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四年級下冊語文第三單元作文(精選55篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級下冊語文第三單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級下冊語文第三單元作文(精選55篇)

四年級下冊語文第三單元作文 篇1

大自然是人類的老師,給我們許多有益的啓示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會破壞人類生存的環境,最終要受到大自然的懲罰,魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啓發,發明了潛水艇。

記得那個星期天,我和同學出去散步,走着走着,我無意間發現了一隻蜘蛛在賣力地織着網。他那小小的身影不停的忙碌着。我不禁蹲下來仔細觀察,眼看就要織好的網卻被淘氣的同學拆掉了,只聽她嘲笑道:“呀,動作真是慢啊!”而這隻蜘蛛並沒有向困難低頭,反是知難而進,更加拼命地織網。許久,網也沒織好,我看得有些不耐煩了,心想:這隻蜘蛛這麼慢,它一定會放棄的,不再去織網了。於是,我便和同學去玩了。

第二天,再來到那個蜘蛛織網的地方,令我大吃一驚。這隻小小的蜘蛛織的網竟然那麼大,那麼密,我不由自主地讚歎道,一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇於拼搏、敢於奮鬥的精神深深地打動了我,難道它不值得我們學習和讚賞嗎?

通過這次發現,是我明白了一個道理:處處留心皆學問。看似平平凡凡的大自然,實際上有無窮的奧祕在等待着我們去探索,去發現,同時,蜘蛛那種不言行的精神也鼓勵着我。

在以後的學習中,即使遇到再大的困難。我也會像蜘蛛那樣堅持不放棄。

四年級下冊語文第三單元作文 篇2

昨天,我和媽媽一起到一家藥店買藥。因爲買藥的人很多,我就蹲在藥店門口外的一塊草地上等媽媽出來。無意中,我發現一隻小螞蟻在搬一塊蘋果渣。只見它十分吃力地從後面推蘋果渣,可是它怎麼推也推不動,它又轉到前面去推,可那一塊蘋果依然紋絲不動,小螞蟻見無計可施,只好調頭了。

我看見小螞蟻走了,也準備離開了。可是我剛走出幾步又回來了,心想:那隻小螞蟻還會回來嗎?不一會兒,我見那隻小螞蟻果然回來了,而且後面還跟了一排螞蟻,就像一隊出征的士兵,最令人不可思議的是,這一些螞蟻都是沿着第一隻小螞蟻走過的路線走的。

我自言自語地說:”螞蟻是怎麼知道路線的呢?是不是有什麼記號呢?”我趕緊趴在螞蟻爬過的地方仔細觀察,想看看它們是否留下了甚麼記號,可甚麼也沒看到。回到家裏,我急忙查閱有關螞蟻的資料,這才明白;原來一隻螞蟻一旦發現食物,就會在回家的路上排出一種分泌物,而這這種分泌物我們用肉眼是看不見的。螞蟻回到家把消息傳遞給同伴後,所有的螞蟻就會排成長長的隊伍,跟着第一隻螞蟻走。

螞蟻雖然沒有那麼聰明,但它們團結一致的精神,真是令人佩服。我覺得人也是一樣,現代社會講求團隊精神也是如此,一個人的力量是絕對敵不過團體的思維,因此,要讓自己能夠在團體中和別人分工合作,將是重要的課題。

四年級下冊語文第三單元作文 篇3

有這樣一幅漫畫:畫的是一個人正在用手中的斧頭砍倒一棵棵大樹,樹木相繼變成光禿禿的樹樁。親眼目睹了這幅漫畫,我陷入了沉思。

人人都說要保護環境,愛護樹木,嘴上說,可能做到的又有幾個?樹木是人類生活中不可缺少的,它每天先吸收對人體有害的二氧化碳,再釋放出新鮮的空氣,盡職做好自己的工作,絲毫沒有埋怨。它還爲美化環境出了一份力,爲人類做出了非常大的貢獻。

可是人類卻不懂得怎樣報答綠色衛士-樹木。他們爲了自己的利益,揮舞着那鋒利的斧頭,瘋狂的在綠樹身上砍着,一棵棵蒼翠茂盛的樹木相繼變成樹樁,鳥兒也失去了他們賴以生存的家園,對人類的行爲無可奈何。"未到死期的樹木"看着它們身旁的兄弟姐妹"無謂"犧牲了,傷心欲絕,悲痛不已。由於人類的無知行爲,沙漠在不斷的吞噬綠洲。那些被砍伐的樹木被人類用來蓋房子,蓋工廠這僅僅是對人類自己有好處,卻對環境造成了極大的威脅,產生嚴重的後果。

在此,我誠懇地向全世界呼籲:請拯救樹木,如果綠樹從地球上消失了,那人類就不能生存,讓我們動員起來,救救樹木吧!

習作點評:

作者由一幅漫畫陷入了沉思,引發了對保護環境,愛護樹木的思考。語言樸實,真實地寫出了目前人類砍伐樹木的情況,言真意切,最後誠懇地向全世界發出呼籲,深化全文。作者的情感體驗告訴我們,只要善於觀察,勤于思考,處處皆有文章。

四年級下冊語文第三單元作文 篇4

十一長假裏爺爺奶奶帶我去了南山角下的秦嶺野生動物園遊玩,我們一進門就看見了一座山,流着瀑布,完全和我小時候來時看到的不一樣,漂亮多了。

我們首先坐上了那裏的遊覽車,沿途我看見了頑皮的猴羣;留着長鬍須的山羊;長着長長犄角的羚羊;身上揹着兩座山的大駱駝;笨重的黑熊;以及穿着黑白條紋衫的斑馬;脖子很長很長的長頸鹿;可愛的袖珍小鹿;獸中之王大老虎;潔白的美洲虎……讓人目不暇接。接着我們下車去了水族館,表演開始啦!一隻小海獅在歡迎我們,教練把三個圓圈扔到了水裏,小海獅敏捷的把三個圓圈套在了自己的脖子上,教練又請來了一隻小海獅,他們兩個同時跳到了牆上的球上,厲害極了!大家不停的鼓掌,此起彼伏。我們還去了博物館,裏面有很多的動物模型,爺爺給我照亮很多照片。在這些動物裏我最喜歡白天鵝了,因爲它很美麗,羽毛潔白如雪,彎彎的脖子有漂亮的曲線,它們身姿優美的在水面上有的飛舞,有的悠閒地游泳,顯得那麼高貴典雅。

我非常高興,因爲我喜歡小動物們,它們給我留下了深刻的印象

四年級下冊語文第三單元作文 篇5

清晨,我在自家的牆角邊發現了一張蜘蛛網,強烈的好奇心驅使我捉來一隻小螞蚱放在蜘蛛網上。

這時,從牆縫裏爬出一隻蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛爲什麼回洞了,怎麼不吃掉螞蚱呢?我又繼續觀察起來。可等了好久,蜘蛛就是不出來。

第二天,我驚奇的發現蜘蛛已經把小螞蚱吃了,網上只留下一隻空殼。我極爲奇怪,蜘蛛爲什麼不吃殼呢?爲了找到答案,我翻閱了很多資料,終於在《十萬個爲什麼》裏找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物後,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內,這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織,待昆蟲一命嗚呼後,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因爲昆蟲的外殼不是蛋白質組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網上。

通過這次意外的發現,我知道了蜘蛛吃食的奧祕。雖然這只是一個很小的發現,卻使我明白了一個道理:留心處處皆學問。看似平拉凡凡的大自然,實際上有無窮的奧祕在等待着我們去探索、去發現。

我爲我小小的發現感到自豪。

四年級下冊語文第三單元作文 篇6

今天是星期一,我們學校每星期一下午要拖自己班所分配的衛生區,今天輪到我們組拖地了,我二話不說就帶領着我的組員們向衛生區進發!

