放生青蛙的作文示例

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的放生青蛙的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放生青蛙的作文1

今天是星期天，是晴朗的一天。太陽早早地起了牀，掀開厚厚的雲棉被，開始了新一天的工作。它把溫暖的太陽光灑向大地。雪白的睡蓮張開了美麗的笑臉，勤勞的蜜蜂又提着花桶到處採花蜜，小草在溫暖的晨風中跳這踢踏舞，只有小剛還在牀上呼呼大睡。太陽公公悄悄來到小剛的牀前，用它那隱形的雙手撫摸小剛的腳丫，小剛“蹭”的一下就從牀上爬了起來，他看見窗外這麼好的景色，他決定到池子邊去釣魚。

他一隻手拿着魚簍和魚餌，肩膀上扛着魚杆，哼着小曲來到池塘邊。他坐到椅子上，把魚餌掛在魚鉤上，再把魚線遠遠地拋了出去，開始專心致志地釣起魚來。這時,幾隻蜻蜓飛過來跟他打招呼，小剛仍然一動不動地盯着水面上的魚線，蜻蜓只好沒趣地走開了。忽然，魚線開始動了，小剛認爲有魚上鉤了，連忙收起魚線。令他大爲驚訝的是釣上來的不是魚，而是一隻漂亮的大青蛙，身穿綠衣裳,漏着白肚皮，頭上長着雞蛋大小的眼睛，小剛認爲這次收穫不小，連忙把青蛙放回魚簍裏準備帶回家。

這時，路過的小芳看見了，連忙說:“小剛，青蛙是有益的動物，是莊稼的衛士，人類的朋友。它們專吃害蟲，你怎麼捕捉它呢？”小剛聽了，感到很慚愧，連忙將青蛙放回池塘裏，青蛙幸福地叫着:“呱呱呱……”好像在說:“謝謝，謝謝……”

放生青蛙的作文2

風和日麗的一天，小明放學了，他在回家的路上看見有很多的人圍在一起，小明想：這些人在幹什麼？

他就跑過去看一看，他看見人羣中間有個戴草帽的人，他正在收拾一張大網。他的網裏有很多的青蛙，這些青蛙在網裏掙扎着，看起來很可憐。小明對賣青蛙的人說：“青蛙是我們的好朋友，你不能抓青蛙，然後再賣了呀！”那個賣青蛙的人說：“小屁孩，別多管閒事，如果你想要這些青蛙，那你給我錢呀！”小明說：“你等着，我回家拿錢。”

小明說完，連忙飛快地跑回家，把他存錢罐裏的錢都給拿出來了，然後把錢給了捕捉青蛙的人。小明累得滿頭大汗，氣喘吁吁。捕捉青蛙的人拿到錢就把青蛙交給了小明。

小明把青蛙放回了小河裏，青蛙迫不及待地跳進河裏，對小明呱呱地叫着，彷彿在說：“謝謝。”

這時，小明的媽媽回到家裏，準備把一元錢放進小明的存錢罐時，卻看到存錢罐裏已經一分錢都沒有了。小明回家之後，他的媽媽問他：“你的存錢罐怎麼沒有錢了？”小明說：“我做了一件好事，我見一位叔叔在賣青蛙，可是那是不對的.。他是個錢迷，我把存錢罐裏的錢都給他了，他才把青蛙都給我，然後我把青蛙放了。”媽媽聽後，表揚了小明，誇他是個有愛心的好孩子。

我們要向小明學習，做個有愛心的好孩子。

放生青蛙的作文3

一天早晨，小明正要上學，他走着走着，看見了有個戴草帽的叔叔，抓住了一大網青蛙。這些青蛙在網子裏亂蹦亂跳的，極力地掙扎，想逃出來。

小明看它們這麼可憐，就對叔叔說：“叔叔，你快放了它們，青蛙是農民的幫手，還可以抓許多的害蟲。”叔叔說：“你這個小屁孩，快去上學。它們可是我辛辛苦苦抓的青蛙，你想放了它們，那你要給我錢。”小明聽後，心想：這個人真是個無知的錢迷。

小明趕緊跑回家，把他的所有零花錢取了出來，小明又來到賣青蛙的地方，把錢交給了賣青蛙的人，賣青蛙的人看到錢，樂滋滋地把青蛙給了小明。小明把青蛙放了就上學去了。老師看到小明說：“你怎麼遲到了？”小明說：“有一個叔叔他抓了一大羣青蛙，我用我的零花錢買了，去把青蛙放了，所以我纔來晚了。”老師聽後，立馬錶揚了小明，誇他真是個有愛心的好孩子。

這個故事讓我知道了不要傷害小動物，還不要穿皮草，因爲皮草都是用小動物的皮毛製成的。動物是我們人類的好朋友，保護動物，人人有責。

放生青蛙的作文4

有一天，小明放學了。小明在回家的路上看見賣青蛙的老闆，小張在幫賣青蛙的老闆數青蛙，賣青蛙的人心想：這些青蛙肯定能賺好多錢。

小明看到這些小青蛙正在網裏可憐地掙扎着，心裏有些不忍，就對賣青蛙的人說：“把青蛙給我可以嗎？青蛙是益蟲，是我們的好朋友，請不要把它們賣掉。”賣青蛙的老闆說：“除非給我錢，否則我就賣給別人。”

