我喜歡拉丁舞四年級作文（精選16篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我喜歡拉丁舞四年級作文，希望能夠幫助到大家。

我喜歡拉丁舞四年級作文 篇1

我有許多愛好，比如說：唱歌、繪畫、跳繩……但我最最喜歡的是跳舞，特別是拉丁舞，因爲我想像荷塘裏的荷花姐姐一樣伴着雨弟弟的優美樂曲，跳一支支優雅的拉丁舞。

跳拉丁舞，它讓我知道做任何一件事都要堅持。以前我十分討厭拉丁舞，我覺得跳舞是一件浪費時間的“小惡魔”在逗我玩，覺得沒什意思。但是上過幾節課後，那強勁動感的音樂，使我變得喜歡跳舞了，好像是把調皮搗蛋的“小惡魔”打敗了，我十分開心。跳舞課一開始我總會有壓力，甚至不想去，但是跳完舞回家，我像小笨熊掉進糖罐裏一樣心裏美滋滋的，因爲我發現了拉丁舞的魅力所在，它使我快樂。

現在，跳舞已經成爲我的一個習慣，每當我心情不好時，打開音樂，伴隨着音樂跳上一會兒，我的煩惱就會消失得無影無蹤。記得有一次媽媽叫我吃飯，可是我正在自己的房間練習拉丁舞，媽媽叫了幾聲，我依然沉浸在自己的世界中，直到媽媽把音樂關掉，我還嚇了一跳，弄得媽媽哭笑不得！

跳舞，它給我了堅持不懈的動力；給了我美好的嚮往，我希望可以像老師一樣成爲一名優秀的舞者。讓拉丁舞舞動我的光明的未來；舞動我美好的明天；舞動燦爛的人生大舞臺！因此我要敢於嘗試各種新鮮的事物，堅持不懈。在文化與知識的海洋裏努力探索和發現，打造完美堅強的自己。

我喜歡拉丁舞四年級作文 篇2

我最喜歡跳拉丁舞，你們想知道我爲什麼喜歡跳拉丁舞嗎？我就告訴你們吧！說起來還有一個故事呢，從五、六歲開始媽媽就讓我學跳拉丁舞，可是我就是不願去學。媽媽讓我先去看看，並且試一試，看是去看了，但我沒有試，因爲看見其他小朋友每次跳完都很累，所以我沒有報這個班。

六歲時，我上小學了，當上到二年級下學期的時候，老師發給我一張宣傳單，上面寫着所有特長班的上課時間和學費。上面有關於拉丁舞的內容，看到這些我的心裏突然有了學拉丁舞的興趣。回到家我給媽媽商量，說想報，媽媽同意了，第二天早上媽媽就把學習拉丁舞的學費給了我。

當我第一次走進那間教室的時候，我就喜歡上了拉丁舞，從此我刻苦練習，直到今天我對拉丁舞的熱愛也沒有減弱。我已經參加了一場表演跟多場比賽，我曾經在一場比賽中取得第三名的優異的成績，我高興地手舞足蹈，媽媽知道後，誇我很有毅力，我興奮的一夜都沒睡覺。

我現在非常喜歡拉丁舞，我還要繼續刻苦學習拉丁舞，永遠都不放棄。

我喜歡拉丁舞四年級作文 篇3

每個人都有自己的興趣愛好，我喜歡的事有很多，比如打藍球、練武術、唱歌、跳繩、打羽毛球、踢足球、但我最喜歡的是跳拉丁舞。

我在益伽藝術學院學習拉丁舞，從8歲開始學習拉丁舞到現在已經有1年了。我在拉丁舞班認識許多好朋友，下課時我們經常在一起玩耍，我們班有兩位老師，一位是美麗大方的馬老師，她高高的個子，長長的頭髮，大大的眼睛，雪白的皮膚，穿衣風格十分的時尚，非常的和藹可親，我們班的小朋友都很喜歡她。她經常在上課時手把手給我指導動作，我們做錯時她會不厭其煩的親自給我們做示範，有一次馬老師因爲參加比賽不小心腳受傷了，別班的老師帶了一節課，我們班的學生都很擔心老師的傷，沒想到第二天馬老師帶着傷來給我們上課了，我們都圍上去問：“老師你怎來了？老師你腳好了沒有？”老師高興的說：“孩子們沒事快好了！”另一位是童老師他高大又帥氣！我們也很喜歡他！

