寫動物的四年級作文（精選37篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的寫動物的四年級作文（精選37篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫動物的四年級作文 篇1

在我姐姐家，有一隻非常可愛的泰迪狗，它的名字叫仔仔。它一身的棕色捲毛，頭又圓又小，黑黑的

眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它雖然很嬌小，但機靈起來，可不比人差。

仔仔非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。仔仔跑步也非常快，有時候我都跑不過它。仔仔睡覺總是習慣睡在拖鞋上，只要有一點點動靜，它就會立刻醒來。

仔仔除了可愛、有趣、還調皮着呢，有一次，我回姐姐家，進了家門就把我的鞋脫下放到鞋櫃上。這時，我的好朋友張瑩在外面喊我出去玩，我高聲地答應了，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋櫃上少了我的鞋，我把鞋櫃都找遍了，也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來，真是見鬼了嗎？剛剛一會，鞋子怎麼就不翼而飛了嗎？到後來，我才知道，原來是仔仔把我的鞋叼到外面去曬太陽了。

寫動物的四年級作文 篇2

我喜歡的小動物可多着呢！有熊貓、小白兔、小狗狗、小貓咪。還有可愛的小金魚哩！

可是，你知道嗎？我最喜歡“國寶”——熊貓。

我喜歡它的原因不僅因爲它是國寶。更是因爲它那憨態可掬的可愛樣子。那黑黑的大眼圈和那好幾天沒睡覺似的。

在我小時候去動物園，我第一個“目的地”就是熊貓館。小熊貓好像認識我一樣陪我玩，而小熊貓的媽媽卻若無其事的在那裏咀嚼着鮮嫩的竹葉。好了，不提熊貓媽媽了。小熊貓可真好玩啊！我怎麼做他就怎麼做，如果我閉着眼睛的話，它也閉着眼睛。如果我把手放在玻璃上，它也把手放在玻璃上。如果我拿着竹子上搖下晃的話，它也跟着竹子上搖下晃。看着它那可愛的樣子。我都差點笑出聲來。這時，一位飼養員叔叔來了。他看到我高興的樣子。就走過來問：“小朋友，你想給它取什麼名字呀？”那年剛好是2008年。我就說：“就叫京京吧！”小熊貓好像聽到了，就高興得一直敲玻璃。

這就是我喜歡的國寶——熊貓。

寫動物的四年級作文 篇3

我家的貓渾身雪白雪白的，蜷起來時活象個“大絨球”，可漂亮啦！不過，他最讓我驕傲的是：愛聽童話故事！

今天，我以最快的速度完成了作業，便迫不及待地捧起了最近新買的《安徒生童話》，聚精會神地翻閱起來，看到精彩之處，還忍不住朗讀、表演一番呢！

不一會兒，“絨球兒”悄悄地走近了我，咬着我的褲腳管，睜着那雙“求知”的眼睛，朝我“喵喵”直叫，彷彿在說：“小主人，快給我講個好聽的童話故事吧！”我連忙抱起它，輕輕地放在我的腿上，給它講起了《拇指姑娘》的故事……“絨球兒”聽得津津有味，一動也不動，時而“喵喵”地叫上幾聲，讚我講得“真好聽！”

講完，我放下了它，可它不依，竟跳上了我的肩膀，這淘氣的傢伙，難道還想自己看不成？我開心地撫摸着它的頭，繼續讀着故事。就這樣，它一連聽了五六個，才滿意地離開了！

瞧，我的“絨球兒”是不是很好學呢！

寫動物的四年級作文 篇4

我喜歡的小動物是一隻小狗，它全身長滿白色的毛，像一團棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛。

我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭後，就會汪汪地叫幾

聲，好像在說：“小主人，謝謝你。”每當我去上學，她總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜着雙眼緊盯着陌生人的一舉一動，關鍵時還會大聲叫，

它真是一隻機靈又盡忠職守的小狗啊！

我放學回家時，可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家，我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等着我。它看見了我，就會搖着尾巴往我這裏飛奔而來，然後在我人前人後蹦來蹦去。這麼機靈的小狗能不討人喜歡嗎？

我很希望把這隻小狗養得白白胖胖，因爲它實在太可愛了。

寫動物的四年級作文 篇5

在我家的魚缸裏養有很多熱帶魚。你們一定很奇怪，它們爲什麼叫熱帶魚呢？是怎樣的？下面就聽我來介紹吧！

熱帶魚就是在暖和的水裏生活的魚。如果溫度低於20度的話，熱帶魚就很難生存下去，就會死亡。所以家裏養熱帶魚在魚缸裏一定要有一個加熱器或電熱棒，不過一般是在常溫20度以下才使用的。

熱帶魚長得非常漂亮，它們身上有美麗的花紋、五彩的顏色。

熱帶魚有便宜的，也有貴的，大的可能要幾百元甚至幾千元才能買到，小的幾元就有一大袋了。

熱帶魚的品種很多，有“紅箭”、“坦克”、“孔雀”……我最喜歡的是“孔雀”魚“坦克”魚。“孔雀”魚的尾巴好象孔雀開屏一樣漂亮。“坦克”魚身子圓圓的、胖胖的，黃黑相間的花紋，遊起來動作不緊不慢的，可愛極了。聽說“坦克”魚雖然漂亮，但毒性很大，若手不小心觸摸了它，就要馬上洗手，不然就會中毒，聽起來也很可怕。所以說，不能被漂亮的外表現象所迷惑，要看到其本質。

這就是我要介紹的熱帶魚，你們喜歡不喜歡？

寫動物的四年級作文 篇6

有一天媽媽在菜地裏幹活，我也幫媽媽幹活。忽然我發現一片菜葉上有一隻很大的蝸牛，我把它抓起來放在一個瓶子裏玩。

這隻蝸牛長着一對觸角，觸角上還長了一雙圓溜溜的小眼睛。我怎麼也看不到它的嘴，我發現蝸牛沒有腳，卻是用腹部的肌肉來爬行的。我還發現蝸牛和螺絲有些相像，只是蝸牛是生長在陸地上，而螺絲卻生長水裏。蝸牛的殼要比螺絲薄，而且沒有螺絲殼那樣堅硬。還有蝸牛的殼是圓的，而螺絲的殼是尖的。

我帶着許都的疑問上網查找了蝸牛的資料。原來蝸牛的嘴巴很小，只有針尖那麼大，它的牙齒卻有很多。菜地裏的蝸牛是農業害蟲。蝸牛還有很多天敵，雞、鴨、鳥等很都動物都喜歡吃蝸牛。

我還知道了蝸牛原來還有藥用價值。還有的蝸牛可以當食物吃，它們的蛋白質很高，但那些蝸牛的個頭很大，品種也很多。

在玩蝸牛的過程中讓我獲得了很多知識，使我懂得知識是學不完的，只要我們用心去學才能讓自己學地更多。

寫動物的四年級作文 篇7

今天早晨，媽媽送我一個禮物盒。那時候，我還在睡覺，還不知道媽媽送我這個禮物。

等我醒來的時候，揉了揉眼睛，發現牀頭旁有一個精美的禮物盒，我迫不及待的想把它打開，發現裏面是一個又可愛又聰明的小倉鼠，它的鼻子像玻璃珠一樣圓，不過比玻璃珠小一點。

