當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 風箏線作文示例

風箏線作文示例

推薦人: 來源: 閱讀: 3.18W 次

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的風箏線作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

風箏線作文

風箏線作文1

看到《因爲遇見你》最後那個場景,心裏着實被觸動了一下,跟喜歡的人一起做喜歡的事,光是想想就覺得很開心啊,即便失散多年,男主依舊記得女生從小喜歡放風箏,於是在重逢以後的某一天,他親手爲她紮了一隻風箏,算是這麼多年離別的慰藉。還好,即便過了這麼多年,過着與開始截然不同的生活,女主依舊是樂觀開朗,積極面對生活的樣子,也會爲一些小驚喜感動不已,這纔是人本該有的樣子,即使走過了風風雨雨,依舊在心底保有一份童真。

想起了小的時候跟爸爸媽媽一起放風箏的場景。

那天天氣晴朗,萬里無雲,偶爾有風吹來,也剛剛好是適合放風箏的風力。於是上午吃飯都收拾好之後,我便拉着爸媽一起出門了,很快,我們來到了離家不遠處的一片小廣場,旁邊就是公園的涼亭,有草坪有花卉,環境特別好。

爸爸整理風箏,一邊負責扯線,一邊把風箏拿給了我,於是我隨着風箏線越放越長,拉着風箏也越跑越遠,等到差不多的距離,我放開了手,讓它自由自在的在天空中飛着。湛藍的天空中飄着一隻可愛俏皮的風箏,我們相視一笑,此情此景,安然靜好。

有時候也在想,其實我不就像是爸媽手裏的那隻風箏嗎,他們生怕我一個人去面對那些未知的困難挫折,所以時常不忍放手,又深知總要長大,於是便慢慢的放開了風箏線。其實很想跟他們說,就算飛的再遠,我也會記得回家的路,不要爲我擔心,我會很堅強,很樂觀的去面對未知的未來。

風箏線作文2

冬天的腳步走遠了,迎來的是溫暖的春天。在這陽光明媚的日子裏,我準備到野外踏青。

我來到了我的“小倉庫”裏,取出一箇舊風箏。那風箏已經佈滿灰塵,我便輕輕地吹了一口氣,再用毛巾把剩餘的灰塵擦去。一轉眼,風箏已經被我抹得很乾淨了!可最讓我傷腦筋的還是那陳舊的風箏線,我非常反感它……

我和幾個同學坐上了車,準備去踏青,每個人都在談論着風箏上的美麗圖案,沒有人去管那又細又長的風箏線。

到了目的地,我們看見已經有很多人在放風箏了,我們也拿起風箏放了起來……路上的行人一邊欣賞着美麗的風箏,一邊議論着哪 個風箏更漂亮一點,並沒有人去關注那根風箏線。

可有一個人卻不同……

他是一位長着鬍子的老爺爺,頭上的頭髮已經掉光,戴着一副眼鏡,眼神打量着那幾根風箏線。

我們跑上前去,高興地問老爺爺他喜不喜歡這些風箏,可他卻回答說:“我更喜歡那些風箏線。”說着,他便摸了摸那幾根風箏線,“如果沒有這些風箏線,風箏能飛起來嗎?你們現在還太小,不懂。”說完,他便慢慢地走了……

坐在車上,我回味着老爺爺說的話,手裏摸着那根粗糙的風箏線。它是那麼細,那麼不張揚,只是默默無聞地托起美麗的風箏。你們想想,有誰會去關注那根風箏線呢?可又有誰想過,如果沒有這些風箏線,美麗的風箏能飛起來嗎?它們和綠葉一樣,都是奉獻自己,把那些花兒和綠葉擡高,而它們卻毫無怨言。

我們身邊的的老師不就是這樣的嗎?他們的學生就是那些花兒和風箏。學生在獲得成功時,人們從來都只會誇獎學生,可誰又知道,是老師,才使這些花開放得這麼嬌豔;是老師,才使這些風箏飛得這麼高,這麼遠。在老師的思想中,學生的成就就是老師的成就。老師是那麼默默無聞,燃燒自己,照亮別人……

從那以後,每次路過公園邊上時,我都會停下腳步,仔仔細細地觀察一下風箏線。因爲我知道,如果沒有那些風箏線,就不會有那麼美麗的風箏!