我喜歡拉丁舞音樂，一聽到音樂我就想跳，在拉丁舞班學習的內容，到家後我會讓媽媽下載一些拉丁舞音樂，在家反覆練習。有一次節假曰放假沒去上拉丁舞課，我還有些不習慣。就自己在家練習，我每個星期都盼望着去上拉丁舞課，每次上舞課我都很高興，很興奮，期待老師教的每一個新動作，我都會認真聽，專心學習。課後再反覆練習。

以前我比較膽小，害怕與生人接觸，不喜歡去人多的地方，自從學習的拉丁舞后，我發現我好像變了，我喜歡與陌生小朋友交朋友，上臺也有自信了！有一次我們去參加演出，在後臺我特別緊張，手心都出汗了，我們小朋友互相加油！當我們走上舞臺，看見臺下許多觀衆，聽到我喜歡的音樂後，我感覺自己像一個小明星，瞬間不害怕了，我們順利的完成了演出。老師還表揚了我們。

通過這一年學習拉丁舞我感覺自己性格變了，變得喜歡交朋友了，走路也不弓腰了，也有自信了，我想一直學下去不斷的參加晉級考試，直到跟馬老師一樣優秀。

我喜歡拉丁舞四年級作文 篇4

我從小就喜歡拉丁舞。每次從電視裏看到那優美的舞姿，我都非常入迷，有時候還跟着一塊跳呢！所以我在週六的時候參加了拉丁舞培訓班。

在那裏，我學了許多拉丁舞和基本功。記得剛上那個班的時候，我才四歲。那一切讓我感到很好奇，我穿着藍色的吊帶練功服，下面穿着白色連褲襪，腳上穿着粉色拉丁舞鞋，站在最邊上。跟着大夥一起有模有樣的練起來。

老師先讓我們練劈叉，右腿在前，左腿在後，兩手扶在身體兩邊，坐在地上，形成一條直線。我一點兒也下不去，老師讓我把腿劈到最大限度，兩手撐住地。 不一會兒，我就感到腿下的筋非常疼，再也堅持不住了，坐在了地上，老師看見了嚴厲地說：“撐住。”我趕忙重做了一個，我驚奇地發現比剛纔下去了一塊。我心 裏暗想：老師這個辦法真好！我們還練了小帆船，兩手抓住腳腕，使勁向 上拽，像一條在大海里衝刺的小船。下腰和側滾翻等動作也很有意思。最後，跟着音樂一起跳起了歡快的拉丁舞！心裏不知道有多高興！

我喜歡拉丁舞，因爲拉丁舞給我帶來了快樂！

我喜歡拉丁舞四年級作文 篇5

我喜歡的事有很多，比如：彈鋼琴、畫畫、運動，但我最喜歡的是拉丁舞。

從小我就很喜歡跳舞，每當我看到電視上，那些舞姿優美的姐姐們，我就羨慕不已，幻想臺上的人是我，臺下億萬觀衆爲我鼓掌，爲我歡呼。

於是我就每天纏着媽媽給我報拉丁舞班，媽媽問我要是你練的時候怕疼或是承受不了那種痛苦，你會放棄嗎？我說：“我一定堅持到底，不會放棄。”媽媽帶我來拉丁舞班，我剛學一會兒就認識了許多新朋友，在哪裏我們開心地像一羣鳥兒一樣。那時候我認爲跳舞很簡單，因爲跳舞可以忘記所有的煩惱。到了後來拉丁舞越來越難，但是我依然堅持着永不放棄。

