半圓形，中國培訓教育資源網，右手拿起餃皮放在左手上，然後拿起筷子放了一點餡，右手熟練地捏好皮。一個半圓形的餃子出現在爸爸手中。這時，爸爸說：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心裏還是忐忑不安，想：這次我能不能包好呢？如果我包不好，爸爸又得幫我解圍了，大家會不會說我笨呢？爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“沒關係，包壞了可以在學嘛，誰一生下來就會呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學着爸爸的樣子，在爸爸的這倒下，我終於包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心裏比吃了蜜還甜。

這件事是我最難忘的一件事。因爲我知道了幹什麼事都不能自以爲是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。從那以後，我再也沒有過。

難忘的一件事作文範文二：

在人生的長河裏有許許多多的第一次，這些第一次猶如海里的浪花，濺起了我心中最難忘的第一次。在我心中最難忘的第一次非軍訓莫屬了，在軍訓期間，我第一次和全班同學一起爬山，第一次心靈觸動。

前幾天，我們全班一起去龍崗區的遠山基地進行軍訓。在那裏，大家一起經歷了五個活動，分別是野炊、閃電報數、“飛奪瀘定橋”、吸管建塔和領導力與責任心的訓練。我覺得有兩個活動最具有意義，一個是“飛奪瀘定橋”，也就是爬山。大家一起從起點出發，往山上走。當我們爬到山頂時，大家都已經很累了。可是，大家爲了不拖累班級，都用盡力氣往下走。雖然有些同學很累，但是他們互相攙扶着往下走。在下山途中，有一個同學因爲走太快而又沒有看到路旁有石頭，摔傷了。教官將她扶起並坐下，大家經過她身邊時，給她一聲親切的慰問。大家互相幫忙走下山。最終，雖然我們沒有得到錦旗，但是我們班這種團結合作的精神在我的心中已經代替了那面錦旗。

在最後，另外一個活動令我的心靈觸動，是領導力與責任心的訓練。開始，我們六個班圍成一個方陣。接着，宋老師讓我們自建兩個領袖出來，由於我認爲我當不好這個領袖，所以我沒有舉手。最後，有楊曉晴和蔡熙禹擔任我們的領袖。然後，宋老師說，如果我們當中有任何一個人犯錯或是動了一下，有領袖爲我們承擔責任，爲我們圍着方陣跑。我儘量集中精力去做每一個動作，可我還是做錯了一個動作，雖然我說了一句“對不起”，但是這並不能讓楊曉晴少跑一圈。之後，宋老師又說，領袖就像我們的父母和老師，在爲我們奔波，爲我們承擔責任。宋老師讓老師和家長也加入這跑步的行列中，大家眼眶中打轉的淚水再也忍不住，流下來了。

我們一起想何老師和領袖擁抱。我看到平時表面看起來很堅強的同學，也淚流滿面，從大家的淚水中，我就看到了她們的心。我不禁想起：在家中，父母爲我們承擔一切的責任：在學校，老師爲我們承擔一切的責任，他們無時無刻都在爲我們默默承擔責任，卻毫無怨言。在活動中，有同時也明白了：我應該學會自己承擔責任，不要再讓父母和老師爲我們承擔了，他們已經爲我們承擔的太多太多了。就像宋老師說的那樣，做一個小孩沒什麼了不起。但是我已經長大了，給爲自己的錯承擔了。

每一個難忘的第一次都是美好的，每一個第一次也會帶給我啓迪，這些第一次將會永遠深深地留在我的心底。

難忘的一件事作文範文三：

我小學的六年學習是快樂多多，在這六年當中，有過許許多多令我難忘的事，那些事兒到現在還是讓我記憶猶新。

記得在去年的十月份左右，我們學校又來了一大批實習老師，當然，我們班也來了兩位實習老師。一看又有新老師來了，同學們都異常興奮，各個大呼小叫，臉上洋溢着的笑容格外燦爛。

早操過後，新老師們來到了我們班裏，同學們立刻報以熱烈的掌聲，歡迎新老師們的到來。新老師們逐個向我們做了自我介紹，這也讓我們對新老師有了更近一步的瞭解。

記得當時，我們最喜歡的就是那個姓王的男老師了！在體育課上，體育老師讓我們男生踢足球，王老師也參與了進來，幫着我們隊進攻，同學們都十分興奮，大家玩的不亦樂乎。

有了這些實習老師的加入，我們的課堂、課外生活都變得更加豐富有趣，大家生活的.都很融洽。在一節科學課上實習老師王老師讓我們大家利用各自帶來的空礦泉水瓶搭一座“高塔”，搭完再上來比一比哪組搭的高塔更牢固些。另一個實習老師就坐在我旁邊，於是她就過來幫我們一起搭“高塔”。經過再三挑選，老師決定用我的水瓶做“地基”，因爲我的水瓶最大、最重。

在我水瓶的瓶蓋上，老師套一上了一個較爲堅固的塑料瓶，並且繞了一圈又一圈的透明膠。經過一次又一次的修改、鞏固之後，我們的“高塔”就順利竣工了！每個成員的臉上都洋溢着完成任務的喜悅。我們迫不及待而又小心翼翼地把“高塔”擡上講臺。經過了一陣“大風”的考驗，其他的“高塔”都稀里嘩啦的倒了下去，唯獨我們的“高塔”還在講臺上傲一然一挺一立。“我宣佈，這一小組建的‘高塔’是第一名！”“耶！”我們歡呼起來。

如白駒過隙的一個月轉瞬間就過去了，實習老師們也就要離開我們，回到學校去了。一整天裏，同學們都是悶悶不樂，彷彿都有什麼心事似的。兩位實習老師好像也都變得“沉默寡言”，不怎麼說話了。在那一天的作業整理課上，兩位實習老師來到教室向我們大家告別。大家的心中都泛起了一陣陣的悲傷。兩位實習老師還贈送了我們每人兩張書籤，書籤的背面寫上了老師對我們說的真心話，每個人的真心話都不一樣。老師爲了給我們準備禮物真是花了不少心思！

但離別終究是悲傷的，許多同學都不禁潸然淚下。這時，大家的真心的希望時光能夠倒流，離別的憂愁和煩惱一去不返，快樂的日子接連不斷。雖然兩位實習老師走了，但是實習老師們和我們度過的這段美好時光卻是永遠盪漾在我們班每位同學的心中！