風箏線作文3

“姐姐,讓我拿着好不好?”

“風大,小心,拽住了!別再斷掉了。”我將手中的風箏線遞到葉子手心裏,她凍得發紅的小手緊緊地攥着,面朝天空,安靜的微笑着,紅撲撲的臉蛋,緊閉的雙眼,幸福的表情讓我心疼。

“姐姐,剛剛風箏線怎麼斷了?是風箏不喜歡葉子麼?”

我愣了一下,她的問題來的那麼突兀,讓我有些不知所措:“呃…不是啊。當然不是啦。它怎麼能不喜歡我們可愛的葉子呢?風太大了。嗯,可能是它飛累了吧!咱們不是又買了一個嗎?還帶哨子呢!”我胡亂地搬了幾個句子湊在一起,九歲的女孩就有這麼敏感的想法,這一切都來了太早了,太突然了。

“它是喜歡我的啊!”葉子笑了,她把耳朵靠在風箏線上,聽着哨子的聲音,“姐姐,是不是風箏看不見?要不爲什麼要拿線拴着它?”

我再一次被問的講不出話來。我坐在她旁邊,就像是一個做錯事的孩子,不知道如何是好,只得緊緊摟着她的肩。

“姐姐?是嗎?”葉子把臉轉向我,又問。

“哦,或許是吧。”我的聲音就像被身邊的風吹過一樣,輕飄飄的。

“那它一定很難過了?它什麼都看不見……”葉子抿着嘴,不再吱聲。

“它……不傷心的吧。它雖然看不見,但是有那麼多風箏一起陪伴着它,它同樣可以在藍天中飛翔,只要它努力飛,藍天就是屬於它的。它現在可能正美滋滋的跟藍天白雲聊天呢!”

“真的嗎?”葉子似乎比剛剛有了精神,“它難道不因爲看不到東西哭嗎?別人不會笑它麼?它什麼都不能做,就連飛翔還得有人牽着它的線,它什麼都不會……”葉子說着說着就要哭,我慌了,連忙摟她更緊,抓住她握着風箏線的小手:“誰說它會哭呢?誰說它看不見東西就一定要掉眼淚呢?又有誰說它什麼都不能做呢?它自己也可以飛,它有自己的夢想,所以它堅信藍天是屬於它的,是讓它飛翔的!只是因爲你握着它,所以你不知道,剛剛那個風箏不就飛了嗎?”

葉子不說話,也似乎不再要流淚,我放下了心,接着說:“風箏和葉子一樣勇敢,它知道天空不會因爲它的傷心而褪去色彩,也不會因爲它看不見而不復存在,只要它追求,天空就會對它不離不棄,就會貼上屬於它的標籤。”

葉子慢慢的將手中的線放完,我擡起頭,風箏正在有節奏地飄動,突然,葉子說:“姐姐,我們把線弄斷好不好?”

“爲什麼?”我有些驚訝。

“我想讓它自己飛,它不是喜歡天空麼?讓它自己飛吧姐姐,它那麼勇敢,一定可以飛得很好,很高的`,好不好嘛?”葉子拉着我的手撒嬌,這纔是她應有的可愛。我笑了:“好吧,你把它咬斷吧!”葉子高興的笑了,輕輕撫摸着手中繃直的線:“風箏,你自己好好飛吧,去找你的藍天吧!”使勁用牙咬了一下。

風箏線第二次斷了。

我輕撫着她的頭,望着那盤旋着飛向遠方的風箏,自己似乎也長大了許多。那翱翔着的不就是我們的希望嗎?

“姐姐,我是不是也跟它一樣勇敢?”

