描寫場景作文（通用14篇）

導語：生命中，有些場景，我們一輩子都難以忘記。下面是小編爲大家整理的描寫場景作文（通用14篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　描寫場景作文1

一天早晨，農場裏的鴨寶寶們非吵着要去瞧瞧城市的風景，鴨媽媽們帶領他們漫步在溫哥華街頭。“我是一隻鴨子，快樂的鴨子……”邊走邊哼起了歌謠。鴨寶寶們第一次看到城市的場景，對所有的事物都抱着好奇的目光，東張西望，好不興奮。

突然，鴨媽媽發現前方有一個無蓋下水道，它趕緊提醒鴨寶寶們：“孩子們，你們要小心地繞過去。”前三隻鴨寶寶成功地繞了過去，而後三隻呢？正在爲一個問題爭論得喋喋不休。“撲通”一聲，接着響起了鴨寶寶的呼喊聲，三隻小鴨子掉進了下水道里。

鴨媽媽聽到響聲趕緊回頭，發現少了三隻鴨寶寶，順着呼喊聲走到了下水道旁，只見三隻小鴨子爲了不被強大的水流沖走，不停地扇動翅膀，在又臭又髒的污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚，但是明智地保持了冷靜。它沉着地思考片刻，想到了人們平常說的“有困難找警察”。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走，鼓勵失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸運的是，鴨媽媽看見了一個在附近巡邏的高個子巡警。它興奮地跑過去，朝巡警“嘎嘎”地叫了幾聲，巡警頓時回過頭來，他驚奇地打量着鴨媽媽，感到很不解。鴨媽媽急了，走上前去蹭蹭他的褲腿，急速地扇動翅膀，連連大叫，還把目光投向了遠處的鴨子們。巡警心想：這隻鴨子怎麼會有如此大的舉動？一定是出了什麼事！他跟着鴨媽媽來到“事發地點”，往下水道一看，什麼都明白了。一個剛打魚回來的漁夫碰巧看到了這一幕，他把魚簍遞給巡警，讓他趕快救小鴨子。在千鈞一髮之際，巡警將筋疲力盡的鴨寶寶撈了上來。

鴨媽媽歡喜地安撫着受驚的小鴨子們，在巡警和漁夫的褲腿上親了又親，還帶着鴨寶寶們圍着他們走了一圈，向他們“嘎嘎，嘎嘎”地大叫，好像在說：“謝謝，謝謝。”

這溫馨的一幕被每個路人都看在了心裏。司機自覺地把車停下來，爲鴨子們讓路。巡警目送它們搖搖擺擺地走過了馬路，露出了欣慰的笑容，一縷金色的陽光射了過來，照在了這幅感人的畫面上。

　　描寫場景作文2

這是哪裏？爲什麼只有黑白兩種顏色，這裏都是黑白的，花草樹木是黑白的，鳥獸蟲魚是黑白的，還有人，也是黑白的。這黑白好真實！黑白——黑白——黑白……。

啊，幸好這只是夢，世界怎麼可能會變成黑白的嘛？我要去尋找色彩。

首先去尋找紅色。紅色的事物有嬌豔的鮮花。找鮮花當然要去花叢中找，可，花叢中的花都被攔腰折斷，花叢中的全部是乾枯的枝幹！猛然想起自己也愛把花朵摘下，等話枯萎後就無情的拋棄，在風中被分解。心中不由得一緊，有什麼在心底悄悄的埋下了種子。紅色沒找着，那找找綠色吧。

綠色在我看來是充滿活力的顏色。有綠的樹，有綠的草，代表着和平的橄欖枝……去森林看看。這……是森林嗎？使勁搓了下眼睛，在我面前的，是一個個木樁子，樹呢？怎麼沒了呢？我又想起自己以前常常和夥伴們搖樹玩，只是爲了看綠葉紛紛落下的情景。那個東西已經在我心中生根了。心情越來越激動，馬上趕去草原，我希望我能看見綠油油的草地，撫摸那嫩嫩的枝葉，可這些只是妄想，哪裏還有什麼草原，根本就是一片沙漠！又想起曾經在草地下隨意踐踏，現在想看看草都沒有機會了。那嚮往已發了芽了，它的生長讓我的心慢慢下沉。我還沒反應過來，我就彷彿聽見了轟炸聲，哪裏還在打仗，哪裏還在使用核武器，不知道核武器的危害嗎？