我們先去涮拖把,我們打開水管,水柱很小,就像小拇指似的,所以我們只好將就着涮了一下拖把,由於我擔心有的地方水溼不到,所以只好用手去擺弄。涮好之後就朝着“戰區”進發,但是那時候是下午,烈日炎炎,我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了,大家都很累,一會兒涮拖把,一會兒拖地,而且我們的衛生區在最外面,離水管最遠,跑來跑去很累。於是,我就想到了一個辦法,我們先把地掃得乾乾淨淨,之後拿灑水壺灑一遍水,拖起來就輕鬆多了,拖把不會髒的那麼快,眨眼間的功夫就已經拖得差不多了。

我們發力了,兩個人拖地,其餘的人涮拖把,手忙腳亂的,最後一塊地也被我們“消滅”,最後我們一個個都拖着疲倦的身軀,最後一次去涮拖把。之後又強忍着痠痛回了教室。

回到教室得到同學們的安慰,也值得!

四年級下冊語文第三單元作文 篇7

秋天,我們去尋找。找到了!瞧!那果園裏一派豐收的景象,那金色的梨像耀眼的金子。那一個個橘子像一個個金黃色的胖娃娃,哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個個紅彤彤的小臉。

秋天,我們去尋找。找到了!瞧!那天高雲淡的天空,飛翔着大雁,大雁排成“人”字形慢慢地向南飛,好像是捨不得這裏似的。

秋天,我們去尋找。找到了!瞧!那菊花園裏的菊花真是大小不一,形態各異。小的像一顆顆小星星,大的像圓月亮。

秋天我們去尋找。找到了!瞧!那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落,真像求秋姑娘發的賀卡,上面寫着:秋天來了,小朋友可要多穿些衣服呀!落下來的葉子真是千姿百態。有的像小鳥在天空飛翔着。有的像一個小孩,從高處輕輕地跳下來。有的像飛機在藍天白雲裏飛行着。

我終於尋找到了秋天的足跡,秋天真是太美了。

四年級下冊語文第三單元作文 篇8

暑假是快樂的,暑假也是酷熱的,在暑假會發生許多的事情。

天好熱,惹得都受不了了,天天只能開着空調,在屋裏要麼寫作業,要麼看電視,其他什麼都做不了。我去吃飯的時候看到廚房裏有生雞蛋,我就想:這麼熱的天氣,如果把雞蛋放在太陽底下,雞蛋會熟嗎?我就想吃完飯就去做這個實驗。我吃完了飯,把這件事告訴了姐姐,姐姐就和我一起去做實驗。

開始我拿了一個雞蛋,把它打開,把裏面的蛋黃倒到一個碗裏,再將它攪拌均勻,來到我醃面把這個蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃,覺得這蛋黃和以前沒有什麼不同。過了一會兒,這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜,摸上去沒有那麼粘了反而摸起來滑滑的。我繼續等,漸漸地,雞蛋黃周圍的一圈已經變得很脆了。我用手在中間摳了一下,蛋黃不粘了,看上去好像有點熟了。又過了好久,我再看就發現這些蛋黃全部都熟了,而且很脆,和用鍋做的不一樣。

我做的這個實驗很有趣吧!

四年級下冊語文第三單元作文 篇9

寫作文對我來說比登天還要難,每當老師佈置寫作文,我就想:"哎!又要寫作文了!爲什麼老師總是要佈置寫作文呢?爲什麼世界上會有人創作作文呢?如果世界上沒有作文我豈不是可以成績總是排在年級前五名了嗎?

記得幾個星期前老師給我們佈置了一篇作文,題目叫《我和……》。回到家後我苦思冥想,作文到底寫什麼才能過關呢?平時那些景物、事物、狀物,竟不知道爲什麼那些事被我忘了一乾二淨。媽媽在一旁實在看不下去了便給了我一些提示。我突然想起了平時爸爸只要一有空就帶我去超市,那我何不把這件事爲主題寫一篇呢?令我想不到的是作文被老師判了死刑—重寫!哦!原來是我看錯了!應該寫人或寫物或寫事。"

哎!這篇作文我雖然重寫了好幾遍,都重寫了幾個星期了,雖然寫了好長時間,可是這篇作文最後還是相當於是老師幫我寫的!

雖然大多數是老師寫的,但我正在尋找寫好作文的方法。我一定能把作文寫好的!

四年級下冊語文第三單元作文 篇10

在這個五一小長假,我來到了素有“塞上明珠”的美譽銀川,雖然天氣預報說未來幾天會有大風降溫和沙塵暴,出發時心裏還是有些擔心,但當我們到達銀川后所有的擔心都消失了,天公作美,沒有用漫天的黃沙歡迎我們,取而代之的是燦爛的眼光和無雲的天空。

第一天我們去了影視城,聽說好多電影電視劇都是在這裏拍的,走在仿古建築的街上,彷彿我們穿越回了古代,變成了古代人。第二天我們去了沙坡頭和阿拉善左旗,這一天真是精彩的一天,體驗了沙漠衝浪車和滑沙的刺激,領略了浩瀚大漠的神祕和恢弘,騎上了駱駝,在那悠揚的駝鈴聲中彷彿我們變成了一隻沙漠探險的小分隊,還有那篝火晚會、烤全羊、悠揚的歌聲都讓我流連忘返。

可是時間過得真快,我們要返回西安了,美麗的銀川我會想念你的,我還會再來的。

四年級下冊語文第三單元作文 篇11

星期天,我在做吹泡泡的遊戲。

首先,我拿出事先準備好的吸管和肥皂水搖一下,然後拿出吸管輕輕一吹。頓時,許多美麗五彩斑斕的泡泡紛紛揚揚的飛上了天空。我不斷地吹,泡泡不斷地飛上天空,越飛越高。有的像五顏六色的綵球,有的像一個個火紅的太陽慢慢地從地平線上升起來,還有的像一串串掛在天空的紫葡萄。

我在想:“如果這些泡泡能把我的小小的心願帶給海峽另一岸的小朋友那該有多好呀!”我是王丹,吉州區陳家小學四年級的學生,我多麼希望能夠成爲臺灣小朋友的好朋友中的一員,畢竟臺灣同大陸都是在同一個母親膝下長大,我和你們又都是在同一片藍天中成長,真希望美輪美奐的氣球能夠載着我的小小心願飛到海的那一頭,飛到小朋友的內心裏。

四年級下冊語文第三單元作文 篇12

記得暑假的一天早晨,我陪媽媽去晨跑,在家屬院垃圾桶旁看見一隻可憐的小狗,應該剛出生不久被人丟棄的,身子哆嗦着,它全身的毛是白色的,看上去像一個毛球,我把它抱回家,並給它取了個名字叫“可白”,寓意可憐又漂亮。

“可白”是我家的忠誠衛士,也是我的好朋友。平時“可白”就蹲在門前,爲我家看門。如果有陌生人敲門,它就會瞪大眼睛,豎起尾巴,大聲地汪汪叫,那樣子可兇啦!可是當熟人來時,它會很友善地搖搖尾巴,像是在說:“歡迎!歡迎!”

“可白”還是個“饞嘴狗”,每天我吃飯它就蹲在我面前,兩隻水汪汪的狗眼看着我,乞求我給它肉吃,看她可憐的小樣就送她一塊紅燒肉。

可是好景不長,一天放學回家,我沒見可白迎接我,一問才知道媽媽把小狗送人了,我傷心的哭了。

這就是我曾經的朋友“可白”,我會永遠愛它的。

四年級下冊語文第三單元作文 篇13

今天,我們意外得到了兩隻活潑可愛的小貓。我仔細觀察了這兩隻小貓,一隻虎頭虎腦,渾身黑白色絨毛,淡藍色的眼球,炯炯有神。一隻小貓可愛極了!它的身上有三種毛色:灰,白,黃。一條長長的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷,摸上去暖暖的,就像在摸鵝絨毯子,舒服極了!它的眼角是黑色的,面部是奶白色的,尖尖的牙齒,晶瑩透亮!