隨着我慢慢長大，我漸漸覺得拉丁舞也可以成爲我奮鬥的目標，從那時候我又有了一個新目標“我要當一名拉丁舞家”，爲大家展示出我的舞姿。

現在，我學拉丁舞已經六年了，這六年我雖然遇到很多困難，但現在我的基本功，對於我來說只是小菜一碟，但我覺得這還不夠。

雖然學拉丁舞很累，但我離夢想還遠着呢。所以我一定會在拉丁舞的道路上堅持不懈，努力前進的。

我喜歡拉丁舞四年級作文 篇6

我有許多興趣愛好，有彈琴、打羽毛球、練書法……但是我最喜歡的，還是拉丁舞。

一開始，媽媽給我報了拉丁舞班，我哭爹喊娘，就是願意跟媽媽去拉丁舞班。那時候，我才6歲。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我才慢吞吞地走進教室。一位老師走過來，撫摸着我的頭，親切地對我說：“我姓王，你以後叫我王老師就可以了。”我害羞地點了點頭。隨後，老師讓我們下腰，我非常驚訝，心想：“天哪，怎麼可能，我才6歲啊！”結果，老師輕輕扶住我的腰，我張開手，慢慢地下到地上，腿越來越彎……終於我能彎下去了。但是我高興得太早了，彎下去後就起不來了。我鼓足了氣，憋得臉通紅，最後只能藉助老師的一把力，纔算把腰直了起來。

回到家，媽媽問道：“今天下腰疼不疼啊？”我大聲喊：“疼死了。”結果，媽媽還要讓我下一次腰給她看，我只能乖乖聽從。要知道，我媽媽的脾氣一上來，就彷彿一頭憤怒的獅子。不聽她的話，她是不會善罷甘休的，我只能下腰給媽媽看。突然“咚”的一聲，我的腰趴倒在地上。但經過我不懈努力，終於學會了倒立、下腰、空翻等動作。

後來，王老師讓我們跳的拉丁舞《夏日清荷》，在“學校春晚”上演出時，還獲得了拉丁舞一等獎呢。

通過跳舞，我明白了一個道理：遇到困難，不要退縮。要克服一切困難，勇往直前。

我喜歡拉丁舞四年級作文 篇7

開學的第一個星期五，真是一個令人興奮的日子，因爲我成了五里小學拉丁舞隊的一名成員了！心裏的竊喜、臉上的笑容，都不足以表達我的亢奮，我真恨不得把這個好消息告訴全世界！

我的興奮足以證明我喜歡我拉丁舞，而我喜歡拉丁舞是因爲拉丁舞可以讓我揮灑心情，拉丁舞中的每一個舉手投足都流淌着我心靈的悸動。每每隨着激盪迴旋的音樂響起，我便會情不自禁的舞步飛揚，沉醉在拉丁舞的世界中。

我喜歡拉丁舞，是因爲我喜歡練舞時的感覺。對着光亮的鏡子，總能讓我時時看到自己，即使在衆人的練舞隊伍中，也總能在明亮的鏡子裏看到自己的身影，給自己定位。

我喜歡拉丁舞，是因爲拉丁舞不僅讓我的身體更靈活、作文更健康，拉丁舞更能培養我不怕苦、不怕累、堅持不懈的好品質。每當我練的渾身痠痛的時候，我都會幻想自己在舞臺上悠然起舞、舞臺下掌聲雷鳴的場景，每當我練的想放棄的時候，聽到老師溫暖的鼓勵、看到老師辛苦的糾正着我們每一個同學的每一個動作，我只會立馬讓自己把動作做得更規範……

拉丁舞帶給我快樂，使我的課餘生活變得更加有意義。課餘時間，我不再只是和同學們聊天、跑鬧，我會和拉丁舞班的同學交流本週學習的拉丁舞動作，教非拉丁舞班同學自己學會的拉丁舞。經過老師日復一日的指導訓練，我也在一天天的成長進步，爲此，我更是興奮不已！

