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實用的寫人四年級作文34篇

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大家一定都接觸過作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的寫人作文,寫人作文在創作過程中要求緊緊扣住人物的特點和文章所要表達的中心思想。優秀的寫人作文都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的實用的寫人四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的寫人四年級作文34篇

實用的寫人四年級作文 1

我家是一個“動物園”,你們不信嗎?那就聽我一一道來吧!如果你們聽完以後,一定會大吃一驚的。

我家有一個威猛的“老虎”爸爸。他身高一米七五,他訓人的時候簡直是一個“老虎”,發脾氣時似火山爆發般的厲害。記得有一次,我把數學題做錯了,爸爸就開始用那河東獅吼批評我,那聲音簡直都傳在九霄雲外了。別看爸爸嚴厲,其實都是爲我好。

我家裏有一個“蜜蜂”媽媽,她非常勤勞。她每天一回到家看到髒兮兮的地板,立刻拿起拖布拖地。地板被她擦得都快能當鏡子照了,可媽媽覺得還是不夠乾淨。媽媽長得眉清目秀,黑黑的頭髮似黑色的.瀑布,好看極了。

我的姐姐就像一隻“小白兔”,她總在家裏活蹦亂跳。只要有她在,家裏的某些地方,就會不得安寧。記得有一次,我在書房看書,姐姐就開始了她的調皮搗蛋的表演。她一會兒走來走去,一會兒就小聲嘀咕,一會兒就開始嘮叨,我實在被她吵的不得了。於是,我便戴上耳機,靜靜地看書,可她還不停止。最後,我就問她:“你能不能安靜一會兒”。姐姐說不能,我被她氣得火冒三丈,我問她要怎樣才能停下來,她說,只要和她玩就停止。在她的逼迫下,我只好不情願地和她玩起來……

在家裏我就像“小貓”。平常我非常乖巧,媽媽說什麼我就聽什麼。記得有一次,媽媽讓我先幹家務,再寫作業,然後我就聽了,媽媽直誇我懂事聽話,我心裏美滋滋的。

這就是我們的“動物園”,一個幸福美滿的家庭,你們喜歡這個“動物園”嗎?

實用的寫人四年級作文 2

我的爸爸像熊媽媽小貓,哥哥像猴子我呢,像一隻大老虎。

我的爸爸像熊是因爲,他很愛吃肉,他也很胖,他生氣時就像火山爆發一樣。

我的媽媽呢,想貓一樣,因爲他很喜歡吃魚,而且他在我上視力也很好,而且我感覺她也很臭美。

我的哥哥像只猴子,因爲他是上的傷從來沒有斷過,而且他他吃的也很少,很喜歡吃桃子和香蕉所有的水果他都很喜歡吃。

而我呢是一隻大老虎,因爲我很喜歡吃肉,也很喜歡蹦蹦跳跳的,白天我無精打采,晚上呢,我去像老虎一樣,變得精神滿配。

還有一個人就是我的.另一個哥哥。他呢,想一隻鱷魚,因爲很喜歡淡水碰到鹽水呢,他就可別生氣。他也很喜歡游泳,也很喜歡吃肉。

對啦,還有一個人那就是我的爺爺,他呢就像一一頭狼一樣,每天活蹦亂跳的特別喜歡吃肉吃飯時還特別與喜歡用手抓一到白天它就會藏在屋裏睡覺,一點都不會出來的晚上你連想找都找不着他。

我很喜歡這個小動物園,當然我也很喜歡這個家,最喜歡的事就是我的媽媽!

實用的寫人四年級作文 3

我最敬佩的人是他。

他個子高高的,雙眼炯炯有神,他皮膚黝黑,我想這一定是因爲長年累月在烈日下指揮交通曬的。我經常在上學、放學的路上看見他在指揮交通。他總是把手伸的'直直的,很有精神,好像在欣賞一種表 演,讓人陶醉。

在炎熱的夏天,我去書店看書,一出門就感覺熱浪別人,我身上都好像要裂開了。樹葉在陽光的烘烤下拉着腦袋,連小狗也趴在地上吐舌頭。我趕緊加快腳步向前走,經過路口卻發現了他仍在烈日下堅 守崗位,他一如既往的指揮着交通。一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下,汗水溼透了他的衣裳,而他仍然是着裝整齊,動作一絲不苟。我心裏涌動莫名的感動。正是這樣敬業的人,我們的生活更加幸福 安康。

向你致敬——親愛的交警叔叔。是你帶給我們美好的安定生活;如果沒有你,就沒有我們的和諧社會。

實用的寫人四年級作文 4

我家有一個“小小動物園”,每個成員都非常有趣,今天我就來給大家介紹一下吧!

哥哥像一隻“小烏龜”。因爲他非常的膽小。記得有一次晚上,我們吃過飯,媽媽讓哥哥把車子放回“小倉庫”。我猜哥哥一定會說:“王怡程,我們一塊去吧!”果然不出我所料。還有一次,我和哥哥去表哥家玩。表哥家有一隻既可愛又不咬人的小狗,可是一進家,小狗來迎接哥哥,哥哥卻像見了鬼似的飛快地跳上沙發,連鞋都忘了換。

爸爸像一頭“熊”。他挺着大肚子,是因爲喝酒喝成這樣的體型,我和媽媽勸他別喝了,他卻說:“酒是糧食精,越喝越年輕!”我們真是沒有辦法。爸爸還有着“熊脾氣”。每次別人做的事沒有達到他的'標準,他就會上去吼,然後別人離開了,他便自己一個人默默地做了起來。

媽媽就是一隻“花孔雀”。每天早上起來第一件事就是化妝,有時候只顧化妝都忘了叫我起牀,我起來的時候我告訴了她,她一個字都沒有聽進去,還是在那裏化妝,唉,我只好無奈地搖搖頭。

接着就是“小猴子”我了。我最喜歡吃桃子,而且很調皮。每天我寫完作業後都在家裏亂蹦亂跳,要不然就是在家裏東走西跑,要不然就是在樓下的操場玩耍,媽媽都拿我沒辦法。

最後就是家裏的勞動之星——外公。外公像一隻貓,貓很愛乾淨,外公也很愛乾淨。每天都搶着把碗給洗了,小區的電梯他都擦、掃、拖......