這兩隻小貓似乎有點“生”!我用草根鬥它們玩,它們不理;用辣條引誘它們,不理;突然,那隻小黑貓似乎被我惹極了:他弓着腰,鬍鬚筆直筆直的,兩眼放光,“哇哦”一聲朝我跳了過來,我嚇壞了,一邊跑,一邊大喊:“快,快,造反啦!”真是又着急又好笑!“天有不側風雲”哪!晚上六時,我最最喜歡的一隻小貓咪,突然不見了?!我學了幾聲“瞄瞄”,總是聽到小貓的回聲,我等啊等,還是不見小貓人影,我無耐!

但願!明天可以找到小貓!

四年級下冊語文第三單元作文 篇14

“我是一隻小小的小鳥……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了,幾乎每天都要唱一個小時,害我每天都要“享受”那聲音,但這也沒什麼,只要看看我們南國的美麗風光,我的心情就無比開心。

說到我的家鄉的風景啊,那是三天三夜都說不完呀!我的“房子”在一棵大大的樹上,是一棵參天大榕樹。它的枝幹多得不計其數,枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土裏,一部分垂到水面上。樹葉那翠綠的顏色,明亮地照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的,南國的樹!

人們都稱這裏是“鳥的天堂”,因爲這裏的農民不許人們去捉我們,所以這裏的鳥很多,真謝謝那些農民,爲南國增添一道亮麗的風景線!

還有南國的花園,月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是,它們有的含苞待放,有的絢麗綻放,它們點綴着南國,好似夜空中閃爍的繁星。

說了這麼多,你是否覺得南國很美?那就趕快來參觀,記得來我家做客哦!

四年級下冊語文第三單元作文 篇15

我們班有個“脫鞋大王”,無論上課還是下課,他都經常脫鞋,一脫下來就臭氣熏天,嗆得我們都喘不過氣來,有件事至今還令我難忘。

記得三年級有一次上美術課,我跟同桌正安靜地畫着畫,突然,同桌的慘叫聲傳來,我趕忙低下頭一看,原來,“脫鞋大王”正奮力想脫掉他的鞋,而我的同桌呢?正努力地阻止他,我呢?只是一個觀衆,準備免費觀看一場脫鞋大戰。可正在這危急時刻,老師來了,同桌趕緊從地上站了起來,“脫鞋大王”也當做什麼事也沒發生一樣,一本正經。

然而事情並沒有結束,沒一會兒,只聽同桌“咚”的一聲,不知爲何居然從板凳上掉了下來,可他沒掙扎一會兒,就敗給了“脫鞋大王”。緊接着,腳臭味就傳了出來,同學們趕緊都捂着了鼻子,可是已經不起什麼作用了,臭味早就飄散在了空氣中。

這就是我們班讓人苦笑不得的“脫鞋大王”。

四年級下冊語文第三單元作文 篇16

今天,天氣晴朗,陽光明媚,是個好日子,學校就安排我們去秋遊。我們四年級的目的地是在錢家嶺邊的常樂寺。從學校出發,經過車山車海的馬路後,我們這隊歡聲笑語的隊伍便走上了窄小的山路。

你瞧:小路兩邊,有黃黃的稻田;有清清的水。稻田中有牛兒在專心致志地耕地,它不時“哞哞”地叫着,另外還有農民伯伯在辛勤勞動,我還看見了我的爺爺呢!河水是那樣的綠呀,水面上還有好多綠葉子,葉子中間隱隱約約有很多白點兒,聽別人說,那是害羞的睡蓮姑娘。看遠處,在一層薄霧後面,藏着幾座小山,這時,我們班級有名的“科學大師”錢沾看得入迷地說道:“這裏多麼的像張家界啊!”是啊,山彎彎的,山頂一高一低,形成了一幅美麗的畫面。看近處,有許多小樹小花和小草向我們打招呼,百靈鳥盡情地唱着一曲曲悅耳動聽的歌。

我們的笑聲繼續在前進……

四年級下冊語文第三單元作文 篇17

今天,我向大家介紹介紹我們可愛的學校熱鬧而且令人嚮往的操場。

我的學校操場不大,比起各種名勝古蹟,這個校園一角實在不算什麼,可是在我心中,它卻有一番與衆不同的風味。

每到下課,操場就是孩子們的樂園。有的同學在跳長繩,有的同學在打籃球,有的在打乒乓球,可是快樂的時光總是過得飛快,上課的時間到了,大家帶着歡快的心情回到各自的班級裏上課。

上體育課時,個別班級會到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛鍊。等老師說休息時,效果很靈,大家都散開去玩,但是老師說排隊,效果可就沒那麼靈了。有的人裝沒聽見,有的人故意跑遠,只有一些乖乖生來排隊。

操場上有着一排排樹木,這些樹木可以給同學們避風擋雨,就像一位位保安保衛者學校。不過有時它們也很淘氣,它們會抓住風箏或羽毛球,不鬆手,不管怎麼拉,都沒用!

這就是我們學校的一角操場,它給我們這一些小學生帶來了獨一無二的歡樂。

四年級下冊語文第三單元作文 篇18

餃子是北方人最愛吃的食品。今天我們班開展了一個餃子大會。

我們以小組形式分配好任務拿回需要的材料。我們開始包餃子,先把餃子皮放在手裏再放進餡料,然後在餃子皮邊上放些水(防止露餡),粘上對邊的皮,這樣就做好了一個。我組的組員都誇我包的餃子十分漂亮,但我不這樣認爲。

我爲了學到更多包漂亮餃子的方法,我向其她同學學習了更多包餃子的方法。果然我做的餃子一個比一個漂亮。十分鐘之後,我們把餃子做好了。我們把餃子放在電磁爐裏蒸。不一會兒,餃子就出籠了。一出籠大家都搶着來吃,可能我們包的餃子太香太好吃的餃子了。我嚐了一口,那味道實在太美味了。簡直象在仙境裏一樣。那味道里帶着濃濃的汗水味,那就是我們勞動得來的成果。

餃子,只要你通過親手製你就能包出象中了一百元獎的滋味。同學們一起親自動手做自己想要的東西吧,勞動過後你一定會嚐到勞動帶來的果實!

四年級下冊語文第三單元作文 篇19

週一,我媽媽問我晚上吃啥?我說我要吃餃子,我要做餃子。早上我們吃完早飯,我就叫媽媽去西麗的天虹那裏買餃子皮,媽媽懶洋洋的去換衣服,我們上車了,媽媽慢吞吞的開車,到了天虹,我和媽媽精挑細選找餃子皮,我買的是餃子皮,媽媽買的是雲吞皮,媽媽說雲吞皮比較大,媽媽還買了玉米粒、大白菜、肉,其中肉買的最多。

我們回到家已經是中午了我和媽媽開始分工,媽媽來剁肉,我來包餃子,我做了小人餃子、方形餃子、普通的小耳朵,詹皓版包餃子:1、把餃子皮放在左手。2、點一點水,塗在餃子邊上。3、拿一些餡放在餃子皮的正中間。4、最後兩邊黏起來就大功告成。

我把一個個餃子放進“游泳池”裏,過幾分鐘,我打開鍋蓋,香噴噴的,我拿起我做的小人餃子,一看,腳沒了,我開開心心的吃起餃子,我吃到自己的勞動結果,是在太美味了。

哈哈!這一次包餃子我一定不會忘記的。

四年級下冊語文第三單元作文 篇20

“真累啊!……”同學們都在七嘴巴舌地說着。可不是嗎,我的腿疼得連擡都不敢擡了。都怪那舞蹈,讓我們可累得不輕,那舞蹈真氣人,真難學,我們總是受到舞蹈老師的批評,有的同學還說:“舞蹈老師真厲害。”唉,沒辦法,誰讓我們還要參加舞蹈比賽呢!

不過,學舞蹈雖然累,但還很快樂呢!