我喜歡拉丁舞，我願做一個拉丁舞的精靈，舞出我的熱情和夢想！

我喜歡拉丁舞四年級作文 篇8

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我愛拉丁舞四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

前不久，我的拉丁舞老師帶領我參加了由世界國際標準舞理事會主辦的20xx年第三屆聯邦體育舞蹈公開賽。由於這是我第一次參加那樣隆重的比賽，賽前我有些緊張和不安。爸爸、媽媽知道了我的擔憂後跟說我別緊張，要有自信，輕鬆面對比賽，把比賽當作一次普通的表演就行了。但是我還是有一點小小的`緊張！

到了比賽場地，我發現現場佈置的很漂亮，體育館上空佈置了許多五顏六色的'彩燈，把整個體育館照的亮堂堂的。小朋友、家長和觀衆擠滿了整個體育館。

我和其他小朋友在後臺準備着即將開始的比賽。我發現有的選手緊張跳得不專注，表情有些呆板，動作也不到位；有的一點也不緊張，跳得優美又飄逸，表情自然又放鬆。我爲他們高興的同時也暗暗爲自己加油：不要緊張，我是最棒的！放鬆才能發揮出自己最好的水平。

當工作人員喊到我的編號時，我邁着輕盈的步伐，昂首挺胸地走上了比賽的舞臺。很奇怪，音樂響起的時候我居然忘記了緊張，整個人都放鬆下來了，很輕鬆的完成了整個舞蹈，在音樂停止的那一刻，全場爆以雷鳴般的掌聲。比賽結束後走在回家地路上，我感覺空氣格外清新，連小鳥的叫聲都格外的動聽。不過還是有點小小的遺憾爸爸出差了不能到現場爲我加油打氣，好在媽媽錄了比賽的視頻片段發給了爸爸。

前幾天拉丁舞老師告訴媽媽我獲得了比賽的二等獎，我非常的開心。我覺得通過這次比賽讓我對拉丁舞有了更深刻的瞭解！對拉丁舞的學習更加充滿了信心，我愛拉丁舞！

我喜歡拉丁舞四年級作文 篇9

每個人都有自己喜歡的一門課程，我也不例外。每當我跳起那歡快的拉丁舞，我的心情就會舒暢很多。古巴是拉丁舞和拉丁音樂的發源地，拉丁舞分類爲；倫巴舞、恰恰舞、桑巴舞、鬥牛舞和牛仔舞五個舞種。恰恰舞起源於墨西哥，倫巴舞起源於古巴，桑巴舞起源於巴西，牛仔舞起源於美國，鬥牛舞起源於法國。其中我最喜歡的還是桑巴舞，因爲桑巴舞體現出活潑，大方，開朗。這正是我的風格。

我的夢想就是跳拉丁舞跳的最好的人，像徐卓婭一樣的青年舞蹈冠*。我小的時候學過舞蹈，因爲小的時候年幼無知不珍惜時間，不用心學，再加上馬上要上小學了媽媽又怕我耽誤學習，就不學了。那是我一點也不感到遺憾和後悔現在我才發現學好一門特長是多麼的重要，幸好我現在學還來得及，否則我會後悔一生的。這次我又開始學習舞蹈了，我開始學的時候很認真非常用功。媽媽爲了培養我每天讓我學兩節課，當我上第二節課的時候看見一名男同學也學跳舞，而且學的還不錯，這讓我感到很吃驚。我想我一個女孩子怎麼也不能比你男孩子差呀，所以我更努力的學。在學習是老師給了我很多的幫助和鼓勵，是我更自信。後來，在舞蹈課上老師常常表揚我，誇我進步快，動作規範到位。我心裏很高興，但我不能驕傲，因爲人要謙虛纔會進步、成功。