好了,這就是我家的小小“動物園”。你喜歡我家的小小“動物園”嗎?如果你喜歡,你也來介紹一下你們家吧!

實用的寫人四年級作文 5

我的語文老師名字叫“劉美玲。”一聽語文老師的名字就會覺得老師美麗而又文雅。我的老師有一個小小的嘴巴,有一雙不大不小的眼睛,她的頭髮長長的。老師的愛好就是看書和欣賞文章。老師講課的時候,講着講着老師就好像進了書中的世界。老師在朗誦的時候,讀得很有節奏,很優美,佷好聽。

我非常喜歡聽老師讀書。老師的性格很特別,老師在上課的時候如果有人在講話,做小動作,開小差等其他之內的,老師不會發火而是暗示他叫他不要開小差,因爲老師尊重他,給他一次機會不讓他丟臉。如果他還是再犯錯誤就沒有機會了,老師會很大聲的說“給你臉你不要臉,非要我發火你才滿意“並且當着全班面說出他的.名字。不過老師有的時候又很溫柔,我覺得老師在朗誦方面,講題方面和幫同學解決難題時很溫柔,特別是在講題方面很有耐心。我比較喜歡老師的這個個性。老師把知識都傳給了我們,讓我們有文化,懂禮貌,越來越懂事聰明,機靈。

這就是我們班的語文老師即漂亮又溫柔,個性還挺特別。你們喜歡她嗎?

實用的寫人四年級作文 6

初次見到數學老師時,扎着一個小辮兒,她穿着樸素卻不失端莊高雅。數學老師姓劉,叫劉紫悅。她說,直呼老師姓名是不尊重老師的行爲,不知道老師姓名的行爲也是不尊重老師。

數學老師講的課沒有語文課的生動、英語課的有趣、生物課的形象,卻有自己獨特的教學方法,讓每次上數學課時學生都很活躍。

數學老師講的課大致可以可以分成三部分:複習鞏固舊知識、預習學習新知識和當堂反饋。

有一次,也就是上學期期末考試前吧。學生雖然都很活躍,可還是有些同學對數學中的方程思想搞不明白。於是,老師就根據學生對方程思想的理解,出不同題讓學生來做。數學老師對學生們真的是費盡了心思啊!你們想想,有哪個老師能有這樣的心思,這樣的經歷?

還有,老師經常給學習較差的學生補課,讓學生能跟得上課。並且時常有一些小測試,考得不好的話,老師會幫他分析錯誤的.原因。

數學老師就如一位母親,盡心的關愛我們,培養我們。這樣的老師要能陪我們度過初中三年的生活該有多好!

在我們的一生中,會有許多令我們尊敬的人。他們或許時我們精神的支柱,或許是我們心靈的慰藉,也或許會影響我們一生!

實用的寫人四年級作文 7

上幼兒園大班的鄰家小妹妹,有一個可愛的名字——琳琳。小妹妹細挑個兒,圓圓的臉蛋紅潤潤的,烏黑晶亮的大眼睛,好似一汪幽深的`潭水。她從早到晚只要見到小區中的小夥伴有困難,總是第一個伸出援助之手。

就這樣,小妹妹樂於助人的性格得到了小區裏叔叔阿姨的好評。小區裏的小夥伴都特別喜歡她,只要有一些“重大新聞”都會和那位小妹妹商量,由她來出主意。有的時候小夥伴遇到難解的問題,她總是像小老師似的耐心地解答。

臨近小學生的期末考試了,小區裏的小夥伴都在家裏忙着複習。

一個星期天,由於幼兒園大班的小妹妹沒有學習壓力,我便去她家,一起做遊戲。這時,一位上小學一年級的小姐姐進來和她嘀咕幾聲,就出去了,不一會兒,我就看見小妹妹在小區裏的紫荊樹下正爲那位小姐姐的妹妹解難題:10個蘋果吃了3個又買回4個,問現在有幾個?那位小女孩歪着頭說:“這不對,蘋果有大有小,不一樣!”我聽後就差點笑出聲來。而小妹妹卻仍然耐心地給小女孩講道理……

一陣涼風吹來,紫荊樹上的葉子沙沙作響,小女孩笑了,小妹妹也笑了,她們笑得那麼迷人,那樣甜蜜!

這就是我的鄰家小妹妹,她是不是十分樂於助人呢?她真是大家學習的榜樣啊!

實用的寫人四年級作文 8

每年冬天的早晨,我都會和朋友一起圍着小區晨跑。途中總是要經過一座剛建的小樓。每當跑到那裏我們就會看到一位清潔工在認真的打掃着路面。

那是一位六七十來歲的老人,戴着一頂老式西裝帽,一身乾淨的、臉色的工作服。清楚記得那是一個早晨,風很大,大得讓人有些睜不開眼。不過,我和朋友戴着擋風鏡受不到影響。當我們跑到一個路口時,突然發現那位清潔工老人正蹲在下水道旁,用雙手去摳裏面的污泥還有一些雜物。我當時很感動,因爲在離下水道比較遠的我都能聞到臭味,而他卻滿不在乎地專注工作。用辛勤的汗水沖刷掉骯髒的污泥,給人們送來乾淨和清新!我很敬佩他,同時也非常的同情他,這麼大的年紀不在家享清福,反而在這裏挖下水道。猜想,或許這位老人家有什麼難言之隱,纔不得不靠自己想活自己吧。

大年初一早晨,姐姐早早的帶着我去花店買了一束很漂亮的'花,說是要領我去看一位她的小學老師。我們來到了一棟小樓前,走樓梯到達201、敲開門,一位非常熟悉的老人打開門迎接我們,姐姐直說老師好。

啊!是那位清潔工老人,那位默默奉獻的老人!情不自禁,我捧過姐姐懷裏鮮花送給那位清潔工!真的很感謝他!

