我真的很棒四年級作文（通用27篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的我真的很棒四年級作文，希望對大家有所幫助。

我真的很棒四年級作文 篇1

在我七歲時，發生了一件令我終身難忘的事。

在一個寒冷的夜晚，我和爸爸來到了捷龍購物廣場。在我一邊看擺在地上的假房子和假雪人的時候，爸爸突然間看到我的一個小阿姨，於是，就轉身去跟她打聲招呼。當我轉過身去看爸爸的時候，居然發現爸爸不見了。當時，我的心撲通撲通地跳着，很想放聲大哭。可又突然想起老師說的話：跟爸爸媽媽走丟了不能哭，要鼓起勇氣，要堅強！

於是，我鼓足勇氣，振作起來。走出了捷龍購物廣場。狂風，在耳邊不停地颳着；柳條，在路邊不停地搖晃着；心臟，也在心窩裏不停地跳動着。我走在恐怖的馬路上，眼睛不停地看着兩邊的車輛。生怕待會兒身體的那個部分受傷了，過了這條恐怖的馬路，我驚恐不安地走到了爸爸的車前。小心翼翼地爬到車上，我等啊等，等啊等。時間一分一秒地過去了，路上的叔叔阿姨陸陸續續地從我身邊經過，可就是沒有爸爸的身影。漸漸地，我的腿站酸了，終於，我等不住了。只好冒險又失望地往前走。我走啊走，走啊走，走到了一個講着本地話的老伯伯的車前，跟那位老伯伯說：“老伯伯，你可以在我回家嗎？我和我爸爸走散了。”

他那雙閃亮的大眼睛轉了幾下，溫柔地向我點了點頭。在摩托車啓動的一瞬間，我感覺他十分十分地恐怖。心想：他不會要賣掉我吧！又想：不會的，不會的，他剛纔是溫柔地向我點頭的。我越想越害怕，只好耐心的等待。過了一會兒，到了石獅日報社門口，一件不可思議的事情發生了！我們家的方向應該是往右拐的，可他卻往前走。“海水”又在我的心裏涌了起來，我又想：他不會要賣掉我吧！又想：不會的，不會的，他剛纔是溫柔的向我點頭的。後來，他又停在了牆前面。原來，他只是系一下鞋帶。系完了鞋帶，他又往家裏的方向走，到了我們家的村裏，我看到了鏡子裏的老伯伯再對我微笑。對我說：“小妹妹，我知道你家在哪裏了，就在我兒子工作的那裏.”

我被這位慈祥的老伯伯平平安安的送回了家，我們一家人都十分感激他。因爲，是他救了我哪條獨一無二的生命。那時候，我感覺我真的很棒，很大膽！

窗外的風依然在呼呼地颳着，老伯伯的身影漸漸消失在了夜霧中，窗沿下，一個小女孩出神地朝窗外望着、望着……

我真的很棒四年級作文 篇2

我，一個在小學六年級讀書的小女孩，一個平凡又平凡的女孩。我與衆人一樣：兩隻眼睛一張嘴。時至今日還沒有哪一位國家領導人認得我。不過在我自己心中，我認爲我真的很棒!不信？你接着往下看。 德行棒。尊老愛幼，樂於助人，熱情好客，我認爲俺做的都不賴。在公交車上主動給老弱病殘者讓座這種小事已“不足掛齒”；幫助他人的事情也幹過多次。雖然沒受到過表揚，但心裏也很快活，“仰不愧天”(說得誇張了點)。本來嘛，做好事就不是爲了要得到表揚。

學習棒。本人的“大名”在班裏仍至全校應該都比較響亮吧!考試中常常是名列前茅，各科競賽中也屢次“金榜提名”，每逢這時，我的心中就有一種成就感和自豪感。在老師眼裏我是屬於“精英”，在同學心中我卻是他們的“偶像”，嘿嘿!自我感覺良好。雖然我在學習上小有成就，但我不會停止不前的，我仍然要向揚鞭的駿馬那樣勇往直前。 體育棒。說我德行、學習棒估計大家都認可，但是提起我的體育，老師和同學們都搖頭了，不錯我的體型是胖了點，做事情的速度也慢了點，而我說的體育棒，是我有一種堅持到底的毅力。記得我在一年級時，和舅舅、哥哥去體育場跑步，哥哥提議：看誰先跑完4圈。一圈是400米，4圈就是1600米呀，舅舅和哥哥年齡比我大，體質比我好，很快就超過了我，可我並沒有氣餒，就像一頭剛出生的小牛，跑的不快，但卻有一股牛勁，用了約半個多鐘頭硬是堅持將1600米跑完了。我現在長大了，用這股牛勁學會了許多體育運動項目，如跳繩、游泳、乒乓球等，雖然成績不是最好，但能夠得到鍛鍊身體的目的。同時也鍛鍊了我的毅力，我賞識這種毅力，我要的就是這股牛勁!

瞧瞧，說我棒你們相信了吧!我自豪地說：我就是棒!我認識到自己的優點，才能更好地發揚；我就是棒!否則那些獎狀怎能常駐我家；我就是棒!我不顧他人冷眼，走自己的路，做自己的英雄，永不認輸。 寫到這裏，我同時對未來充滿希望，在我的前面學習的路還有很長，美好的世界還在等待着我們去創造，我將來還要更棒，我要在祖國的藍天下，立志做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的勞動者，我要爲祖國的社會主義建設添磚加瓦，將我的聰明才智用到祖國的現代化建設中來。

很棒的我，時刻準備着，我會說到做到!

我真的很棒四年級作文 篇3

我叫黃小瑜，一個活潑開朗的小女孩，今年12歲。雖然我不是很特別，但是我的手還是值得敬佩的。我的手又白又嫩又纖細。你猜我學什麼樂器？鋼琴！哈哈！猜對了。鋼琴已經過了三級，現在學了五級。

你我之間，我其實很好。我爲一件事驕傲，爲一件事努力後覺得自己是最好的。我的鋼琴學習有很多困難。記得有一次我在彈鋼琴的時候，幾個音都不會，但是一直都不知道。我用心探索，認真求教。我一個音符一個音符的嘗試，每一次努力都有回報，終於得到了。當時，老師拍了拍我的背說：“肖偉，你真棒！”當時很開心。每當媽媽無聊的時候，我就會放一些自己最好聽的歌，優美的音樂瀰漫在媽媽的心裏。當時我媽經常豎起大拇指說我很棒。

