【熱門】描寫童話的作文合集7篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的描寫童話的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

描寫童話的作文 篇1

小豬生下來的時候體重不重，但是胃口很好。她每天要吃很多蘋果、酸奶和糖果，她最愛吃的是巧克力蛋糕。另外，小豬還不愛運動，吃完飯就躺在牀上看電視。後來小豬的體重越來越重，和其他小夥伴相比要重多了。有一天，小鹿、小狗和小豬一起爬山，小豬爬了一會兒就累得氣喘吁吁，心臟通通的猛跳，沒到山頂就打了退堂鼓。小鹿對她說：“你這樣的身體狀況可不行啊，長大了還會得各種毛病。要少吃託運動。”後來小豬開始減重，三餐吃的很少，多吃青菜少吃肉，每天早上跑步，中午到勞動公園散步，晚上騎自行車。過了一年，小豬體重減輕了十斤，體力增強了，不感冒了，連學習成績也提高了。後來三個小夥伴一起爬山，小豬很輕鬆的就爬到了山頂，小夥伴們都爲她拍手叫好。爸爸媽媽知道了也很欣慰。

這個故事告訴我們，一定不能有好吃懶做的習慣。

描寫童話的作文 篇2

今天早上，我起牀以後看到自己的鞋子髒了，就想到自己應該給它清洗一次了。

吃好早飯，我拿了面盆、刷子、鞋子等物品來到院子裏。然後，我端了面盆去自來水龍頭上放了一些水。

開始清洗鞋子了，我先把鞋子弄溼了。然後，我用一把刷子在鞋子邊上來回刷洗。鞋子邊上的泥還比較容易刷去，可是鞋子邊上的髒物就比較難於洗去了。它們賴在那裏就是不願意動一下身子。怎麼辦？難道我能夠怕它嗎？我一定要想辦法請它們從我的鞋子上面離開。這時，我想到媽媽平時刷鞋子好象用肥皂。於是，我立刻拿來肥皂在鞋子的邊上擦了一些。接着，我拿起刷子在鞋子的邊上來回刷。我刷呀刷，刷出了許多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多，覺得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由開始的黑色變成了灰色，逐漸地淡了起來，慢慢地變成白色的了。我繼續擦着。又擦了一會兒，我看到擦出來的肥皂泡泡不再是黑的了，於是，我停止擦拭，把鞋子放到面盆裏。鞋子一放到面盆裏，上面的肥皂泡泡都融化到水裏去了。我拿了一把刷子輕輕刷。然後，我拿起鞋子來看。呀，這鞋子真乾淨。只是還有一點殘餘的泡沫之類的東西附在上面。於是，我提着鞋子來到水龍頭下面。我打開水龍頭。清水“嘩嘩”地流了下來。我把鞋子放到水下一邊沖洗，一邊用刷子擦。很快鞋子就變得非常乾淨了。然後，我拿着鞋子來到陽臺上，放在陽臺上面的邊框上面讓陽光曬。

等到下午，我回到家裏，走到陽臺上看到鞋子已經幹了，而且是那麼的乾淨。我就笑了。從這一次擦鞋子的勞動中，我體會到了勞動的好處。

描寫童話的作文 篇3

小猴子是個懶惰的猴子，平時上學老是遲到，山羊老師總是批評、教導小猴子，可小猴子呢？對於山羊老師的話一點也不聽。小猴子的事山羊老師總是放在心上。

機會終於來了，那天小猴子在操場上和同學們玩耍時說：“明天是我的生日，我爸說明天放學了，帶我去吃肯得雞。”山羊老師這時正好路過這裏，聽到小猴子的話，靈機一動一下子有了主意。

那天早上，小猴子又遲到了五分鐘，小猴子想這下子又要挨批評了。小猴子搭拉着腦袋站在教室門口，沒想到山羊老師非常熱情地說：“小猴子，祝你生日快樂。”然後把一個方盒子的禮物遞給了它，小朋友你們知道山羊老師的禮物是什麼嗎？放學後，小猴子打開盒子一看，是一隻非常特別的鬧鐘。鬧鐘的頂部是一個老頭和一個小孩，上面寫着《珍惜時間》。

小猴子終於醒悟了，從此以後小猴子再也沒有遲到過，山羊老師也露出了會心的微笑。

描寫童話的作文 篇4

一天上午，天氣晴朗，一隻兔子和一隻烏龜在一片森林裏的一塊草地上碰到了一起，都說自己的本領大。大象從這裏路過，聽見了它們的爭論，就笑呵呵地說：“你們比賽跑步吧！”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲：“開始！”兔子和烏龜都跑了起來。兔子跑得太快了，一下就過了終點線，而烏龜呢，還在慢慢地向前爬。於是，大象宣佈：“兔子贏了，兔子的本領大。”烏龜傷心地回家了。