我的頭好像被人重重敲了一下，嗡的一聲，眼前一黑，我就朝大地母親撲去，我還在做夢吧！快醒來啊！我們的世界，我們的地球，絕對不是這個樣子的。我不願承認這個事實，在告訴自己，這一切都是假的，只是個還沒醒的夢，醒來後，有寬廣的草原，有無際的森林，芳香的花朵，和平鴿叼着橄欖枝在天空中飛翔……我的祈禱靈驗了嗎？我睜開眼睛看見了碧空如洗的天空，那藍色讓人陶醉，讓人嚮往，嘴角慢慢掛上了一抹弧度。真寧願一直躺在那兒，望着天空。不經意間，從遠處飄來一縷黑煙打破了我的幻想，把我從現實中拉了回來，煙越來越濃，越來越黑，就好像有人往天空潑了墨一般。

我苦笑幾聲，那東西現在已長成了參天大樹，慢慢佔據我的身體，侵入我的大腦。我的心承受不了它的沉重，隱隱作痛。眼角的淚悄悄滑落，腦中一片慘白，世界在我的眼中慢慢化爲黑白，原來我的夢是真的！這個世界已被我們的自私毀滅了！這黑白場景，定格在我的腦海中，我的世界也隨之定格，下一秒……

　　描寫場景作文3

離過年還有十天的時間，但是大家的臉上都紛紛露出歡喜的笑容。商場、超市都擠滿人。有給爸爸媽媽買禮物的，有給孩子買新衣的，還有給自己買東西的，真是好不熱鬧。大街、小巷，家家戶戶都貼上春聯掛上燈籠。

終於到大年三十兒。剛起牀就弄聽見“隆隆隆”的響聲，打開窗戶感受着新年迎來的新氣息。我們一大早就去姥姥家，路上我看到許多孩子在放炮仗，看見許多叔叔、阿姨手裏拿着大包、小包急急忙忙地趕路。看見許多老爺爺、老奶奶在自己的門前張望。他們的臉上都洋溢着幸福的笑容。到姥姥家，姥姥家裏好不熱鬧，擺滿整整一桌子的吃的，有：瓜子，開心果，栗子，巧克力，糖……爲準備年夜飯，爸爸在廚房裏面已經忙的不可開交，兩個鍋，四個兩個爐竈，媽媽在旁邊給爸爸打下手，忙得不亦樂乎。時間一分一秒的過去。

一轉眼就到晚上，舅舅他們全都來，我們舉杯慶祝，吃着豐盛的晚餐，我站起來舉起杯子對大家說：“祝大家：新春快樂，萬事如意，心想事成。大家你一言我一語地訴說着一年的喜、怒、哀、樂。我看眼姥姥、姥爺，他們已經樂得合不攏嘴。

晚會開始，我們目不轉睛的盯着電視，歡笑聲和鼓掌聲從家裏傳出來，每個人的臉上不禁露出笑容。到晚上可是孩子們最高興的時候，因爲孩子們可以收壓歲錢。我也不例外，我找一塊毯子，準備給姥姥磕頭，爸爸則在旁邊拿着攝像機把這精彩的時刻記錄下來。磕完頭，

擡頭一看，已經是十二點。新年的鐘聲也敲響。哥哥大聲的的說：“快過來看。”我看見一個禮花炮打上天空，五顏六色的，有大有小的，聽！從遠處不時的傳來陣陣的炮聲，爸爸帶着我們下樓拿着幾掛鞭炮，爸爸讓我自己帶那一掛鞭炮，我戰戰兢兢、哆哆嗦嗦的拿起打火機，打着火，去打着捻，我點着捻，看着捻着就趕緊跑。果然，不一會兒鞭炮“噼裏啪啦”的響起來。

回到家，看見媽媽和姥姥已經包好餃子，我吃着餃子，心潮澎湃，我又漲一歲，媽媽又多幾根白髮。我發誓一定要好好讀書，長大要報答媽媽的養育之恩。

　　描寫場景作文4

一陣噼噼啪啪的鞭炮聲把我從睡夢的叫醒，一年一度的除夕又來到，一大早，爸爸就喜氣洋洋地貼上我寫的春聯和年畫，媽媽則在廚房忙個不停，而我決定上街去轉轉。

大街上，歡笑的人們三五成羣地涌上街頭互相拜年，祝福聲聲聲入耳，到處是五顏六色、喜氣洋洋的身影在晃動，像寬廣無邊的大海，前不見人頭、後不見尾。空氣中都有股濃濃的煙火氣息，街上擺滿攤：有賣氣球；有跳繩；有賣煙花炮竹；還有賣小吃、點心、水果；穿的用的吃的樣樣俱全，真是大千世界，無奇不有。每間店鋪前都掛着大紅燈籠，走進超市，在柔和的燈光下，各種各樣、琳琅滿目的年貨和小朋友們天真、可愛的笑容融爲一體，停下腳步，這裏有我夢寐以求的：飛機模型、望遠鏡、電動汽車……。我想等晚上拿到壓歲錢，初一我一定來買這搖控飛機。