雖然學舞蹈很苦很累，但爲了我的夢想我要堅持下去。因爲我愛舞蹈，我愛拉丁舞。

我喜歡拉丁舞四年級作文 篇10

我想，每個人應該都有自己的愛好吧，而我的愛好就是跳拉丁舞。

記得我上一年級的時候，一次偶然的機會看到一個大姐姐在跳拉丁舞，她的動作是那麼的優美，舞蹈衣是那麼的漂亮，還有那婀娜多姿的身段跟隨着音樂的節拍翩翩起舞。我被這位美麗的天使給深深地吸引了！於是，我也開始走學拉丁舞這漫長而又艱辛的道路。

在我沒學拉丁舞之前，以爲拉丁舞很簡單，最多幾個月就會跳得很棒，可是，當我把這個想法告訴媽媽時，媽媽卻說學拉丁舞不是我想象的那麼簡單，要想學好拉丁舞，上課不但要認真聽講，還要一絲不苟的做好每一個動作，並且每天早晨比原來提前半小時起牀練基本功，晚上寫完作業後再練習半小時舞步，雖然聽起來很辛苦，但是我一想到那位大姐姐的舞姿就毫不猶豫，糊里糊塗地答應了媽媽的要求。

終於去上課了，老師教我們跳倫巴的方形步時，老師當場給我指出了一大堆不足，什麼大腿沒夾緊啊，腳尖沒繃直啊，頭沒擡起來等等。我心裏並沒有因爲跳得汗流浹背還被老師批評而難過，認真地按照老師的指點慢慢改進，終於，跳好了，更好了。

回家了，我有事沒事就穿上舞鞋，打開音樂，翩翩起舞，一直把動作練到我滿意爲止！甚至有時候我邊走路邊練舞蹈，毫不在乎別人罵我“神經病”等話語。

我加起來差不多有四年學習舞蹈的時間，也從中悟出了道理：不管做什麼事情都要刻苦勤奮。俗話說得好，“天才在於勤奮，知識在於積累”。我們不是正需要這種精神嗎？

我喜歡拉丁舞四年級作文 篇11

記得剛上幼兒園的一個週末，媽媽帶我來到拉丁舞培訓班。看着哥哥姐姐們在歡快的音樂聲中熟練地扭動着身子，我羨慕極了！很快，我也成爲了一名拉丁舞隊員。

或許，當時我是年齡最小的一個，老師講的內容我理解得不是很好，許多動作做不出來。第一天學下來，我急得哭着對媽媽說：“媽媽，我不要學了，不要學了！”媽媽語重心長地說：“做任何事都要堅持，可不能半途而廢啊！”我不聽，仍然哭叫。“你要是不學的話，以後就別想讓我給你買好吃的！”媽媽一臉生氣的樣子，我現在都記得清清楚楚。在媽媽的“恐嚇”下，我只能咬牙堅持。

爲了讓我更好地學習，媽媽省吃儉用，買了一臺攝像機。老師示範時，她一刻也不閒着，就在一旁聚精會神地錄像。每次上完培訓課回到家，媽媽就反覆播放錄像，和我一起認真研究每個動作，然後再反覆練習。就這樣，我們一個動作一個動作地練，一個細節一個細節地過。經過一段時間，我有了很大的進步，動作越來越嫺熟，舞姿也越來越優美，成了老師經常表揚的對象。

漸漸地，我愛上了這項運動，一天不跳就會感覺少了點什麼。只要有空，我就會不由自主地跳一跳，哪怕是沒有活潑、激情的音樂……

功夫不負有心人。如今，我已從拉丁舞賽場上捧回了一大堆的獎牌和證書，其中不乏許多省級比賽。我一定會將拉丁舞繼續練下去，因爲拉丁舞給了我強健的身體，給了我無比的快樂，給了我強大的自信，更教給我人生的道理。

