四年級開心事作文錦集五篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級開心事作文5篇，歡迎大家分享。
四年級開心事作文 篇1
在日常生活中，常常會有許多令人感動的事情發生，或是驚天動地的大事，或是微不足道的小事。在這裏我
講得就是一件我經歷的'小事，但是，它卻讓我感動和難以忘記。
上週星期三，我興高采烈的從四樓下來，開心地像一隻小鳥。可是，走到一樓時，樓梯好像和我開了個小玩笑，使我一下子從第三節樓梯上摔倒了地下，來了個“倒栽蔥”。“啊！”我大叫起來，“好疼啊！”我頭暈暈的，只覺得渾身都疼，尤其是腿似乎不能動了。於是我抱着腳，難過地坐在那裏，痛苦着呻吟着。可是，路過身邊的同學照樣我行我素，沒有一絲想要幫助我的樣子。我想站起來，可是，一下子又被疼痛給打敗了，腿實在太痛了。
就在我難過而又無助的時候，突然聽到了一個聲音：“你怎麼了？我來幫你吧！”我擡頭一看，原來是我班的曹旭波來了。“剛不小心摔了一跤，快點扶站起來！”我像抓到救命稻草似的說。張博豪和黃瀚森也聞訊趕來，一起把我扶了起來，說：“沒事吧？沒摔疼吧？”幾句很平常的話語竟然令我的眼睛一下子發酸眼淚差點掉下來，連忙說：“沒啥事，謝謝，謝謝你們！”於是，他們把我扶回了教室。
是啊，其實生活中感動無處不在。有的時候，我們習慣和漠視了親人和朋友的關心與幫助，許多感動會與你一下子擦肩而過，但是，請大家你要相信：有關愛，就有感動；有幫助，就有感動；有希望，就有感動！
四年級開心事作文 篇2
還記得去年暑假裏，我在新華中學比賽七巧板的情景歷歷在目，今天拿到就爲的獎狀……
7月的暑假裏，我有幸被科學課吳老師選中去參加“七巧科技”揚州市七巧板比賽，當時我就樂得一蹦三尺高。可接觸七巧板我還是頭一回，經老師講解終於搞明白是怎麼回事了：它是由七塊圖形拼成的，可以組成不同的圖案，可以是遊戲、人物、事物等，多達幾千種。我便慢慢摸索，爲應戰做準備。
到了比賽的'那一天，我來到新華中學，一走進校區，一棟棟教學樓聳立在我眼前。媽媽說，這是所四星重點高中。我真希望有一天能考進來在這裏學習。很快就進了考場，我與杜景赫坐在一起等待考試。我數了數，大約一共有100多名同學。我信心滿滿地對杜景赫說：“也不過就一百多人，我們一定能通過！”杜景赫卻萬分擔憂地回答我，“那可不一定！揚州市有幾萬名小學生，這100多個可是經過層層選拔出來的高手。”我立馬怔住了，也緊張了起來。
考試開始了，老師每人發了一張卷子，讓我們開考。遇到合作的題，我與杜景赫一起討論，單獨做的我苦思冥想。
轉眼間一個小時過去了，我卻一直緊張着，生怕考不上。不能爲學校爭光。
一個月、兩個月……我的這件事慢慢遺忘了，直到今天，科學課吳老師才樂滋滋地告訴我得了三等獎，我緩過了神來，纔想起暑假的事，茫然立馬轉爲了高興。雖然杜景赫沒獲獎，但我可以給他一半功勞。因爲如果沒有他合作，我恐怕不一定拿到名次，我要好好歇歇他。
這個三等獎是我與杜景赫合作的結晶，是我們的成果，我一定要好好珍惜。
四年級開心事作文 篇3
自從我搬到新家，在這裏沒有一個朋友，每天除了學習以外，就去看電視，感覺很無聊。一天，爸爸突然對我說：“咱們去體育館打乒乓球，好嗎？”我高興地說：“好啊！
”說完我就高興地去樓上叫媽媽和我們一起去體育館打乒乓球。到了體育館，我對爸爸說：“打乒乓球的地方在哪裏呀，怎麼連一張桌子也沒有看到！
”爸爸對我說：“那你去那邊房子看一下是什麼呀！
”我高興地想那邊房子跑去，“哇！