“是!一樣勇敢!”我撫摸着葉子的臉蛋,明天她就要去聾啞學校讀書了,她微微揚起的嘴角將臉上的陰霾一點點驅散。葉子,我的好妹妹,答應姐姐,我們要一樣勇敢,跟風箏一起追逐我們的夢想,無論多難都不要掉眼淚!

風箏線作文4

我從來沒有想過,斷線的風箏也能夠如此美麗。

——題記

我是一個寂寞的孩子,童年,對我來說只是一個紙風箏,因爲,父母只讓我放風箏。我的父母讓我放風箏的理由似乎有些荒誕,他們認爲,放風箏有利於身體健康,那樣我纔可以全力以赴學海戰場。

這就是我,一個寂寞的孩子,一個令人悲哀的孩子。我只是像木偶一樣機械般地運動,我沒有夢想,而在幕後操控我的人卻可笑般的有着無比貪婪的慾望,用一個褒義的短語來形容這種行爲,那就是——寄託希望。

在沒遇到那件事前,我放風箏時的眼神空洞乏味。將風箏送上藍天,然後靜坐在那兒,看着那隻沒有生命的“動物”和鳥兒一起“飛翔”,似真,似假。可是,風箏又豈能和真正的鳥兒相比?

終於,有一天,一切都變了。

那一天,我依舊放風箏,依舊將風箏慢慢地送上藍天。風箏悠悠地飛上了天。這時,我聽到了一句我今生都難以忘懷的話:“孩子,風箏是用心放的。”我扭頭一看,是一個老者,他神態安詳地坐在我旁邊。

我苦笑,心?什麼東西?我連夢想都沒有,豈能擁有那富有情感色彩的心?“孩子,你懂得放風箏的最高境界嗎?”我困惑地看着這個老人,他笑了笑:“我想,你是不懂的。”我不能在他面前輸掉面子:“誰說的,我懂!”他依舊微笑,高深莫測地說:“哦?說來聽聽。”“放風箏的最高境界,最高境界是……”我頓時語塞。“孩子,你不懂。”說完,他走了,留下一把剪刀。我大喊:“喂,你的剪刀!”“那是給你的,我想你會用到。”我怔怔地看着他漸行漸遠的背影,心裏涌出一種說不出的滋味。

我依舊端坐在那裏放風箏,不過,心情與往日不同。我手裏拿着那把剪刀,不明白它到底有什麼用途。我擡頭仰望藍天,鳥飛來飛去,而我的風箏,卻只固定在那一個地方。我忽然想和鳥兒較起勁來,使勁拉風箏線,然而最後以失敗告終。

“可惡的風箏線!”我咒罵道。忽然,我愣住了。剪刀?風箏線?我頓時恍然大悟!對!剪斷那根風箏線!我激動萬分,緩緩地拿起剪刀,手居然在顫抖。我明白,這不僅僅是剪斷一根風箏線,而是一個心靈的自由解放。“咔嚓”一聲線被我剪斷了,風箏終於可以和鳥兒一樣自由飛翔。我舒了一口氣,頭上竟還有虛汗,我自嘲地笑了笑。

我站了起來,仰望藍天,我的風箏在飛翔,我也在飛翔。我的心終於解放了,我一手拿着剪刀,一手拿着斷了的風箏線,雙手舉起,仰天大喊。

從那以後,我愛上了放風箏。

朋友,記住,剪斷那根風箏線,你就會收穫心的自由和解脫;剪斷那根風箏線,你就會不再寂寞。記住,放風箏的最高境界就是親手剪斷那根風箏線。

那一年,我十二歲。

風箏線作文5

皓月高懸中天,大地一片靜謐,夜色朦朧,我披着銀白色的月光,快樂的和我的朋友一起在月光底下放一個美麗的風箏。

我和四個小夥伴,滿懷期待的把風扇拆開,只見一根顯眼的骨架,將風箏撐得直挺挺的,我們將風箏反過來,用兩根管子插入圓孔,連接上,再把尾巴張開,完整的風箏就組裝好了。

此刻月色如水,時不時傳來幾聲鳥叫聲,分外有幾分陰森氣息,但這氣息迎面碰見我們這幾個蹦着跳着的孩子,頓時就被壓了下去。

開始放風箏了,小王牽着風箏線在前面移動,珊珊高舉風箏,隨時高拋。我則拿那條長得有些驚人,令人人哭笑不得的風箏尾在後面跟着。

好了,準備全員衝刺!