我不僅在學鋼琴的時候對自己要求嚴格，在學鋼琴的時候也要求嚴格。記得有一次上課有一道數學題我看不懂。當時心裏想問問老師，就知道答案是什麼了。但是我問的時候，老師沒有告訴我答案，只是冷冷的說：“先理解問題，再回答”。當時覺得老師想讓我獨立完成作業，就下定決心用自己的智慧解決這個問題。腦子裏幾十個系統都在轉，只是因爲想知道題目的真相。我就有這種渴望知道答案的心。我一直在苦苦思索，“丁”我知道，我知道。我給老師看了一個自信的回答，老師笑着說：“你真棒。來站在上面，給大家讀一讀你的回答。”我大聲說出我的想法，我很開心，我很自豪我的努力與衆不同，我的心裏充滿了喜悅。聽到熱烈的掌聲後，我帶着榮譽走下舞臺，感覺當時最好。

我想在未來的生活中更加優秀。也許生活中有很多困難，但我會勇往直前，不怕阻礙。

我真的很棒四年級作文 篇4

我叫餘。我11歲。我是交城實驗小學五年級四班的學生。但是我性格開朗，經常和同學一起玩，一起打架。我的強項是攻克數學題。

我的數學成績是班裏數一數二的，所以同學們每次遇到數學問題總是找我諮詢，所以我在班裏有“小老師”的稱號。有一次在老師家，我完成了作業，正在看書。突然發現旁邊的同學皺着眉頭，一直在草稿紙上畫畫。在一些地方，有一些小孔被畫了出來。我想他一定遇到了難題。我問他是否需要幫助。他高興地同意了。我認真仔細的看了兩遍題目，然後拿出一張草稿紙，在上面寫了又塗，反覆計算，終於找到了解決辦法。我告訴他方法，教他怎麼算。經過反覆解釋，他終於明白了。他高興地說：“謝謝你，你是一個偉大的“小老師”！聽了這話，我“心花怒放”，臉都紅了，趕緊說：“沒事。”。通過這個，我真的感覺很棒。

在我的生活中，我也是一個尊老愛幼的人，所以經常被大人誇獎。

有一次，爸爸給了我兩個蘋果，一大一小。我想起了孔融讓梨的故事，把大的給了表姐，表姐開心的吃了。我剛要咬，就看到白髮小屋裏的奶奶。我趕緊把蘋果給了奶奶。奶奶笑着摸摸我的頭，誇我長大了。

此外，我經常在家做力所能及的家務。有一天，當我起牀太晚，發現父母不在，我決定自己做家務。洗完臉刷完牙，看到媽媽不做早飯，就把玉米片和水放進高壓鍋裏。高壓8分鐘後，我把剁碎的金華火腿調料再壓兩分鐘，美味的粥就出來了。吃完飯後，我開始做家務，比如拖地、擦桌子等。我媽回來就一直誇我。

通過這些事情，我真的感覺很棒，但我會努力做得更好。

我真的很棒四年級作文 篇5

“我失去了多少次夢想，折斷了多少次翅膀？”每當我在耳邊聽到這句歌詞，我就會想起暑假裏艱難的轉型之路。

小學畢業後的兩個月對我來說是黑的，而我卻在沉淪於空虛的電腦遊戲，試圖追求某種心理上的滿足。一方面，我討厭自己做過的事，想改正。但作爲一個自制力差的人，我別無選擇，只能讓前者戰勝後者。所以，那段時間，我是極度矛盾的。雖然我在瘋狂地玩電腦，但它似乎很令人耳目一新。事實上，我的心臟在跳動。我明明知道自己不想要這種生活，卻找不到合適的目標，只好讓自己慢慢陷入虛無。

當我虛度光陰的時候，時間匆匆流逝。暑假過後，快到了一年級新生入學考試的時間了。我知道我不會有什麼成績，但我還是儘量認真回答問題。雖然最後成績不盡如人意，但還是比我預想的好很多。這個成績我挺滿意的。我不在乎別人怎麼說，我只在乎自己的評價。我不去看跑在我前面的人有多強，但要注意他們會在懸崖邊狠狠踢我一腳。我盯着身後更多的人，暗暗高興，有什麼好難過的？比我差的人多着呢！我每天晚上都在這看似愚蠢的自我安慰中度過。它給了我重新站起來的勇氣，也給了我信心。我還是挺好的！

在我的努力尋找中，我在——找到了正確的學習方式。我努力發現我喜歡的東西都以失敗告終，我也漸漸放棄了。但是這個時候，我的父母只是把他們的焦慮變成了愛。父母那麼愛我，我怎麼能放棄自己呢？怎麼才能不辜負他們的期望？所以，雖然學習沒有我喜歡的地方，但我至少有一個很好的理由去做，去堅持我不喜歡的東西，我覺得這纔是真正的技巧。

開學兩個月，我有了一點成績。雖然不突出，但足以激發我的信心。我覺得，其實我挺擅長——的。

我真的很棒四年級作文 篇6

回憶就像做了一個美麗的夢，有了一個理想，實現了。往事如朝露。它們有的在綠草芽上閃閃發光，有的被上升的陽光蒸發。

從五年級開始，我一整天都很緊張，就像弓上的箭。緊張的感覺很奇怪。和小學一年級整天玩的我差遠了。現在只想努力學習。而且，堅持到最後的人，纔是笑到最後的人。

所以，“其實我真的很棒！”成了我著名的奮鬥詞。每天都有成堆的作業和背誦的課文，像一塊石頭，我喘不過氣來。每天努力學習就是爲了迎接殘酷的中考。爲了讀一本好書，我不惜一切代價只要有時間就背或抄單詞；每當我有空的時候，我不看電視，而是看輔導書，在學習時間裏，我把自己的時間設定爲玩耍和放鬆。有時候，父親會苦惱地看着我說：“不要那麼辛苦，該邊玩邊玩了。”我只是朝父親微微點頭，繼續把頭藏在書裏。同學覺得我很奇怪。爲什麼我每天都那麼努力的跟書做伴？是不是很無聊？無聊怎麼辦？如果你現在錯過了任何知識，你將來會趕上的。不知道爲什麼前一個學期，不是因爲上課沒認真聽講，就是因爲學習不到位，成績平平。而且下學期期中期末考了班裏第五名。

上了五年級後，我感受到了不同的學習態度和環境，也學會了做任何事情都要對自己有信心。失敗了沒關係，再接再厲，成功了，不要太驕傲。

最重要的是，你夠自信嗎？因爲長得不好看就認爲自己沒用是大錯特錯！

其實我真的很好！

讓我們爲彼此加油！努力迎接中考！其實我真的很好！大家要時刻記住這句話！

其實我真的很好！

我真的很棒四年級作文 篇7

童年的記憶總是模糊的，那段時間。切記。

07年夏天，我剛滿7歲多一點。酷熱難耐，我爸媽就帶着我和弟弟去游泳池游泳避暑。看到一羣大哥大姐像魚一樣在游泳池裏游來游去，打打鬧鬧，很羨慕。我從小就怕水。我去水池的時候，不敢下水。我父親立刻看出了我的心思。他幫我下水的，嗯？沒有我想象的那麼恐怖，我慢慢開始在水裏亂踢。看到弟弟遊的那麼快，我就想：我能下到水裏，憑什麼要踢到位！但正是這個想法讓我痛苦。我學我哥的樣子，上下擡手，但是不會游泳。我氣餒的在泳池邊坐下，哥哥走過來對我說：“凡事忍耐，就像你游泳一樣。慢慢來，彆着急。”聽到這句話，我的腦海裏似乎開始明白了：是的，凡事都要慢慢來！接下來的幾天，我一直泡在游泳池裏。夏天快結束了，我終於學會了游泳。其實我真的很好！