第二天，兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對烏龜說：“烏龜弟弟，你還敢同我比本領嗎？”這句話被青蛙聽到了，它笑嘻嘻地說：“你們可以再比賽游泳。”它們又都同意了。烏龜在河裏遊得可快了，一會兒就到了終點，而兔子弄得渾身是水，差點淹死，趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑，宣佈烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂地回家了。

兔子回到了家，經過認真反思，認識到了自己的不足之處，於是，它就主動來到烏龜家，難爲情地說：“我不該用自己跑步的長處和你比。”烏龜也低着頭說：“對不起，我也不該用自己游泳的長處和你比賽。”然後，它們互相看着對方，禁不住笑了。

從此以後，它們成爲了好朋友，互幫互助，在一起開開心心地相處了。

描寫童話的作文 篇5

我生活在這課美麗的大樹上，是一片最漂亮的楓葉。一天，我看到腳下的小草探出腦袋，好奇地張望着世界，覺得小草太醜了，不適合在這個世界生存，便自大地說：“小草，你看我金燦燦的，到了秋天會紅得像團火焰。而你一年四季都是綠色的，一到秋天就枯萎了，對這個世界有什麼用處呢？”小草聽了這番話，回答我說：“楓葉姐姐，雖然我一年四季是單調的綠色，但卻給大自然增添了一分生機，如果沒有我，那大自然就會變得死氣沉沉，所有動物都不會有現在那麼愉快的生活。”我聽了，不屑的瞥了它一眼，繼續享受溫暖的陽光。

冬天來了，這是我生命中的第一個冬天，也是最後一個冬天，冰雪籠罩着大地，一眼望去，白茫茫的一片，一點生機都沒有，綠油油的小草也枯死了，果然像小草說的那樣，沒有了他們，就不會像別的季節那麼美好了。我看看自己，我的皮膚已經沒有了原來的紅色，變成了難看的咖啡色。寒風“嗚嗚”颳着，好像在諷笑我：“哈哈，你自己都變得那麼醜陋，還在春天時去譏諷小草，哈哈……。”

我意識到了自己的無能，我這才明白：所有人都有優點，但也有缺點，不要去說別人的短處，因爲，你自己也有。在寒風把我刮下來的瞬間，我把這行文字永恆地刻在了我的身上。白雪把我淹沒，我靜靜地等待着那個發現我的人……

描寫童話的.作文 篇6

秋天的童話，是金黃色的；秋天的童話，是農民們的笑臉；秋天的童話。現在已是金秋十一月，讓我們走進秋天的童話吧!

秋天的童話，是金色的。風娃娃從麥浪妹妹的身邊拂過，她們在棕色的舞臺上跳着優美的舞蹈，連綿起伏。彷彿是一位位穿着金色的舞裙在跳着舞的舞者。麥浪滾滾，把天空大地染成一片黃。麥浪妹妹們散發着清香。“沙沙——沙——”麥浪妹妹們好像在說：秋天來了，秋天來了！

秋天的童話，也是樹葉寶寶換裝的季節。樹葉寶寶在風娃娃的輕撫下，漸漸地穿上了金黃色的衣裳。我經過一棵大樹下，突然從我耳邊傳來“譁，譁”的聲音。原來是一片樹葉從樹上飄飄悠悠地落到我的耳邊。我擡頭望了一下，樹葉時而像滑翔傘似的徐徐下降。

秋天的童話，是農民們的笑臉。農民伯伯們在秋天裏，一邊吹着涼爽的秋風，一邊收穫着自己的勞動成果。農民伯伯們彎下腰，使勁一抜，“哈哈，豐收咯！”他們高興得像灌了一罐蜜似的一樣甜，喜滋滋的。因爲對他們來說，豐收就是財富，只有有付出就有收穫。

秋天，讓我看見了麥子的演出；秋天，讓我聽見了麥浪妹妹們的話語和歌聲；秋天，讓我看見了農民伯伯們的笑臉。秋天，是個美好的季節。我愛這美麗的秋天！

描寫童話的作文 篇7

走進表演場，第一眼看到的是保護欄。

表演開始啦！出來的是一隻狼狗，它叫大蒲，在架子上有鳥、森、林、深、魚等字，主持人說：“鳥。”大蒲便跑到“鳥”字旁邊聞了聞，把“鳥”字叼了下來給小格老師，觀衆們看的目瞪口呆。小蒲還做了口算，說出了阿拉伯數字。還有非洲熱帶的狗熊母子倆表演的倒立走鋼絲，攀爬走鋼絲。節目有很多，比如黑熊晃板、羊蹬花瓶、獅子蹬繡球等。

最令人激動的是白馬給人致謝。白馬先繞着保護欄裏跑一圈，小格老師用鐵棒打一下白馬的右腿，它的右腿就擡起來，用鐵棒打它的的雙腿，它就跪下來還不斷點頭。我覺得好可憐啊！

最令我高興的是和老虎拍照了！媽媽把我抱到老虎背上，我用手一摸，老虎毛軟軟的，厚厚的舒服極了。拍完照，我高興的走了。