我跑去樓下問媽媽：“這隻小倉鼠是誰送給我的，應該是我親愛的媽媽吧？”媽媽說：“回答正確，小倉鼠不但惹人喜愛，而且吃食也十分有趣，它吃食很雜，紅薯是它的主食，也是滋補品。”它的嗅覺很靈敏，當我把紅薯放入它的“房間”，它非常高興，只見它先按兵不動，我走了的時候，它纔敢吃。

爸爸給我買了小倉鼠的“新家”。它的家有二層，它裏面有許許多多的玩具，有滑滑梯，獨木橋，鞦韆，碗等等，各種各樣的玩具。

小倉鼠看見了它的“新家”，就迫不及待的想跑到自己的“新家”，它一下玩滑滑梯，一下玩滑輪，玩的不亦樂乎。

看着小倉鼠那可愛的樣子，我太喜歡它了。

寫動物的四年級作文 篇8

那天，我吃過晚飯，正和姐姐走在去往公園的路上。“快看，這有一顆小球！”姐姐忽然大叫起來。我趕緊打開手電筒照了照那顆小球，發現居然是一隻蝸牛！有了這個驚人的發現後，我們取消了去公園散步的計劃。姐姐迫不及待地說：“我們快拿回家吧！”我心裏也是這麼想的，於是小心翼翼地拿着小蝸牛回家了。

我和姐姐回到家，仔細地觀察了這隻小蝸牛：這隻小蝸牛比一般的蝸牛要大一些，它的顏色是褐色的，殼上還有棕色的花紋。它觸角一長一短，可能是發育不良吧。我決定好好養着它。

我們觀察一會兒後便幫小蝸牛做起了小房子。我用報紙做了一個盒子當作它的房子，而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子，蝸牛還可以順便吃一點兒。

有一天，我放學回家，想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿水，把蝸牛放進水桶裏。不久，我的小蝸牛就不動了，我一看，它竟然死了，真的好難過啊！

我現在知道了小蝸牛是不會游泳的。下次，我絕對不會給蝸牛洗澡了。

寫動物的四年級作文 篇9

我家養了兩隻小倉鼠，1男1女，名叫大大和王王。它們的頭像一顆小瓜子。左邊的耳朵有一塊烏黑。兩隻眼睛烏黑明亮。脖子上有一環黑圈。一身毛茸茸的。四隻小爪子1長1短它有一間淺藍色的小房子，房子底下蓋着一張五顏六色的小棉被，還有一個小滾筒，它們可以進小滾筒裏玩。

有一次，我放學回家，走到大大和王王住的小房前看看大大和王王在不在屋子。我一看，它們根本不在屋子。我看見它們不在房子裏，急得直跺腳。然後，我就滿屋找，突然，我想它們一定在廚房，就跑去找，找了很久都找不到。最後，在牀底下他們找到了。我把它們出來，“生氣”地說：“你們不要再這樣了。”它們嘰嘰地叫，好像在說：“不要生氣，我們在和你在玩捉迷藏呢！”

我和大大和王王還有很多的趣事，後來媽媽把它們送給了別人。我現在經常去看大大和王王。它們都已經很大了。

寫動物的四年級作文 篇10

我的外婆家裏有一隻小兔子——跳跳。它有一身雪白的茸毛，就像一個小雪球。跳跳有三瓣嘴，一條毛茸茸的短尾巴，兩條長長的後腿，十分有力，一條就有一米多高。最特別的是它有一雙和紅寶石一樣的眼睛，非常的可愛。一雙長長的耳朵直豎起來，似乎總在傾聽周圍的動靜。

有一次，我去外婆家玩，剛進家門，跳跳就從外婆身邊跑了過來，到我面前蹦來蹦去，似乎在說：“歡迎，歡迎！”看着它那麼可愛的份兒上，我餵了跳跳一根胡蘿蔔，一眨眼的功夫它就吃完了。

跳跳是個短跑冠軍，我想和它比試比試，弟弟高喊一聲“開始”跳跳就已經跑得無影無蹤了，這回可害苦我了，找遍了田野都找不到它，我暗暗自責道：要是不出這麼壞主意，跳跳就不會被我弄丟了。正當我急得快哭的時候，發現它正懶洋洋地趴在草地上曬太陽呢！

大家看，我外婆家的小兔子可愛吧！

寫動物的四年級作文 篇11

我有一隻可愛的小狗，它是我最喜愛的動物。它的頭是圓形的，差不多跟蘋果一樣大，頭上還梳着一個可愛的小辮子。它一身白毛，軟軟的，毛茸茸的，兩隻小眼睛 一閃一閃的，好像在對我說：“小主人，您能跟我玩嗎?”每當看到它這幅模樣，我總會放下手裏的活兒，和它先玩一會兒再說。

我的小狗跟我在一起不只是光陪我瘋玩，還能幫媽媽監督我學習呢。記得有一次，我八點纔到家，寫完了作業沒檢查就要睡覺。小狗兩眼看着我，衝我汪汪連叫，還 叼着我的褲腳把我帶到書桌前，好像再說：“小主人，你怎麼能不查作業就睡覺呢?”這時，我忽然覺得很慚愧。於是，我又打起精神，認真檢查起作業來，還真查 出一道錯題呢。第二天，班主任老師判完作業對我說：“陳冕鋒，你的家庭作業全對，獎勵給你一根自動鉛筆!”我拿着鉛筆，高興極了，想了一想，如果不是我的 小狗，我還真得不到鉛筆呢。回到家，我抱起我的小狗撫摸着它的絨毛對它說：“謝謝你”!小狗向我點點頭，彷彿在說：“這是我應該做的。”

我的小狗很聰明。有一次，我的父母出去辦事還沒回來，沒人給我做飯吃。我寫完作業肚子餓了，到處找不到吃的。這時，我聽到“汪汪”的叫聲，我尋着聲音找 去，小狗正扒着櫥櫃的門，我打開櫃門，發現了一些水果。我把水果洗乾淨，和小狗一起吃了起來。我一邊吃一邊想：這小狗太聰明瞭。後來，我才知道這是因爲它 的嗅覺很靈敏。

我更喜歡我的小狗了。

寫動物的四年級作文 篇12

合上書的最後一面，回憶黑馬的'每一點。我的心裏不禁感到神清氣爽。

黑馬是《黑駿馬》的主人公，作者安娜西維爾以第一人稱描述了黑馬一生的辛酸經歷。它溫柔善良，身體強壯。因爲這本書，我們真正理解了動物的思想，同時也揭示了人類殘忍的一面，這也說明我們不珍惜動物。黑駿馬終於從一羣優秀的種馬淪落爲苦力馬，經歷了很長一段時間。在它的世界裏，真正殘忍的是那些故意傷害和殺害動物的人。我們無法深入瞭解動物的內心，但可以從動物的角度去思考。如果我們是一條蟲子或者一匹馬，別人會用同樣的方式鞭打我們，用同樣的方式傷害我們，用同樣的方式利用我們，我們會反抗還是依賴我們？我們是想逃避還是友好？