我喜歡拉丁舞四年級作文 篇12

我第一次接觸拉丁舞是在六年級上學期，媽媽於去年校慶時看到拉丁舞節目表演時，就問我是否想要學跳舞？我欣然說：“要！”於是開啓我對跳舞的興趣。因爲我對音樂的節奏感特別敏銳，所以我一聽到重拍的音樂，雙手與雙腳都會不由自主的舞動起來。

第一次上課，當我走進拉丁舞教室時，就感受到一股強勁的動感，看到拉丁舞老師一身亮麗的裝扮，就感覺好像來到音樂及跳舞的天堂。

“上課了！”老師說。我們都興高采烈的走進跳舞區，開始舞前的熱身動作，熱身完畢後，老師就展開一連串的動作示範，一個禮拜又一個禮拜，很快的過去，學期末接近表演的日子近了，大家抱着展現自我的心，想在學校歲末聯歡活動中表現自己所學的舞蹈。即使在播放音樂的部分有一些小差錯，但我對這次表演的結果是很滿意的，因大家的熱烈掌聲是最好的證明。

我喜歡看拉丁舞表演，我也愛跳拉丁舞，即使有時老師會嚴厲的糾正我的動作，我也沒有打退堂鼓的想法過，我希望這學期的拉丁舞班同樣可以帶給我很多的收穫。

我喜歡拉丁舞四年級作文 篇13

舞蹈是門藝術，我就是一個熱愛舞蹈的孩子。媽媽看我這麼愛舞蹈，就給我報了舞蹈班。

我來到少年宮，毫不猶豫的走進了拉丁舞教室，媽媽只好給我報了拉丁舞興趣班。

教室裏有很多的小朋友在翩翩起舞。我也換好了舞蹈鞋，開始學起來。在學時，我嚐到了酸，甜，苦，辣。

酸

我學舞時，是在夏天。雖然穿的很少，但是也跳的汗流浹背。而且還不能喝水，經常跳的腿疼。

甜

我學了一段時間，跳的還算好，老師就讓我上臺表演。在六一兒童節上，我和我的舞伴跳了一段。雖然很累，但聽見臺下一陣陣雷鳴般的掌聲，我的心比吃了蜜還甜。

苦

我在我們那個舞蹈班跳的算好的了，老師就讓我參加比賽。說跳舞首先要有基本功，讓我天天練下腰和劈腿。我對基本功一竅不通，對我來說，老師開始了一個月的“魔鬼訓練。”那幾天，老師把我整的全身“殘疾”，我都想放棄比賽了。

辣

爲了迎接比賽，我怎天練習，可是老師有一天對我說，我不能去參賽了。我聽了，眼裏火辣辣的。

我喜歡跳舞，更喜歡跳拉丁舞。

我喜歡拉丁舞四年級作文 篇14

在這個大千世界裏，藝術無處不在，剪紙、繪畫、唱歌、書法、音樂……可我最喜歡的還是拉丁舞。

那天我和媽媽去買菜，路上有一羣同齡的孩子在跳拉丁舞，不知是那炫麗的舞姿，還是那漂亮的舞衣吸引的我，我心靈深處有一種強烈的求學慾望。我想了一會兒對媽媽說：“媽媽，我也想學跳舞，可以嗎？”媽媽微微一笑點了點頭：“可以啊，你也該學一項特長了。”我聽了媽媽的話，高興得一蹦三尺高。

到了報名處，老師仔仔細細地打量了我之後說：“不錯，小姑娘條件不錯，長得蠻高的。”我聽了老師的話心裏美滋滋的。是啊！我150cm的身高可不是白長的，我一定要好好學習拉丁舞，我心裏想道。媽媽在一旁一直笑眯眯地看着我，看得出她也十分高興。

接下來老師帶我去練習舞蹈的基本動作——壓腿。不做不知道，一做才發現這可不簡單啊。我按老師的要求，把腿放在欄杆上另一隻手抓住腿，可越壓韌帶就越痛。中途，我曾忍不住要放棄，可看看這漂亮的舞衣，心想：難道我就這樣放棄了？不！我一定要對得起這套舞衣！於是，我咬牙堅持到底！堅持了整整半個小時，汗水流溼了那套漂亮的舞衣。

