遇見你，是我的幸運作文

遇見你，是我的幸運作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的遇見你，是我的幸運作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見你，是我的幸運作文1

在這火辣辣的陽光照耀下，我們踏着穩健的步伐，一步一步走向主席臺，即使陽光非常的刺眼，但大家都鼓足了精氣神，像一羣經歷過風雨的戰士迎難而上，這是我們在閱兵儀式的場景，話說回來還要從上個星期開始————軍訓

學校邀請了92038部隊的教官來爲我們軍訓期間做教導，每個班級都有一個教官。我們班的教官我心裏一直都是一個帥氣凌人的暖男，蘇教官對我們班的每個人都很好，總是面帶着微笑，像個笑面虎一樣。但笑歸笑，我們軍訓時教官對我們也是很嚴厲的，比喻有些同學不認真站軍姿那就延長時間直到我們都認真站爲止，像走正步、齊步走這些大家都會的只要做到齊就可以。而且我們班是一個比較團結的集體，所以每次訓練基本上都練的很快，教官還不時誇我們班走的好。但是在軍訓的過程中，有些同學天生身體素質比較差所以造成了站軍姿過程中暈倒現象，但是大家都堅持了下來，每個人額頭上都有豆粒大的汗珠從臉頰上流下來，而且汗水滴在地上時就像一顆顆珍珠一樣從臉頰滑落，每個人都很累但是大家在一起也非常的暖心，比如有的同學暈倒了幫同學接杯水，扶她休息一下這一些暖心的細節，至今還歷歷在目。

而且經過大家共同努力之下我們班在閱兵儀式中獲得最佳優秀班集體的一等獎，教官和我們合影告別，至今我也忘不了蘇教官那暖心的笑容。

遇見你，是我的幸運作文2

海內存知己，天涯若比鄰。

————題記

我在北國的冰天雪地裏奮筆疾書，你在南方的豔陽裏揮汗如雨，或許這句篡改的臺詞，能夠表達我和她天各一方的奮鬥人生，爲着未來努力拼搏的我們，身在天涯，心在比鄰。

那是還是小學，太爺爺的去世，對我來說相當於五雷轟頂，本就內向的我更加沉默寡言了。當別人疏遠我的時候，她對我不離不棄，陪在我身邊，用稚嫩的'語言安慰着我，人都會有這麼一天，要學會勇敢面對。她陪我度過了艱難的時期。雖然我們都不諳世事，可是友情卻在我們心底紮了根。

在大些，考試上的不順心讓我萎靡不振，如同打了霜的茄子一般。她又來了，她給我看了她的相冊，講述這一張張相片的來歷，一張張的積累，不由讓我心生敬佩，她告訴我，這和學習一個道理一點點的積累很重要。我的學習可多虧了她。

高中了，她要走了，跟隨家人到南方去，聽到這個消息，我的心驀的揪了一下，大腦很混亂，對她有無數閨中密語想說，對她想說的謝謝也很多，心沉在了谷底，滿腹的不捨變成淚水，最終還是強忍不適，揮淚和她告別。

臨別之際，她說，等我到了那邊，再和你聯繫！

我笑着點了點頭。

“傻瓜，別哭了，又不是見不到了。”說着她擡手抹掉我的眼淚，可是她卻也不爭氣的掉下眼淚。

我會想你的！

我笑着目送她，知道消失在人海中。

傻瓜，遇到你，花光了我所有的好運氣啊。

遇見你，是我的幸運作文3

在我們的一生中會遇到許許多多的人或事。他們在我們的記憶中有的像良師益友，有的像我們人生中的贓物。

我很幸運，在我的生活中就有這樣一位好朋友。她叫“阿倩”是我從小到大的玩伴，我與她三歲就在一起玩了，到現在還沒分開，我們之間不分你我。

今天，她就給了我一個驚喜。中午她到我家來，手裏還拿了個東西。“吶，送給你的。”我一愣，傻了。“你早上沒吃藥吧？怎麼送我這麼貴的東西？”“唉，你怎麼這樣，我花自己的錢給你買了一個禮物，差點被老媽罵死，你好說我。”“真的是給我的？!”“嗯”“謝謝”我抱住她說。

這就是朋友，在你開心的時候陪你笑；在你傷心的時候陪你哭。朋友就是你的左半邊翅膀，只有擁有了左半邊翅膀，才能飛上廣闊的天空。

倩，你就是我的左半邊翅膀，謝謝你這十幾年的陪伴。謝謝你在我開心的時候陪我笑，在我傷心的時候陪我哭。因爲你我才體會到了友誼的快樂與幸福，真的好謝謝你。雖然你經常說我們之間不用說謝謝。我好想帶着你一起飛，一起嚐遍人生路上的酸甜苦辣……