現在我已經上中學了。當我在這個大師雲集的班級拿到第一個月考成績的時候，我被刺激到了，挫敗感讓我熱淚盈眶。我的心情一下子從巔峯跌到了谷底。而當我知道自己已經耽誤了上課，之後就不敢面對老師，同學，甚至是朋友。我開始努力學習，複習！好事多磨！在分段測試中，我得到了一個比較好的結果！其實我真的很好！

還記得我摔倒，爬起來，不哭，不鬧，笑着對爸媽說沒事的時候。其實我真的很好！記得第一次沒有父母幫忙洗衣服。其實我真的很好！我第一次給媽媽洗腳的時候，她摸着我的頭，如釋重負地說：“孩子長大了多可愛啊！”那一刻！其實我真的很好！

其實！我真的很好！

我真的很棒四年級作文 篇8

在這一年裏，我有無數的經歷。有讓我開心的，讓我失落的……但那一次雙排鍵表演，真正地讓我認識到，自己是最棒的。

記得那一天，我來到了表演現場——漂亮的四季花城。我走到演播大廳。哇！這裏氣派極了，高大的舞臺上面鋪了一張又大又長的紅地毯，上面擺滿了各種各樣表演的樂器，有架子鼓，鋼琴，古箏……後面還有一個巨大的熒幕，能清楚地看到選手們的表演。演播廳很大，少說也能坐五六百人。一眼望去，密密麻麻的，每個角落都坐滿了人。前排還坐了七個非常專業的評委。

表演開始了，我是22號選手，在我前面的選手陸續表演完畢。主持人說：“請21號選手上場，22號選手做好準備”。這時，我看了看我旁邊的那一個選手，他的雙腿不停地顫動，還一直對他的媽媽說：“我好緊張……。”再看看我，一點也不緊張，一邊哼着要彈的曲子，一邊幻想着我在臺上大展身手，讓別人對我刮目相看，此時此刻，我覺得自己很棒，是個心理素質很好的人。我前面一個選手錶演完畢，只得了9。00分。主持人說：“現在，請第22號選手給我們帶來《共產兒童團團歌》”。我信心十足地走上了臺，坐到琴邊，便開始了我的表演。這充滿激情的旋律從我手指間滑過，我陶醉的表情和嫺熟的動作，讓觀衆“嘖嘖”地稱讚。時間在我彈奏的音符中慢慢地流過，我彷彿自己成了一名光榮的“共產兒童團團員。”一曲完終，我站起來，深深地鞠了一躬。此時臺下一片寂靜，緊接着響起了熱烈的掌聲。我在掌聲中走下了臺。這時候，我真想對自己大聲說：我是最棒的。最後我得了全場最高分，9。88分。媽媽聽到這個分數，說：“孩子，你真棒。”

我開心，我幸福，我最棒！但這一切的源頭只有我知道，那就是努力。

我真的很棒四年級作文 篇9

我是我們家最棒的，如果你不信，我講完下面的事，你肯定也會說我真的最棒。

星期天，我和爸爸媽媽去xx玩，在百貨大樓買完衣服，經過新華書店前的一個小車攤子，車子裏面賣的都是立體拼圖，旁邊還有已經拼裝好的樣品。媽媽見我喜歡，就讓我去買一個。我想買最漂亮的，可是漂亮的太多了，我根本不知道買哪個。媽媽最後幫我選了一個既簡單又漂亮的，先回去讓我拼拼試試。

下午剛回到家，進屋換好鞋子，我連最愛看的動畫片都顧不上看，就開始拼拼圖。我先把拼圖包裝紙打開，把板塊都拿出來，按照模型圖把底部針紮好的洞洞摳開。

第二步是按照板塊兒上標示的字母，把其他板塊一個一個安到相應的位置。雖然買的是最簡單的，可也有十幾個板塊兒，並且我是第一次拼拼圖，有的板塊兒拼不上去，我就停下來想一想，再換換位置，看看圖例，最後不到二十分鐘，一個有長頸鹿吃樹葉、小熊盪鞦韆、小猴子在樹上盪來盪去、兩隻小狗在玩蹺蹺板，還有一隻貓頭鷹站在房子煙囪上面的動物樂園的立體拼圖站在了我的面前。

我把拼圖拿給媽媽看，媽媽看到栩栩如生的立體拼圖，吃驚的說：“xx，你真是太棒了，這麼複雜的圖形，我看明白都需要好長時間，你竟然一會兒就拼好了！來，再拼一個試試。”說着從臥室變戲法一樣又拿出一個立體拼圖讓我拼。我一看：“這麼簡單，對我來說真是小意思”。

我只用了18分鐘又讓一個城堡立在了媽媽眼前，媽媽只能瞪着大眼睛呆呆地看着我！

怎麼樣，我是不是很棒？

我真的很棒四年級作文 篇10

不知道你會不會在某一段時間因爲接連的失敗而心灰意冷，放棄自己；不知道你絕望的時候會不會有人拉你一把；也不知道你會不會獲得成功後發現：“其實，我真的很棒。”

網課期間，由於我的成績不斷下滑，所有人都對我冷嘲熱諷，看着卷子上一個又一個的叉號，我的心沉到了谷底：“考得這麼差，我真的無藥可救了”每天都是渾渾噩噩地度過。出去散步時，儘管春暖花開，儘管春光明媚，我卻沒有感受到一絲暖意。在我眼中，世界都是灰色的，沒有一絲春天的氣息。

正當我打算破罐子破摔時，事情出現了轉機。夜色如水，點點繁星點綴着夜空。班主任孫老師正和我一起分析我的成績。他嚴厲地對我說：“不要因爲這幾次失敗而喪失了鬥志，失敗沒有什麼可怕的。失敗了憋一口氣，下次衝上。”

