有關童話的作文600字四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的童話的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

童話的作文600字 篇1

在一片大海里，住着一頭鯨魚和其他魚類，它們快樂地生活着。

有一天，這頭鯨魚看見海面上漂浮有一大羣白色的小魚。於是就欣喜若狂地游過去，把它們統統吞進了肚子。“嗯，就是味道不是很好！”鯨魚一邊說，一邊回想剛纔的滋味。可沒過幾天，鯨魚的肚子疼了起來。它滾來滾去，把大海也攪得十分渾濁。一條好心的比目魚對它說：“鯨魚兄弟，你這樣可不行啊！

你得趕快去大海東面的深處去找魷魚醫生，它的醫術可高明啦！”鯨魚還沒說謝謝，就痛苦地捂着肚子向東游去。

大約遊了五十千米，海面上漸漸暗了下來。鯨魚把頭探出水面。突然，雷聲“轟隆隆”地響了一陣，嚇得鯨魚愣住了。結果一陣熱浪迎面撲來，鯨魚趕緊向東游去。

鯨魚遊啊遊，它看到一面金光閃閃的牌子，亮得使它睜不開眼，鯨魚眯着眼睛，終於看清牌匾上的字：魷魚大師寓所。鯨魚用有力的鰭敲了一下門。魷魚大師推開門，親切地問：“貴賓，怎麼了？”“我也不知道吞了什麼東西，消化不了，肚子很難受啊。”魷魚大師拿來機器，對着鯨魚的肚子拍了起來。“天啊，是一大堆垃圾，你需要開刀了。大海已經被人類污染，你再也不能隨便吃東西了。

你放心，我可是獲得名醫證書的，絕對能治好你的病！”魷魚大師很快給鯨魚打了麻藥，剖開腹部，取出了三噸多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐頭瓶等等。這些鯨魚以爲是小魚的東西，全是人類創造的垃圾啊。手術後魷魚大師給鯨魚進行了縫合，並給它幾顆紅藥丸，說：“這是珍貴的藥品，對你有幫助。”

鯨魚接過紅藥丸，高興地踏上了回家的旅途。

童話的作文600字 篇2

從前有一隻叫小可的小豬一直快快樂樂地上學，每天都過得很開心，從沒有把學習當成是一種負擔。

可是好景不長，有一天，小可在報紙上看到一則雲朵學校的招生廣告，上面寫着：學校風景優美，空氣清新，學校裏有各種美食和社團，老師也很優秀，學費一年兩萬八。小可很想去那所學校，於是她去央求媽媽，媽媽說：“這所學校聽起來很不錯，但學費太貴了，我們負擔不起，而且只要你一直很努力，我相信憑着你自己的努力，一定能考上好的學校的”。小可又去央求爸爸，爸爸也沒同意。從此以後，小可上課也不專心聽講了，她老是在想怎麼樣才能上雲朵學校呢？小可的成績也一落千丈。有一天，小可和好朋友中可、大可說起了這所學校，大可說：“既然雲朵學校那麼好，我們溜出去看一下。”小可連連點頭說好，中可勸阻她們不能逃課，但是，她們還是趁老師不注意，偷偷地溜出了學校。一路上，小可和大可遇到了仙人掌，被刺得連滾帶爬，但她們沒有放棄，又遇到了小河，他們用木頭搭起了小橋渡過了河……學校裏面老師發現大可和小可不見了，正在和家長、同學們焦急的尋找着小可和大可。終於，小可的爸爸在去雲朵學校的路上找到了大可和小可，並將她們帶回了家。小可的爸爸語重心長地對大可和小可說：“孩子們，你們這樣一聲不吭溜出學校是不對的，萬一被壞人抓住，怎麼辦？老師、同學和爸爸媽媽有多着急，你們知道嗎？小可，爸爸知道你很喜歡雲朵學校，但是凡事要量力而行，雲朵學校的學費太貴了，我們負擔不起，但是，老師告訴我們只要你們努力學習，還是有機會包送去雲朵學校的。”望着爸爸被風吹得通紅的臉，媽媽通紅的眼睛，老師焦急的.臉，小可和大可低下了頭，在心裏暗暗下定決心，再不偷偷溜出學校了，一定要憑自己的努力考上雲朵學校。