超市外面人聲鼎沸，鼓聲、鞭炮聲、人們的'歡叫聲混成一片。我趕忙出來一看，只見一條金色的龍在震天的鞭炮和歡快的鑼鼓聲中上下翻騰，龍頭跟着龍珠舞動，龍身隨着龍頭起伏，彷彿在翻滾、在飛騰。舞龍者個個抖擻精神，巨龍在他們手中變換着各種造型，滾龍、串龍、跪龍、高塔盤龍、直躺舞龍，精彩絕倫的技藝贏得大家的陣陣喝彩。

準每到一處，“龍”都要繞上一圈，搖頭擺尾，歡悅跳躍，騰舞翻滾，此外，龍隊還會送上一副“扁”，祝福大家新的一年吉祥如意、心想事成、身康體健、財源滾滾等等。

吃年夜飯，一串串鞭炮在人們手中點燃，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼裏啪啦的，熱鬧非凡，聲音真大，四處飛濺，彷彿要把每一個祝福送到千家萬戶，

八點鐘到，我和家人拿着各式各樣的煙火，燃發着，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶着紅紅的火星竄上天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合……，絢麗多彩。

當新年的鐘聲敲在十二正時，大街小巷鞭炮齊鳴，夜空星光閃耀，節日的禮花五彩繽紛，祝福隨着人們的歡聲笑語，隨着不時響起的鞭炮聲飛出大街小巷，飄蕩在20xx年節日的夜空……。

　　描寫場景作文5

今天一下課，同學們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看，有的同學歪着頭吹，有的同學仰着臉吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄，有的像身穿綵衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成羣結隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來，一下子，管口冒出了一個小綵球，它越來越大，在管口邊上轉起圈圈，不一會兒，成了一個“大寶葫蘆”，可有意思了!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上，再吹了兩個小泡泡在它身上，嗬，一隻可愛的“米老鼠”“誕生”了!看着自己的“傑作”，我忍不住得意地笑了。

“貓咬老鼠嘍，快跑啊!”我順聲一看，只見曉妤同學的桌上蹲着一隻“貓”，它正虎視眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是無巧不成書，在這關鍵時刻，只聽輕輕一響，這是泡泡破裂的聲音!哎，我的“米老鼠”招架不住，“喪生”了。“哎喲，真沒出息!”我在心裏暗暗怪“米老鼠”。看着曉妤那得意勁，我可不甘示弱，笑嘻嘻地說：“哼!你會吹”貓”，我就不會吹”老虎”啊，咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴裏一塞，瞪着眼睛，鼓起腮幫子，使勁地吹。眼看“老虎”身子越來越大，我可高興了，“看誰吹的泡泡厲害!”我剛想着，只聽“砰”的一聲悶響，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀!圍觀的同學不由自主地發出了嘆息：“哎呀!真可惜!”“怎麼破了呀?”“別急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己：“沒事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起來……

“丁零零，丁零零……”上課鈴聲卻不知趣地在這時響了起來，我連忙收起吹泡泡的工具，對曉妤說：“第二節下課再來玩，我一定咬死你的”貓”!”“哈哈哈，奉陪到底!”我們相視一笑，各自回到座位上坐好，精神飽滿地準備上第二節課。

啊，十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學們的身心變得愉悅，讓緊張的學習變得輕鬆，讓同學們的思維更加活躍，讓同學之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩!

　　描寫場景作文6

他把傘遞到我面前，急切地要讓我拿住。

他不算一個標準上的好學生，成日無所事事，一副紈絝子弟的模樣，成日和他那幫朋友玩鬧，是個讓很多人排斥的所謂的壞學生。

可能是從小就相識，他對我確是從來不會客氣，常常在我趴在桌上要休息時來打擾，要上課前還拿我的水壺跑來跑去，被點名起來回答總能聽到他五花八門的答案。然後有一天，他突然跑過來說：“我不在這裏讀了。”

