【精品】童話故事作文錦集五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童話故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話故事作文 篇1

夜，十分寂靜，星星在天上眨着它們明亮的眼睛，而我因爲今天參加運動會後過於興奮而無法入睡，於是隨手模來一本書，那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。

當看到一半時，我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已淚流滿面，苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了，爲什麼小女孩的命運與我的命運相差這麼大呢？在哪寒冷的冬天，我們可以在家中靠着暖氣，吃着那小女孩無法得到的烤鴨時，小女孩有可能還在刺骨的寒風中，光着腳，懇求過往的人能買一盒火柴。她太可憐了。

像她這樣天真的小女孩，應該有屬於她那快樂的童年，應該與她同齡的小朋友們那樣在學校裏聽老師上課，應該穿上五彩繽紛的綵衣在遊樂場裏玩耍，應該在除夕夜裏吃着好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來，而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個，望望那個，卻不能得到，她必須要賣出這些零碎的小火柴。

讀到這兒，我彷彿看到了小女孩渴望回家的面容，聽到了小女孩因賣不出一枝火柴的.啜泣聲，於是我繼續往下讀，最後，小女孩帶着所有的悲傷，與奶奶飛上了“天堂”，我心情久久無法平靜，這個結局使我爲這天真可愛又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜，

當我再一次讀完《賣火柴的小女孩》這個故事後，我希望我能學會珍惜這小女孩都無法想到的幸福生活，珍惜我們所有的學習機會，每當我們感到不快樂或不知足時，想一想賣火柴的小女孩，想想她的悲慘生活。珍惜我們現在美好的生活吧！

評析：儘管是一片讀後感，小作者卻運用了敘事手法開頭，是這類文章的創新，接下來，又用更多敘與感的手法，用大量的篇幅寫了小女孩衆多的：應該“，卻她什麼也沒有；最後又自己與小女孩的生活作對比，有幾個“珍惜”一次感受了自己對生活的看法。

此文，是一篇具有獨特之處的好文章！

童話故事作文 篇2

一天，小兔子拿來媽媽送的新繩子正在草地上跳繩，正巧，被路過的小貓看見了，她很想玩，就笑眯眯地對小兔說：“小兔，可不可以借我玩玩。”“當然不行了。”小兔說道。小貓說：“就玩一會兒，可以嗎?”小兔搖搖頭沒答應。小貓很生氣，伸手就把繩子的一邊拉了過來。小兔看見了，忙拉緊繩子的另一頭不放。它們倆都使勁地拉呀拉，互不相讓，就像拔河比賽一樣。突然，“啪——”的'一聲，繩子斷了。小兔大聲哭起來：“你賠!你賠!嗚——”小貓忙說：“別急，我這就幫你把跳繩繫上。”小貓把繩子繫好後還給了小兔，說：“對不起，我下次再也不搶了。”小白兔不好意思地說：“謝謝你，我們一起來跳繩吧!”從此，它們倆成了一對形影不離的好朋友。

童話故事作文 篇3

我有一位65歲的老大姐，早年研究中醫藥，後來辦企業開發產品，積攢起數目不小的財富之後，她又將其用於公益事業，投資興建了一所又一所老人公寓。

她是獨身。當我問起她取得這一切的原因，她說自己的生命中有一個關鍵人物，曾經對她說過一句關鍵的話。

20多歲時，當小學教師的她，漂亮、溫和、單純，日復一日，享受着來日方長的幸福寧靜的日子，但不幸的是她卻得了一種被認爲無法治好的病。醫生斷言，她最多隻能活十年。

十年，用來做什麼？

她爲自己制訂了一個十年計劃，利用所有的閒暇和寒暑假，學習中醫，上山採藥。十年過去，經過中草藥的調理，她欣喜地發現，自己的生命，進入了第2個十年。

第2個十年，用來做什麼？

她想自己前十年的積累，丟棄了也可惜，何不編成一本書，讓病友們共享？於是，她利用所有的閒暇和寒暑假，參閱前人著作，結合親身體會，當又一個十年過去時，她寫出了很有價值的一本書。