動物是人類的朋友。他們總是全心全意爲我們做事，爲我們，我們呢？我們對動物不友好，我們對動物不公平。雖然動物不能像人類一樣說出我想說的話，但它們在用行動來表達自己想說的話和想做的事。我們知道大象攻擊過人類，那麼大象爲什麼要攻擊人類呢？我們不能總是責怪大象。我們應該思考他們爲什麼攻擊人類嗎？也要從自己身上找原因。我們做了什麼傷害他們或他們家人的事嗎？人類應該反思自己對動物的態度。

保護他們，我的朋友！動物是人類的朋友，世界因爲動物而如此可愛！

寫動物的四年級作文 篇13

“八字腳，擡面鼓，用兩把剪刀在鼓前起舞，在鄉間橫行霸道，不停地吐泡泡。”同學們，你能猜出它是什麼動物嗎？沒錯，就是霸道、威武的螃蟹。

幾隻大螃蟹一上臺，就把同學們嚇壞了。大閘蟹全都披着青色的鎧甲，鎧甲上的花紋宛如一張猙獰的面孔，讓人望而生畏。它們八隻修長的腿，粗壯有力，相當引人注目。看，它又揮起了“虎鉗”般的鉗子，像一個得意洋洋的將軍，率領千軍萬馬歸來。他們的眼睛晶瑩剔透，像一顆珍貴的寶石。螃蟹有的霸道，有的柔弱文靜，有的調皮可愛。看！他們中的一些人想“逃跑”，所以他們使用了他們的獨特技能。它用倒鉤狀的長腳鉤住光滑的圓柱壁，“轟！”它“逃脫”成功！剛從魚缸裏逃出來，它就倒在了地上，它得意地揮動着巨大的鉗子，精神抖擻地爬來爬去。其他人都很安靜，老老實實的縮在角落裏，一言不發，極其安靜。

這時，老師“開始捉弄螃蟹”，她用細長的鉛筆攻擊螃蟹，只見悠閒的螃蟹感應到動作後連忙睜開眼睛，盯着鉛筆桿，“噼裏啪啦！”它用鉗子夾住鉛筆桿，睜着漆黑的眼睛，死死盯着鉛筆，似乎和這支鉛筆有關。就像戴天的報復一樣，老師把鉛筆舉了起來，螃蟹又玩了起來，緊緊的抓着鉛筆，沒有鬆手。我覺得這真是一個“執着”的小霸王！

雖然螃蟹沒有可愛的外表，也沒有那麼悅耳的歌聲，但它頑強的抵抗力和不屈不撓的精神讓我難以忘懷。

寫動物的四年級作文 篇14

家裏有一隻貓，皮毛金黃，眼睛明亮，像個孩子。

這隻小貓，它的項圈是黃色的，散發着明亮的光澤，四隻柔軟輕盈的腳，穿着橙色精緻的“小鞋”，穿着一件非常濃郁的金色外套，一條蓬鬆的金色尾巴來回擺動，像一個豔麗的女人，讓我發笑。

這小東西很挑食。它不喜歡普通的貓糧。如果你把它放在飯碗裏，它會一臉失望地朝我喵喵叫幾聲。彷彿在說：“小少爺，你怎麼這麼小氣？”我不得不放上新鮮的魚，然後他優雅地走在貓的腳步上，品嚐着這頓美味的飯菜。

貓的性格真的好難猜：說不能閒着，真的很喜歡亂蹦亂跳，好像躲在你身邊，說粘人，也很喜歡扔到我懷裏，或者做作業的時候在筆記本上戳幾朵小梅花。叫它任性，我一點也不怪它，有時懶洋洋地爬在我的牀上，不管我怎麼仔細布置它的家，它連看都不看，把它拉開，罵它不走，我有隨身攜帶。滿肚子的委屈，它睡的很晚。

這隻貓剛進我家的時候，總喜歡躲在空中，躲在空調裏，躲在壁櫥裏，有時還蜷縮在牀底下，只露出一條滑落的小尾巴通過網絡。但當它長大後，它把我當作做飯和鋪牀的工具。但是，當它聽到一點點嘎嘎聲時，它會一直呆在洞口，生怕放開。也許這就是貓的本性。

這是我可愛的小貓，我喜歡它，它給我帶來了很多樂趣。

寫動物的四年級作文 篇15

沈是一位動物愛好者和動物小說家。他的作品非常有趣，曲折，引人入勝。一口氣看完他的兩部小說《最後一頭戰象》和《第七條獵狗》，我想大聲說：“朋友們，好好照顧我們的動物朋友，保護他們，對待他們和對待我們自己一樣！”

我們應該善待大象。《給大象拔刺》年，赤腳醫生“我”被一對大象搶走了大象腳底的釘子。大象多聰明啊！原來大象是聰明的動物，也是有靈性的動物。你對他好，他對你好，你對他不好，他對你也不好。大象很勇敢，他能揹着人衝鋒；大象很聰明，他們會讓人給它們治病。大象那麼勇敢聰明，多可愛啊！我們應該善待他。

同樣，我們也要善待狗。《災之犬》年，因爲迷信，主人總是把哭了一天的狗趕走，但是狗很忠誠，最後救了主人。多麼忠誠！只要你是他的主人，他就會忠實地對待你，即使你把他趕出去，他也會把你記作他的主人。狗很聰明。當他們看到他們的主人時，他們搖着尾巴歡迎他們。狗也很聰明。你想討好他，他知道你生氣了，他會理解的。狗是熱心腸的。當他們看到他們的主人遇到麻煩時，他們會想盡一切辦法來營救他們。

我們要善待動物，不要以爲他們不會說我們人類的語言，他們也是有血有肉的生物，讓我們善待所有的動物，與各種動物和諧相處，這樣我們人類纔會有更美好的明天！

寫動物的四年級作文 篇16

有一種熟悉的印象我一直記在心裏，可能會伴隨我一生。給我這個印象。第一次見他的時候，覺得他很可愛，就忍不住摸摸他的小腦袋像蛇頭一樣。可是，我輕輕一碰，他就迅速把四肢縮入它堅硬的殼裏，不敢出來。直到過了很久，他才慢慢伸出四肢，頭和尾巴。

它在我家很久了，我也熟悉了。我也覺得它不再可愛，開始變老實了。每天晚上，我和爸媽都沒事幹，就一起關燈坐在沙發上看電視。我總是利用這個閒暇時間把它捧在手裏，它會老老實實地趴在我手上，舒舒服服地睡一覺，偶爾睜開眼睛。後來我開始覺得又變得好玩了。

每天沒事的時候，我總喜歡把它從魚缸裏拿出來放在地上讓它玩：我走在前面，它在我後面拼命爬，我就總讓它爬十分鐘。過了幾天，我發現變得合理了。每天上學前，我總是把它放在地上，然後揹着書包走到門口。這時，它一個個向我爬過來，彷彿在說：“你走了我會寂寞的，你要早點回來！”我一放學回家，它就會從沙發或冰箱下面爬出來，開心地看着我，彷彿在說：“你能回來，我好想你！”每當我不開心的時候，它就會爬過來，用安慰和關心的目光看着我，彷彿在說：“不要不開心，看到你這樣我很難過！”看了之後，我好像忘記了所有的煩惱，又變得快樂起來。