實用的寫人四年級作文 9

我們班今年來了一位班主任:楊老師,楊老師中等身材,留着一頭長髮。心地善良,和靄可親。她就像母親一樣,嚴格要求我們。

楊老師十分心靈手巧,她在我們還沒上學之前就和幾位同學,早早的把教室佈置好,讓我們有好的學習環境。

今天,曹勝傑因爲去上打鼓班,他從中午一直訓練到下午,所以好多作業都沒寫完,他爸爸都來了,他着急的眼淚都流下來了,楊老師看到了過來細心的安慰他說:“你現在着急有什麼用,只有你好好的利用時間才能把作業寫完。”曹勝傑可算是不哭了,又認真的寫起了作業……

每當我們班的`同學遇到困難,楊老師總會細心的幫助他。剛開始,我們還不瞭解楊老師,可是經過這兩個星期的瞭解,我們知道了楊老師不光是一個和藹可親的好老師,還是一個會激勵同學發言的老師。

開學頭一天,老師給我們班每位同學都發了一張集點卡,每一次上課老師都會給那些回答問題多的小組貼紅旗。回答問題最多的組只要加滿二十顆星就可以在下課時換禮物。同學們回答問題就十分積極,老師一問問題,我們都搶着回答。

這就是我的班主任,同學們都喜愛的楊老師!

實用的寫人四年級作文 10

“哇哇哇,哇哇哇!”哪裏來的哭聲呀?哈哈,原來是我姑姑家的小弟弟——洋洋在哭呀!這哭聲可真猛啊,好像餓了三天三夜沒吃東西的小狼。小洋洋這是怎麼了?原來,小洋洋剛睡醒,發現沒人陪着他,感到害怕才哭呢!想看看小洋洋長什麼樣子嗎?跟着我去瞧瞧吧!

小洋洋才五個月大,長得白白胖胖的,可愛極了!圓圓的腦袋,虎頭虎腦的。雙眼皮,大眼睛,嘴巴小小的,還老喜歡笑。他開心的'時候喜歡躺在牀上手舞足蹈,看着讓人情不自禁地想笑。他手裏拿到什麼東西就喜歡往嘴巴里塞,不管能不能吃,都要拿舌頭去舔。把他手裏的東西拿掉,他就會開啓“降雨模式”,姑姑拿他沒辦法,給他嘴巴里塞個安撫奶嘴,他就立馬停止“降雨模式”,開心地玩耍起來!洋洋肚子餓的時候,隨手拿起手邊的玩具就往嘴巴里塞,啃不動就哇哇大哭。這時候,姑姑給他拿來一大瓶奶,小洋洋便雙手抱住奶瓶“咕嘟咕嘟”地大喝起來。不過,小洋洋也是挑食的傢伙,他喜歡喝母乳。如果給他一瓶用奶粉泡的奶,他舌頭一舔就能辨別出來,然後像小魚吐泡泡一樣把奶吐出來,吐得人滿臉都是。

這就是可愛的小洋洋!媽媽說我小時候也是這樣一個麻煩又可愛的淘氣包。

實用的寫人四年級作文 11

三年級的時候,語文老師換了。他個子雖然不高,但是穿得很時尚。她剛走到講臺前,就做了一個自我介紹:“同學們好,我是你們的新語文老師,我姓賈,大家能猜一猜我的姓怎麼寫嗎?”同學們七嘴八舌的說了起來:“是真假的`假”。“錯了,我可是真的老師,不是冒牌貨。”“是甲乙丙丁的甲”。“還是不對,這個甲的意思是最好的意思,我可不能確定我是最好的老師,告訴同學們吧,我的賈是上下結構,上面一個西方的西,下面一個貝殼的貝,就是唐朝那個大詩人賈島的賈”。“噢!”我們恍然大悟。

賈老師的上課方法很特別,是讓我們勞逸結合,從小故事中學到令常人難懂的知識。

一次,課堂氣氛相當沉悶 ,老師講了一 個非常好笑的故事。從前有一個孩子叫謝竟,他爸爸帶他去長江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹上,隨口說了一句:“千年古樹爲衣架”。讓謝晉對出下聯,謝晉對道:“萬里長江爲澡盆”。同學們笑的前仰後合,從中賈老師讓我們學到了一個對對聯的知識:仄起平收。

這就是我們的語文老師,他姓賈,名玉蘭,叫賈玉蘭。

實用的寫人四年級作文 12

今天中午,我繼續閱讀《三國演義》。把描寫諸葛亮的故事重新又讀一遍。我越看越覺得諸葛亮神機妙算,智慧超羣。

他舌戰羣儒,詳細地分析了曹軍的.弱點,說明孫權和劉備聯合必能打敗曹操,將來天下必成鼎足之勢。孫權最後同意和劉備正式結盟!

但是周瑜這個人呢!心胸太狹窄了,他總是嫉妒諸葛亮的才能,有一天,他想了一個辦法:藉着造箭之名,爲難諸葛亮,想置他於死地。於是周瑜故意說軍中缺箭,要諸葛亮在十天內造十萬支箭。但是,諸葛亮神機妙算,他懂得天文和地理知識,通過觀察天象,預料到三天後江面必有大霧。就叫士兵在二十條船上堆滿草把子,把船靠近曹軍水營一字擺開。曹軍見江中霧大,怕中埋伏,不敢派兵出擊,急忙調來一萬多名弓弩手,一起向江中放箭,一時間,密密麻麻的箭像雨點一般射向小船。不一會兒,草把子上就扎滿了箭。魯肅在旁邊嚇得半死,箭都射到小船裏了。小船在江面上搖搖晃晃,多嚇人啊!那諸葛亮卻依然淡定自如。

諸葛亮爲什麼如此淡定?原來,諸葛亮不僅上知天文下知地理,而且對曹操這個人非常瞭解,知道曹操生性多疑。料定他在大霧天氣不敢出兵。所以,纔有草船借箭的歷史故事,佩服佩服!