聽到這，我看了看孫老師的眼睛，這裏面有對我的鼓勵、肯定，更是對我的期望，我釋然了，重新相信自己，迫切地想要證明自己。

從那以後，我不再心灰意冷，不再沉默寡言，重新相信自己，重新擁有鬥志，再次以飽滿的熱情迎接學習。別人在睡懶覺時，我在學；別人在看小說時，我在學；別人在吃零食時，我還在學，不會做的題拼了命也要學會，背過的書努力背過，讀不懂的文章必須讀懂。誰會希望自己未來是個普通人呢？當清晨的第一縷陽光進入房間，我已經在背語文課文；當別人進入夢鄉，我還在題海之中遨遊，只有星星、月亮與我爲伴。“星光不問趕路人，時間不負有心人。”回首之間，我已進入前10。

我就是我，人間不一樣的煙火。”每個人都是獨一無二的，像天上不會有兩朵同樣的雲，有着不同的特點。其實我真的很棒：有前程可赴，亦有歲月可回首。

我真的很棒四年級作文 篇11

我名叫黃簫竽，是個性格活潑開朗的小女孩，今年12歲了。雖然我長得不是很特別，但我那雙手還是值得讚歎。我的雙手白白嫩嫩的，修長修長。你們猜我是學什麼樂器的？鋼琴！哈哈！猜對了。我鋼琴已經過三級了，現在學五級了。

偷偷告訴你們，其實我也很棒。我曾爲一件事感到自豪，也曾爲一件事努力後感覺自己是最棒的。在我學鋼琴的道路上有許多困難，記得有一次我在彈琴時有幾個音不會，一直想就是不知道，我用心摸索，認真地請教，一個音、一個音地試過，功夫不負有心人，我終於會了。那時老師拍拍我的背說“簫竽，你真棒！”，當時我很開心。每當媽媽煩悶的時候，我就會彈幾首最拿手的曲子，那優美的樂曲滲入媽媽的心裏，那時媽媽常豎起大拇指說我真棒。

我不僅在學琴時嚴格要求自己，在學習上更是如此。記得有一次在課堂上有一道數學應用題不會，絞盡腦汁想就是想不通，當時我心裏想問一問老師應該就會知道答案是什麼了，可當我問時，老師不跟我說答案只是冷冰冰地說了一句：“先理解題目再做答”。當時我想老師是要讓我獨立完成作業，於是我下定決心用自己的智慧來破解這道題。我頭腦中幾十個系統都在轉動，就是因爲想知道題目的真相，我有這種迫切想知道答案的心，我一直努力的想着，“叮叮叮”我知道了，知道了。我拿着自信滿滿的答案給老師看，老師面帶微笑的說：“你真棒，來站在上面把你的答案念給大家聽。”我大聲地說出我的想法，我很開心，也很自豪自己努力出來的成果就是不一樣，心裏滿懷喜悅。等聽到那熱烈的掌聲之後我光榮地走下臺，那時我感覺自己最棒。

我要在今後的人生道路上表現得更加出色，也許在人生道路中有許多困難擋住了去路，但我會不畏險阻，勇往直前。

我真的很棒四年級作文 篇12

去年，跟隨媽媽到美國留學時，我學會了騎自行車。

那是一個下午，放學回家的我看見一個同學騎着自行車，風一樣從我身旁掠過。我頓時有了興趣，心想：“我能不能也像他一樣騎車呢？”

沒想到，媽媽連眼都沒眨就批准了我騎自行車，還答應明天就給我買一輛自行車來。“耶！”我高興地一蹦三尺高。

第二天，在學校我就心神不寧，總想着自行車的事：“媽媽給我買的自行車是什麼樣的？我能不能學會？騎自行車好玩嗎？……”

終於捱到了放學。我迫不及待地往家裏跑去，想看看我的自行車是什麼樣子的。門打開了，一輛嶄新的自行車出現在我面前。它的顏色是我最喜歡的藍色。媽媽告訴我，她本來想買一輛二手的，正好看見這輛自行車在做活動。我非常高興，打算今天就出去試一下。

沒想到，我第一天就遇到了困難。媽媽一放掉我，自行車就像喝醉了酒，搖搖晃晃，一下就倒了，還壓在我的腿上。“哎喲！”我大叫道，“這是什麼破自行車，不騎了！”這時媽媽過來勸我做事不能半途而廢，要堅持。我只好又開始騎起來，又摔，又騎……我的腿上佈滿了傷疤。

終於，第三天我可以基本上不用媽媽扶了。飛快地在房間裏騎着，但我技術還不是太好，總是被龍頭控制，不能自由控制方向。於是第四天，我們到室外練習，反覆地摔跤，爬起來再騎……終於，我可以自由控制方向，而且不會撞到人了。當我從自行車上走下來時，媽媽過來祝賀我：“恭喜你學會了騎自行車！”

我高興地叫道：“我真的很棒！”

我真的很棒四年級作文 篇13

成功並非是一個人的終點，超越自己纔可能更進一步，沒有最好只有更好

——題記

“我真的很棒”也許只是一句普通的話，有時卻不知激勵了多少人奮勇前行。

記得那是一個令人激動稍帶點兒不安的一天。大清早，我和媽媽就趕赴演講會場——我竟然榮幸地去參加“懷化市第4屆童星主播海選賽”。一路上所有的車鳴鳥叫及其它的嘈雜聲似乎完全被我隔絕，我靜下心來拼命地背自我介紹，只聽見自己的心跳聲。自我介紹我早已背得滾瓜爛熟，可不知怎麼的今天就一直吞吞吐吐了？走到大門口了，我先是倒吸了一口冷氣，心想只能拼一把了，然後深呼吸踏入大廳。

大廳裏的人真多啊，黑壓壓的一大片。終於輪到我了，我不安地緩緩走上去。我後面那人兇狠地說:“小子，快點，要不然就下去！”他用鄙夷的眼光看着我:“就憑你？哼……”我的心沉了一下，但是我不服氣，我擡起頭從容不迫的走上臺。望着臺下的人們，我鼓足了勇氣……也不知道那是何處涌來的力量，使我成功地完成了所有的演講內容。演講會結束後，我長舒了一口氣，如釋重負。成績發下來時，果然不出我所料，名落孫山。可我卻依然是一臉平靜，看到我的平靜，媽媽也是一驚。其實我在心裏想：雖然我沒選上，但是我戰勝了自己，戰勝了恐懼，超越了自我！從小我就很膽小，怕說話，課堂上從不敢舉手回答問題，我實現了一次挑戰性的突破，我感覺自己就是成功了。

所謂的成功只是失敗者的起點，超越自己纔是強者真正的終點。這條起點到終點的路似乎很長很長，甚至永遠也走不完，可爲什麼前行者依然前行？因爲這條路的盡頭種着夢想。更因爲有“我真的很棒”激勵着他們！