只是我養的一隻小烏龜。它給我帶來的所有快樂和印象，我都會深藏在心裏，永遠陪伴着我。

寫動物的四年級作文 篇17

大家在生活中都有動物朋友吧！我也有一個動物朋友，它鼻子和嘴巴是黑色的，毛金黃金黃，好像披了一件金色的外衣。圓圓的頭上長着三角形似的耳朵，毛茸茸的臉上嵌着玻璃球似的眼珠。它那又長又有點粗的尾巴，整天搖搖擺擺的，它就是——小狗皮皮。

小狗皮皮是舅媽家的，它很乖巧。吃完飯時，我總會把皮皮喊來，一聲“皮皮”，它就像風一樣竄過來，我讓它坐下，皮皮就坐下，讓它站起來，它也站起來，它還是非常溫順的。當它見到我們回來的時候，不停地搖尾巴，就像在和你打招呼，它也會用身子蹭你的腿，或是突然跑過來跟着我，讓我來餵它，十分惹人愛。說它很貪吃吧？的確是啊，它見着什麼東西都吃，我手上拿着一些爆米花，皮皮就寸步不離，追着我要吃爆米花，吃不到還站起來吃，就連吃剩的大骨頭，皮皮也吃得津津有味，真是太貪吃了！

有一次，我和小夥伴在外面挖了一個深坑，玩得不亦樂乎，然後，我端了一盆水，倒進坑裏，做成了小水坑，正在欣賞自己的作品時，發生了一件意想不到的事情，皮皮一下子跳進水坑，彷彿這個水坑是爲它量身定製一樣，在裏面不停地鬧騰，濺得我們一身泥。皮皮還有一個令人驚歎的絕技——嗑瓜子，它能將瓜子完整嗑地出來，真是把我們弄得一臉驚訝。

皮皮淘氣、聰明、貪吃、乖巧，讓人喜愛。

寫動物的四年級作文 篇18

今天早上，我在我們小區的廣場上遇到了一隻小貓咪。它穿着一件黃白相間的大衣，頭上頂着一對白色的三角形小耳朵，腳下面有着厚厚的肉墊子，走起路來幾乎沒有聲音。

一位阿姨扔垃圾時，掉下了一個毛線球，只見小貓咪先四下張望了一下，見沒人注意，就小跑到毛線球跟前。它一會兒抱着球滾來滾去，一會兒把球往空中拋去……一會兒的功夫，那個毛線球就被它的貓爪勾散了，變成了一根細長的毛線。小貓用腳一踢，發現沒什麼反應，便歪着腦袋思考了一會兒。我猜它一定在想：什麼破球，一玩就壞。於是便扭頭，邁着輕快的步子走了，走一步還回頭看一眼。

見沒什麼東西可玩了，小貓咪便去垃圾桶旁找吃的。哇，竟然有一袋包子散落在地上，我以爲小貓咪會飛奔過去，沒想到它一點不急，慢悠悠地走向包子。看周圍沒人才低下頭，用腳爪把包子撕開，慢條斯理地吃了起來。我想：這可真是一位優雅的女士。

等它吃飽後，便跳進垃圾桶旁的一個大箱子裏，慵懶地打起盹來。

小貓的睡姿挺優美，與我們睡覺的姿勢大不一樣。它把身子盤得像蝸牛殼似的，肚子一起一伏，幾根長長的鬍鬚一抖一抖，還發出“嗚——嗚”的聲音，真是可愛極了。

哇，這可真是一隻既有趣又可愛的貓咪，你喜歡它嗎？

寫動物的四年級作文 篇19

貓，一種非常可愛的家養動物(實際上，城市中養貓的家庭真的少之又少。課堂簡單統計了下，30個家庭中只有一兩個家庭養貓)。如何讓它們走進孩子們的筆下，展現它們別有趣味的喵生呢?

這是一節有趣(瘋狂)的觀察課。

兩位小模特，一隻叫淘寶，一隻叫美團。本來是毫無關係的貓，不同的經歷，被它們的主人(殷老師)帶入同一個家庭裏，從此開始了相愛相殺的幸福喵生。

言歸正傳——

課堂教學中採用圖片加視頻的教學方法，孩子們以大呼小叫瘋狂笑語表達了對兩個小傢伙的熱情歡迎。圖片呈現貓咪們的外形特徵與吃喝拉撒睡的日常生活習性，視頻再現它們相愛相殺的喜劇場景、自由活潑的天性特徵。

如果沒有這樣直觀有趣的畫面展示，孩子們的筆下會不會出現人們熟悉的“套路片段”：它有一雙圓圓的眼睛，小小的鼻子，尖尖的耳朵，嘴巴旁邊還有幾根鬍鬚。它愛吃老鼠……

哦，現在的貓們都不吃老鼠了，雖然老鼠體內的牛磺酸對貓的夜視能力有好處，但現代科學爲它們提供更方便的替代品——寵物醫院的牛磺酸餵食很方便~~

扯遠了，再拐回來——對動物充滿愛心的你們，你是否感受到孩子們對貓的喜歡，對幸福貓生的祝福，正通過輕鬆自在無所羈絆的文字，嘩嘩流淌出來?

寫動物的四年級作文 篇20

兔子是一種可愛的小動物。它的毛色是白色和灰色。它有着像兩隻瑪瑙一樣的圓圓的紅眼睛。耳朵又長又尖，還能轉。尾巴短，毛茸茸的，微微上翹，長滿了長毛。不仔細看就看不見！它的前腿短，後腿長，上下跳躍。遠遠看去，動作像個小絨球，滑稽！

兔子有很多種，大致可以分爲兔子和野兔。兔子長期被野兔馴化。雖然它們被餵養了很長時間，但它們仍然繼承了祖先的許多習慣。

兔子是素食主義者，它不吃肉，但它的身體是其他動物，尤其是食肉動物夢寐以求的美味食物。因爲體型小，自衛能力弱，經常被其他動物欺負。從它的祖先開始，就被自然選擇爲可以逃避食肉動物，傳承種子和世代的獨特生理外貌和生活習性。

兔子繼承了祖先野外生活的習性，膽小，手指靈巧，來來往往不出聲，後肢跳躍能力強，繁殖能力強，抗敵抗害能力差。兔子有打洞的習慣，一般晚上活動量大，白天經常睡覺。兔子不要羣居，尤其是公兔，鎖在一起容易打架。兔子適合生活在乾燥乾淨的地方。

兔子繁殖力強，每年可多胎、高產。6—8月齡母兔可繁育，當年幼兔秋季可繁育。一般每隻成年母兔每年可產4—5窩，每窩6—7窩，最多10窩。如果產仔數爲6只，每隻母兔一年可繁殖24—30只幼兔。

嗯，兔子世界也很有趣，但是現在有很多人喜歡吃兔肉。我們不能成爲那種人，我們應該阻止那些試圖傷害我們動物朋友的人。

寫動物的四年級作文 篇21

我家有一隻可愛的小動物。它全身都是雪白的皮毛，就像穿着一件白色的毛皮夾克，看起來乾淨漂亮。他有兩隻長耳朵和一雙紅寶石眼睛。一條短尾巴，毛茸茸的像個小球，前腿很長；後腿短，走路很有趣。他特別喜歡吃綠色蔬菜和蘿蔔。他玩的時候站起來，休息的時候疊起四條腿。一天，奶奶對我說:"給你煮兔子。"我焦急地說:“不！”我急忙把兔子抱在懷裏，但沒有成功。奶奶笑着說:“傻孩子，我在和你開玩笑！”我只是鬆了口氣！