實用的寫人四年級作文 13

不去付出,哪能考出好成績。只有付出,纔有回報。如果光去空想那些美好的事情,不去做,那是永遠不會實現的,在我們班級中,有一位同學很令我佩服,那就是——婁鈺。

她不愛笑,總是一副若有所思的樣子。小小的身材,愛解難題,是我們班學習的“尖子生”。

婁鈺在課上經常能說出大家意想不到的結果。記得有一次。李老師在黑板上出了2道難題,說誰要是能把這兩道題解出來,我獎勵(他)她十分。

大家一看題都搖搖頭說太難了,根本就解不出來,這麼一來,多數同學都沒有去研究這道題。可婁鈺,並不那麼想,皺起眉頭,瞪大眼睛,一邊計算,一邊時不時地看那道題。

過了一會,婁鈺竟然解出了那道題,看到她舉起了小手,我們都感到驚訝。婁鈺向大家說了說這道題的'思路。我們也漸漸明白了。

婁鈺在考試之前,她不停地做題寫卷子,眼睛都有血絲。如果她遇到難題,先是查閱資料,後是慢慢流理思路,一定要查個水落石出。

婁鈺不僅學習好,還經常助人爲樂,你們喜歡跟她交朋友嗎,喜歡的話來我們二實驗五(8)班吧!

實用的寫人四年級作文 14

大家都有很多的喜歡的人,我身邊也有很多喜歡的人和我敬佩的人,而我最喜歡最敬佩的是爸爸,想知道就往下面看吧!

我的爸爸長的較高,有一雙炯炯有神的.眼睛,紅紅的嘴巴,有健壯的肩膀。爸爸喜歡上網,又喜歡看書,又喜歡練功,但是,這些都是非常認真做的。他很樂於助人,也很搞笑,也很關心我!比如我可以幹什麼,他都要問,下面就有幾次。

有一次,在人山人海的大街上,一位老奶奶慢慢的走到斑馬線那裏,爸爸飛快地跑到那裏像飛機一樣快,然後,把老奶奶扶過馬路,老奶奶小聲的說道:”謝謝你,這們先生。”爸爸搖着頭,膽小的說:”老奶奶,不用謝。”這件事讓我很佩服爸爸,他很勇敢,雖然聲音很小,但爸爸很大膽!

還有一次,我騎着自行車騎來騎去,有一個地方因爲路要重新改成新路,我從自行車上摔了下來,爸爸知道了這件事之後連忙跑過來把我抱回家,經過爸爸爲我療傷,一天過去了,兩天過去了,終於我的傷好了!

這就是我最敬佩的爸爸!

實用的寫人四年級作文 15

陸家楠是我的同班同學,是我的好鄰居,更是我的好朋友。

既然是好朋友,生活中就應該有福同享、有難同當。前幾天,陸家楠的爸爸生病住院了,他奶奶要照顧他的.爸爸,來不及接他了,我就主動邀請他和我一起到我的老家,先在我家做作業、吃晚飯,然後一起回新家,等他奶奶回來。這樣過了一個星期,他爸爸康復出院了,陸家楠帶上了好多水果送到我家裏一起分享,大家都感到非常快樂。

我們倆人在學習上也是互相關心、互相幫助的。比如說,有一次,我遇到了閱讀練習中的一個問題不理解,我就去問他,他主動耐心地從頭解釋給我聽,使我很快就解決了這個難題。平時,陸家楠需要查閱一些課文相關資料,如古代詩歌、林則徐、徐悲鴻的生平等等,晚上,他就互我家尋求幫助,我就把詩歌集借給他或是和他起在電腦上查找,然後再替他打印好,使他滿意而歸。

隨着年齡的增長,我倆的友誼也在不斷加深,我希望通過我們的互相促進、共同提高,實現我們遠大的理想,將來都能成爲祖國的棟樑之才!

實用的寫人四年級作文 16

我有一個可愛的小弟弟,他叫卜一凡;他調皮、可愛,最重要的是他可會哭了呢!看!他與我正在玩,忽然,我把他抱起來他就哭起來了呢。不過也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的`叫;我以爲他只是叫叫而以,沒想到他過了一幾秒,竟然淚流滿面,而我卻被老媽罵了一頓。唉,我真杯具啊。我只好懷着滿腔悲憤的去寫作業了。過了一會兒,小陽升又跑過來在我身邊轉來轉去想拉着我去玩,我不去,他就在我身亂鬨亂叫,吵的我沒法寫作業。我真是服了他,只好陪着他去玩。他看我跟他去玩了就高興的扭起屁股來。

胖胖的身體扭屁股可真可愛呀!他也是很調皮的。就在昨天我玩電腦時,他閒着無聊把眼鏡、書本、筆、玩具等都放到一個袋子裏,然後再放到牀鋪底下去。最後,讓我來找這些東西;我想:這太簡單了啦!我去牀下找可沒有,暈原來在他手裏呀!他還是可愛的呢!他經常扭着屁股到處轉,而且他很胖。所以,大家都說他很可愛呢!因爲,他很像洋娃娃呢!他可討人愛呢!這就是我的弟弟,你記住他了嗎?

實用的寫人四年級作文 17

在我的生活中,有外冷內熱的媽媽,有拼命工作的爸爸,有在學習上做對手的小夥伴,他們都令我敬佩,但最讓我敬佩的就要數他了——我的舅舅。

舅舅小時候家裏很窮,他的父親很早就過世了,他住的房子都是用土磚砌成的,有八九十年了,搖搖欲墜。冬天裏,磚縫裏經常有北風吹進來,凍得令人發抖。舅舅就是在這種艱苦的環境裏發奮學習,並且年年考第一名!