我真的很棒四年級作文 篇14

小學六年，發生了很多值得我們自豪的事。現在，我已經是一名初中學生了，而我對小學的生活，仍感到就像是在昨天，仍然記憶猶新。

我愛動腦筋，大呼小叫的，而且還很活潑，很受老師的喜歡。可是到了同學們的嘴裏，我竟成“母老虎”了。可他們不知道他們口中的“母老虎”非常害怕小老鼠，不止是以前，現在我一想起老鼠的樣子，就瑟瑟發抖。我的同學，有的怕狗，有的怕貓，可他們不是被狗咬過，就是被貓抓過，心裏留下了陰影。可我卻無緣無故地就害怕老鼠，若是被小學同學知道他們的“母老虎”害怕小老鼠，那我豈不是要被他們笑死！

我老家在農村，老鼠本來就多。一到秋天，玉米成熟了的時候，老鼠就更多了。一眼望去，院子裏的老鼠一趟一趟地跑，就像趕集似的。每到這時候我都不敢出去，唉！有的時候我也會問自己：爲什麼要害怕老鼠啊！所以，我決定要弄死一隻老鼠，我要表明我不再害怕老鼠了！

我們家捉老鼠的東西不少：老鼠夾，老鼠藥，老鼠籠等，搞得就像我們家賣“捉鼠神器”似的。一次，老爸在院子裏朝屋裏喊：“又捉到一隻，快出來看看！”我本想拒絕來着，但想了想我說過的話，又硬生生地出去了。看着籠裏活蹦亂跳的老鼠，我差點嚇哭了，弄死一隻老鼠太難了。但我堅信，我能做到！我用鉤子把籠子放到一個盛滿熱水的桶裏，頓時那隻老鼠瘋狂地掙扎着，但是沒有用，經過幾分鐘的折磨，那隻讓人心生厭惡的老鼠終於死掉了！

經過這件事，我不再害怕老鼠了，其實老鼠也沒什麼可怕的啊！我很自豪，我真的很棒！

我真的很棒四年級作文 篇15

每個人都有自己最棒的一面，然而這些也充分說明了我們真的很棒，我們在哪一方面棒，也就是指在哪一方面是優點。

我的優點是記性好。這方面是很棒的，只要老師講過的知識點我都能記住。可有時候在某方面比別人還落後。記得有一次。語文老師給我們講到了以前學過的故事，結果其他大部分同學都沒回答上來，而我卻回答出來了。老師就誇獎了我，說我記性好。老師不說，我還不知道我有這方面的優點。然後其他同學都往我這兒看，我在心裏感覺我是比別人棒。

還有一次也是上語文課，還是同一個語文老師，老師問我們那一篇課文的作者是誰，我還沒學過他的那幾篇課文，我不假思索地回答出來了。其他同學連聽說就沒聽說。老師問我怎麼知道的，我說是去年在一本課外書上看到的。老師又表揚了我。老師有時問的問題我都能答上來，而別的同學卻都答不上來。我有時想，這樣子他們會不會生我的氣啊，可我也會這樣安慰自己，算了這是學習，我們在學習上就應該認真一點，不能把新的知識學會了，而同時又把以前學過的知識忘掉了。我們不僅要把新的知識學好，還要把以前的知識掌握牢並會運用自如，甚至倒背如流。這樣我的成績纔會提高，我們在學習上不能讓着別人。學到知識，還是學不到知識就要看自己的了。我們學到知識，屬於我們自己的，不屬於別人的。我不知道這種想法對不對，我覺得一個人就要必須有文化。小時候有文化，長大後就不用愁了，小時候沒文化，長大後肯定得後悔。有的同學學習棒，他有可能偏科，還有的同學歌唱的好，跳舞跳得好……這些都充分說明了，我們真的很棒

我真的很棒四年級作文 篇16

在我們成長的這十幾年的時間裏面，我們都經歷了許多的事情。經歷了這些事情，既可以讓我們傷心，也有的讓我們失望，更有的讓我們感到驕傲。那一次的事情，我感覺自己真的非常的棒，非常的出色。我還記得那是一個在三年級發生的事情。在三年級的時候，我的知識非常的薄弱，每天腦子裏想的都是該怎麼出去玩，並不想認真學習。所以在上課的時候總是會發呆不專心，老是想其他的事情。作業本上面也基本上不會出現優秀的評價，我的考試成績也很難超過班級裏面的平均分數。

我也一兩次超過了平均分數，我都感覺非常的開心。等到放假的時候，看到班級裏面其他的同學都在努力學習，他們取得的進步幾乎是可以用肉眼可以看到的。我突然感覺自己也應該向他們學習，所以我決定利用假期的.時間好好複習之前所遺忘的知識，並且對於佈置的假期作業要認真完成。雖然說讓我很少，可是我依舊不敢馬虎大意。一開始的時候老是想着放棄，但是總是看到別人那麼優秀，而我只能夠在原地踏步，深知很長時間都沒有取得進步。

當我看到一開始和我成績差不多的同學在學習成績和其他方面都取得長足的進步之後，我承認自己開始羨慕他們並且嫉妒他們了。所以一想到這些，我就堅持了下來。堅持的效果是很有成效的，在開學的時候，我的作業本上面的優秀出現的頻率越來越多，而且成績也有了突飛猛進的發展。更讓我高興的就是老師還專門寫了一封表揚信給我，表揚我學習和其他方面的進步。在收到表揚信的時候，我感覺自己真的是特別的棒，我以後也要繼續堅持下去。

我真的很棒四年級作文 篇17

我叫餘浩嶸，今年11歲，是蕉城實驗小學五年（4）班的學生，個子不高，小小的。可我性格開朗，經常和同學一起玩耍、打鬧。我的強項是攻克數學難題。

我的數學成績在班上名列前茅，因此同學只要遇到數學難題，總愛請教我，所以在班上我有數學“小老師”的稱號。有一次在老師家，我做完作業在看書，忽然，我發現旁邊的同學臉上露出了愁眉不展的樣子，還不停的在草稿紙上塗塗畫畫，有些地方還有被畫穿的小孔，我想他該是碰上難題了吧？我便問他要幫忙嗎？他高興的答應了。我先把題目認真、仔細的看了二遍，接着拿出一張草稿紙，在紙上寫寫畫畫，經過反覆推算，終於找出瞭解決的方法，我對他說了方法，又教他如何推算，經過反覆幾遍的解說，他終於明白了，他高興的說：“謝謝你，你真是個很棒的“小老師”啊！”聽了這話，我“心花怒放”，臉一下漲紅了，急忙說：“沒什麼啦”。通過這事，我真感覺自己很棒。

在生活中我也是一個尊老愛幼的人，所以常常受到大人的誇獎。

有一次，爸爸給了我兩個蘋果，一大一小，我想起了孔融讓梨的故事，就把大的那個給了堂弟，堂弟高興地吃了起來。我剛要咬，忽然看見了白髮蒼艙的奶奶，我連忙把蘋果給奶奶，奶奶笑着摸我的頭，誇我已經長大了。