可惜,天公不作美,不來一絲清風,無論我們絞盡腦汁風箏依舊紋絲不動,飛也飛不起來,我們不勝惋惜……

正遺憾時,一旁夥伴的風箏本應在空中飄飄揚揚,突然,線斷了,風箏一股腦栽在樹上,他們鼓起勁在樹上攀爬,結果腳一踩空,緩緩滑落下來,營救失敗。一個小胖子往樹上一跳,全身肥肉在抖動着,而作爲旁觀者的我們能做的,只有捂着肚子,在地上笑得打滾了。

童年的快樂是如此簡單,正因爲長大之後難以再擁有這份簡單,才值得懷念,這次放風箏雖然沒成功,但給了我一個全新的體驗。

風箏線作文6

童年是美好的,像美味的彩虹糖,豐富而又多彩,像一個美麗的花園,充滿無限的幻想。

對於每個人來說,童年是人生中最美好的回憶,像海灘上的貝殼,一旦潮漲,海水一衝,貝殼就消失了;像手中的冰激凌,還沒來得及吃一口,就已經融化了;像天空中的一弧彩虹,可望不可即,還沒來得及拿起照相機來拍一張,就已經消失了。雖然童年是如此的短暫,但只要曾經擁有,就會有美好的回憶,有美好的幻想,即使回想起來,也會開心的發笑。

小時侯,我愛放風箏。爭着鬧着,於是,媽媽給我買了一個蜻蜓大風箏。蜻蜓的眼珠子“滴溜溜”的,顯得聰明而有機靈,兩對觸角把兩對翅膀襯托的更加有力,看上去真威風!這讓我又羨慕又嫉妒,我想讓它帶我飛上天空去,看那潔白的白雲姐姐和參觀小行星們,那該多好啊!有時我會這樣癡癡地呆想。但我知道這是不可能的,就讓風箏代替我,讓它代替我完成我的夢想。於是我來到了田野,一眼望去,田野寬廣而又美麗。帶着風箏能幫我去跟白雲姐姐打招呼,和小行星們招招手的幻想。我一手拿着風箏線,一手託着風箏,忽然一陣風吹來,我連忙放開託風箏的手,逆風飛跑,終於風箏在風姐姐的幫助下,凌空飛起,漸漸高過樹梢,看着風箏在空中翩翩起舞,我既興奮又激動,突然間有一種說不出的自豪感。爲了不讓它落下來,我時常將線一拉一收,時鬆時緊,又是放線,又是不停地在田野裏拼命奔跑。但那雙眼睛只盯着風箏,連雙腳踩進了泥濘也不知道(這是我回去後才發現),慢慢地風箏越飛越高。

這一刻,我便有了飛的慾望,我希望我在衆人中獨顯風姿。此刻,在風箏線上懸着的已不是那蜻蜓風箏,而是我的飛天夢想。

風箏線作文7

童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活; 童年是一首歌,歌裏有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢裏有我們的想象和憧憬。