你看,我們班的劉藝偉和盧文文跳得那麼好,讓我都有點嫉妒了。有的人更搞笑,特別是許懷玉和王志遠,他們兩個不會跳,有時擺姿勢時,站不穩,像個不倒翁似的。特別是跳舞的時候,王志遠一扭一扭地交換了位置,像個模特似的。有的人應該是前後交換,而她卻左右交換,唉,不說她了。

反正,我覺得跳舞又快樂有累,可是,團結就是力量,我們只要一起努力,就一定能取得第一!

四年級下冊語文第三單元作文 篇21

一個風和日麗的早上,我和妹妹起了牀。當我們把早飯吃完以後,媽媽就告訴了我們一個好消息說“我們要去吃燒烤了!”,我們一聽都快樂地要飛起來了!

經過了幾個小時,我們開始出發了。我們走啊走,來到了二姨家。正當我們要按門鈴時,二姨把門打開了。我心想:真巧啊!我和媽媽、妹妹以及二姨她們坐着車一起去茶山大姨那裏。媽媽說“先要去給爺爺頭髮剪完才能去吃燒烤。”我們到了爺爺家,可爺爺不在家,我們就去五美園上找爺爺。

我們到了那裏時,看見了爺爺正在賣甌柑。我頓時覺得心酸溜溜的。之後沒有人來買,二姨讓爺爺不要賣了。我們就幫爺爺整理好了東西,把爺爺送回家。

然後我們就去大姨家吃晚飯了。在大姨家,我們又吃又喝,吃了大概快7點半了。我媽媽說明天要讀書了,我聽了媽媽這麼說,想想也是應該要回家了,就叫二姨快點吃完。

最後我們肚子飽飽地回家了。

四年級下冊語文第三單元作文 篇22

除夕的夜幕漸漸降臨了,大地籠罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了幾顆小星星,它們像頑皮的小孩子一樣,再一閃一閃地眨着眼睛,正在貪婪地觀看着人們閤家團圓的熱鬧場面。今天是除夕夜,家家戶戶張燈結綵,燈火輝煌。

我吃完年夜飯,正看着春節聯歡晚會,突然,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子,衝出飯廳和爸爸跑到樓上觀賞起煙火來!由於我家在這一帶是比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!最漂亮的要數“大禮花”了,“大禮花”裏的火藥發射到空中,在天空中結成一朵美麗的牡丹花;最給我印象深刻的要數“火箭”了,“火箭”裏的火藥發射到空中,畫出了一道美麗漂亮的彩虹……

四年級下冊語文第三單元作文 篇23

前一段時間,我們學校舉行了拔草活動。我們班分到了樓後的那片荒草地,任務異常艱鉅,但我們卻沒有害怕,決心同草大戰。

我們分工明確,有的拔草,有的運草,還有的平整土地。一切都是那麼有條不紊的進行着,但又很艱難。每一個同學都是費出了吃奶的勁,以求快點結束這艱苦的任務。又苦戰了半個小時,這場“拔草戰鬥”基本結束了。

所有的同學都鬆了一口氣,有的站着笑着看自己的勞動成果;有的如負重擔似的站着看自己的手;也有的笑看着別的班還未做完,也許他在想:還是分工合作比分工好呀!我想的是:“合作比分工好,現在的社會就應該是合作的社會。”

通過這次活動我明白了:每個成功的背後都需要很好的合作,一滴水只有在大海中才不會幹竭,在一個集體中獻出自己每一份力量,爲我們各自的理想、共同的目標共同奮進!

再如今的社會裏,合作尤其重要,好好合作吧!

四年級下冊語文第三單元作文 篇24

今天課外活動時,老師讓我們上操場拔草,我們都興高采烈地跑到操場,大家齊心協力地拔起了草。

拔了一會我看見了一棵很粗壯的草,我叫來了全班最有勁的幾位同學我們一起使足了勁拔,可是那棵草好像毫髮無損還是在原地不動,於是我們使出了吃奶得勁拔,“哎喲哎喲……”我們都喊着。你們一定會問“你們把草還哎呦什麼。”我告訴你你一定會笑掉大牙的,因爲我們拔草得時候用勁過猛草雖然拔起來了但我們卻摔了個大馬哈。

我們用手拔的很慢,都快半天了才拔了三分之一的草,我靈機一動上器材室拿了拔草的工具,又回來繼續拔草,又碰到了一棵“釘子草”,於是我又用了工具把它給鏟了下來,我把它弄了下來後說:“小樣,你還敢跟我鬥你還嫩了點。”我說完了,惹得我們的同學們哈哈大笑。

我們往後“撤兵了”我們忍不住的笑,因爲我們滿臉滿胳膊都是泥,所以特別滑稽。

拔草真是太有趣了!

四年級下冊語文第三單元作文 篇25

今天早上,奶奶要去種菜,我和媽媽也去幫忙。可是等我們到了菜地,奶奶的菜已經種好了,奶奶就安排我們去拔草。

媽媽告訴我,拔草是要連根拔起的,不然野草將“野火燒不盡,春風吹又生”,它依然會長出來。拔草的時候,我們看見一種非常奇怪的草,它的根是紫色的,而且它的根埋的很深,很難連根拔起,我和媽媽費了很大的力氣才把它們給消滅乾淨。媽媽告訴我,草有細的,也有長的,甚至還有和菜長的一模一樣的呢!

拔好了草,我和媽媽走在回家的路上,忽然,我們看見一羣鳥兒正在菜園裏捉蟲子吃,我奇怪地問媽媽:“這一些鳥兒在菜園裏捉蟲子,不會傷害到菜吧?”媽媽回答:“不會的,不會的,鳥兒們把害蟲捉了,還可以保護菜苗呢!”

我心裏想,大自然多麼奇妙啊!我以後一定要細細觀察大自然,多多去想大自然的每一個問題

四年級下冊語文第三單元作文 篇26

早晨,我像往常一樣打開窗戶,呼吸着新鮮的空氣,一股與往日不同的氣息撲鼻而入。

向外張望,啊,下春雨啦!一個個頑皮的雨娃娃駕着春風從天而降,雨絲細細的,像無數條繡花針,像千萬條銀絲,斷斷續續地直插地上,又好像成千上萬串珍珠從天上撒下來。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂,像坐彈簧牀似的又彈了起來,激起朵朵水花;雨水順着屋檐流下來,像斷了線的珠子,一串接一串地打在地上,濺開一朵朵晶瑩剔透水花。

在春雨的滋潤下,樹兒長出新芽,在雨中盡情地舒展腰肢;花兒開着美麗的花朵,在雨中不住地點頭微笑;小草從地裏探出小腦袋,看着這精彩的世界,對未來充滿了憧憬和希望,在雨中跳着歡樂的舞蹈。馬路上,五顏六色的傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動,美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖啊!

我愛春天,更愛春天的雨!

四年級下冊語文第三單元作文 篇27

春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落在大地上,織起了一張毛茸茸的地毯。

它像花針,像牛毛,如煙如雲地籠罩着一切。此時,沒有螞蟻在地上爬行,更沒有鳥兒在空中嬉戲。

雨掉進水缸,像一顆顆的珍珠落了進去,偶爾濺起幾個水泡。這是多麼的悠閒,多麼的平靜。你聽,沙沙沙,沙沙沙。這不正是一位琴師在演奏嗎?雨打打在綠葉上,打在花瓣上,使綠葉更綠了,花兒更紅了。

馬路上,有人撐着花傘,有人騎着車。看,這裏一夥,那裏一堆,有老人,有兒童,有青年,也有姑娘。一個個出了家門,抖擻精神,舒活筋骨。他們像春天一般,也都充滿清新的氣息。

花開了,樹綠了。太陽升起來了,河水漲起來了。一切都欣欣然。

那綿綿的春雨,就像乳汁一般,滋潤着整個大地,整個春天。

春天是美的。一年之計在於春,一春之計在於雨。春雨貴如油。

我們要珍惜春天,珍惜春雨般的教育。

四年級下冊語文第三單元作文 篇28

“滴滴答答”的聲音把我吵醒了,我沒在意。等到天亮了,我打開窗簾,天空就像蓋上了一層輕紗。哦,原來下雨啦!