又是一個週末，天色卻不想我的天氣那般好，黑壓壓的一片。我擠進狹小的保安亭，排隊等着公用電話，看向窗外，看到他提着大包小包上了車，又突然想起他的話，壓抑的心情涌上心頭。終於排到我了，我撥通電話，卻打不出，纔想起忘記加九。一段時間的彩鈴後，只聽母親忙碌地告訴我，這個週末沒能那麼快來接我。我收拾好行李，到校門口等待。

天色轉暗，不知覺過去了許久，雙腿有些許酸澀。同學們一個個地漸漸離開，學校里人越來越少。突然臉上有一點冰涼的觸感，下雨了。雨勢漸漸大，這對提着一堆行李的我並不是好事，我趕忙想推我的行李進警衛室，可這場雨並沒有給我足夠多的時間。但是，我看到了他，他也看到了我，帶着詫異的表情。

他向我走來，拿着什麼東西，是一把快要生鏽的傘。他把傘遞到我面前，急切地讓我拿住，我卻突然不知道要做什麼，他打開雨傘，塞到我手中，然後推着我的行李箱跑進保安亭，我回過神，跟上他的步伐。終於暫時躲過大雨的洗禮，我看看他，雨水打溼了他的衣服，他拿着一卷紙巾，擦着淋溼的衣服。就這樣，我沒說什麼，他也沒問什麼，我們都在等雨停。

終於，我看到了母親的車停在門口，我急忙跑了出去，冒着已經停息了不少的雨，和他揮了揮手，上了車。我係好安全帶，放起喜歡的車載音樂，忽然看到後視鏡裏的他，纔想起還沒還他的傘。

趴着休息的時候，他喋喋不休的訴說似乎少了些孤單，追着他拿水瓶的時候，似乎放空了一切難抗的壓力，他那五花八門的答案，似乎也對的上。

走着走着，走散了，回頭發現，你還在那裏，被雨淋的略顯狼狽，向我遞出最真摯的幫助。

　　描寫場景作文7

明天是11月6日，上午7：30分，我們學校將舉行第十九屆秋季運動會。同學們都很激動，期盼着這一刻的早日到來。

第二天，天剛剛亮，我便來了個鯉魚躍挺，跳下了牀。穿好衣服後，我立即跑到商店買了幾塊麪包，湊和着當早餐。我拿出百米長跑的速度，向學校跑去。不一會兒，我就到了學校。這時我的好友王文從後面追了上來，說：“幹嗎跑這麼快，參加跑步啊!”我對他說：“今天是運動會的第一天，要‘搶’一個好的位子才能看到最棒的比賽。當我們來到操場時，已是人山人海，大廣播裏不停地播放着《運動員進行曲》，非常熱鬧。

我找到了我們的班級，選了個合適的位子坐下。這時學校的大廣播裏發出校長洪亮的聲音：“我宣佈，我校第十九屆秋季田徑運動會現在開始!”在一陣輕快的《運動員進行曲》過後，廣播裏播出參加男子100米的運動員到檢錄處檢錄後趕快到比賽場地，男子100米預賽馬上就要開始了。只聽“嘭”的一聲，男子100米預賽開始了。我們班的“飛毛腿”程立以最快的速度向終點衝去。我們班的同學都在爲程立鼓勁，齊聲大喊：“程立加油，程立必勝。”最後我們班的程立以14.8秒奪得男子100米預賽冠軍。突然我們被一陣陣喝彩聲所吸引，往那邊一看，原來是我們班號稱“跳蚤”的程宇正在跳高。在經過激烈的競爭後，程宇以1.03米的破記錄成績奪得了冠軍。就在這個時候，女子200米的決賽正式開始了。我心裏想：女子200米決賽，我們班能拿到第三名就不錯了。比賽正在激烈地進行，這時我們班的運動員蔡茹茜突然摔倒了，她的一隻鞋也飛出了跑道。我們班的女同學正準備扶蔡茹茜出場，不料蔡茹茜竟然站了起來，向跑出30米外的選手追去。整個比賽場上沸騰了，人們都在爲蔡茹茜加油。只見蔡茹茜不知從哪裏來的力氣，奮力地向終點跑去，我們驚呆了，蔡茹茜追上並超過一個又一個選手，最終奪得了第二名。

今天，我們班的比賽成績雖然沒有別的班級高，但是我還是感到很驕傲，因爲我們班的運動員同學都盡了他們最大的努力，特別是蔡茹茜同學的精神令我們感動。

　　描寫場景作文8

星期一上午，吳老師通知我們下午最後一節課我們班將和其他三個班舉行一次拔河比賽，除了參加比賽的隊員外，其他同學也可以去觀看。聽到這個消息同學們個個欣喜若狂，張開自己的雙手就像一羣快樂的小蜜蜂在空中飛來飛去。