此外，我也常在家裏做力所能及的家務事。一天，我起牀太晚，發現爸爸媽媽都出去了，我便決定自己做家務。洗臉刷牙後，看見媽媽沒做早飯，我便把玉米片和水放入高壓鍋中，高壓了8分鐘後，我放入了切碎的金華火腿調料，又壓了兩分鐘，香噴噴的粥出爐了。我吃完飯，就開始做家務，如，拖地、檫桌……，媽媽回來後不停地誇我。

通過這些事，我真的覺得自己很棒，不過我要努力做得更好。

我真的很棒四年級作文 篇18

自信是走向成功的第一步，沒有自信就像一艘失去了方向的小船；沒有自信，就像一隻受傷的小鳥；沒有自信，人生就等於沒有目標，生活就沒有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來。其實，每個人都有自己的閃光點，有時只是你自己沒有發現而已。那一次，我真的很棒！不信，你往下看。

我的學習成績在班裏一直名列前茅，可是課堂發言的積極性非常低，就是一個學期在課堂上回答問題的次數，也是屈指可數。每次家長會媽媽問老師我的學習情況時，老師總是說：“這孩子學習成績的確不錯，可是課堂回答問題很少，有點不自信，還需要家長多開導開導。”

爲此，媽媽總是很操心，時常對我說：“女孩子文靜一些固然是好，但要有自信，上課時多回答問題，這樣纔會鍛鍊自己。我相信你，你是最棒的。”

聽了媽媽對我的肯定。四年級下學期時，我下定決心要改變自己。每節課遇到會的問題就會積極地回答。

記得有一次，老師講一篇小練筆，因爲我們班上大部分同學作文並不好，這次老師出的題目難度又很高，所以當老師讓同學們說一下自己的構思時，教室裏鴉雀無聲。其實我的心裏已經有了很好的素材，可是由於不自信的原因不敢回答。教室裏依然安靜極了，幾乎連同學們的心跳聲都能聽見。這時，我想起了媽媽對我說的話“相信自己，你是最棒的”。我終於膽怯地舉起了手。當我用洪亮的聲音大膽地說完自己的想法後，一直安靜的教室爆發出熱烈的掌聲。

我聽見老師和同學爲我鼓掌，我在心裏也爲自己鼓掌，我終於戰勝了自己。只要你勇敢地跨進一小步，就會向成功邁進一大步。只有相信自己，堅定信念就會戰勝一切困難，我對自己說；“我真的很棒”！

我真的很棒四年級作文 篇19

蔚藍的天空中嵌着白雲，慢悠悠的飄着。小鳥飛過，在空中留下一串清脆的歡聲笑語。好像在對我說：“其實，你真的挺棒。”

怎麼辦？怎麼辦？還有兩個周就考試了，我煩躁地抓着頭髮，愁眉苦臉的望着桌子上一道道陌生的題。心中的焦急，如同大火一樣蔓延開來。老師說，這次的考試很重要，要多市聯考。可我不明白的題簡直多的數不過來，焦急過後便是沮喪，只得死死的盯着這些題看，彷彿要把他們盯出個洞來。正當我想要放棄時，姐姐走了過來，關切的問我：“怎麼了？大早晨就愁眉苦臉。”這使我更加委屈，“還有兩個周就開考了，我還有這麼多不會的，肯定又要考砸。”我傾訴道。姐姐拿來卷子，看了一會說：“我來給你講。俗話說的好‘臨陣磨槍，不快也光’再說你基礎不差，只要努力就能行。”我真的能行嘛？”我心裏有個大大的問號。姐姐講的題，我竟然全聽懂了。我欣喜地發現，有的題我並不是不會，而是不細心或沒認真思考。這樣下來，不會的也就剩那麼一兩道了。而那不會的經過姐姐的講解，全都成爲了我的知識。

“可能我行吧！”我想。

接下來的兩週，我上課更加認真聽講，課後作業認真完成，竟也總結出了好的學習方法。這使我更加奮發。經過這麼一番努力後，我驚奇的發現，作業變得簡單了。那些我曾經以爲的難題，如今好像都離我而去，每一題都是那麼地親切。

兩個周後，我坐在考場上，看着那些熟悉的題目，心中的喜悅不可言說。飛快地答完，並一遍遍認真檢查。當成績下來時，我的笑容也隨之綻放。我終於才明白，成功只屬於努力的人。

是啊，我真的可以很棒。其實，只要努力一切都是那麼簡單。其實，我真的挺棒！

我真的很棒四年級作文 篇20

嗨！你認識我嗎？我雖然很平凡，但我真的很棒！

你一定會問：“爲什麼呢？”莫急、莫急，請聽我細細道來……

那是暑假的一天，因爲姑媽和媽媽有事要出去一天，要到晚上才能回家，所以我和表妹被分配了個任務：把表弟加加照顧好一整天。我倆爽快的答應了。

等姑媽和媽媽走後，加加就叫道：“我要吃糖，我要吃糖……”我從糖果盒裏隨便拿了兩顆糖給他。加加剛吃完，又大叫：“我要吃棒棒糖……”我又拿了一根棒棒糖給他。“我要吃qq糖。”加加又說。“不行！”我有點不耐煩了。他見我沒有滿足他的要求就開始嚎啕大哭起來了。表妹只好說：“我去超市買吧？”“那好吧，過馬路時小心一點哦！”“哦”，表妹答應着走了。表妹走後，加加又叫了起來：“我要玩拼圖。”“那我去超市買，坐在這兒別動。”我叮嚀着，也走出了門。

等我和表妹回來以後，卻發現加加在我的語文作業本上亂塗亂畫。我急忙搶過來，可把語文作業本給撕了。“這要我怎麼做呀？有好幾十頁呢。我又得重做了。”我氣得都有些語無倫次了。表妹趕緊勸我，說：“有些看得清的，你就抄上唄。而且，你可以把錯的都改過來呀！”我對加加說：“那好吧，我大人有大量就放你一馬！還有，以後我的作業就不要你做了。”說玩，我們三人就笑了起來……

姑媽和媽媽回來後，問我：“添添，今天把加加照顧得怎麼樣啊？”我和表妹異口同聲的回答：“很好！以前不愛笑的加加，今天笑得很開心呢！”媽媽表揚我和表妹：“你們今天做得很棒！獎勵你們每人5元零花錢。”“噢耶！”