那小雨滴就像一羣頑皮的精靈,它們一起來到了人間。這一羣調皮的雨點兒在天上就看好了“目標”——一把阿姨的大紅傘,它們使出全身的勁,噼裏啪啦地砸到了傘上;一羣貪玩的雨點看中了幼兒園小朋友的滑梯,一下子落在了上面,“滴溜溜”就全都滑了下來;一羣文靜的小雨點,看見了一片草地,草地上生長着五顏六色的花朵,在風中搖擺,好像在歡迎小雨滴的到來。

一會兒,地上已經積了不少水了,雨點們打在水堆上,彈起了一束束漂亮的“水花”,像在地上跳起了舞,真美啊!

雨滴走到哪兒,就會給那兒帶來清新與溼潤,那裏就會變成晶瑩的世界。春雨給大地帶來了更多的美麗和精彩。

春雨真美,真美。

四年級下冊語文第三單元作文 篇29

漫步校園大門,有一棵高大挺拔、敦敦實實的大樹守着校園。也許你看不見它,可能是它置於一個小角落裏不太引人注目的緣故吧!

春天是百花爭豔、萬紫千紅的.時節。大樹靜悄悄地站在那裏,像一位慈祥的老人,低頭含笑,看着同學們運動、玩耍。一陣風吹過樹梢,樹葉“沙沙沙”地響,多麼像一位老人快活的笑聲啊!

夏天,蔥綠蒼翠的葉子映着猛烈的光芒顯得有點閃閃發光。當我們覺得熱時就在它身下乘涼,我們感謝它。

秋天,天高氣爽,風清雲淡,秋風姐姐來臨了,它給大樹抹上一層黃黃的胭脂,慢慢兒,葉子落下來,躺在大地母親的懷抱裏。

冬天,天灰濛濛的,冷極了,但大樹卻仍堅忍不拔的站在那裏。

啊!一棵不起眼的大樹,爲我們帶來了歡聲笑語和清涼。它一年四季都永不幹枯,度過了嚴寒酷暑,它那種奮鬥精神,永遠值得學習。

四年級下冊語文第三單元作文 篇30

我們大家都有夢想,比如說:音樂家、美術家、書法家……我的夢想是當一名優秀的科學家。

假如我是科學家,我會發明一種圓形房子,地震來的時候人們就不會怕了。

假如我是科學家,我會發明一種智能機器人。讓機器人幫人們去做許多危險的工作,我會讓它幫環衛工人清理垃圾,我會讓它幫媽媽做家務,我會讓它多植樹造林,來保持綠色家園。

假如我是科學家,我會發明一種衣服,如果我們需要在不同的場合下換不同的衣服,只要摁一下身上的摁扭就會自動換裝。來改變周圍的氣氛。它也會隨着季節的變化而改變衣服的顏色和大小。

假如我是科學家,我會發明一種能上天入地的汽車。如果在路上堵車時可以摁飛行摁扭飛到目的地。如果我們想要去海里遊玩可以摁下水摁扭,去海底遊玩。

總之,假如我是科學家我會做許多對國家有利益的事!!

四年級下冊語文第三單元作文 篇31

六一國際兒童節是我們最快樂的日子。因爲在這一天我們可以看節目,吃零食,進行各種各樣的活動,我們都期盼這一天的到來。終於讓我們盼來了。

早上,陽光明媚,像在慶祝這個快樂的節日。我早到了學校,教室裏只有老師一個人,我趕快拿起拖把拖起來,呀!怎麼今天拖地也不累,好奇怪,應該是高興的吧!同學們陸陸續續的來了。我們來到西操場整隊,在老師的帶領下,我的心情萬分激動。來到實驗禮堂在8點半開唱了“快樂的節日”這首歌,我們齊唱:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們好像小鳥一樣,來到花園裏,來到草地……同我們一起過呀過這快樂的節日。”楊豐碩等四個主持人……時間這樣過去了,我們無比的開心。

看完節目我們一起回班裏,老師請我們吃了可口的冰淇淋,好開心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的,還有帶西瓜,甜瓜的呢!

這一天讓我感到了童年的快樂。

四年級下冊語文第三單元作文 篇32

爸爸養着4盆吊蘭。他愛養花,特別是吊蘭。

吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、蘭草、折鶴蘭,西歐又叫蜘蛛草或飛機草,原產於南非。單子葉植物綱、百合科,吊蘭屬常綠草本植物,根狀莖平生或斜生,多數有肥厚的根。葉叢生,線形,葉細長,似蘭花。長10-30釐米,寬1-2釐米,兩端會稍變狹窄。

吊蘭有淨化空氣的作用,全株還可如藥。吊蘭用做藥時,味甘,微苦,性涼,雖然味道不怎麼樣,但作用多着呢。它能化痰止咳、清熱解毒,還能治燒傷、骨折、痛腫呢。

吊蘭的品種很多,如普通吊蘭,枝稈與葉片不分,葉片下垂,呈深綠色。每年六、七月開花,花有淡黃和白色兩種;如金邊吊蘭,綠色的葉片上有黃色的線條圍繞在葉的周圍。

吊蘭還能長出花兒來,吊蘭的花以白色爲主,有少量青色,有時中間有綠色或黃色條紋。長約5毫米,寬約8毫米。

怎麼樣,聽了我的介紹,你也想養吊蘭了嗎?

四年級下冊語文第三單元作文 篇33

寒假的時候,爸爸去買了一盆蝴蝶蘭。

蝴蝶蘭長的樣子很像蝴蝶,所以他叫蝴蝶蘭。蝴蝶蘭有很多顏色,我們家是紫色的,還有黃色、白色、還有帶一點粉紅色的......我們家很喜歡蝴蝶蘭,因爲我們每年都有買,而且都是紫色的。今年本來是沒有找到的,但是因爲太喜歡,還是找到了。蝴蝶蘭的花心是棕色的,沿着花心有一層淡淡的白色。蝴蝶蘭在在樹枝上,感覺就像翩翩起舞。蝴蝶蘭是一直往前長的。

蝴蝶蘭在生長階段溫度最好是26~27℃,開花階段最好是19~21℃,爲了得到更多的花梗,溫度可維持於18~20℃,共計4~8周。在光線不足或日溫過高時,要維持於18℃以加強催花(誘生花芽)。因爲開花時期也要維持葉片生長,低溫時期不要太久。在光線不足時,如果氣溫大於23℃的時間超過24小時,會導致過多的營養生長而損失花苞。

我會好好的養着這盆蝴蝶蘭,希望它能活很久。

四年級下冊語文第三單元作文 篇34

我是一棵生在南方的楊柳,我與其它的樹不一樣,別的樹枝條都往上長,而我的枝條往下垂的,正因爲如此,所以有許多的人讚美我,有許多的人喜歡我。

我的身體是多麼的美麗啊,全身的綠色,身段的大小,軀幹的長度一切都很適合。

我喜歡在湖邊生根,因爲,等我成熟後長長的枝條可以垂到湖面上,輕輕地撫摸湖面,涼爽極了,每當有風吹到我身上,我就會情不自禁地跳起舞來。古代的詩人特別喜愛我,因此有許多的詩人寫了讚美我的詩……就比如說“柳暗花明又一村”,很多詩句中都有我的身影。