我們終於盼到了下午最後一節課，我們排着整齊的隊伍在老師的帶領下去了操場，其他三個班的同學也紛紛來到了操場。不過一會兒，比賽就開始了。先是五年級一班和五年級四班進行比賽，一開始只見四班最後一位同學把麻繩放在肩膀上使勁地向後拉，我心想這局不用說，肯定四班贏，果真四班獲得了這局比賽的勝利。第二局五四班用同樣的方法打敗了五一班，贏得了進入決賽的資格。

現在輪到我們班和五三班較量了，操場上開始從低潮向高潮，歡呼聲、吶喊聲連成一片，大家一起跺着腳喊：“五二班加油！五二班加油！”……隊員們聽到我們爲他們加油鼓勁，就使出全身力氣，一下子就贏得了這場比賽，我和同學們興奮得跳了起來。第二局馬上就要開始了，我的心比隊員們還緊張，因爲這局是能否進入決賽的關鍵一局，勝負就在此一舉了。想到這兒，恨不得自己也能上去出一份力。比賽開始了，由於剛纔同學們放開嗓門大聲喊，嗓子都有點嘶啞，但是我們還堅持那份熱情爲他們加油吶喊，隊員們個個也都鼓足了勁，終於贏得了這場比賽的勝利。哎喲！這場比賽真是費了我們九牛二虎之力呀！太難得了，我真爲我們班隊員感到驕傲！

總決賽開始了，第一局我們沒有費吹灰之力很輕鬆地就贏了五四班，第二局可能是我們的隊員太疲憊了，一下子就讓五四班取得了勝利。激動人心的時刻到了，第三局可是生死攸關的一局，操場上馬上進入白熱化狀態，比賽開始了，只見兩個班前面的同學像鐵釘一樣固定在那裏，但仍然暗自發力。我班的隊員個個咬緊牙關使勁往後拉，對方也毫不示弱，兩方几乎分不出上下，只見我們班的韓晨鑫臉都被漲得通紅，頭上還冒出豆大的汗珠，不難看出她有多用力，真是把吃奶的力氣都給用上了呀！在同學們的齊心協力下，我們班終於贏得了這次拔河比賽的勝利。

在這次拔河比賽中，雖然我的嗓子喊啞了，但是我的心裏甜滋滋的，因爲這場比賽讓我懂得了只有團結合作的精神才能克服一切困難的道理！

　　描寫場景作文9

科技讓我們的校園生活更生動！近日，我們學校舉行第四屆科技節，科技節上有二十多種比賽項目呢，有科技遊戲比賽、科技演講辯論賽、科技論壇、科幻畫等等。作爲參賽選手和小記者，我可忙得不亦樂乎。既要參賽，還要現場報道。一起跟我到現場看看吧。

同學們先是饒有興趣地聽一場科普報告，由中國科學院院士藤吉文主講。藤院士舉大量實例，鼓勵我們“愛科學，學科學”。同學們真是大開眼界，受益匪淺。哎呀，馬上就要輪到我比賽！我參加的是無線電測向比賽。比賽分預賽和決賽。同學們用無線電測向機找到信號源，並準確測出電臺號，每組前五名同學進入決賽。預賽時，在操場一側的草叢中有微弱的信號源，我便在周圍搜索，我測出是五號電臺發出的信號，這時許多同學已衝向終點，我趕緊向終點衝去，我是第七個到達的。前面5位同學都說是3號臺發出的信號，但老師依然往後問，我堅持自己的答案，結果我是正確的！順利進入決賽，決賽場地擴大爲整個學校。我拿着測向儀在操場中搜尋一圈，沒有一個地方有信號，只有教學樓前還沒測，趕緊衝過去，耳機中傳出“嗡嗡”的響聲，有信號！我按下單向鍵四周找尋，突然有人喊“找到！找到！”我一想，時間已經很長，可能大家已經都找到，所以我也着急，沒聽仔細便領一張卡衝回教室，到才發現是第3名，約摸着寫下7號電臺，結果錯。我後悔自己的草率，更明白做任何事都要認真，絕不能有一絲一毫的馬虎，靠碰運氣是不會成功的。

作爲一名晚報小記者，採訪當然是我的一項重要任務。參加完比賽，我立刻奔向操場，今天來不少專家和家長。我採訪一位前來參觀的家長，“現在中學生學習非常緊張，在這種情況下，您支持孩子參加科技活動嗎？”這位家長表示，中學生學習雖然緊張，但是科技活動可以豐富學生的生活，科技也是對學業的一種拓展，希望學校能把科技節活動舉辦下去，把科技更深入地融入校園生活。