我有幾隻可愛的小雞。當它們第一次從窩裏出來時，它們很蓬鬆，就像我們在冬天穿的棉襖一樣。他們的眼睛又黑又圓，耳朵藏在絨毛下面。它們只是耳朵，不仔細看是看不到的。爪子非常小。現在我的雞已經兩個月大了。它已經完全改變了它的外觀。它長出了一根白色的羽毛，頭上戴着一頂紅色的皇冠。它的爪子又厚又壯。黎明時，它不停地喋喋不休，它的媽媽給它食物。

我的大貓生了四隻非常可愛的小貓。小貓都是黑色的，上面有小白花。小貓出生時，他們的眼睛還沒有睜開。他們的身體柔軟，這使人們非常喜歡他們。他們“喵喵”叫着，焦急地四處爬行尋找他們的母親。當母貓聽到小貓的叫聲時，她小心翼翼地把它們抱在懷裏，小貓們跑去吃牛奶。過了一會兒，他們吃飽了，靜靜地睡覺。看着小貓一天天長大，我心裏很高興。我有四個新朋友。看，我的小貓很可愛！

寫動物的四年級作文 篇22

外婆家有一隻叫“小七”的貓咪，說起它的名字可是有點來歷，因爲整個家裏有六個人，所以它就排行老七了。

“小七”全身灰白，雪白的皮毛上覆蓋着一層灰色，四肢也是雪白的。它長着一張“包子臉”，臉的大小就像一個大個的肉餡包子。一雙玻璃珠似的大眼睛，透着亮晶晶的光澤。一個小小的鼻子，四周還滾着黑邊。嘴的兩邊長着一對白鬍子，兩隻耳朵經常機警地豎着。小七走起路來有時大步流星，一個俯衝就從高處跳了下來;有時靜悄悄地來到你的身邊，不會讓你有絲毫的察覺。

“小七”喜歡白天睡懶覺，有時我想找它玩，卻發現它圈着身子，在自己的窩裏呼呼大睡，睡得很香的時候，還會發出打呼嚕的聲音。可到了晚上，它就十分精神，眼睛瞪得像銅鈴一樣，發出銳利的光線。我最喜歡看它伸懶腰了，只見它兩隻前腳往地上一趴，細長的身子向後無限延長，尾巴則高高翹起，順便打個哈欠，真是好舒服，好愜意呀!

“小七”最喜歡球狀的物體。一次我看見它玩乒乓球，先用前爪輕輕地觸碰一下球，好像在說：“快來和我玩!”當球挪動位置後，就迅速追上把球撲住，可是球是圓的，很難撲住，它就這樣跑呀!追呀!撲呀!獨自玩了一下午。

“小七”可是個貓精，當發現家裏人心情不好時，它會躲在一邊不發出聲響，當你看向它時，它會衝着你撒嬌的“喵，喵”地叫幾聲，好像在說：“別生氣了!”

瞧!就這是我們家的“小七”，是不是既聰明又可愛呢?

寫動物的四年級作文 篇23

我家樓下的小院裏養着一隻溫柔的小白狗，每天上學、回家都能看見這隻小狗在院裏悠閒地散步。

小狗長得很可愛，一身雪白色的毛，都俏皮地往上卷，兩隻三角形的耳朵軟軟地耷拉着，一雙黑寶石似的眼睛總是四處張望，好像對這個世界充滿了好奇。一個溼漉漉的黑色小鼻頭，總是東聞聞，西嗅嗅，好像在尋找什麼似的。

小白狗的耳朵非常靈，平時只要有一點風吹草動，它就會“汪汪”地叫起來。有時我走路故意不發出聲音，可它還是能聽見。我問媽媽小狗的耳朵爲什麼會這麼靈，媽媽說：“當小狗趴在地上時，一隻耳朵會緊貼在地上，所以能聽見很細微的聲音。”

小白狗的鼻子也很靈，能聞到各種不同的氣味。一天中午，我拿着一根肉腸，剛走進院裏，小白狗就循着氣味湊了過來。它看見我津津有味地吃着，饞的伸着舌頭，喘着粗氣，緊緊地跟在我後面，好像是要祈求我給它一塊肉。看見它這可憐巴巴的模樣，我只好把剩下的一小塊給了小白狗。小白狗叼着肉一口吞進了肚子，吃完後舔了舔嘴巴，仰起脖子看了我一眼，好像是在感謝我，隨後搖着尾巴，滿意地走開了。

小白狗是非常溫順的，我很喜歡它，總想摸一摸它的一身捲毛。每當你靠近它時，它就又蹦又跳地圍着你轉，有時也會不停地搖尾巴和你打招呼。當你觸摸它的捲毛時，它就順從地趴在地上，任憑你去撫摸。

多麼可愛的小狗，它使我的生活多了一份樂趣！

寫動物的四年級作文 篇24

前年，我養過一隻小狗，它的名字叫小白。

爲什麼它叫小白呢?因爲我第一眼看到它的時候，它全身都是雪白的。小白的嘴是黑色的。最突出的是它的眼睛，它的眼睛一隻是咖啡色，另一隻是黑色的。

小白在沒有事的時候，就會在房間裏跑來跑去，一會兒跑到這一邊，一會兒跑到那一邊，時不時，在房間裏漂移一段距離。有時候，它跑累了，就會躺在它的小籠子裏休息一小會兒，休息完就又開始繼續在房間裏跑。

小白很喜歡咬東西，我家的桌子，椅子，玩具，拖鞋等等，沒有一樣不被小白咬過。有一次，我放學回家。看到小白咬我的拖鞋，我大聲喊："小白!快把我的拖鞋放下來!"可是，它不但不聽我的話，反而叼着我的拖鞋到處亂跑。我拿起掃把，裝着要打它，小白好像是被我嚇到了，把拖鞋放下後"嗚嗚"地叫着，跑到了牀底下。

一次，我帶着小白回姥姥家，姥姥家養了許多貓。那一天，我們在吃餃子，我拿了一個餃子給姥姥家的貓吃，可是，小白一下子撲了過來，一口把餃子吞了下去，吞完餃子後，小白看着姥姥家的貓，好像在說：“你們沒有我快吧!”