我還是一棵瀟灑的柳樹,在湖邊跳着自創的“沙沙舞”,還不時看看湖面裏英俊的我。

我是一棵堅強的楊柳,無論風吹雨打,都依然風度翩翩,即使被雷擊中也會樂觀的生存下去。

我是一棵意氣風發的柳樹,雖然飽經滄桑,卻依然精神抖擻,挺立在湖邊。

四年級下冊語文第三單元作文 篇35

很早早就聽說過舉世聞名的廬山了。去年,我三生有幸親眼目睹了這美麗的天下奇觀。

廬山瀑布,很美,也很有韻味。瀑布“嘩嘩”地直奔那個看似無邊的大池子。從遠處看,猶如一條又粗又壯的白色巨龍下降人間,而這條“巨龍”又很長很長,似乎又等不到它完好的下降人間。瀑布飛濺出來的顆顆晶瑩的水珠,落在臉上,霎時間一種愜意、涼絲絲的感覺油然而生。瀑布下的水潭邊有一塊空曠的水泥地,許多遊客在那裏休息,拍照。

從纜車上看,廬山更是一番亮麗的景色。樹木成蔭,偶爾有樹葉翩翩起舞,像一隻只金色的蝴蝶飛來飛去。風颼颼的從我耳邊帶過,也送來了一陣冰冷刺骨的氣息。真美啊!雖不及黃山的朝氣澎湃,沒有桂林山水的秀麗,但由於是暖冬,沒有下雪,仔細一聞,桂花殘留的氣息還是有的。

當夕陽漸漸沉落下山去時,也是我該回賓的時候了。我依依不捨地回頭看了一眼。廬山太美了,我會珍藏這份很美好的回憶。

四年級下冊語文第三單元作文 篇36

我懷着無比好奇的心情,隨車沿着彎彎曲曲的盤山公路,來到風景秀麗的含鄱口景點。眼前的景色如畫,風景迷人,我彷彿置身於畫中。爸爸不停地按下快門,我情不自禁地擺着陶醉的模樣,讓眼前的美景和我的歡樂盡收“相”底。

我們馬不停蹄地隨着潮涌般的人羣,慢慢地移近索道,跨上覽車在雲霧中穿梭,不一會兒就看見了瀑布。廬山瀑布一瀉千里,飄飄灑灑,氣勢非常壯觀。陰天的瀑布雖然沒有色彩,但遠遠望去,就像雲霧一樣飄在空中,籠罩着整個山澗。聽人說有太陽的時候瀑布是七彩的,此時,我真想撕開雲霧,揭開廬山的面紗,把陽光請進來投向瀑布,讓我美美地欣賞廬山的七彩瀑布,也感受一下詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的意境。

廬山真美,美不勝收!

四年級下冊語文第三單元作文 篇37

初春的一個星期天,天氣晴朗,風和日麗,我就和爸爸一起去爬山,我們先在山腳下吃過了午飯,然後就沿着曲折的山路爬到龍頭,然後再從龍頭爬到龍尾,也就是山的最頂端,這樣居高臨下的感覺讓我想起了宋朝寇準的那首《詠華山》的詩句:只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白雲低。

我倚着欄杆俯下身子看山下的景色:汽車很像小甲蟲一樣,人就像螞蟻一樣真好玩!我開始對着山谷喊話,我喊一聲山谷就回應一聲,就像是山谷裏還有一個人一樣,我對着他喊一聲,他就對我回應一聲,我好奇極了!

不知不覺的太陽快要下山了,夕陽灑滿了山坡,山上就像是披上了一件紅色的衣服,非常漂亮。我想,登高才能望遠,我們的學習又何嘗不是這樣呢?讀的書越多,知識就越豐富。

啊!今天我真開心,因爲我體會到了爬山的樂趣。

四年級下冊語文第三單元作文 篇38

在一個陽光明媚的早晨,我和爸爸早早地起牀,準備去爬青城山。出門時,我們隨手拿了兩個麪包和兩瓶農夫山泉。

在汽車上我問爸爸:“今天咱們是爬到山頂嗎?”

“是啊!而且聽說那裏海拔兩千多米。”老爸一邊開車一邊回答我。

我心裏暗暗想到:我一定要比你爬得快!

到了青城山,我倆高高興興地下了車,買到了門票,就開始爬山了。很快,我就將爸爸拋到了腦後。在急速地爬山中,我早已將農夫山泉幹光了。看着丟棄的塑料水瓶,我得意地想:這就是輕裝上陣!

很快,山頂近在咫尺。可是,因爲口渴,我已經沒有半點力氣了,乾脆坐在了地上。不知什麼時候,爸爸出現在我面前,他將水遞給我,又忙着給我擦汗。我一口氣將水喝完了……看着爸爸頭上滾下的汗珠,牽着爸爸的手,我的心裏有些難受……

四年級下冊語文第三單元作文 篇39

星期六早上,媽媽說:“今天我們一家去爬山”。我聽了高興的一蹦三尺高,說“爬山了,爬山了”。媽媽準備了一些吃的和喝的,我們一家就出發了。

我們來到山腳下,啊,今天爬山的人真多啊!放眼望去,一眼望不到山頂,只見一條石階攀巖而上。爬山的人有頭髮花白的老人,還有剛會走路的小孩。大家都在往上爬,我們一家也加到隊伍中來了。爬了沒一會兒了,我就累的滿頭大汗,氣喘吁吁了。爸爸已經跑好遠了。我說:“爸爸,不行了,我爬不動了”我趕緊找個地方坐了下來,休息休息,喝點水。爸爸說:“你要加油啊,我會在上面等着你的”

爬呀爬,爬呀爬,終於爬到了山頂。山頂的風吹起來好涼快啊,山頂有盛開的桃花,還有幾家商店。我一會兒看看這裏,一會看看那裏,最後看中了一隻槍,爸爸把它買了下來。

夕陽西下,我們回家了。雖然爬山很累,我還是很開心!

四年級下冊語文第三單元作文 篇40

今天我和爸爸來到了亞洲最大的噴泉,雁塔噴泉。我們等啊等啊終於等到了噴泉開演的時間,我和爸爸興沖沖的跑到了噴泉場,這時一陣優美的音樂罐入了我的耳朵,突然從水底下冒出了幾百個小小的水柱好像幾百個小小士兵站在雁塔噴泉的中間,過了一會從水底冒出像花朵一樣的噴泉,真美麗呀!

噴泉又從我的後面悄悄的鑽出來,們好呀,來到雁塔噴泉”啊,這一次的噴泉像一隻只小小的水母,他們好像在說:“你在小水母的旁邊有十幾道水柱,在燈光的照射歡迎你們下變得像幾根小棒直上雲霄,瀑布在噴泉的後面緩緩流淌,在瀑布的右面有一個像翅膀的噴泉正在藍藍的天空上自由翱翔真漂亮呀!

不知不覺30分就過去了,我又要回家了,我一點依依不捨離開了,回到了溫暖的家。

四年級下冊語文第三單元作文 篇41

晚上,星湖有噴泉看,聽說那是全中國最美的噴泉。那還真得看看嘍!

噴泉晚上8點開始,纔到7點半,觀賞位置早已人山人海。我跟奶奶、太婆、姑姑、姑丈,好不容易纔擠到了一個好位置。

開始了,開始了!

忽然,一條水柱直衝高空。人羣立刻沸騰起來,“哇!好高啊!”不久,更多水柱從很寬廣的噴水臺陸續噴涌,一瞬間水柱又變成一隻只蝴蝶,煽動着翅膀,極盡柔美。啊!又變了,又變了……當水線間劃成小格子時,哈,還真均勻啊!

這個噴泉設施規模龐大,花樣變化無窮,只一會兒就給你許多驚豔。在自己家鄉我看了多年的噴泉,除了音樂同樣新潮外,豪華、霸氣的還是在這裏才遇見。肇慶音樂噴泉,不愧是全中國最美的噴泉呀!