聽我的媽媽說,舅舅讀初中時,是一個人住在家裏。那時,我的`媽媽也在外面讀書,我的外婆在外地補鞋掙錢。而我的舅舅從小就學會了自己照顧自己,天還沒亮就起牀讀書。後來,舅舅考上了雙峯一中。要離家去讀高中了,爲了節約一點生活費,他每週要背好幾十斤的大米徒步走路去10公里以外的地方搭車,這樣,一背就是三年!憑着自己的勤奮,舅舅考上了博士,並且到加拿大去留學,成爲了我們這裏方圓百里的第一個留學博士生。

雖然舅舅已經畢業參加工作了,但他仍然堅持每天讀書。現在,你們知道我爲什麼最敬佩我的舅舅了吧,對,就是敬佩他那風雨無阻的求學精神!

實用的寫人四年級作文 18

我有一個慈祥的姥姥。

我的姥姥個子不高,滿頭白髮,有時還咳嗽,從背面看我的姥姥就可以知道很慈祥。我有一個那麼好的姥姥,因此我感到無比幸福!

我的姥姥住在一個偏僻的小村莊裏。我和媽媽都很少去姥姥那裏玩。都是偶爾在週末或假期時去。

有一個暑假,媽媽把我送到姥姥家去住幾天,說是體驗生活。那個暑假的一個夜晚給了我非常深的印象。我記的那時姥姥的身體不是很好。所以我就幫姥姥洗碗。姥姥就是那種屬於很節約的那種。

我在擠洗潔精的時候,姥姥千叮嚀萬囑咐地給我說:“不要擠太多,一點就夠了。”我當時一直在心裏嘀咕着:那麼多碗那麼一點怎麼能洗?我一直默默地在洗,偷偷多擠了一點。

洗完碗後,姥姥對我說:“茜茜,累了吧?來,坐這兒休息一會兒。”姥姥拍着一張小椅子說道。我象火箭似的,飛快地跑到椅子跟前坐了下來。姥姥看我的頭髮有點亂,就讓我拿了一把梳子,我坐在姥姥的身旁,姥姥就幫我梳着那繚亂的頭髮。

梳着梳着,我的'頭靠在了姥姥的腿上,姥姥溫柔地撫摸着我的頭,就這樣,我進入了甜甜的夢鄉……

實用的寫人四年級作文 19

我的數學老師姓唐,已經40多歲啦,留着捲髮,在所有男老師中,數他頭髮最長。

唐老師在自習課上經常徵求大家的意見。自習課上,有好幾個讓我們選擇的科目:一自習課,二美術課,三科學課。選擇自習課的,只要不說話就可以隨意寫作業;選擇美術課的,老師畫好模板自己畫;選擇科學課的則是聽他講科學。唐老師這種民主寬容的`態度,讓我們能在自習課上盡情發揮。

唐老師從不佔用副科時間。有一次數學課,唐老師有沒講完的題,但是眼看要下課了,下一節還是我們最喜愛的自習課,突然唐老師說:“最後一節課講,下節課自習!”“太好了,自習課保住了!”我像抓住了救命稻草一般,情不自禁地歡呼起來。

唐老師常常給我們講一些有趣的課外知識。一次上課,話題被我們引得偏離主題十萬八千里。突然,王海宇問老師:“世上最有錢的是誰?”唐老師不緊不慢地回答:“世上很有錢的是馬雲,比馬雲還有錢的是維尼斯爾,他抵得上十個馬雲;比維尼斯爾有錢的是比爾蓋茨,他抵1萬個維尼斯爾。”轉了大半個圈子,唐老師才說:“好,言歸正傳……”

這樣一個民主寬容、尊重學生、幽默風趣的老師,怎能不讓我敬佩呢?

實用的寫人四年級作文 20

我的小姨今年23歲,在西安上班。她中等身材,頭髮長長的,清澈透亮的`眼睛如一汪春水。

小姨很勤快。每次爺爺奶奶去田裏幹活,我就和小姨守在家。我寫作業,小姨打掃衛生。我把作業寫完了,出去玩了一會兒,回來時看見我們家每個房間都一塵不染。

小姨愛乾淨,一天換一身衣服。記得上次過年,我在吃炒貨,順手把皮放在桌子上。小姨看見了,拿起垃圾桶把皮扔了進去,並且教訓我:“記住,吃完把皮扔進垃圾桶。”一次,親戚家結婚,當時天氣很熱,蒼蠅飛來飛去,一會落在手臂上,一會落在菜盤上。吃飯時,小姨拿出隨身攜帶的衛生紙把我們倆的碗和筷子都擦了一遍,才放心地開始吃飯,而旁邊的大媽則是用手將筷子擦了擦就夾菜了。

小姨心靈手巧。她會摺好多的東西,玫瑰花、百合花、蝴蝶結、五角星等。小姨折東西時,面帶喜悅,很享受的樣子。只見她兩手上下翻飛,不一會,漂亮的小玩意就誕生了。我讓小姨教我,可我怎麼也學不會。

勤快乾淨、心靈手巧的萬能小姨真讓我敬佩。

實用的寫人四年級作文 21

如果可以的話,我想發明一種不會生病的藥,因爲病是一位折磨人的怪物,它可以讓讓許多幸福的家庭頓時支離破碎,那種痛簡直生不如死。

如果可以的話,我一定 要發明不會生病的藥,因爲只有發明藥纔不會造成一輩子的遺憾。依舊記得兩個月前的那一天,原本好端端的外婆突然病倒了,而那天對我來說明明是個開心的日子,誰知道突如其來的一通電話,讓我頓時失去依靠,因爲我最深愛的外婆病倒了,當我踏進加護病房時看到外婆全身插滿着管子,我的眼淚不禁流下來,我內心想着這個人真的是我外婆嗎?而這種心裏的痛真的會置人於死地。在這段期間全家人輪流在病房外陪伴外婆,而我也不例外,因爲我們不想要讓外婆單獨和病魔打仗。

也許是我們的誠意感動了上天吧!外婆奇蹟似的康復了,而這一種折磨人的日子也隨着外婆的.康復結束了,但是這段期間吃的藥已經可以堆出一座小山了,我心疼外婆要吃很多藥,所以我要發明一種不會生病的藥,這樣子不僅外婆不用受到病魔的凌遲,全家人也不用牽腸掛肚了。我想發明藥的動機很簡單,就是不想要外婆受到病魔的折磨,如果有一天我真的成功的發明出來了,我想我這一輩子應該沒有遺憾了,因爲我最深愛的外婆不會再受到病魔的摧殘了!