倩，記住。你永遠都是我的左半邊翅膀。不管以後我們是否會分開，我生命中的左半邊翅膀的位置一直都會是屬於你的。

倩，我會永遠記住你，我的左半邊翅膀。

遇見你，是我的幸運作文4

不得不放棄一個陪伴自己很多年的男生是什麼感覺，你肯定不願意知道。

因爲我寧願從來沒有錯過他。我們總是很傻，分不清喜歡和愛的區別，分不清楚誰對自己最重要。遇見他我很幸運，因爲很難再遇到一個人讓你這麼篤定的相信他不會傷害你。這得經歷多少年的感情積累，經歷多少的付出和關心。像我這種缺乏安全感又驕傲敏感的人，對一個人毫無保留的相信，真的好難，這麼多年只遇到一個他，可是居然被我放棄了。

當時我是有多傻，我已經不想再說，很多事情、很多感情只有失去過後才知道重要性。也只有經過比較後才知道誰是你最想留下的人。“愛進了骨髓裏，卻不曾甜言蜜語，卻不曾日日表白真心，原來你若真愛一個人，內心酸澀，反而會說不出話來，甜言蜜語，多數說給不相干的人聽。日日表白，是在安慰對方，還是在提醒自己不可忘記？”

是啊，甜言蜜語，多數說給不相干的人聽。對於真正在意的那個人，很多話從來說不出口。我對於感情也許從來都不曾成熟，不知道到底怎麼做纔好。如今，我終於肯面對自己的真心，不在乎別人的想法，不聽取他人的意見。想說的，終於會說給最想讓他知道的那個人聽，終於不會再顧左右而言他。依舊溫暖的那個人，可是已經回不到過去。強忍着淚水忍住哭泣，只能不停的循環聽着那首《小幸運》。

唯一能說的，大概也只能是----遇見你是我的幸運。

遇見你，是我的幸運作文5

入學的第一天，我遇上了乖巧的小姑娘——婷婷。我覺得遇上了婷婷，真的很幸運，因爲她給了我學習上的自信，鼓勵。

入學的第一天，我非常的緊張，我不敢踏進班上的門，因爲裏面有許多如此陌生的面孔。這是，一個面帶微笑的女孩向我走來，她伸出手嗎，笑着對我說：“你好！我叫婷婷，我們能做好朋友嗎？”她溫柔般的話語打動了我，我接受了她，就這樣，她成了我進這個班的好朋友。

我們在一起學習，一起玩耍。可是，這樣的日子並沒有長久。

第二天，我到了學校，我把書包放下。這是，老師就拿着名單來到班上，老師說：“今天，我來分組，六人一小組，共分成九小組，一號是組長，二號是記律組長，三號是衛生組長，四號是裝飾組長，五，六號位是較差生。”老師話音剛落，我們就開始議論起來了。我和婷婷非常緊張，生怕老師會把我們分開。幸運的是，老師沒把我們分開，而是把我們一起分在了一組--第二組。

分在了這個陌生的小組，大家都素不相識，我頓時感到十分害怕，陌生。

課間的時候，我只跟婷婷玩，根本就不跟其他人玩。上課的時候，老師讓我們介紹介紹自己，老師突然點到我，我害怕極了！婷婷連忙在旁邊鼓勵我，這是，我感到無比的溫暖，我大膽地說出了自己的名字，歲數……贏得了同學們的掌聲！

遇上了婷婷，真幸運！在我遇到了困難時，毫不袖手旁觀，連忙上前幫忙，遇到難題時，總是上前教我。

婷婷，遇上了你，我真的很幸運。

遇見你，是我的幸運作文6

孤獨攀附月色，帶來久遠的回憶，傾聽泣血的琵琶曲，遙望斷腸的古址，回首燈火處的闌珊，思念藉助一雙鵝黃的雪翼，滑向那決痕的淚堤……

舉頭望明月，低頭思故鄉

幸運遇見你。“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”第一次遇見你，是在幼兒園的時候。在老師的書本里，在媽媽的手機裏，在小朋友們的口中，你的名字總是那麼熟悉，在你的筆墨下，我真切地感受到遠在他鄉的遊子那種深深地思鄉之情和懷念親人的情感，深深地打動了我。遇見你，是我的幸運。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西

幸運認識你。被後人稱爲“浪漫主義詩人”的你，常常會把自己對朋友的情感以你的方式表達出來。通過你完美的表達，我深深地感受到唐代詩人對朋友的不捨和友愛，你把你的情感表達地淋漓盡致，使後人不由自主地爲你和朋友的深厚友誼發出感嘆。認識你，是我的幸運。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

幸運愛上你。習慣陶醉在你優美的詩句中，在那裏，我彷彿感受到廬山瀑布的那種雄偉壯觀，氣勢磅礴的景象，看到藍天白雲下的水流湍急的瀑布，聽到了嘩嘩的流水聲，聞到了流水和鮮花的味道。在天空與大地之間，竟還有如此壯觀之景。真是使我大開眼界！愛上你，是我的幸運。

在彼岸花開的時節，在霜落烏啼的暮夜，在紅櫻傷逝的瞬間，歷史在我心中，你們在我心中，伴我笑看人生的真諦，伴隨思念的淚水決堤。

遇見你，我真幸運！