9點一到,噴泉結束了。大家都依依不捨。

這晚,我們開開心心到了鼎湖山的賓館入住。或許玩得盡興,在睡房我不一會就進入夢鄉了……

四年級下冊語文第三單元作文 篇42

又一次走入市政廣場,夜色已朦朧……

走入廣場時,天已染成深藍了。月,分外皎潔,又大又圓;樹木揹着光,黑洞洞的,像幾篇紙花拼合,散散的,又失不去聯繫。

穿過這片樹叢,立刻便是人聲鼎沸,隱隱傳來一陣音樂聲,大約照出彩色的燈光。

再往前走些,啊!我簡直要怔住了!

第一次竟見到這地兒擁有美麗的音樂噴泉了,五光十色的鎂光燈直線打向天空,水柱從三個燈之口間噴涌而出,變幻着,交錯着,跟着音樂起伏。

有時,細細的水柱吐出五彩繽紛的半圓形水泡,成千上萬的“水母”便跳動晶瑩的身體,一個接一個如夢幻般消散破裂。

有時,“水晶方陣”一層一層搭起童話般的階梯,非常之壯觀,真讓人驚的無法呼吸了。

最受我喜愛的卻是一個完美的細節罷,每當神話般的斑斕水柱即將散去,它總是一節一節斷去,散成一盤碎珠,方纔落下,那樣唯美,與衆不同,彷彿早已凝固成冰。

天色已晚,倦鳥歸巢,可心卻久久流連……

四年級下冊語文第三單元作文 篇43

暑假到了,我想:“在一個風和日麗的早上,待在家裏可不好,我還不如去看看雁塔區北廣場名氣最大的,也是亞洲最大噴泉,也是遠近聞名的噴泉。”於是,我把我的想法告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽異口同聲地說:“好啊!我們走吧。”

走進雁塔公園,還沒看見噴泉,先聽見了美妙的音樂,還有“嘩嘩”的流水聲,我隨着音樂走去,哇!我看見了兩股銀白色的噴泉,噴泉像兩位穿着白紗裙的公主,在隨着音樂翩翩起舞,音樂高潮時,噴泉就往高升,音樂慢下來時,噴泉就往低降。

逐漸,到了夜晚,忽然從遠處射來一道刺眼的綠光,我走向那刺眼的綠光,它穿着赤橙黃綠青藍紫的彩色睡衣,在跳夜間舞蹈,我們選了一個相當好的位置在欣賞噴泉,還不時地有小朋友在噴泉的池子裏玩耍,水花濺起來,把小朋友的衣服濺得溼漉漉的,還有的小朋友想摸摸噴泉,這是一個想不到的畫面。

我愛你雁塔區噴泉,你是西安的驕傲,也是西安的自豪。

四年級下冊語文第三單元作文 篇44

夜幕降臨了。一輪圓圓的月亮掛在空中。趁着月色我和媽媽一起去西湖邊遊玩。

西湖的水面上非常平靜,沒有一點波紋。天上的月亮映在水面上就象是一面黃黃的鏡子。我和媽媽繼續往前走,發現還有更美的風景。

音樂噴泉還沒有開始,但座位上早已人山人海。大家你挨我,我挨你。把湖邊圍的水泄不通。

不一會兒,湖底下的燈亮了起來。有黃的,有藍的,還有紅的。緊接着,又噴出了一些五顏六色的水柱。好象被灑了顏色似的。

水柱忽高湖忽低,是隨着音樂的節奏來決定的。當音樂變的柔和時,水柱搖擺不定,象風吹的柳枝那樣婀娜多姿。當音樂變的強烈時,水柱一下子升高直衝雲霄。在場的人們看的目瞪口呆。驚歎不已,還不時的發出讚歎聲。人們墊着腳,往湖面上望去。生怕錯過任何一個環節。有的小孩子騎在大人的背上興奮的拍着手。

十分鐘的音樂噴泉結束了,不過那美麗的瞬間還時時刻刻映在我心中。

四年級下冊語文第三單元作文 篇45

“五十六個民族,五十六朵花……”美妙的音樂聲從遠處響起,大家以爲這是唱歌嗎?其實是行政中心的音樂噴泉。

到了行政中心,那裏已經人山人海,不時傳來尖叫聲和歡笑聲。我着急的跑過去找地方看噴泉。看了一會兒,我才知道,噴泉能噴出許多種花樣,紅色有的像導彈發射,非常整齊的從噴頭裏噴出來,有的還像一座天橋,黃色有的像一團煙霧,從河的中央噴出來,有的還像音符,隨着音樂聲在不停的變換着,還有的像幾隻海鷗在河面展翅,像要飛向天空,綠色有的像一個個大漩渦,在空中旋轉,還有的像荷花在水中開放,最讓我喜歡的是一個紅藍色的大扇子,插在河邊上……這些花樣隨着音樂的不停變換,花樣也在不停的改變。欣賞了一會音樂噴泉,我纔有心情仔細的欣賞小橋。三座小橋橫跨在河面上,每個小橋的側面都圍着一排黃色的燈,把小橋映的格外漂亮。

看了大約一小時,我和爸爸戀戀不捨地離開了。音樂噴泉真好看,以後有時間一定再來。

四年級下冊語文第三單元作文 篇46

我知道大家都有不好的習慣,如:抽菸、口說髒話、不好好學習。這些都會給我們造成傷害,如果我們能改掉這些缺點,那我們的生活會更美好,就像我爺爺一樣,我給你們講講吧!

那天,我去爺爺家,看到爺爺在抽菸,一邊抽菸還一邊咳嗽。當時,我就勸爺爺:“爺爺別抽菸了,煙裏有毒,那毒能縮短人的壽命,而且吸菸不僅會害了自己,還會害了別人,那毒裏有尼古丁、煙油……爺爺我求求您了,別抽菸了,爲了您的身體,爲了咱們美好的明天,求您把煙給戒了吧!”那時爺爺才知道吸菸有多嚴重。這時爺爺說:“放心吧!我一定會戒,可是該怎麼戒呢?”我告訴爺爺:“您要是想抽菸,就吃點糖或喝點茶,實在不行,就看會兒電視,轉移注意力。”爺爺說:“好我一定戒!”我和爺爺都開心的笑了!

我在這裏祝爺爺戒菸成功,長命百歲!

四年級下冊語文第三單元作文 篇47

每個季節的日落都是不同的,四季的日落各有千秋、各展風姿,讓我們一起去看看四季的日落吧!

春天的日落是溫暖的。擡頭仰望,絢麗的霞光立刻映入眼簾,讓人沉醉在絢麗的景象之中。天邊,不時飛過幾只小鳥兒,還唱着一支支小曲兒呢。

夏天的日落,風會吹來一絲絲涼意,驅走了白天的餘熱。夕陽還會映出一片片火燒雲,有狼狗,有羔羊,有獅子,火燒雲的顏色變化多端,五彩繽紛。大概是留戀人間的緣故,夕陽遲遲不肯退落,用熱情感染着大地。

秋天的日落最富有詩情畫意。看,天邊幾朵白色的小花,綴在藍色的襟袍上。這時,天空就顯得寧靜、高遠。接着,太陽下去了,月亮羞澀地上來了,把清輝灑向大地。

冬天的日落是純潔的。夕陽好像很憔悴的樣子,射出幾道微弱的金光,它像個馬上要進入夢想的孩子,疲憊不堪。一瞬間,夕陽就退了下去,做着它甜美的美夢。

春夏秋冬,日落各有魅力,只待有心人慢慢欣賞,慢慢品味!