從此以後，小可和大可認真聽課，積極思考，刻苦學習，終於，憑藉着自己的努力考上了心目中的雲朵學校。

童話的作文600字 篇3

冬天到了，大雪紛飛，森林裏連一點吃的也沒有了。啄木鳥小月快餓得受不了，她便跑到森林超市裏去買點兒好吃的來填飽肚子，可是她來到森林超市旁，卻找不到森林超市了！突然，她看見了一個白色的龐然大物，她還沒來得及看清那是什麼，就被樹枝的厚厚的積雪給蓋住了。

“救命啊！救命啊！”小月拼命地叫了起來。

小松鼠灰灰從樹洞裏爬了出來，聽到了喊救命的聲音，探頭探腦的向雪堆問：“誰在裏面啊？”小月漫不經心地回答：“小灰灰，你身體這麼瘦弱，怎麼能把雪堆推開？”灰灰聽了，很不開心地走開了。

小月繼續喊了起來：“救命啊！救命啊！”

烏龜奶奶經過了這裏，聽到喊聲，大聲問：“誰在裏面啊？”小月聽了不屑地說“切！你連這都不知道啊？”烏龜奶奶聽了，心想：我好心的來幫助你，你居然還看不起我！她生氣地跑走了。

小月有氣無力地喊了起來：“救命啊！救命啊……”

梅花鹿花花路過了這裏，她好奇地問“咦，怎麼一堆雪也會說話呀了？”小月聽了，說：“我是啄木鳥小月，我被埋在雪堆裏了！”“你怎麼在雪堆裏呢？”梅花鹿花花費力地把她拉了出來，小月說：“謝謝你！”花花說：“不客氣！快回家去吧！”

小月回到了家，看見媽媽在和烏龜奶奶聊天，她的臉頓時紅了，媽媽見她回來了，語重心長地對她說：“你以後要對別人有禮貌，別人幫助你，並不是理所當然的。別人願意幫助你，你要學會感恩。”小月聽了，說：“媽媽我明白了，我下次再也不會這樣了。”接着，她對烏龜奶奶說：“對不起，我不該這樣對你，奶奶，您能原諒我嗎？”“當然可以呀！”她們開心地笑了。

童話的作文600字 篇4

感動“小女孩坐着”勇敢“”力量“”知識“”財富“他們的船在大海上航行。他們要去找自己的父母，他們在遙遠的神的住處。

海像一位娃娃，一會風平浪靜，一會波濤洶涌，”知識“的力量引導着”力量“”勇敢“駕着船乘風破浪。”感動“站在船頭，唱着歌兒，迎着浪。她的歌聲動人心絃，在悲傷之處，不禁使人落淚。但是，她又顯得那麼堅強，給人以無窮的力量。風停了，雨停了，又恢復了平靜。”感動“的歌聲吸引了鳥兒，魚兒。它們是那麼的安靜，時間老人似乎也不願離去。

船向着目的地航行，魚兒在用心，似乎是受到了感動。鳥兒在天空中探路。”感動“笑了，又唱了起來，這又是一曲歡快的歌。到了，要到了，鳥兒在空中歡叫。

靠了岸，他們上了岸。走在一片大森林裏，”知識“利用知識找方向，”力量“用大刀開路，”勇敢“親自探路。”感動“又開始唱歌，這是一位迷失了路的姑娘的歌聲，她是多麼想找到出路。這時，來了一隻猴子，拉着”感動“的手，讓”力量“開啓一條由它帶領的路。

到了神的居所，大家都在歡呼。這時，神出來了：”你們只到達了門口，並沒什麼了不起的，你們要打倒它才能見到‘父母’“.說着指向一個怪物。好凶惡，”財富“終於上場了，他拿着一大堆錢說”我有錢，你走開。“那怪物，不理睬，一”吼“,嚇跑了”財富“.”勇敢“上前去，被怪物踢開，”知識“指揮着”力量“也被打敗。”感動“見了，衝上前。雙手相握，放在胸前。她唱了一位美麗小女孩失去父母，從小孤苦伶仃。沒有人關心，沒有人疼愛。唱着唱着，不禁流出了一滴淚，這好像一下子引起了共鳴，”勇敢“”知識“”力量“”財富“都哭了，從森林遠處傳來了哭泣聲。怪物不再兇惡，它也哭了，它也失去了父母嗎？神：”你們勝利了，你們去見父母吧。“

”他們駕着船，他們要回家。“感動”興奮的唱着歌，魚兒們興奮的推船。他們要回家了。