【精華】漢字童話作文三篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的漢字童話作文3篇，歡迎大家分享。

漢字童話作文 篇1

在古老的漢字國裏，住着許多的漢字寶寶們。可是，它們都不認真學習，每天除了歡快地玩遊戲，就是不停地打鬧嬉戲。

同時，漢字國裏還住着一位睿智的老國王。於是，老國王想了一個辦法，他要舉辦一場“漢字”比賽，誰贏了，誰就可以贏得一份豐厚大獎。比賽規則是：老國王出一個謎語，最快猜出謎底的人就可以贏得這份神祕的大獎。

比賽已經過去一個小時，兩個小時，三個小時……

這時，一個小男孩一邊拿着一根木棍，一邊和各位參賽寶寶們在跳舞呢。奇怪的是，小男孩的.木棍子上面居然有兩個圓圓的冰糖葫蘆，更奇怪的是，這個男孩只是稍微舔一舔手上的糖葫蘆，並沒有把一下子就把這美味的糖葫蘆給吃掉。

就當大家都沉浸在和男孩玩遊戲的時候，參賽者“人”寶寶向前跨了一大步，它趕緊大聲喊道：報告國王，這是一個“串”字。

“哈哈，你答對了!”老國王說道。

“怎麼回事呢?”大家你看看我，我看看你，滿臉疑惑。

原來，這就是老國王的厲害之處，他就是要讓參賽者們時刻提高警惕，時刻注意細節，他就故意把小男孩手中的冰糖葫蘆作爲謎底。是的，神祕的漢字就在我們身邊。從此以後，漢字王國的寶寶們每天都會認真地學習有趣的漢字。

這個“人”寶寶也獲得了神祕大禮：成爲下一任國王。

漢字童話作文 篇2

一天夜裏，我突然覺得自己被傳送到另一個世界——漢字的王國。突然我的大腦裏出現了一些漢字。

其中有一個字叫“三”，它在家無所事事，想出去旅遊。

在路上他遇到了“烏”字朋友，就說：“我是“三”，你是誰呀？”“烏”字說：“我是可愛的小烏鴉呀！”“三”字搖了搖頭躺下來說：“我感覺你是“鳥”字，烏字說：“如果我長了顆痣就是“鳥”字了，你是“三”字，我看你還像“川”字呢，這時“鳥”和“川”字來到了他們這裏說：“你們看我纔是“川”字，而“三”字只是有點困了想休息一會兒，而我纔是真正的“鳥”字，“烏”字他並沒有長痣，而我長了痣，所以我纔是“鳥”字。

從此以後，“三”和“烏”字再也沒有認錯人了！

漢字童話作文 篇3

漢字王國裏有許多有趣的現象，今天我要當一回小老師，帶大家一起去看一看，瞧一瞧。

聽說過這樣一則笑話嗎？一位先生想教他三歲的侄女認識地球儀，他指着南極說：“這是南極。”然後又指着北極問：

“這是什麼呀？”侄女望瞭望他，怯怯地說：“這是……女極。”小妹妹爲什麼會說出“女極”這樣逗人的答案呢？其實，這是漢字王國裏那些同名同姓的漢字寶寶在跟她開玩笑。這樣的漢字寶寶非常多，像“株和珠”，“清跟蜻”，還有其他許多許多，不過細心的小朋友不會將他們弄錯，因爲，這些字寶寶的其中部件往往跟它們所表示的事物有一定的聯繫。

不僅如此，漢字王國裏的寶寶還很調皮。它們經常更改自己的名字，叫我們出錯。前幾天，老師教我們學《給予樹》一文。我就憑着自己先前的經驗，將課題讀成了“gěiyǔshù”，惹得同學們大聲叫嚷“錯啦！錯啦！”當時我可是“丈二和尚摸不着頭腦”，還不停狡辯哪裏錯了。還有“目的地”、“扇呀扇呀”……都曾經跟我開過這樣的玩笑，讓要面子的我無地自容。更爲有趣的是，這些漢字寶寶還經常隨着環境的改變而改變自己的意思。記得有一回，老師讓我們說說“打毛衣”的意思，我不假思索地說：“當然是用手打毛衣嘍！”還神氣地做了一個“打人”的動作，逗得同學們哈哈大笑。後來，我才明白，“打”字不僅可以表示將近20個動作，還能表示其他的意思呢，如“一打火柴”表示數量，而“打去年起”則是從去年開始的意思。

另外，王國裏還有許多胞兄胞妹，它們都長得非常相象，少一筆，多一畫，調一個偏旁或者換一下位置，就可能產生一個新字，字形變了，讀音變了，意義也就不一樣了，像“戍”、“成”、“戌”、“戊”，我們稍不留意就會認錯它們。

漢字寶寶真有趣！我們可不要把它們寫錯、讀錯或用錯呦！