幾個星期過後，拉丁舞學習中迎來了第一次走步，老師要求肩不動腰胯動扭轉，可我呢？不是肩不動，就是兩個都不動，這可愁壞我了。於是，我又不斷給自己鼓勁：我可以，我一定可以成功，我抱着這樣的信念再嘗試了一次，兩次……終於不知在多少次的努力下，我成功了。

在人生的道路上，拉丁舞伴我左右。

我喜歡拉丁舞四年級作文 篇15

我有許多愛好，比如說：唱歌、繪畫、跳繩……但我最最喜歡的是跳舞，特別是拉丁舞，因爲我想像荷塘裏的荷花姐姐一樣伴着雨弟弟的優美樂曲，跳一支支優雅的舞蹈。

跳拉丁舞，它讓我知道做任何一件事都要堅持。以前我十分討厭舞蹈，我覺得跳舞是一件浪費時間的“小惡魔”在逗我玩，覺得沒什意思。但是上過幾節課後，那強勁動感的音樂，使我變得喜歡跳舞了，好像是把調皮搗蛋的“小惡魔”打敗了，我十分開心。跳舞課一開始我總會有壓力，甚至不想去，但是跳完舞回家，我像小笨熊掉進糖罐裏一樣心裏美滋滋的，因爲我發現了舞蹈的魅力所在，它使我快樂。

現在，跳舞已經成爲我的一個習慣，每當我心情不好時，打開音樂，伴隨着音樂跳上一會兒，我的煩惱就會消失得無影無蹤。記得有一次媽媽叫我吃飯，可是我正在自己的房間練習舞蹈，媽媽叫了幾聲，我依然沉浸在自己的世界中，直到媽媽把音樂關掉，我還嚇了一跳，弄得媽媽哭笑不得！

跳舞，它給我了堅持不懈的動力；給了我美好的嚮往，我希望可以像老師一樣成爲一名優秀的舞者。讓舞蹈舞動我的光明的未來；舞動我美好的明天；舞動燦爛的人生大舞臺！因此我要敢於嘗試各種新鮮的事物，堅持不懈。在文化與知識的海洋裏努力探索和發現，打造完美堅強的自己。

我喜歡拉丁舞四年級作文 篇16

大家好，我叫葉子，今年已經十一歲了，上小學三年級。

一張清秀的瓜子臉，一雙水靈靈的眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，湊成了清秀的我。

我的最大愛好就是跳拉丁舞了。一開始，我還是在學校裏上基礎舞蹈課的，後來舞蹈老師說我跳得很不錯，把我換到了拉丁舞班。可過了沒幾天，老師又說：“葉子，你跳得很好，我把你放到我們那裏的紅格舞校吧！”回到家，我激動地把這個好消息告訴了媽媽。

第一次去的時候，我非常緊張，雖然去的人很多，可是大家互不相識，連個說話的人也沒，後來聽說還要考軟功，我更緊張了，生怕自己考不上。最後一個，老師點到了我的名字。我鼓起勇氣走了進去，向老師深深的敬了一個禮，然後按照老師的要求先做下腰，再做一些基本的動作。聽見主考的老師說“好了”，我就鞠了一個躬，退了下去。過了半分鐘老師開始公佈入選的同學。“入選的同學是葉子、葉子琪、王點、方曉銀……”老師大聲說道。陪在邊上的媽媽聽後非常高興，摸了摸我的頭，說：“葉子，要加油哦！”

在拉丁舞校學了沒幾天時間，我已經把一些基本的動作都學會了，甚至一些高難度的動作，我也能完成得得心應手，老師興奮地說：“葉子，你可以去參加7月份的拉丁舞比賽了！”真的是功夫不負有心人啊。

這幾天我一直在家裏練習，我相信自己一定能行的。