瞧！我真的很棒吧？

我真的很棒四年級作文 篇21

啊！心裏不斷的尖叫爲的只是戰勝內心的恐懼。着希望擁有魔法界的時間轉換器，哪怕一下下也好，只爲改變昨晚做出的決定。“丁丁，明天和我一起去參加拓展吧？"老爸問我。“什麼東西?”“很刺激的。”爸爸用種神往的語氣答道。於是，我被坑到了有八米高，一米寬的斷橋的地方。看着許多人都是躍躍欲試得上去，下來時卻是面部僵硬，臉色蒼白，我心裏不禁打起了退堂鼓，並且鼓聲越來越響，在我整個身體裏迴盪。我剛想找叫敢說我不想玩了，他就對我們說“你們有心臟病嗎，有恐高症嗎？”只聽他緊接着又說“站在一米五的地方會全身發抖，頭暈不適的纔是恐高症，其他只是心理作用。我話還沒出口就被噎了回去。

於是，我不再說話，讓別人幫我把防護的繩子穿戴好，全身僵硬，心裏七上八下的走向柱子。一步，一步，默默往上爬，心中涼了半截，實在太高，我微咬嘴脣終於上到斷橋。一聲啊幾乎發泄了我所有情感：對昨晚決定的後悔，對八米高空的恐懼，還有對自己內心軟弱的鄙視……

“當”的一聲，我竟在一念之間躍了過去。此刻，我充滿自信，充滿正能量 ，對自己的行爲大加讚歎。當我被教官用繩子降下來時，擡頭看天空，似乎格外的湛藍，是那般透亮，可謂心境決定一切吧！成人們對我的表現深感“敬佩”，因爲我是唯一一個白着臉上去，紅光滿面下來的人。

其實，我真的很棒。那個斷橋就如同人生的一個個坎兒一樣，不是你邁不過去，只是缺少跨出去的自信。相信自己，也許只是一瞬之間，你會抓住機會，看到前方閃爍的光芒！

我真的很棒四年級作文 篇22

每個人都會遇到一些困難與挫折，但只要敢於面對，勇於拼搏，那麼當你取得成功後，你就會發現其實自己真的很棒。

一個晴朗的下午，我獨自在家做着家庭作業。窗外，天空萬里無雲，花兒在花壇中開得正豔麗，幾隻小鳥在樹上唱着美妙的歌，一些小孩子正在高興地放風箏。

突然一隻“攔路虎”阻擋了我前進的道路，我咬着筆頭努力地回想着老師有沒有講過這一類型的題目。我的大腦飛速地旋，可裏面一片空白，一點也想不起來。這時，天漸漸陰暗了下來，花兒也失去了剛纔的嬌豔，鳥兒也不唱出美妙的歌了。不一會兒，豆大的雨點便從空中落了下來。

房間裏靜得出奇，只聽見窗外“啪啪”的雨點落下來的聲音和我的筆在稿紙上演算的聲音。不一會兒，豆大的汗珠便從我的額頭上滾落了下來。我也顧不得擦汗，繼續在稿紙上演算着。“對了”，我猛地一拍桌子，興奮地叫道。“老師說過，如果遇到不懂的題目可以用方程來解答啊，我怎麼把紙一點給忘了呢？”於是，我又重新審了一遍題目，在稿紙上列出了方程。這時窗外的雨好像小了許多．接下來就是解方程了，可是這個方程該怎麼解呢？我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。真想放棄，但再想想，做事情不能半途而廢。我又拿起了手中的筆，仔細的回想這老師在上課講的解方程的要點，“方程要移項，移項是要變符號。”這一句話在我腦子裏出現了，我一步一步的把這個方程解了出來，求得了正確的答案。

雨漸漸停了，彩虹出來了，花兒又綻放出美麗的笑臉，鳥兒又站在枝頭上唱着這悅耳的歌。我的嘴角也露出了一絲笑容。

困難和挫折其實並沒有人們想象的那麼可怕，只要敢於思索解決問題的方法，在你成功之後，你就會發現，其實自己真的很棒。

我真的很棒四年級作文 篇23

那一次，我聽着班上的同學爲我的鼓掌，我覺得自己很棒。因爲我終於克服了自己內心的恐懼，站上了講臺，並且面向着班上的同學做了一次完整的自我介紹。

在開學之初，同學們之間都很陌生，進入到這個新的環境裏來，我們的生活似乎要重新開始。開學的第一天晚上，老師就要求我們上臺來一場自我介紹，站上講臺向班上的同學們介紹自己。

那時，我看着我身邊的同學一個一個的都走上了講臺進行了自我介紹，可是我坐在自己的座位上始終都沒有動。我很膽怯，原本我就是一個內向的人，就連在生活中與我身邊的人說話，我的聲音都是怯怯的。這就更不用說，要我走上講臺，然後面向着全班的同學大聲介紹自己了。

“還有同學要上來進行自我介紹嗎？”，老師很尊重我們的個人意見，並不是強迫着我們上臺去自我介紹，而是尊重我們。“你不上去嗎？我還沒有認識你呢？”坐在我身邊的一位同學問了問我，顯然是在鼓勵着我勇敢的走上講臺呢。可是，我還是錯過了這次機會。

在接下來的學習生活中，班上的同學們適應能力大都很強，不少的同學就已經玩到了一起。但這之中不包括我，我還是獨來獨往，像是將自己隔絕了一般。

等到大半個學期過去了，有一天晚上班主任老師對着我們說道，要我們再來進行一次自我介紹。在這一天晚上，我決心要改變自己，這對我來說是一次很好的機會。於是，我給自己鼓鼓氣，然後從座位上站起身，走上講臺的那一刻，我看到了老師對我鼓勵的笑，也聽到有同學小聲的在對我說加油。

當我自信從容的自我介紹完畢之後，我的耳邊響起了同學們的掌聲，那一次我真棒！也是從那一次之後，我迎來了一個新的自己。

我真的很棒四年級作文 篇24

“唉——唉——唉——”

放學後，我仰着笨重的“木魚腦袋”，對着灰灰一片的天空“仰天長嘯”道。

“得了吧你！”朋友搭搭我的肩膀，說道：“就你這單元的作業情況，考個九十分都難！放棄吧！回家給你媽媽打枚‘預防針’讓她做好心裏準備吧！”

我輕輕轉過頭，默默的盯着她，黯然失色地應了一句：“唉——”

那晚，我捧着書，毫無頭緒地翻弄着，心裏暗暗叫苦：怎麼辦呢……明天要數學測試……我着單元的作業，真只能用不堪入目形容了，不知道明天考出個什麼令人大跌眼鏡的成績來……

第二天早上，我頂着個熊貓眼來學校，整個上午都昏昏欲睡，直到下午第一節課——一場殊死決戰就開戰了！

我拿出紙筆，深深吸口氣，接過卷子，不安地看了一遍，靜下心來，心中默唸着公式，開始答題。

我的大腦跟着時間飛逝飛快地轉動着，周圍嚴肅的氣氛不得不讓我繃起精神來，時間在教室裏如梭子般的穿梭着，濃濃的緊張感在狹小的空間裏蔓延，我攥着筆，額頭上凝聚着細小的冷汗。