實用的寫人四年級作文 22

“奶奶,我愛您,就像老鼠愛大米……”聽,我正美滋滋地哼着自編的歌謠——《我的奶奶》。走,隨着我的歌聲,來認識一下我的奶奶。

奶奶現在已經有69歲了,一副金邊眼鏡後面,藏着一雙慈祥的、炯炯有神的眼睛。她花白的`頭髮,古銅色的臉,一雙混濁的眼睛,額頭上掛着幾絲皺紋。

有一次,我肚子餓了,發出咕咕聲。奶奶聽了,便去廚房煮東西給我吃。我坐在椅子上,等着奶奶拿東西給我吃。一會兒,奶奶端出了我喜愛的鹹雞蛋。於是,我狼吞虎嚥地吃起來。擡頭便看見奶奶正看着我吃着。我說:“奶奶,你也來吃呀!很好吃呢!”可是,奶奶卻說:“好吃就多吃點,奶奶不餓。”我聽了,就一口把剩下的吃完了,殊不知,這是個美麗的謊言。直到現在,我才明白那是奶奶對我的愛。

聽,我又情不自禁地哼起我最愛唱的歌:“奶奶,我愛您,就像老鼠愛大米……”奶奶“撲哧”一聲笑了。

這篇文章寫了奶奶看“我”吃鹹鴨蛋的事情,突出了奶奶對“我”的疼愛。文章描寫生動,動作描寫和語言描寫恰到好處。結構完整,首尾照應,是一篇不錯的文章。

實用的寫人四年級作文 23

看!我的旁邊有一個男孩,他是我的同桌“桔子”,又叫“QQ糖”。爲什麼他有這麼多的外號呢?是因爲他的名字和他的臉的`關係。

他的名字很奇怪,外貌也很奇怪。不知爲什麼,他的臉很白,很柔軟。沒有一點雜物,像一顆上帝拿在手中的珍貴的寶石,經過僕人幾千次甚至幾億次的試擦和過濾纔有這樣潔白、無暇。可是一不小心掉到了地上,修煉成了人。而且他的眼睛炯炯有神,不停地閃着亮光。

他還非常愛學習,每個學期、每個下課、每個小時,他從來不會和我們一起出去玩,而是在位子上寫作業。

他還是個近視眼。有一次,他有一題不會去找老師,可是他沒有戴眼鏡,所以他不管三七二十一找了一個和我們老師髮型一樣的老師跑過去開始問。題目都問完了,才發現這不是我們的老師,害得他非常尷尬。

他雖然學習好,但是他性格一點也不好。上次我一不小心碰掉了他的筆,撿起了筆還說了一句“對不起”。但他還是大罵了一聲“滾”。

我覺得他學習好,但脾氣卻不好!真希望他能收斂一下自己的臭脾氣啊,這樣我們還能成爲好朋友。

實用的寫人四年級作文 24

你們認識我嗎?如果不認識就讓我來介紹一下我自己吧。

我的名字叫李帥,帥是將軍的意思,也是很帥的意思。我上6年級,我的愛好是打籃球和讀書。

我打籃球不是打得很好,雖然玩的不是很好,但是我很愛學。有一次,同學要我和他們去打籃球我毫不猶豫的答應了,我們小學生玩籃球還是講一些規矩的,比賽開始了,我們每各隊有三個人,在我們這三個人中,有一個身高一米七五的大高個打籃球最厲害,首先,對方發球,他們把球傳個了另一個人,那個人剛要投球時被我給截住了,我發現這是三步上籃的'好機會,馬上開始上籃,一二三啊進球了,當時我的心情非常激動,這是我打比賽是進的第一個三步上籃。

讀書也是我的喜好,我很好學,有的時候不懂得就要問。

有一次,我有一道英語題不會,我就去老師的辦公室去問英語老師,英語老師教會了我,並誇獎我說:“李帥,夠努力的啊!”我微微地笑了,我經常問老師的是些課外題,老師很支持學生多做一些課外題,多學習一些課外知識。

這就是我,你們喜歡我嗎?喜歡我就來我們家鄉玩吧!

實用的寫人四年級作文 25

我是一個四年級的男孩,身高145釐米,體重只有30千克,長得瘦瘦高高的,免疫力不是很好。我有一個十分令人煩惱的缺點,那就是粗心,老師常會說我聰明,但是太粗心了,我也會時常覺得自己特別不認真。

就在前不久的一次數學考試來說,我拿到卷子一看,這些我全部都會的,然後很快就做完了,心裏美滋滋的,心想這次考試一定會考滿分的,當媽媽問我考的怎麼樣的時候,我胸有成竹的向媽媽保證一定能考滿分!彷彿試卷上鮮紅的“100”在向我招手。

可沒想到,試卷發下來,我只得了88分,不用說,分數全扣在馬虎上了,你看,這道15-3算成了“18”,那道豎式計算是對的',卻忘記把答案寫上去了……最後我只能與100分擦肩而過說再見了。“你有沒有認真讀題”“你是不是在想心事”“你到底寫的是什麼呀”……媽媽又在生氣的大喊着,我側頭一看,“慢慢地”變成了“漫漫地”看看自己造出來的新詞,連我自己都不相信自己的眼睛,難怪媽媽要暴跳如雷了。

實用的寫人四年級作文 26

我有一個很“奇葩”的老媽。爲什麼這麼說呢?請聽我慢慢道來。

前段時間,我們一家人去嬉戲谷遊玩,媽媽竟然說要玩跳樓機,我跟爸爸都被驚呆了。要知道,跳樓機可是從十多層樓高的地方跳下來,再升上去,恐怕膽子再大的人也會被嚇破膽。何況老媽平時在家裏看見老鼠都會嚇得尖叫,更別說這樣刺激的跳樓機了。我和爸爸都不敢嘗試,老媽只能“孤軍奮戰”了。她上去的時候,我們倆都爲她捏了一把汗。下來後,老媽居然還興奮地對我們說:“好玩,真好玩!下次你們一定要嘗試一下,太刺激了!”