小明趕緊回家，把存錢罐取出來，他把錢給了賣青蛙的老闆，賣青蛙的人收了錢以後，就把青蛙交給了小明。

後來小明把網解開，再把青蛙放到河裏，青蛙在河裏快樂地遊着，還對小明“呱呱”地叫着，彷彿在對他說：“謝謝。”

這個故事有趣極了，我們要向小明學習，保護青蛙，人人有責，我們不要傷害動物。

放生青蛙的作文5

有一天下午放學，小明在回家的路上，看見一個賣青蛙的人在整理網子，網子裏的青蛙奮力地掙扎着想逃出來。小明看見了，心想：這些青蛙真可憐，要是放了這些青蛙該多好。

小明走過去對賣青蛙的人說：“你可不可以把青蛙放了？”賣青蛙的人說：“我好不容易抓的青蛙，爲什麼要把青蛙放了？如果你想放了它們，那你就拿錢把它們買下來。”

小明聽後，飛快地跑到家，把他的零花錢一股腦倒了出來，又趕緊跑回來把錢給了賣青蛙的人。賣青蛙的人看到了錢，開心極了，把青蛙給了小明。

小明把青蛙放到了池塘裏。青蛙們從網裏紛紛跳了出來，開心地蹦回水裏。

小明回到家，小明的媽媽看見小明的零花錢花光了，媽媽很生氣，問小明怎麼回事，小明說：“我把零花錢用來買青蛙了，然後把它們放了。”媽媽聽後，表揚小明：“真是個好孩子！”

大家要向小明學習，保護動物，人人有責。

放生青蛙的作文6

週六的中午，小明放學後，在學校旁邊看見很多的人圍成一圈。小明很好奇他們在幹什麼，就想湊湊熱鬧。

小明擠上去一看，有個叔叔在賣青蛙，小明看到那些青蛙在網子裏亂蹦亂跳，極力掙扎着，很是可憐。就對叔叔說：“叔叔，這些小青蛙是益蟲，請您放了它們吧！”叔叔冷笑了幾聲說：“小屁孩，別多管閒事，有本事你給我錢啊？”小明聽後，心想：這個人真無知，抓了對我們有幫助的益蟲，還一心想着賣錢，真是錢迷。

小明飛快地跑回家，把他所有的零花錢全給了那個叔叔，叔叔非常高興，又把全部的青蛙給了小明。小明把青蛙放進了小河，青蛙“呱呱呱”地叫着，好像在對他說：“謝謝！”

小明回到家了，媽媽說：“你的錢怎麼那麼快就花完了呀？”小明把這件事告訴了媽媽。媽媽誇了小明，說他真是個聰明、有愛心的好孩子！

我們一定要向小明學習，保護動物，而不是傷害它們。

放生青蛙的作文7

有一天，小明在上學的路上，忽然發現有許多的人圍在一起，他就上前看發生了什麼。他看到一個人捉了一大羣青蛙，青蛙在網裏奮力掙扎着。

小明對叔叔說：“你不能抓青蛙，因爲青蛙能幫助我們捉害蟲。”那個人很兇很兇地說：“我很辛苦抓了那麼多的青蛙，你讓我放我就放？我纔不放呢，要放你給我錢呀！”小明聽他這樣說，在心裏想：這人真是一個錢迷。小明就對賣青蛙的人說：“你等我一下，我去取錢，馬上就來。”

小明飛快地跑到家，把他所有的零花錢取了出來，給了賣青蛙的人。然後就把小青蛙放走了，青蛙呱呱地叫着，好像在謝謝小明。

媽媽發現小明的存錢罐裏的錢沒了，就問小明：“存錢罐裏的錢是不是被你花了？”小明說：“我看見有賣青蛙的，青蛙是益蟲，我要保護它們，就把自己的零花錢花了來救它們。”媽媽聽了非常開心地說：“你真懂事。”

我們一定要保護青蛙，保護野生動物。

放生青蛙的作文8

五一假期中，媽媽因我要吃紅燒牛蛙肉，特地爲我買來一大串“牛蛙”，準備宰殺。給我在中午美餐一頓。

媽媽來到河邊，從尼龍袋裏拎出一袋“牛蛙”，活蹦亂跳的，還不時發出咯咯的叫聲。

我蹲下身來仔細一看，令我大吃一驚：這分明是青蛙，哪裏是牛蛙呀。糟了，一隻已經被媽媽剪去了頭，剝了皮。我一把奪過媽媽手中的剪刀說：“媽媽，留下的幾隻讓我來殺吧，讓我來學一學怎麼殺“牛蛙”。媽媽看我說得挺有信心，就答應了我。

媽媽走了，我看看這串被粗線拴住的青蛙，我爲他們鳴不平；你有什麼罪，爲什麼把你抓來，你是莊稼的衛士，農民的幫手，抓你的人太不應該了！

我小心地剪去拴在蛙腿上的線，看着青蛙一隻只從我手上跳下去，遊向對岸，我彷彿也成了水中的青蛙，拍着手，爲他們送行。並祝它們虎口逃生。望它們回到莊稼地裏，再去消滅害蟲，做莊稼的忠實衛士。

我回到屋裏，儘管遭到媽媽的白眼和失去了一頓美餐，可我還是很高興，因爲我覺得自己做得對。