這麼多乒乓球桌呀。”跟着，爸爸媽媽也來到了，我們就開始打乒乓球。首先，爸爸拿出乒乓球和球拍，把一個球拍和球給我，讓我和他對打。我左手拿着球，右手拿着球拍，把球高高地網上扔，然後用球拍接住用力地打，球被打出界了，一連幾次都是這樣，我真是很惱火。爸爸對我說：“幹什麼事情都不要灰心，只要有信心和毅力，相信你會成功的。”在爸爸認真的教導下，我漸漸地懂得了如何發球、接球和扣球。輪到媽媽和我對打了，她發的球很快，我很不適應，接的時候很容易出界，換我發球時才能跟她打幾個回合，有時候還來個扣球讓她措手不及，但經過一番較量，我還是輸給了媽媽。接着爸爸和媽媽對打，我當裁判。媽媽真是不堪一擊呀，沒幾回就被爸爸打敗了，讓我不由自主哈哈大笑。又輪到爸爸和我對打了，我們的比分一直咬的很緊的.，不分上下，經過一番較量，最後終於把爸爸打敗了。快要回家了，爸爸突然對我們說：“我宣佈，今天比賽的冠軍是——曾偉！
”並把我的手高高地舉起來，逗得我和媽媽樂呵呵的，我想，可能是爸爸看我小，故意讓我贏，但我還是感到很高興，因爲我好久沒有這麼開心了。
四年級開心事作文 篇4
在我的經歷中有許許多多開心的事，但是有一件最開心的事，深深地刻在我的腦海裏。那是在二年級的時候，我考了三個一百分，爸爸很高興，帶我去欒川雞冠洞遊玩。
我懷着喜悅的心情和爸爸一起來到了雞冠洞景區。我們從半山腰進入到雞冠洞裏面。導遊說：“雞冠洞是石灰岩溶洞，形成於八億年前。”拐過一道小彎，突然眼前一亮，來到了一個五彩繽紛、五光十色的夢幻世界。啊！這不是在做夢吧？我掐了一下老爸的臉，老爸“啊”的一聲說：“幹嘛掐我的'臉？”啊，這原來不是在做夢。眼前的景象真是千奇百怪，簡直無法比喻了，有的像瀑布，有的像竹筍，有的像冰柱。最神奇的還是頭頂上的那塊石頭，它好像一匹跑渴了的天馬，把頭伸進洞來想要喝水似的。我問爸爸：“這裏的石頭怎麼都這麼神奇呀？簡直是鬼斧神工的人間仙境”爸爸說：“它們都是鐘乳石，是幾千萬年滴水形成的。”
雞冠洞真神奇，讓我想到了一句詩“此曲只應天上有，人間能得幾回聞。”我永遠不會忘記雞冠洞，以後長大了我還要再來！
四年級開心事作文 篇5
記得上三年級的時候，老師佈置了一個奇妙的作業——用自己勤勞的雙手和智慧的.大腦賺一元錢。
在家裏我就是一個衣來伸手，飯來張口的“小公主”，怎麼可能賺到一元錢？放學回到家，我可沒少動腦筋，就在我一籌莫展之時，媽媽急着出門買東西，臨走時特別吩咐我把用過的雨衣疊好放進袋子裏，還說獎勵我一元錢。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”呀，我心裏暗自歡喜。
看上去一件很簡單的事，做起來有時並不容易。我把雨衣疊好準備放進袋子，可發現疊好的“方塊”比袋子要大得多。於是，我又把雨衣重新疊了一遍，可這次所疊雨衣又胖了許多。唉！沒辦法，我只好再疊。可能是當時年齡小的緣故，我疊了放，放了疊，試了好多遍都沒有成功。
算了，還是不做了吧!我開始打退堂鼓了，可是不做又怎能完成作業。“車到山前必有路，船到橋頭自然直。”我忽然想到書房裏《自己動手》這本書，記得那上面就有怎麼疊衣服的內容，也許能從中獲得一些啓示。我走進書房找到這本書，認認真真地閱讀着折衣服的內容，並學着把雨衣放平，再把雨衣裏的空氣擠壓出去，這樣雨衣就“乖巧”了許多。不一會兒，一個比雨衣袋小些且平整的“小方塊”就成形了。我連忙打開袋子，輕輕鬆鬆地把“小方塊”放進去，心裏別提有多高興了。我一邊看電視，一邊等媽媽回家，心想：這一次，媽媽一定會誇我的。
媽媽回來了，看見我把雨衣疊得有條有理，就給了我一元錢，我開心得一蹦三尺高。
書籍是人類進步的階梯，是我們的良師益友，我的成功與閱讀是分不開的！