四年級下冊語文第三單元作文 篇48

今天是星期天,我們一家人早早的就起牀,準備去參加家委會組織的春遊踏青活動。我們是上午9點30分從家裏出發的,不到半個小時我們就到了唐苑。我一下車就看到了好多同學,我們先在花園酒店門口的花園裏玩了一會,叔叔阿姨們還在酒店門口給我們組織了合影。合完影我們就到酒店裏吃飯了,飯菜特別好吃,也特別豐盛。吃完飯我們就去唐苑參加活動,活動的內容有吹氣球、佔領陣地、三人四足賽跑。我和爸爸媽媽還取得了三人四足賽跑的第一名。今天的活動真是太有意思了,感謝家委會的叔叔阿姨,你們辛苦了。

在回家的路上,媽媽問我有什麼感想,我說出來玩真的好。媽媽說還有什麼。我說我想不出來,媽媽說拿第一名什麼感想。我說:“要拿第一,必須要努力。”媽媽說,我說的就是這個意思。你自己一定要記住,幹什麼事情必須要努力,尤其是在學習上。只要努力,學習不會差。

四年級下冊語文第三單元作文 篇49

我們今天去旅遊了!

早晨小姨一家、姥姥一家還有我和媽媽從姥姥家出發第一站向李家巖村農家樂出發。一路上我們看到了粉紅的桃花、雪白的梨花,它們纔剛剛綻放開來,向着我們微笑、點頭;我還看到了一片綠色的“大地毯”,那是小麥在隨風擺動;農民伯伯忙着鋤地、噴灑農藥,給葡萄架施肥;還看到了一羣羣掃墓的人,媽媽說他們是在紀念去世的親人。不久我們就來到了李家巖村,門口開滿了一片片金黃的油菜花。玩了不久,我們就像第二站出發了,我們的目標是戶縣。

戶縣也有一座古老的鐘樓,和我們西安的很像,就是小了點。我們在戶縣品嚐了他們的特色小吃後又向第三站太平峪出發了!

太平峪的遊客可多了,車都沒地方停,我們只好找到一處有水的小溪邊玩耍。小溪清澈見底,有許多形狀不同的石頭,我和弟弟拾了許多漂亮的小石頭帶回了家。

旅遊結束了,我們帶着愉快的心情各回各家,我們相約下次的旅遊!

四年級下冊語文第三單元作文 篇50

初春三月,我和爸爸媽媽去乾縣玩。乾縣是我國第一個女皇帝唐武則天的陵墓所在地。這天太陽暖洋洋的,我們把車停在山下,沿着小路向山裏面走進去,山上有一片桃林,還有綠油油的麥苗。我發現了一棵枝幹繁多的樹,我跑過去爬到樹上,望望遠處的田野和山。

突然我發現了一隻大蟲子,我“啊”得一聲,爸爸把我抱了下來。我看到前面來了一羣綿羊,它們在悠閒地吃草,那些羊看到我走近都跑了,只有一隻小羊不怕我,它在那裏用它的大眼睛關注我,我慢慢地靠近它,給它喂草,但是它走近時,我手動了一下,它急忙地躲開了,過了一會兒,它就不怕我了,我還可以摸它呢,它跟我成了好朋友。

羊羣裏最小的小羊只會吃奶。但是這個趕羊人說,這些羊長到6個月左右就要被殺了賣肉讓人吃,我覺得它們好可憐啊,我想讓爸爸帶我再去一次,我想救那隻小羊逃跑。

四年級下冊語文第三單元作文 篇51

今天天氣可真好,我纏着爸爸到昆都侖水庫遊玩。不知不覺,已經到了昆都侖水庫。

放眼望去,水庫四周羣山環繞,水邊的柳樹,在風中翩翩起舞;桃樹上的朵朵桃花含苞欲放;帶着春天氣息的野草,生怕人們把它們忘了,爭先恐後的破土而出,吐出淡淡的草香。一直冬眠醒來的小蛇,不知什麼時候溜到了我的腳邊,我連忙向後跳了幾步,正好看到一個小洞,我問爸爸:“這是什麼洞?”“應該是蜥蜴洞吧。”爸爸說,我好奇地蹲在洞口,向裏望着,等待着小蜥蜴從洞裏鑽出來。正在我失去信心的時候,突然,一隻小蜥蜴警惕地探出頭來,朝四周看了看,“嗖”的一聲鑽出洞口,不見了。接着我和爸爸爬了一座較高的山,在山頂上遠遠眺望,水庫的美景盡收眼底,到處都盪漾着春姑娘的氣息和活力。

該回家了,再見吧,漂亮的昆都侖水庫!別走,美好的春天!

四年級下冊語文第三單元作文 篇52

轉眼間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節,是萬物復甦的時候;是充滿詩情的季節;春天,又意味着一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,讚美春天,是因爲春天景色宜人,處處皆可入詩。

今天是我班最後一次集體出去踏青。很快車子到了南山。

一下車,一股泥土和花的香氣向我迎面撲來,吸了一口,使我神清氣爽。原來,我們來到了南山的植物公園。在老師的帶領下,經過“千辛萬苦”我們終於來到了一片空地。趙老師一聲令下我們遊覽了許多景點,走了半天,來到了一個亭子裏,老師說休息一會了,我們以爲就在這裏吃,很高興。然後老師又組織好我們到植物園裏閒逛。逛完了就帶我們走出了植物公園。

同學都戀戀不捨的上了車,一個個累得筋疲力盡的。我們坐了大概半個小時的車程回到了學校。這次南山踏青使我玩得非常開心。

四年級下冊語文第三單元作文 篇53

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生

無論在學校還是家庭中,一旦發生火災事故,那便會是影響巨大、損失巨大,直接影響學習、工作的正常進行。由此可觀,火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產的嚴重損失。隨着社會生產力的發展,社會財富日益增加,火災損失上升及火災危害範圍擴大的總趨勢是客觀規律。

退一萬步來說的話,即使火災不可避免地發生了,那麼我們作爲一個熱愛生活的中學生就應當學習並掌握消防知識,例:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。

四年級下冊語文第三單元作文 篇54

半月前,媽媽給我買了200粒蠶卵。剛買來的時候,我覺得一時新鮮,每天放學都看一看它。可是,沒過幾天,我就把這項任務推給了媽媽。媽媽說:“你呀,就是一時新鮮,我看你也養不成。是這樣,以後,我來養,你來看好了。”“行。”我說道。

過了四五天,蠶寶寶出來了。我看見它那小小的身體,大約只有三四毫米那麼長,身體下那比線還要細的小腿在那兒扭動着。看着這些小小的蠶,我在心裏說:“真是又小又可愛!”不一會兒,媽媽把桑葉切好了,說:“別看了,快讓它吃桑葉吧!”聽了媽媽的話,我趕緊捏了一點桑葉讓它們吃。可是過了不久又去看時,有的蠶可能是沒吃着桑葉,就餓死了,真可惜!吃飽的蠶只長了一點點,沒有那麼明顯的變化。

今天,我和媽媽又去喂蠶時,看見蠶頭部的皮脫了一層,變成了白色,身體也變長了,爬得也比以前快了點。看到蠶一天天長大,我心裏別提有多高興了。

我多麼盼望這些蠶能快點長大啊!

四年級下冊語文第三單元作文 篇55

上個星期五上午我們班長送給我一盒蠶。它們是長的又黑又瘦,像一隻只小螞蟻在尋尋覓覓找着什麼,我猜它們是一定是餓了。

中午我給爸爸說了,在放學的路上爸爸找了一些桑葉放到盒子裏。只看見它們蠕動着身體開始往桑葉上爬,一會兒新鮮的桑葉邊上就有一個半圓形的小洞看來它們是太餓了!每天爸爸給我送到學校就給蠶摘桑葉,下午放學我和爸爸一起去摘桑葉。在我和爸爸精心照顧下大概過了一個星期,小蠶寶寶們漸漸長得白白胖胖的。我數了數,它們的身體都有九節。比拿回來時大三四倍,而且屁股上面還有一個小尾巴似得尖尖。我好希望它們快點長大,然後結繭。

我還聽科學家說:”春蠶到死絲方盡“家蠶全身上下都是寶。蠶絲是綢緞的原料。桑蠶的蠶蛹可以食用,蠶蛾和蠶糞均可以綜合利用,是多種化工和醫藥工業的原料。蠶沙枕有祛風降溼。健腦的作用。我覺得養蠶也能學到很多知識。