每當我看見商店裏的那一些五彩繽紛的風箏時,就想起了20xx年三月的一個周未,我在鄉下和表哥、表弟們放風箏的趣事。

在鄉下,三月的剪刀輕風還殘留着冬的料峭。表哥們這些顛跑在蓊鬱麥田裏的孩子,摔倒慣了,是不知道什麼叫冷的。何況又常把嬉笑系在風箏線上,即使有些寒意,也早被如火的童心融化掉讓野氣的笑聲趕跑了。我和他們一起偷偷找來竹子,表哥告訴我們要找綠皮的有韌性的,猶如女孩子繡花挑線一般仔細。我們把竹子放到火堆上烤,再彎成弓似的形狀,拼在一起,悉心繫好,就變成了姿態各異的風箏骨架。然後幾顆小腦袋抵在一起,嘰嘰喳喳商量一陣,各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通,便給它們穿上斑斕的衣衫。這完全可以與女孩子織成的景秀相媲美。然後用大團大團的線做放線,一頭系在風箏上,一頭纏在一個線柺子上。這些線來得可不容易呢,是我們這些“男子漢”低三下四,求爺爺告奶奶,甚至向小姑娘一連喊上十聲“好姐姐”才弄到手的。

好了,擡起你因做風箏而低得酸了的頭,開始放吧。咳!風箏!風箏!全是風箏,從遼闊的麥田裏,迤邐的大道旁,瀲豔的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的歡聲笑話吹着,騰騰熱氣捧着,悠悠飛向天空,去親吻白雲,好似爭豔的奇葩掛彩的氣球。我們心醉了。

更要叫絕的是晚上。皓月高懸中天,大地一片靜謐。夜色朦朧,我們幾個小夥伴溜出來一片嘀咕,便帶了心愛的風箏到表哥家村頭的田邊,我們把風箏紙塗了閃金光的東西,還要想法把一段蠟頭惑一捻蘸了油的棉線系在尾巴上,放飛時一點燃便像飛機尾翼上的信號燈。這通常極難放,因爲野外來風,蠟燭又不頂風,所以總是被熄滅。但偶有做成功的,那風箏放起來就別有情趣,“信號燈”明滅閃爍,隨風箏飄飄灑灑,也把一顆顆童心送上神祕的高空,如癡如醉。

現在,這件事在我腦袋裏還是記憶猶新的。

風箏線作文8

今天上美術課,老師讓我們出去寫生,漫步在由火紅的楓葉鋪成的紅地毯上,那飄落的枯黃的葉子牽動着我長長的思念,思念那陽光流溢的春天,那烈日當頭的夏天,那微微涼爽的秋天,那冰冷刺骨的冬天,那些快樂而永恆的記憶不時在我的腦海裏像放電影般放映,我是多麼懷念那段生命中最愉快的日子,然而我再也不會擁有那些日子了,我不由的陷入了沉思,爲什麼屬於我的快樂時光總是那麼短暫,當我還不知道應該珍惜時,它以遠去,看着身邊的朋友們那麼的不珍惜眼前的美好時光,我都爲他們感到遺憾,爲什麼我們總是失去了才知道珍惜,爲什麼我們只知道後悔,而不知道抓住眼前的,boys and girls 好好的抓住眼前的,抓住身邊的人,只有這樣纔不會想去買後悔藥!

天下沒有後悔藥賣!

風箏線作文9

風箏在空中艱難地飛舞着,它不斷地往上飛,希望能飛得更高,可惜那條風箏線,總是無情地把它拉回來。風箏想無拘無束地待在大自然裏,它不情願這麼被抓住,它渴望自由,渴望離天空更近一些。然而風箏線卻總是拉住它,讓它不要離地面太遠,讓它每次在天空翱翔後可以很輕鬆地回到地面上來。

風箏線對風箏很好,它視風箏如同另一個自己一樣,它很愛護它。每當風箏在天上飛舞的時候,風箏線也會爲它開心,可它不得不緊緊抓住風箏,它知道,那都是爲風箏好。它每次每次都會筋疲力盡地拉住風箏,儘管再累也在所不惜,只要能看着風箏好好地活着,就足夠了。它只是爲了防止風箏飛走,不是爲它自己能和風箏在一起,而是真心爲風箏着想。它總是很爲難,因爲風箏很愛天空,但它需要拉住風箏,那是它自己的任務,也是一生的使命。它很希望風箏能開心,但它必須這麼做。