這次科技節讓同學們大開眼界，受益匪淺。我也有更多新鮮的體驗，真是趣多多啊。

　　描寫場景作文10

通道一完小第二屆體育節開幕了，我在學生運動會的兩天之中捕捉到了許多美好的鏡頭。現在讓我從中挑出幾個鏡頭出來“曬曬”吧！

鏡頭一：開幕式的精彩表演

開幕式中的三個節目可真叫人難忘呀！蘊含中國古典文化精華的武術操，灑脫奔放的拉丁操，令人眼花繚亂的籃球鐵環舞。每一個節目都令人回味；每一個動作都令人稱讚；每一個表情都令人欣賞。其中武術操位列我的欣賞名單首榜。在同學們的表演下、刻畫下，武術變得那樣美麗。每一個動作――推、拉、壓、收、提都被她們做得那麼細緻。雖少了幾分力度，但多了一份柔美；雖少了幾分莊重，但多了一份童趣；雖少了幾分氣魄，但多了一份和諧。

鏡頭二：100米鐵環賽

我的心跳出嗓子眼的前一秒，裁判員宣佈比賽開始。我拿起自認爲很圓，很好使的鐵環朝地上輕輕一扔，鐵環便在我的掌控之中乖乖地向前行進。但是猛然一看前方纔知我已被落在最後。頓時，我什麼都不管了，奮力向前方拼搏，向前衝刺。同學們的加油聲一響而過，就連風姑娘爲我的打氣也是那麼微弱。現在，我似乎已經達到忘我的境界――眼睛看的只有前方；腦袋想的只有前方；心裏盼的只有前方；身體朝的只有前方。前方，有同學的歡呼；前方，有老師的微笑；前方，有勝利的曙光；前方，有我的嚮往。在我衝向終點的那一剎，我覺得我勝利了，不論是第一還是最後，我都勝利了。不知是爲什麼，我特別輕鬆、高興。在同學告訴我，我得了第二名時，我依然高興着。雖然不是希望拿到的名次，但是我盡力了，我不愧對自己。一切機會只屬於有準備的人！

鏡頭三：跳高比賽

鄭茹開始起跑，接着飛身一躍，在空中劃過一道優美的弧線。爾後，重重摔在了海綿墊上。“耶”鄭茹雙手並舉成“V”字型向我們走來。我們相擁着，歡呼着，爲第一慶賀着。這一美好瞬間被我用大腦照相機記錄下來。鄭茹在最後一次機會中爲我們班贏得第一。大家都向鄭茹祝賀。在一片笑聲中，我們走向下一個賽場，迎接下一個挑戰。

在這次運動會中，我又不小的收穫，這些又充實了我的人生背囊。揹着這些新的收穫，我繼續在人生道路上走着，但也許會少摔幾跤哦！

　　描寫場景作文11

在昨天，結束入學面試後，我和媽媽說說笑笑走出了PiscatawayTownshipSchools，突然我感覺有什麼東西掉到頭上，我擡頭一看，啊！！！！！我最盼望的事發生了------下——雪——啦——！哇塞！這才11月份初啊！天氣預報可真準，說這兩天可能會下雪，果然就下了。一小片一小片的雪花從天上落下來，像玉一樣潔白，像霧一樣輕盈。雖然雪還不是很大，我卻已經非常非常開心啦！我在雪中跳着、叫着，也不管那些美國人看了是不是會很奇怪。

回到家，家裏開了暖氣，25度，溫暖如春，而窗外的雪卻越下越大。我坐在窗前的書桌上寫博客，一面玻璃之隔的窗外大雪紛飛，這種情景對於我這種生在廣州、長在廣州的孩子來說，有點像在做夢呢！恍惚間，我不知道自己是在看電影、是在做夢，還是在真實之中。

我久久地凝視窗外，不捨得挪開眼睛。雪下得已經很大了，從一片片變成到一小團一小團地往下落，雪飄落在對面的屋頂上，屋頂像蒙了一條閃着銀光的紗巾，美麗極了。雪飄落在樹上，樹上像綴滿了銀色的小花。雪飄落在草地上，草地變得像鋪了棉花一樣，有一些地方已經是白茫茫一片了。而風則像個神奇的魔術師，操控着雪花飛舞的方向和快慢，把整個景色變化得多姿多彩。雪隨着風的方向一會兒齊刷刷地往左飄，一會兒約好了似的往右飄。突然，一陣散風颳來，雪被颳得在天空中直打轉，不知道該聽誰的話，該往哪邊飄。又突然一陣疾風颳來，雪花就大團、大團地往下砸…….對於我這種南國來的孩子，這樣的奇妙景緻真是百看不厭啊！