這就是我的小白，一隻調皮、可愛的小狗。我喜歡我的小白，雖然小白現在被送到姥姥家寄養了，但是，我還是不會忘記和小白相處的歡樂時光。

寫動物的四年級作文 篇25

上課時，我們聽到了“汪汪”的叫聲，大家都知道這是一條狗。同學們都迫不及待地想下課，去見見這條叫聲動聽的狗。

“叮叮叮”下課了，同學們像飛毛腿似的，向發出聲音的地方跑去。原來是陶老師的狗呀！我們小心翼翼地向它靠近，仔細地端詳着：它長得很龐大，應該是條老狗。陶老師告我我們，它是阿拉斯加雪橇犬，名叫胖胖，才5、6個月大。我們大家都很驚訝。阿拉斯加雪橇犬長着一身黑白色的絨毛，頭有點像狼，尖尖的耳朵，它的舌頭很長，搭在牙齒上，發出“哈哈”的聲音。陶老師端着一個盆子去給它弄水，不一會就回來了，胖胖圍着陶老師轉了幾圈，好像在說：“主人，我還以爲你不要我了呢，快給我水喝吧。”看它賣萌的樣子，還真可愛。

胖胖不僅長得可愛，吃起東西來還很有趣。陶老師去把狗糧拿過來，同學們都爭先恐後地去搶狗糧喂可愛的胖胖。有的同學搶到了狗糧，馬上撒到地上，胖胖一看到有東西吃，就低下頭伸出那長長的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢，用舌頭舔一個食物，然後一個接着一個，每一個被它舔過的地方，都會有一個口水印。它邊吃邊搖着尾巴，一小步一小步地往前走，吃好了它就去喝水，然後蹲下來，好像在說：“真美味啊！”

我們該回教室了，有的同學摸摸它的頭，有的同學抱住它，有的同學去撫摸它身上的絨毛。同學們都說它脾氣好。我真希望我也能有一條像胖胖一樣的阿拉斯加雪橇犬。

寫動物的四年級作文 篇26

我的家裏有一隻雪白的貓，它身上的毛像雲一樣的軟，所以我就叫它小云。

我小的時候喜歡的是狗不是貓，因爲貓會打我，而小云卻不是。一天，我們在路上看見了一隻年齡有幾個月大的小貓，那隻小貓可憐的“喵喵”直叫，好像在說：“誰來救救我呀！我好餓呀！救命呀！”我看它太可憐了，就給它了一些事物，小貓一看見有吃的就不管三七二十一的撲了過來，大口大口的吃着。吃完了它就舔了舔自己的爪子，慢慢的走過來了，用它那兩隻大眼睛看着我，好像在說：“請把我帶回家裏去吧！”我看它這麼可憐就把它帶回了家。

在家裏我們慢慢變成了好朋友。有的時候我把零食放到一些地方讓它找，開始貓不知道這些地方，找不到。後來慢慢的小云就對我們家瞭如指掌了，而且它也長大了，成年後的它速度驚人，跳得也很高，什麼東西放在哪兒也瞞不住它。後來我上了高年級沒有時間照看它了，就和它一起去了奶奶家，在奶奶家吃了飯我就把小云放在這裏讓奶奶照看着。我走的時候戀戀不捨，只見我一往後看就看見了小云，它就立馬跑來追我們，它還以爲在做遊戲。我就再下去把小云送回了奶奶家。這以後我每個周都去奶奶家，每次我遠遠的慢走過來，小云就立馬知道是我，馬上跑出來和我玩，見到我它就立馬撲過來，用臉蹭我的身子，真可愛呀！

動物和人都一個樣子，只要你對它好，它就對你好。而且要堅持，只要堅持、一直不放棄，你的寵物也會變成這樣的。

寫動物的四年級作文 篇27

這兩隻兔子是樓上的一位老奶奶送給我的，一黑一白，小白有着長長的耳朵，大大的眼睛，毛茸茸的身體，三瓣嘴的嘴巴，短短的尾巴，紅紅的眼睛像紅寶石一樣好看。小黑在天黑的時候，就像隱身了一樣，有着兩隻長長的耳朵，短短的前肢，長長的後肢，毛茸茸的爪子。當我準備小心翼翼地抱着兔子回家時，它們四處逃竄的“過激行爲”，我不禁想到：“好一對活潑的動物啊！”

兔子的活潑，更表現在它們的睡相、吃相和步態中，還有外形中。

兔子的睡相，自由自在，隨心所欲，想怎麼睡就怎麼睡，可是它們的睡相更是天真、可愛、淘氣。有一次，晚上那個小白兔和小黑兔有時交叉着睡，有時四腳朝天睡，還有時身體縮成一團，把你非逗笑不可。

兔子的吃相也是令人覺得搞笑，有一次爸爸把蘋果皮給小兔子吃，如果你把它們好吃的拿走，放在籠子外，它們會用自己小巧的爪子抓籠子，然後用嘴巴把籠子搞出一點小縫隙來，再用牙齒咬住籠子的一根細長的鐵絲來，你再給它們吃，它們就會吃的很快，幾秒就吃完了。

兔子的步態中，有時吃完胡蘿蔔，在籠子裏上躥下跳，跳累了，小白就爬到小黑的背上，一動不動，然後小白把尾巴和屁股在小黑的身上左一翹右翹，有時你走過，把頭和前肢擡起來，以爲你要給它吃好吃的，像拜年似的。

這就是我家的兩隻小白兔，我非常喜歡！

寫動物的四年級作文 篇28

上星期天，一起牀，我便趴到窗邊，去看屋檐下的那兩隻鴿子蛋，不知道鴿子媽媽有沒有把它們孵出來了。“呀，鴿子寶寶！”我不禁叫出了聲。瞧，這兩隻小野鴿已經迫不及待地從蛋殼裏鑽出來啦！它們並不像白鴿那樣有渾身雪白的羽毛，而是一身灰色。而且，那灰灰的毛都粘在一起，全身溼答答的，好像剛從水裏撈出來一樣，簡直比醜小鴨小時候還要醜！可能是因爲太陽的照射實在太強烈了，那小小的眼睛根本睜不開，緊緊地閉着，只有那小嘴長得老大老大，好像在說：“媽媽，媽媽，我餓！我餓！”這時，我看見了鴿子媽媽飛回來了，飛向張着嘴巴嗷嗷待哺的小鴿子，小心翼翼地站在鳥窩邊，把它的嘴裏伸向小鴿子。

這時，我才注意到它的嘴裏叼着一條小蟲子。看，它細心地把蟲子緩緩送到鴿子寶寶的嘴裏，然後又飛走了。我猜它一定是又去找蟲子了，因爲另一隻鴿子寶寶還餓着肚子呢！要是我是鴿子媽媽，我感覺我一點也不會想去碰鴿子寶寶，更不想叼着粘乎乎的蟲子。媽媽似乎看出了我的想法，摸着我的頭說：“你和妹妹剛出生的時候也這樣哦，長着長着越來越漂亮了呢！”

果然，過了幾天，我再去看這些小鴿子的時候，它們已經睜開了眼睛，羽毛也蓬鬆多了。它們非常好奇又警覺地看向我，好像把我當成了媽媽一樣。它們的媽媽呢？一定又去找蟲子給寶寶們吃了吧！鴿子媽媽實在是太偉大了，希望鴿子寶寶以後長得比它們的媽媽還要美麗！

寫動物的四年級作文 篇29

青海遊的第四天，我們去了湟魚家園，這是中國觀賞湟魚洄游奇觀的最佳景點之一。

這裏風景如畫，碧藍的天，青翠的草，深藍的湖，組成了一幅高遠而神祕的畫面。我們在導遊的帶領下拾級而下，來到了最佳觀景臺。

一條寬寬的淺淺的青海湖支流，在我們眼前鋪展開。河水清冽，叮咚作響。因爲已經聽過導遊的相關介紹，所以我隨大家一起不約而同地把目光投向水中。

這真是一幅神奇的畫面！我看到水面下是成羣結隊地逆流而上的湟魚羣。仔細看時，每一條湟魚長得並不特別，有普通魚一樣的魚鰭，魚身是青棕色的，上面有黑色的小斑紋，但是當密密麻麻的魚羣朝着一個方向一心一意地向前時，你不得不感慨：這真是大自然的奇觀啊！彷彿河裏流的不是水，而是湟魚呢！怪不得當地有“騎馬涉水踩死魚”的說法。