呼……完成了！我不留一點空閒的時間，頭也不擡地埋頭檢查。

筆尖在草稿本上飛快舞動着，時間一分一秒的過去，沉浸在數字海洋中的我被老師的一聲喊叫猛地“拽”了回來。

“收卷！”

老師一聲領下，組長就收起了試卷。我心中不安的種子開始在新潮裏翻涌，我立馬和同學對下了答案——錯了一題！還不錯！

很快試卷就發了下來，九十九分，我欣喜若狂地一蹦三尺高，功夫不負有心人！這一次，我真的很棒！

我真的很棒四年級作文 篇25

生活中真的會遇到榮譽和光環，即使有些是轉瞬即逝的，也會成爲自己成長路上的一道風景。爲自己喝彩，纔會使自己有前進的動力，那一次，我真的很棒。

剛上九年級時，我的成績並不是很優秀，我知道這是因爲我上七八年就是貪玩造成的，於是，我開始奮鬥了，畢竟我的基礎不錯，學起來不太吃力，但英語偏科較嚴重，我下決心趕上前幾名學生。於是，我纔去了一系列的措施。早上我第一個來到教室，努力睜開還沒有睡醒的雙眼努力苦讀；課間我不是那個上廁所最多的同學，也沒有了我大腦的身影，自習課上，我不在交頭接耳；每天晚上的挑燈夜戰，令我疲憊不堪。我也不明白，我哪來的動力，開始時，雖然很累，但還有幾分興奮感，幾天後，就只剩下枯燥與乏味。我很想放棄，真的擔心即使付出了這麼多努力也得不到回報，但我深知堅持就是勝利，我絕不做那種沒有堅強意志的人。於是，我忍着巨大的身體痛楚和巨大的精神壓力堅持了下來。同學們投來異樣的目光，他們覺得我瘋了，可我卻越來越喜歡了這樣的生活；老師們投來了讚許的目光，他們開始覺得我是一名有上進心的同學。付出了，總會有收穫。經歷了無數個黑夜的痛苦，我看到了黎明。在一次月考中，我實現了質的飛躍，我真的好高興好自豪。在無數人偷來的讚美的眼光裏，只有我懂得辛勤與汗水。

那一次，我真的很棒，我用行動證明了自己；那一次，使我對前途不再迷茫；那一次，使我有了勇往直前的動力。陽光總在風雨後，短暫的彩虹迷惑不了我，我將拼盡全力向更高的目標進發。有了這一次的成功，我將更加自信的去追求夢想。

那一次，我真的很棒。

我真的很棒四年級作文 篇26

語文讀吧在我們班開展地異常熱烈。一期又一期的精彩呈現給同學們帶去了無窮的收穫。

上課鈴聲響了——該輪到我上臺主持，我連忙把捏的滿是皺背的爛熟於心的主持詞放進了口袋裏，起身走向講臺。每一個腳步都似乎踏響一個聲音。我的同桌鼓勵我說：“這回就看你的了，不要爲我們小組丟臉啊。”語文老師微笑着說：“沒事的，放輕鬆點。”我的心彷彿跳得更加厲害，似乎向面臨着一場嚴峻的考驗。來到講臺前，我的目光與臺下的無數道目光撞出一片閃亮的火花，大腿不禁有些發抖，在點開幻燈片的那一瞬間，我的腦子了頓時時一片空白，原本背的滾瓜爛熟的主持詞，現在卻一字也記不得了。“啊，怎麼搞的，這下完了——真是急死人了”臺下在議論紛紛，我感覺微風吹在臉上竟毫無了感覺——臉燙的的像是着了火，鼻尖上流了一滴滴汗水。

“快點啊，別老站着啊。”我內心想着默唸催促自己並下意識的咬了咬嘴脣，下定決心不能在這樣僵持下去了。我望着老師那炯炯有神的目光，似乎對我充滿了肯定。同學那堅定的眼神，似乎對我充滿了期待。我整理了一下自己的頭緒，我的心被這肯定的眼神燒的蓬蓬勃勃。我點擊着鼠標，講解着那一張張圖片的含義，看着那一張張可愛的笑臉，那一雙雙對圖片充滿了好奇感的眼神我笑了。那似乎給予了我無窮的力量。使我順利的解讀完了所有的圖片與文字。也許是書的新穎，讓我們組獲得了滿分。在走下講臺的那一刻，我對自己說了聲：“啊，我真的好棒”

也許那一次並不是完美的，但是我克服了恐懼消除了緊張感，對於我來說又是一次考驗，我又一次戰勝了自己。那一次我真的很棒。

我真的很棒四年級作文 篇27

從小到大，我被表揚過許多次，但是那次我認爲我是最棒的

那時我上二年級，媽媽給我買了一輛自行車讓我學習，當時自行車後輪上有兩個小車輪可以不讓車子失去平衡，我剛開始覺得這很簡單嗎，於是就滿懷信心地騎上車子，可是媽媽對我說：“等一下，讓我把這兩個小輪子卸下來你再騎吧！”我一臉疑惑問：“爲什麼呀？”媽媽告訴我說：“這樣學習自行車纔算真正學會，要不然你以後還是不會騎自行車啊。”我認真的點點頭說：“那我等一會再開始學習吧。”等到媽媽把兩個小車輪從車子上卸下來之後我就迫不及待的騎上了車。在媽媽把車扶穩後我小心翼翼的踏上腳踏板，雙手緊緊的抓住車把，因爲車尾有媽媽幫我扶着，所以我不擔心會翻車。媽媽告訴我說你現在可以向前騎了我雙腳吃力的向前踏去一圈、兩圈、三圈車子開始向離地的黃牛緩緩的向前走去。雖然跑的很慢但是我還是很興奮我大聲對媽媽說：“媽媽你可要扶好我呀別讓車子翻了！”可誰知媽媽對我說：“我早就把手鬆開了，你不是也沒翻車嗎？”，“什麼？”只聽“嘭！”一聲，我沒有保持好平衡，車子撞的路邊的路燈上，棄車而逃。

我生氣的對媽媽說：“不是說要扶好車子嗎？爲什麼鬆手了呀!”媽媽語重心長的對我說:”如果我一直扶着你一時也學不會啊，我不能讓你對我產生依賴呀，對不對，未來的路還是要靠你自己走的，媽媽不可能陪你一輩子呀。”我聽了也感覺有道理就開始自己練習，經過兩個多小時的苦練，我身上都摔的青一塊紫一塊的，但是我最終還是學會了騎車。

那一次我真的很棒。