到了下午5點多，我再從家裏的窗戶往外看，哇塞！經過短短几個小時的雪，我們家的後花園的草地已經是白茫茫一片了，花園裏的燒烤爐和大桌子已經完全被雪覆蓋了。我又跑到前門去觀察，地上已經積了2-3cm厚的雪，我們家門口的車上已經是“靈光閃閃”了，我站在雪地裏，和媽媽一起打雪仗······啊！真開心！好快樂呀！

終究還是太冷了，玩了一會兒，我就不得不準備回家了，我依依不捨地望着天上紛飛的雪花，對它們揮了揮手，就帶着滿頭滿身的雪花和滿懷的好心情進門了。

　　描寫場景作文12

春節，農曆新年，對中國人來說意味着新的開始，代表了新的憧憬。在農曆兔年春節即將到來之際，身處世界各地的僑胞紛紛展開各式各樣的慶祝活動，辭舊歲、迎新春。

春節年年過，對於海外僑胞來說，不論是改革開放前就定居在國外的，還是乘着改革開放春風走出國門謀求發展的，舞龍舞獅、掛春聯、吃年夜飯、看春晚等春節的“保留節目”都固然不可缺少。然而，傳統中透着新氣象，海外僑胞們慶祝春節中也出現了一些新的元素。這其中反映出的，是中國綜合國力和國際影響力的日益增強，是海外僑胞地位的不斷提高。

傳統節日過出新意

近年來，隨着生活水平不斷提高，很多僑胞都表示，慶祝春節的心情已經不僅僅滿足於吃飯糰聚、看春節晚會。生活在變，潮流在變，傳統的節日總得過出點新意，忙碌一年的他們也希望趁着春節的喜慶心情度過一個不一樣的傳統節日。有人召集起大家族或是親朋好友一起二三十口人，組起一個旅遊團，去外地度假，過一個熱熱鬧鬧的年。也有人正好相反，在舊金山居住了多年的秦先生就表示，在美國過春節近20年了，每年過年的心情都不同。初來美國時，心裏更多的是懷念和想念。而隨着時間的推移，兒孫都圍繞在身邊了，春節時在家裏靜靜享受天倫之樂，覺得很幸福。還有人把春節當成放鬆心情的調節劑，在春節期間充分滿足平時無暇顧及的愛好，過得既輕鬆又充實。

此外，在中國人歷來注重的“吃”方面，僑胞們的觀念也在發生着改變。近年來，經濟危機衝擊着全球很多國家，很多僑胞家庭腰包緊縮，但採購年貨的熱情卻絲毫不減，而是變得更加理性。對於吃，他們慢慢更加看重經濟、綠色、健康，比如更注意食材的新鮮程度和搭配的營養比例。同時，避免鋪張浪費等，不一味追求花樣種類等觀念也深入人心。

挑選節日禮物很費心

中國人講究禮尚往來，在以前國內商品相對短缺的年代，國人對來自外國的各種商品甚是追捧。而現在情況完全不同了，國內商品極爲豐富、種類繁多，國外商品也能在國內買到，因此，挑什麼禮物帶回去成爲困擾衆多僑胞的“難題”。尤其是逢年過節，一張張禮品清單往往令僑胞煞費苦心。

　　描寫場景作文13

四月，又到了藍花楹盛開的季節！操場邊，立着幾株高大的藍花楹樹，淡藍色的花兒開的正盛，似乎要將柔軟的樹杈壓彎，微風吹過，大朵大朵的花兒在空中飄飛，打着旋兒，落滿一地……

恍然驚覺，又過了一年。

就在這旖旎的春光中，一年一度的籃球賽又開始了。不同的是，今年，我出差在外，無法陪同。等到我終於趕回學校，籃球賽已進行了兩場。

我看到了一場震撼人心的球賽，每個人都用了全力去拼搏，去努力。體育本來是我們班的弱項，但是沒有一個人願意去放棄，每個人都卯足了勁兒上場。

哨聲響起，運動健兒的身影如同矯兔，飛快的奔跑、跳躍，動作行雲流水，一氣呵成。籃球場瞬間成了男生們的戰場，一個個盡情地展現自我。籃球好似被賦予了生命力，將形勢一步步逆轉。炙熱的陽光灑在他們青春的臉龐上，變成一滴滴汗水隨風而下，時間流逝，越接近尾聲，打得越艱難。可他們依然在奔跑，在拼搏，不放過一分一秒，最後，以一個三分球完美結束。以26：20的成績戰勝了實力最強的1班。