風箏很固執,它不明白,風箏線爲什麼要這麼對它,它想飛是它自己的事情,爲什麼風箏線總是要打擾它,不允許它獨自飛往廣闊的天空。它喜歡飛,喜歡那種生活的方式,喜歡那種感覺。它一直努力着,努力飛翔,去感受空中的清爽,去感受離天空,離太陽更近的感覺。它很享受在天空中的時刻,因爲只有那時,它覺得才能找到自己應該去的歸宿。它從來不領風箏線的情,它認爲它所有沒能盡情享受到的快樂只要脫離了風箏線的束縛就能得到,它開始越發地想離開風箏線了。

風箏線總是努力勸說風箏,讓它好好待在自己身邊,要不然會有危險。風箏總是不聽,它覺得那些什麼危險全部都是風箏線的藉口,都是爲了阻止它飛得更高。風箏認爲就是因爲風箏線飛不了,所以也不讓它好好飛,所以才找了這麼多的理由。風箏線知道風箏對自己的不滿,但它總是以平和的語氣陪伴着風箏,儘管風箏對它大呼小叫,它會忍受這一切,因爲它知道,自己在保護風箏的同時,也傷害到了它。風箏線永遠不會忘記自己的使命,它會永遠牽引住風箏,不讓風箏飄走,即使風箏對它再不好,它也會依然堅定地完成任務。風箏總是嫌棄風箏線,覺得風箏線簡直不可理喻。

有那麼一天,風箏實在是忍受不了風箏線了,它覺得風箏線實在是太囉嗦,太煩人了。它奮力地掙扎,想掙脫開風箏線的束縛。風箏線已經努力拉住風箏無數日月了,風箏線越來越疲倦,但它還是在硬撐着。風箏的力氣仍然很大,而且它還有風來助力,它在使勁地向上飛,使盡全身力氣來飛。風箏線一直在向風箏喊着“不要”,它的聲音顯得那麼疲憊,那麼脆弱,說是喊,可也是帶着喘氣地說話。風箏絲毫不顧風箏線的話,它奮力一拽,終於脫離了風箏線,可是它拽斷了風箏線的身體。風箏線的最後一刻,還是在喊着“不要”,然而話音沒落,就這麼被自己一生最關心的人殺死了。風箏很開心,因爲它終於擺脫了風箏線,可以獲得自由了。

風箏興奮到了極點,它自由自在地在天空中飛舞着,沒有了風箏線的束縛它變得更加輕盈。它越飛越高,越飛越高,漸漸停不下來。它失去了對自己的控制,強烈的風刺向它,吹得它東倒西歪,再也沒有原來憧憬中幸福的感覺。它嚮往的快樂,難道就只是虛無縹緲?它被風吹來吹去,完全失去了平衡,並且身上傷痕累累。它慢慢想起來原先風箏線對它說過的話,它流下了幾滴淚。它後悔自己當初那麼固執,沒有聽風箏線的話,才落得如此下場,可惜現在再後悔也來不及了。它的身上被猛烈的風劃破了一條條長長的口子,身子本就又輕又薄並且脆弱的它經不起這樣的傷害。它漸漸地失去了知覺,從很高很高的地方摔落在地上。它也死了。脫離風箏線後的快樂,僅僅是一兩秒鐘而已,隨即就是痛苦萬分。

地上散落着一隻破了的風箏,和一條斷了的線。原來風箏終究離不開風箏線,原來風箏線對風箏是那樣得好。可,一切都已經結束了,沒有重來的可能了。唯一幸福的是,風箏墜落下來的時候和風箏線躺在了一起,至少現在,它們永遠在一起了。風箏再也不會不領風箏線的情了,因爲它現在明白了一切,它知道風箏線一直是對自己最好的那個人。