上次去百家湖滑旱冰,媽媽見我滑得很開心的樣子,可能是回憶起她童年的美好時光了,她立刻叫我停下來,讓她也玩會兒。當時我都沒有反應過來,幾乎不相信自己的耳朵,吃驚地問:“啊?你也要滑啊?”“誰跟你開玩笑?當然是真的啦,快點!”媽媽催促我脫下旱冰鞋給她。剛開始她滑得磕磕絆絆的.,還摔了一大跤,可是在她的不懈堅持下,不大一會兒她就滑得相當順溜了。

老媽就是這樣“奇葩”,她膽大、勇敢,擁有一顆童心,我喜歡這樣的老媽。

實用的寫人四年級作文 27

在生活中,我們最不熟悉,也是最熟悉的人就是自己。今天我就拿放大鏡找一找我的.閃光點。

我長得小巧玲瓏,媽媽經常叫我小不點。我經常扎一個馬尾辮,走起路來一搖一擺,像一個小企鵝。我有一張圓圓臉、一雙彎彎的柳葉眉。高興的時候眉毛像小月牙,生氣的時候眉毛就像一個倒八字。我有一雙水汪汪的大眼睛,特別惹人憐愛。一張櫻桃小口,笑起來就露出兩顆大白牙。

我性格開朗特別喜歡唱歌。每一次我唱歌媽媽都會說我真是一個百靈鳥,成天在她的耳邊唱個不停。我不僅在家裏唱歌,而且在學校唱歌還得過不少獎呢。比如說“小歌唱家”、“校園小百靈”等等。我還參加了合唱團。同學們都喜歡聽我唱歌。

我不僅喜歡唱歌,還是個小書迷呢。有一次,我坐公交車回家,在車上我便拿起我的課外書津津有味的看了起來。不一會兒我就入了迷。到了終點站,別人都下車了,就剩我一個人。公交司機說:“小姑娘,你怎麼不下車呀?到終點站了”。我這才擡頭一看,哎呀!這下可糟糕了,我坐過了好幾站呀!我可真是一個小書迷呀!

這就是我,你們喜歡我嗎?那就和我交朋友吧!

實用的寫人四年級作文 28

“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”每當想起那段溫馨的畫面時,總是會覺得自己好幸福,事到如今我仍然還記得奶奶慈祥的笑容,那個笑容,時時刻刻都給我安慰,讓我失敗時永不氣餒。

在我一年級生日時,奶奶織了一條圍巾送我,當生日禮物,每到寒冬,我都把它圍在脖子上,心裏總是暖洋洋的,還會感受到奶奶對我滿滿的愛,那溫和的微笑,當我難過時,看着那條圍巾,它好像具有生命,像奶奶一樣親切的口吻,輕輕的告訴我,不論從哪兒跌倒就從哪兒爬起,我謹記在心,深怕一不小心,就在這條圍巾上留下污點。

最近奶奶因爲生病整個人瘦了一大圈,臉上的皺紋更加清晰可見,回想起從小到大照顧我的奶奶,在我肚子餓時,會給我做我最愛吃的東西;身體不舒服時,奶奶有那雙溫暖的手和慈祥的笑容;心情不好時,奶奶會抱着我,讓我在懷裏哭,但現在的奶奶,有如一顆枯朽的老木,狂風暴雨吹倒了它,枝葉不再青綠茂盛。

奶奶的'微笑,像幫我打了一針強心劑,隨時都提醒我“愛”並不是隨便都能做到的,要帶有感情和真誠,纔算真正的愛。

實用的寫人四年級作文 29

我的媽媽在我眼裏最漂亮。她中等個,雖然經常簡單地扎着一個馬尾辮,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。

媽媽很關心我。每天早晨當我還在睡夢中,媽媽就已經起牀爲我準備早飯了。我不愛吃蔬菜,媽媽就把菜切的很碎給我包餃子、烙餅。有一次,天氣非常悶熱,我們正在吃飯的時候突然停電了,我熱得滿頭大汗,也沒了食慾,媽媽趕快找來扇子不停地給我扇着,就爲了讓我多吃一口飯。

媽媽不但關心我的生活,還關心我的學習。當我在學習中遇到難題的時候,媽媽總是先讓我仔細地讀兩遍題,然後在幫我分析這道題應該怎麼做,從哪裏入手,教我一些解題方法。在每次考試前媽媽還會幫助我複習,教我複習方法。我的'學習一直在班裏保持領先地位,跟媽媽的辛勤培育是分不開的。

我很高興我和媽媽不僅像母女,有時候更像好朋友。我們會一起玩遊戲,比賽跳繩、跑步等。有時候我會和媽媽聊一聊學校生活中的趣事,或一些我不能理解的現象。這時候,媽媽就像朋友那樣傾聽我說話,爲我講授一些爲人處事的道理。

我很幸福,我有一個好媽媽!媽媽愛我,我也愛媽媽!