然而最讓我納悶的是，沒有一條魚是偏離方向的，也沒有一條魚是不洄游的，它們是如此得目標明確，如此得有條不紊。我陷入了沉思：它們不怕被飛翔在天上的海鷗吃掉嗎？它們不怕被擱淺在石頭上缺水曬乾嗎？它們爲什麼要一定經歷九九八十一難遊向上遊呢？詢問了爸爸後，我終於找到了答案：黃魚卵必須要在水溫較高的水中才能夠存活，所以魚媽媽們每年的六七月，要冒着生命危險逆流而上，游到水溫較高的上游，完成生命的傳承。

我深深地被震撼了：爲大自然中的母愛，爲自然的神奇！

湟魚家園，不虛此行。

寫動物的四年級作文 篇30

那棵樹上好像有什麼藍色的東西，是繩子嗎，一根一根的……

慢慢地向前走，心裏卻滿是焦急，像一陣風就可以把那藍色吹跑似的。

太熟悉了，那聲音好像聽到了許多次了，可因爲如此，我竟想不起它是何時聽見過的。步伐好像走得越來越慢，越來越慢……

已走到了樹下，可禁不住那風，一個噴嚏，樹葉震落的聲音在耳邊響着，我的威力這麼大，能震落這麼多樹葉？再定睛一看，藍色不見了，被風吹跑了嗎？

我望了望四周，好像有了意外的收穫，那棵樹的前方有一大片樹林，上面的藍色可真不少，可是，是誰借了這麼多藍色帶子呢？難道他們有腳可以自己跑到樹上？

我繼續向前走，終於看清了它們的真面目，不是藍色的帶子，是一羣鳥，羽毛是藍色的，每天早上是它們在鳴叫吧？

謎團解開了，可一片烏雲又飛到了我頭上，我不會傷害它們啊，它們爲什麼要躲着我呢，聽到我的聲音就要逃走呢？動物和人不是朋友嗎？

又一聲鳥叫傳來，可能也是藍色的鳥吧，聲音那麼相似，但好像又不同，它讓我的心不由的一緊，變得恐慌，樹上的鳥也不安分了，也開始叫着，從這根樹枝飛到那根樹枝，好像等待着什麼，又躲避着什麼，這讓我似乎明白了什麼，默默地走開了。

那鳥的某個同伴，可能已去了天堂。

寫動物的四年級作文 篇31

蜘蛛是一位捕捉害蟲的能手，它的祕密武器是一張網，你可別小看這張網，它就像膠水一樣。

??記得有一次，我去廣場玩，看見一隻蜘蛛在織網網，我想：“要是一隻蚊子飛過來會怎麼樣？”我想了想，正巧，一隻蚊子飛過來，蚊子猛飛，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，?好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不小心飛到了蜘蛛的網，蜘蛛走了過去，而不吃它卻咬它，咬完了，就包住它，爲什麼呢？它要過冬？不對，爲什麼呢？長大了，我要研究蜘蛛。

我今天的收穫是知道蜘蛛的網是八卦形的，感受是和蜘蛛兄弟們玩真快活。篇九：觀察動物作文

星期天，媽媽帶我去看動物表演。我懷着一顆激動的心來到了動物表演場。第一個出來的是一個傻乎乎的狗熊，它騎着自行車，若無其事地來到了臺上，臺下響起了熱烈的掌聲。也許是太得意了，狗熊忽然丟了雙手，想表演一下特技吧，只聽“叭”的一聲，狗熊摔了一跤，觀衆都笑得合不攏嘴。

第二個出場的是海獅，它像一個高貴的紳士來到了舞臺中央，只見它用腦門穩穩當當地頂起了一個小皮球，更厲害的是還讓小球不停地轉呢！後來它還頂了一個比它身體都大的球，真是精彩極了！

那天晚上，我還夢見它們的演出了呢，媽媽說我在夢裏還在哈哈大笑呢！我真喜歡這些動物的表演，我多想再去看看啊！

寫動物的四年級作文 篇32

兔子是一種可愛的小動物，乖巧、馴良，非常討人喜歡。它們全身雪白，不佔有一絲絲雜色，四肢輕快而矯健。玲瓏的小臉蛋上嵌着一對紅寶石似的美麗眼睛，在陽光下顯得格外漂亮而迷人。它們常常用後足站立，使粉嫩粉嫩的小舌頭舔舔前爪。

兔子一般不太會叫，但也不是不會叫，有經驗的人知道兔子的行爲代表着什麼用意。例如：兔子有時會舔舔你的手，這代表着它喜歡你；兔子有時會用鼻子尖碰碰你，這又表示它想和你玩兒。不止這兩點，還有很多。

瞧！小兔子睡覺時多可愛啊！整個身體如同一個蓬鬆的白球兒。耳朵耷拉着。眼睛彷彿眯着在“偷看”我，三瓣嘴不時還動一動，朦朧中，難道在做夢？

雖然兔子十分可愛，但美中不足的是，它也膽小至極。如果你要養兔子，就必須得注意這一點。還有，要知道兔子對環境要求也是頂高頂高的。它們十分容易中暑，因此溫度需要保持在15℃～24℃，溼度保持在30%至60%。兔子們最理想的飼料爲乾草。對於成年的兔子來說，每天要提供足夠的乾草，約1杯的嫩綠色蔬菜，四分之一的兔糧和四分之一的深綠色蔬菜。當然，也別忘了給它們純淨水喝哦！

其實，小兔子的吃食也是十分有趣的哦！它們細嚼慢嚥，用前爪緊緊抱着食物……好了，這兒我就不細說了，你們若有興趣的話自己去買一隻養養吧！

小兔子玲瓏、可愛、清秀、小巧……形容它的詞語真是說也說不完哪！一句話，小兔子在我眼裏永遠是最玲瓏可愛的小動物。

寫動物的四年級作文 篇33

兔子是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，身體矯健，四肢輕快。粉紅色的鼻子和那兩隻長長的耳朵，再加上雪白色的短尾巴，顯得格外漂亮。

很多人認爲兔子只吃紅蘿蔔，但其實並不是這樣，兔子需要吃蔬菜、水果、穀類等食物，因爲這樣才能維持它們體內的維生素。兔子雖然怕水，但它還是需要喝水，但不能喝太多，因爲喝太多的會導致生病或拉肚子，兔子經常會吃掉自己拉出來的糞便，所以請不要震驚。

養兔子不僅要搞清兔子的飲食習性，還要清楚兔子的肢體語言，兔子是很少會發出聲的，所以我們要明白它們的肢體語言，當它用後腿大力踏地，即表示它很驚慌，覺得受到威助，若它頭向前，尾向後，後腿蹬直，即表示它預備後擊，你最好不要碰它，因爲“兔子急了也會咬人”，如果它用鼻尖碰你，即是它想跟你玩，兔子舔你的手即表示它喜歡你，當它用下巴擦向物件時，是一種兔子定下自己勢力範圍的方法，若它吃回自己的糞便是一種它們吸收維生素B的方法，通常它們會由自己肛門處拿糞便來吃，是一種正常的現象，你不用大驚小怪，當它抓東西或乾草四處走動的話，即表示它們想做一個草房。兔子是數量龐大的哺乳動物之一，一隻母兔每能生產20只小兔，兔子亦喜歡吃農作物，農民伯伯很是頭痛，所以一般兔子都是關在籠子裏養的。