風箏線作文10

我是風箏。

媽媽是線。

我知道,十幾年來,媽媽牽着掌心裏用愛擰成的線,一點點地,把我放飛了天。

而我,承載着媽媽從不放手的溫暖,穿過陽光,透過風雪,一直飛往媽媽望不到的彼岸。我們家有兩個孩子。小的時候,因爲妹妹我總是受委屈的那個。到現在,媽媽卻有點偏愛我。做飯前總要問我想吃什麼,然後餐桌上出現的一直是我的最愛。別人都說她偏心,她說,那丫頭挑食,得讓她多吃點,太瘦了。我很挑食,不喜歡吃的就乾脆不吃了,因爲這樣,我只愛吃媽媽的菜。這種感覺就像是一粒罌su種子開在心頭,隨着時光的流逝,愈來愈濃,不能自拔。我又很懶,一個人在家的時候就不吃不喝,感冒後從不懂得自己找藥吃。她也拿我沒辦法,點着我的腦門說,你啊,看以後離開了家怎麼活啊。我嘟囔着說,那就不走了。

她是個眼裏容不得沙子的人,把家打理得很乾淨,因而總說我們很邋遢,還會嘮叨嘮叨着就發開脾氣,然後眼淚就像是擰開的水龍頭。她也因爲這樣總是會胃痛,我們也領悟了不少,見她埋怨就不吱聲,她數落完了就安靜了。我有時候就會想,女人真是個麻煩的動物。可我又很怕她會病倒,我想現在她成了我們的習慣,習慣了她的嘮叨,習慣了她的味道。就像是一杯熱奶茶,捧在手心裏越來越溫暖。她是個倔強的人,和她生氣是一種折磨,因爲她從不肯先示好,只是冷着冷着,直到我受不了了。我想她就是抓住我的弱點了,就是仗着我愛她。我也有着驢一樣的個性,可是唯獨對她,我不能不服軟,不敢也捨不得。

這樣看來我也算是個很乖的孩子,至少在她的嘴裏是這樣的。她從不會在別人面前說我的不好,也不會大篇章地吹捧我的懂事,別人問起時她也只是說,挺好的。我知道,她是很在乎的,比如看我拿了獎回來時樂得裂開眼,閃着光,比如聽別人誇我的時候會笑着不說話。她告訴我一個人怎麼樣不是要靠自己說的,別人說好纔算好。她沒有什麼文化,可說起大道理卻是喋喋不休。小的時候我趁他們不在家偷拿了櫃子裏的四毛錢,被發現後遭了一頓打,我還依稀記得她當時怒氣衝冠的眼睛,臉也漲紅了。那是我第一次也是唯一的一次做小偷,之後就再也不敢了。那年我六歲。我慶幸有一個這樣惡毒的媽媽,她在我開始伸向黑暗的時候狠狠地拽住了我。以前的我很膽小,沒有勇氣站在人們面前展示自己,她就鼓勵我大膽往前走,我在她的注視下越走遠勇敢,長成了快樂的樣子。

現在你們所看到的我有多麼優秀,那是因爲我有一個無比優秀的媽媽。我是個幸福的小孩,因爲從未擱淺過的愛,從未放手的溫暖。

媽媽說她現在很怕,怕會抓不住時光的手,怕現在美好的日子就這樣一天天地溜去了,怕有一天我們一個接着一個遠走高飛了,四個人的家成了兩個。她生氣的時候嘴上說盼着我們走得越遠越好,其實都是假的。她怕我們會孤單,會吃不好,會照顧不好自己。四個人一起吃飯是幸福的話,少了誰就繪不成畫。我明白,媽媽的線,即使到了很久很久以後,都不肯稍稍的鬆下來一點。

我是風箏。

媽媽是線。

我知道,這十幾年來,媽媽一直緊緊地抓着那根綴滿愛意的線,不停地奔跑,不敢鬆開,不敢停歇。她怕輕輕地一鬆手,她那顆牽掛的心便無處掛念,她怕腳步一慢下來,女兒的翅膀就不能早一點到達藍天。

我還知道,不論以後的明天,我飛得多麼遙遠,笑得多麼絢爛,是因爲我的身後繫着的那根線,線的另一端,連着媽媽從未放開的愛。