實用的寫人四年級作文 30

有一天,我在外面買東西準備回家時,看見一個小偷在搶一位阿姨的手提包。

阿姨死也不肯放開手中的手提包,緊緊地將它抱在懷裏,還喊着“救命啊!搶劫啊!快來幫我啊!······”可那些行人,有些害怕的跑得遠遠的;有些當沒看見或沒聽見。要不是我年紀還小,肯定衝上去幫助那位阿姨。如果打110,小偷手上有阿姨,也不行,我不知所措。小偷見阿姨不肯放手,便把阿姨推倒在地,只見阿姨還是不肯放手,小偷又踢了阿姨一腳,阿姨“寧死不屈”怎樣也不願放手。小偷怒了,對阿姨拳打腳踢。“放肆”一個聲音吸引了人們的.注意。一個叔叔從人羣裏走了出來,對着小偷說:“光天化日之下,竟敢搶劫。”小偷說:“關你什麼事,識相的就給我滾開。”叔叔說:“這件事我管定了。”說完,叔叔一拳向小偷打去,那個叔叔還沒等小偷還手就再給他來一拳,打得小偷分不清東南西北。小偷看情勢不對,想溜走。叔叔早就知道這一點,邊把他揪住,邊打110給警察。沒過多久,警察來了,將小偷帶走了。那位叔叔也默默的離開了。

這位叔叔真勇敢,我要向他學習。

實用的寫人四年級作文 31

我的姐姐非常美麗,她有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,和一張小小的嘴,姐姐說話的時候都很大聲,離她很遠的地方都能聽到呢!

有一次我在隔壁玩,姐姐一說活,我都能聽到呢!我的姐姐的頭髮非常長,她的頭髮都到後背的中間了呢!姐姐的手長得很小,我和姐姐的手就差一點點了呢!但是我的姐姐非常高,都快超過媽媽了呢。姐姐的腳非常大,她穿媽媽的`鞋都嫌小呢!

我的姐姐非常喜歡畫畫和做手工,她有一雙小巧玲瓏的的雙手,她畫的畫都栩栩如生的,她還參加過學校舉辦的畫畫比賽呢,並且還得了全校第一呢,還得了畫畫獎學金呢,她得的獎學金都會給我買零食吃,所以我非常喜歡姐姐。姐姐還非常喜歡做手工呢,她做的手工不仔細看是根本看不出來是做的呢!

我的姐姐學習非常好,經常得全校第一的學習成績,老師們都很喜歡她,老師們還請過她吃飯呢!

我的姐姐她對我非常好,她一放假都帶我去玩,還經常給我買零食吃,所以我非常喜歡我的姐姐。

這就是我的姐姐,她對我非常好,我非常喜歡她,我愛我的姐姐!

實用的寫人四年級作文 32

我最敬愛的人是我的張老師。她長着一雙會說話的大眼睛,紅紅的嘴脣,頭髮有些卷。她天天有着燦爛的笑容。雖然跟她分開有些日子了,但是有一件事值得我永遠記憶。

那是一次體育課。這天驕陽似火,烈日當空。同學們一個個熱得汗流浹背,眼冒金花。自由活動開始了,我和幾個同學在玩“三個字”的遊戲。當貓的同學是個女孩子—平時就愛和男生玩。她一直不停地追,眼看就要抓住一隻“老鼠”了。這時,“貓”不小心踩到了地上的石塊,被絆倒了。我和幾個同學驚慌失措,東奔西跑——我們只是小學一年級的學生,當然不知道該怎麼辦。

這時,張老師從旁邊經過,看見這個情景,就立即過來把她抱起,送她去醫務室。從操場到醫務室有幾百米遠,中間還有一個陡峭的'山坡,再加上烈日的烘烤,就更加讓人受不了了。而張老師仍然繼續向前走,我們則悄悄跟着 。只見張老師越走越慢,汗水把她後背的衣服都打溼了。

望着張老師遠去的背影,我覺得她那本來嬌小的身體變得越來越高大起來……

張老師是我最敬愛的老師!

實用的寫人四年級作文 33

在我的生活中,有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學、警察叔叔在他們之中,我最敬佩的人是我的爸爸。

我的爸爸是一位平平凡凡的人。他爲人樸實,對我非常好。他對我的教育,使我難以忘懷。

爸爸就像是我的朋友,只要我一有時間他就陪我下象棋。記得有一次,我和他下象棋,開始時我們還可以過幾招。可是到後來我就有點招架不住了,這時爸爸就說:兒子你不能只過着吃我的棋,你應該想到對方下一步棋是怎麼走得,然後再動你的棋子。爸爸的.一句話使我明白了、下象棋就像做作業一樣要先看題,再下筆。

爸爸對我的教育,更使我敬佩他。每次,只要不會做的題,便向爸爸討教。爸爸總會耐心的教我,直到我明白爲止。我知道爸爸之所以這樣做,就是讓我明白不管再難的題。都要認真弄明白,這樣學習纔會不斷地進步,不斷地提升。

不管是什麼事情都難不到爸爸,我真爲我有這樣的爸爸而感到自豪。啊!爸爸,您是我最敬佩的一個人。是您使我明白了許多的知識以及道理。

實用的寫人四年級作文 34

我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭髮,髮梢有點發黃。還有一個愛出汗的鼻子,一雙大大的眼睛閃爍着智慧的`光芒。雖然,她的外表並不美麗,但是,她在我的眼中是最美的。

有一次,外面下着大雨,正好要學古箏,媽媽下了班就趕緊送我去老師家。我說:“今天下雨,地滑,要不不去吧。”媽媽還是堅持要去。在路上,有輛車突然在我媽的車前面停了下來,媽媽連忙來了個急剎車,車在地上打了個滾兒,頓時,媽媽成了落湯雞。她趕緊從地上爬了起來,繼續上路,一邊開還一邊說:“快點,來不及了。”我想:真是可憐天下父母心,父母做的一切都是爲了孩子,而我們只知道頂嘴。

還有一次早上,我看見天氣晴朗,就翻出一件襯衫穿在身上,這時,媽媽說:“今天天氣不好,只是暫時的陽光,你把這件風衣穿上吧。”我說了一聲:“我不冷。”就向學校跑去。到了學校,我差點凍成冰棍,躲在教室裏不敢出來。這是,媽媽來了。我連忙出去,走到媽媽面前。她一邊給我穿衣服,一邊說:“早上叫你穿你不穿,以後我可不給你送了。"頓時,我感覺一股暖流流遍全身。

母親在和黑暗中給予我光明,母親在我寒冷時給予我溫暖,母親在酷暑中給予我一片陰涼,啊,母親真偉大!