接下來上場的是女隊，剛下場的男生隊員們顧不上休息，立刻到場邊吶喊、加油，比賽很快就進入到了白熱化的階段。

“她撐不住了！”不知是誰喊了一聲，大家的目光都朝籃球場中央看去，我也緊跟着看過去……“老師，寧曼舒昨天就受傷了！她傷到腳踝了！她不讓跟您講！”看着她艱難地樣子，我的心頭不由得一痛。我知道，是因爲沒有合適的人可以上場！這個女孩平日裏安靜沉默卻很貼心，總是默默地爲同學們做好服務。我連忙叫暫停！對她說：“先休息！讓同學替你！”“不！老師，我可以的！”她急急地說，還跳了兩下！在她的一再堅持下，又一次進入籃球場，這一次所有人都在吶喊，她的表現很好，沒有因爲受傷而影響比賽，很快比賽結束了。大家一齊而上，給比賽的同學送水，送毛巾並且等待比賽結果。看到他們那麼團結的樣子，我心中泛起陣陣漣漪。

最終，男生獲得了第一名、女生獲得了第二名。哨聲響起的那一刻，全班爲之歡呼雀躍。

場邊的藍花楹依舊開得燦爛，這是一種外來樹種，經歷着風吹雨打，不悲、不泣！待到暮春夏初，便是滿樹的花開。我似乎看到，在這滿樹的花開花落中，你們更加燦爛的綻放！

　　描寫場景作文14

“衝了!衝線了!“在全場沸騰地呼嘯地喊聲中，李嘉億邁着箭一般地步伐，飛也似地衝過了終點線，在女子400米跑步中得了第一塊金牌。終於有了零突破，我們興奮不已……

跑道上箭步如飛，臺下吶喊聲沖天，這是回瀾初中第十七屆運動會上驚心的一幕。

接下來是最激動人心的一刻!1500米男子跑，是全場的潮。“各就各位—預備，呯!”發令槍一聲令下。8個隊員同時衝了出去，排成了一字形，像南遷的大雁。3班俞浩傑搶在了最前面，鍾之傑不緊不慢地跟在後邊，跑在第一的阻力可能會大，像這樣的長跑，跟在後邊更能節省一些體力吧!一圈，二圈，三圈……五圈，俞浩傑仍是一馬當先，跑在最前面。最後400米，鍾之傑開始加速，其他隊員也不甘示弱。可最後都有些體力不支，一會兒這個快，一會那個又慢了，這時只剩下鍾之傑和徐晨哲你追我趕，不分上下，賽場進入白熱化，這時啦啦隊派上用處了，五一班在金老師地帶領下，高聲齊喊“徐晨哲加油!”手裏還舉着橫幅，搖啊晃啊。我們也不甘落後，在啦啦隊隊長李欣雨地帶領下大喊“鍾之傑，衝啊!”我們手中拿着“糖果”和紅旗，“加油，加油!”喉嚨都喊啞了，仍是扯着嗓子喊，大家都爬到凳子上去了，拼命爲自己隊友加油，臉漲得通紅，像耍大刀的關公，我們喊出了比平時高N倍的聲音，真的是喊聲一浪高過一浪，加油聲此起彼伏，響徹雲霄。

最後一圈了，徐晨哲和鍾之傑開始了最後的衝刺，一會鍾之傑在前，一會又變成了徐晨哲，你追我趕，我們看得眼花繚亂。最後50米了!開始衝線了!徐晨哲跑得臉都變形了，嘴張開了，鼓足了腮幫子，瞪大了眼睛，鍾之傑也憋足了勁，全場都靜了下來，彷彿在那一刻呼吸都停止了，“啊——”在徐晨哲大叫一聲，衝過終點線的那一刻，五一班全歡呼起來，緊跟着便是鍾之傑，雖然他一臉不甘，還一個勁地說“明年再來過!”，可我們已把他當成英雄似的圍在一起，因爲跑1500米也不容易，因爲我們被他的精神所折服，被他的毅力所感動，因爲友誼第一，比賽第二嘛!

在這個高手如雲的運動會上，有歡樂，也有後悔;有興奮，也有傷心;有歡呼，也有眼淚，不管如何，我們都覺得開心幸福……