她沒想到自己能活到第3個十年，又遇上了改革開放。於是，她利用這第3個十年開辦企業，做了番轟轟烈烈的事業，許多她開發的產品申請了專利，用來造福人類。

別人的日子是怎麼安排的她不清楚，她只知道自己的.歲月，的確是按照十年來謀劃的。

每當新的十年來臨，她就像開始了新生的人，會有全新的計劃。

第4個十年，她也不年輕了，就轉向投資老人公寓。現在，她已建設了不同檔次的老人公寓5所，第6所正在籌備中。

我說，看來是那個醫生的斷言，成就了你今天的事業。

讓我沒想到的是，她一直自信而樂觀的臉上，忽然流露出無限的憂傷。

她說是的，他的斷言讓我只敢制定十年計劃，因爲只有十年，我不想拖累別人，所以我做不了妻子；因爲只有十年，我無法撫養大一個孩子，所以我做不了母親。她潸然淚下……

但我想，人生如此，也該值得欣慰了。

童話故事作文 篇4

在很久很久以前，有一座大森林，裏面住着許多動物。

有一天，玉皇大帝對大家說：明天要選出十二種動物當十二生肖。所有動物都沸騰了，都想成爲十二生肖中的一員，決定明天早早地起牀報到。

小貓也想報名，於是他對自己的好朋友老鼠說：我們也去報名吧。老鼠說：那咱們明天得趕個大早！小貓有些擔心：可我怕我一睡着就睡過頭了。老鼠安慰他：沒關係，我起得早，明天我叫你起牀。小貓高興地說：太謝謝你了。

可是第二天小老鼠把昨天答應小貓的事情忘得一乾二淨，爬起牀穿好衣服就急匆匆地出發了。

小老鼠高高興興地在路上走着，突然，一陣巨大的聲音震倒了小老鼠。哞哞小老鼠回頭一看原來是黃牛兄弟。黃牛看見小老鼠，問：你去哪裏呀？老鼠心想：如果我說去報名的話，他一定會跑在我前面的。於是他反問道：你這又是去哪呀？黃牛回答：我當然是報名十二生肖的.！說完就大踏步趕到前面去了，老鼠想：糟了，我可不能落後。追了上去，黃牛個頭大，跨的步也大，老鼠個頭小，跨的步也小。

老鼠奮力追趕了好一段路，才追上黃牛。他着急了，自言自語道：離報名地還遠着呢，這可怎麼辦呀？小老鼠眼睛一轉，想出了一個好辦法，他對黃牛說：趕路多無聊啊，我來唱首歌給你聽吧！黃牛高興地說：好呀，好呀！老鼠嘴巴看似一張一合，其實什麼聲音也沒發出來。黃牛疑惑地問：你怎麼還不唱呀？老鼠騙他說：我明明唱了啊，可能是我嗓子太細了，你讓我騎上你的背，你就能聽到我美妙的歌聲了。黃牛答應了：好，你上來吧。黃牛停下下來，老鼠沿着他的腳爬到了黃牛的背上。他對黃牛說：你跑快一點，你邊跑，我邊唱。黃牛風一樣地跑了起來，老鼠還沒張嘴，就到了報名的地方。

時間還早，一個人也沒有，黃牛高興地大喊：太好了，我是第一名！老鼠從牛背上一骨碌跳下來，衝到黃牛前面，老鼠成了第一名。玉皇大帝親自發了一個漂亮的十二生肖獎盃給了小老鼠。

老鼠意氣風發地捧着獎盃回家，剛剛走進村莊，就發現小貓正用惡狠狠地眼神盯着他看。小貓生氣地問：你爲什麼不叫我起牀？老鼠心虛地支支吾吾：我我忘了。小貓更生氣了：我要把你吃掉！說完就衝老鼠撲過來。

貓和老鼠從此就成了敵人，一直到今天。

童話故事作文 篇5

“我們每個人，都隨時隨地隨身帶着十根手指……”在今天，我們學了一篇課文，名字叫做《手指》。在讀課文的同時，我也進入了自己的精神世界……

突然五兄弟爭吵。首先大拇指用很粗的聲音說道：“我吃苦耐勞，對主人做出了很大的貢獻，比如拉胡琴，我幫忙扶住琴身；水要噴出來，我死力頂住；血要流出來，我拼命按住，重東西翻到去，我用勁扳住。所以我的作用非常大，所以主人當然是最喜歡我了！”大拇指剛說完，食指就不服氣地說：“我的作用纔是最大的，我很機敏，幹什麼活都以我爲主，什麼危險事，都是我先來做，主人還是最喜歡我了！”“不！最喜歡我！”大拇指大聲地說道。“主人不可能喜歡你，你去打打算盤試試，哈哈，你肯定做不好，還有扳槍機，你也做不成的.！”食指帶着一點兒諷刺的味道對大拇指說道。大拇指不作聲了。這時，中指插了進來，只見，他驕傲地說：“哼！你們算什麼！主人肯定是喜歡我了，你看，我相貌堂堂，曲線優美、相貌堂堂、英姿颯爽、主人肯定喜歡我”這時，就在它們暴跳如雷的時候，在旁邊傻站的無名指和中指蹦了出來不服氣的說：“我們才最受主人的喜愛，我們的體態秀麗、樣子可愛，況且，舞蹈演員的手指常常做蘭花狀，我們正是這朵蘭花中最優美的兩朵。所以，不用問，主人一定最喜歡我們兩個！”這時，五兄弟越吵越激烈，他們都認爲自己的作用纔是最大的。

這時我聽到了，對它們說：“你們都各有所長，我們既要看的自己的長處，也要看到自己的短處，彼此諒解，相互合作，團結一致，才能把事情做好！”