我喜歡小兔子，它們機靈可愛，充滿生氣，給我的童年帶來了無盡的快樂和遐想。

寫動物的四年級作文 篇34

我家的小烏龜，性格從容不迫，不論是吃飯、游泳，還是曬太陽，都是慢吞吞。因此就有了“惰龜”之稱。

它常常慢條斯理，成天待在水下。即使背上爬滿了螺絲，沾上了水草，它也不管不顧。要是沒人打擾它在水下閉目養神，它一定會小心翼翼地探出那青綠色的小腦袋，左顧右盼，尋找食物，一不留神就吞進一條小魚。

當它“逃之夭夭”時，真讓我大吃一驚。它“溜之大吉”時：先警惕地環顧一下四周，再慢慢地伸出腳，支起整個身體，再邁步、踏下，然後愈來愈快、愈來愈快……就這樣，它一溜煙爬到洗衣臺旁，看到了盡頭，就預備扒石頭往上爬，還探頭探腦、瞻前顧後。溜得還挺快，雖比狗差得遠，但在龜中當個“奧運冠軍”還是綽綽有餘的。這時候，我一拎起它，準備把它提到盆中去，它竟四爪亂蹬，回過頭來用無辜的眼神對視我，似乎想乞求我把它放下來。當我把它提到水盆時，它又變得默不作聲了。

惰龜更多的時候是“靜”。它經常被長得像一層綠色屏障的水草罩着，除了能看見幾只小魚和一些養着的小蝌蚪外，它的身體部位都看不到。有時，我甚至以爲它逃跑了。於是就扒開水草，又見它悠閒地蹲着。要是把它揪到石頭上，它就變成了一個“鐵疙瘩”，只露出倆鼻孔，一聲不吭。心情不錯時，還會出來曬曬太陽。尤其曬得如癡如醉時，它就像一尊兀立的雕像，一動也不動，昂首挺立。

這“懶惰”的小傢伙，有時動，有時靜，性格真是讓人捉摸不透。

寫動物的四年級作文 篇35

中國海南的一座小島上，一雙烏溜溜的小眼睛打量着這個世界，銀白色的月光毫無保留地撒在它的身上，四周寂靜極了。除了遠處海上輪船發動機的轟轟聲，只有輕柔的風聲。

這隻小海龜剛剛撞破了自己生活了一個半月的蛋，接着刨開沙子，露出頭來。即使它出來了，卻也不能休息，它要和它一百多個兄弟姐妹一樣朝着那片蔚藍又神祕的大海奔去，不能停留。沒有海龜能告訴它爲什麼，但是它就是要這麼做。這是它的宿命。

這些小海龜是幸運的，沒有海鳥的侵擾。只要朝着光亮跑，跑進大海，它們就安全了。

調整四肢，集中精神，目視前方，匍匐前進，衝啊！它在心裏吶喊。

白色的沙灘上，數不清的小小的海龜快速移動着，拖出了一道道長長的痕跡，像新娘的裙拖。啪的一聲，四周升起了數道光亮。小海龜停下了腳步，昂起頭，它不知道接下來該怎麼辦了。

它的本能告訴它，應該朝着光亮走，可週圍這麼多光，它要往哪裏走。小海龜看到兄弟姐妹們朝着不同方向跑，心頓時慌了。它嘗試着邁出一步，又停下來，張望着自己的腦袋。最後，不得不心一橫，朝着一個方向奔去。

不知過了多久，一個冰冰涼的東西打中了它的殼，是海水。它興奮地奔進大海里，任憑海水將自己弄地上翻下滾。很快，它穩定住身子，向深處游去。

月夜平靜，似乎什麼都沒有發生。

寫動物的四年級作文 篇36

兔，俗稱兔子，是哺乳類兔形目、草食性脊椎動物。它是兩個月繁殖一次。

小兔子的毛是純白色的，好象冬天那銀白色的雪；它的眼睛像是兩顆紅寶石，一閃一閃的，好象要說些什麼似的；它的尾巴短短的，一翹一翹的，可愛極了。

小兔是有各種顏色的，它們的眼睛也是有不一樣顏色的。那是因爲它們身體裏有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身體裏不含色素，它的眼睛是無色的，我們看到的紅色是血液的顏色，並不是眼球的顏色，所以它的眼睛自然就是紅色的了。

就歷史記戴來看，在3000萬年前，就有兔子的化石了，可見得那時就有這種生物。目前我們所養的兔子，大多數都是歐洲野兔的後代，只有少部份是源自美國野兔。公元前1100年，曾有腓尼基人將兔子運到西班牙的記錄。

最珍貴的是墨西哥侏儒兔，只有在墨西哥的煙峯等兩座火山的山坡地上才能看到他們的蹤跡。

最危險：歐洲穴兔最早分佈在歐洲西南部，而後纔開始向北擴張。早期有人帶著它們一同北遷，後來又將它們帶到洲。不論它們到了哪？，都會對當地的農作物造成危害。

變色：生活在寒帶地區的野兔，如雪兔和北美野兔，在夏季時毛色會爲棕色，到了冬天又變回白色，以使它們在雪地中不易被天敵人發現。這種毛色的轉變是在換毛的過程中達成的。

寫動物的四年級作文 篇37

一件件童年往事像海邊的貝殼，數也數不清。唯獨有一個“貝殼”在我的腦海中留下了深刻的印象，至今讓我覺得自己是那麼幼稚可笑。

一個星期天的早晨，我拿着一袋鞭炮去院子裏放，我點着了鞭炮芯後慌忙扔到一邊去了，剛好被我家的兔子看見，還以爲我在給它扔好吃的，就跑過去聞了聞，突然鞭炮響了把兔子的鼻子燻黑了，也把兔子的毛炸成了捲髮了，像一個音樂家在指揮隊員唱歌似的，不時還用手捂住鼻子，好像鼻子炸疼。我看了這個樣子，“撲哧”笑出了聲，可是我馬上想到這件事要是被媽媽知道就不好了。第二天早上，媽媽喂兔子的時候，看見兔子的鼻子黑了，就問我怎麼回事，我想：“這下完了，要是我把是我乾的好事告訴了媽媽，媽媽會不會收拾我一頓呢？可是不說的話又不是一個誠實的孩子，怎麼辦呢？”我的腦子飛速的運轉，媽媽見我的樣子更加緊了逼供，我吞吞吐吐的說：“是我……我不小……心炸的。”“什麼？”媽媽驚奇地瞪大了眼睛，我看逃不過便一五一下地把經過告訴了媽媽。媽媽聽後哈哈大笑起來，說到“原來這樣啊，你炸傷了兔子不要緊，別影響了鄰居，以後一定要小心。”我聽了後臉馬上和太陽一樣紅了。

通過這件事，我悟出一個道理：無論幹什麼事都要誠實，誠實可以獲得一切原諒。