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實用的四年級的作文(精品)

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級的作文(精品)

四年級的作文 篇1

一轉眼,一學期又過去了,在這個學期裏,我經歷了許許多多的事,也學到了很多東西,但我最大的收穫除了學習以外還有一樣更可貴的東西——堅強。

在半期考試之前,發生了一連串令我十分煩惱的事,和父母打冷戰,和朋友吵架,和同學不團結……

一連串的煩惱讓我課上不好,飯吃不香,覺睡不好,整天無精打采,於是,我選擇了逃避,選擇了躲在一個不起眼的角落裏默默哭泣。

過了一段時間,那些事情並沒有消停,這是,我才意識到,逃避並不是解決問題的方法,只有選擇面對,只有學會堅強,才能做好每一件事。果然,不久以後我就把這些問題一一解決了。苯苯的`我以爲這就是堅強,以爲我已經學回堅強了,可是,事實證明了我是的想法是錯誤的。

半期考試以後,我接到了一個讓我悲痛欲絕的電話,電話裏他們告訴我那個和我不是親人卻勝似親人的公公去世了,聽到這個消息後,我完全震住了,不相信這是事實,我真希望那通電話打錯了,躲在被窩裏的我,希望一覺醒來以後一切有恢復以前。我再次選擇了逃避……那一夜,我第一次嚐到了失眠的滋味,我努力的勸說着自己,鼓舞着自己,告訴自己一定要堅強,一定要面對現實,風雨交加後的彩虹會更美麗,更耀眼……

第二天,我勇敢的來到了公公的靈堂,我以微笑面對了公公的親人,我笑了,他們也笑了,可是,我仍能看到他們那泛紅的眼圈和沒憋住的眼淚從眼角流過。

上完香,我並沒有看到公公的遺容,可是,我怎麼覺得公公這是也在對我微笑呢?我覺得這時有一個身影從我身旁劃過,向天堂飄去,好美……好美……

四年級的作文 篇2

今年春天,媽媽在陽臺的兩個花盆裏,各撒了一棵朝天椒的種子。

幾天後,朝天椒長出小苗,綠綠的,惹人喜愛。一開始,只有一釐米高,過兩天變成二釐米、三釐米、四釐米……,小苗的個子越長越高,身子也越長越粗。一個月後,竟然有月季花那麼大。葉子也從原來的兩片變成十幾片,再到幾十片。六月上旬,朝天椒的`葉子旁開出幾朵小花,白色的花蕊,四周是五片白色的花瓣,可美了。蜜蜂在它周圍哼着歌兒,轉來轉去,過幾天,那幾朵小花凋謝了。我急忙告訴媽媽,媽媽說:“沒關係,話落掉是因爲要結果了。”我聽了,雖然不着急,但還有點不相信媽媽的話。第二天,我果然看到幾個小朝天椒朝天長着,我驚喜萬分。

現在小朝天椒長大了,每個都有一根手指那麼大,一棵上有六十個,其中三十八個已紅得發亮,所有朝天椒都朝天長着,真是名副其實的“朝天”椒。

一陣微風吹過,那朝天椒個個搖頭晃腦,好像是對我們點頭敬禮呢!

我愛朝天椒,因爲它讓我嚐到了豐收的喜悅。

四年級的作文 篇3

剛從周公那裏回來,來到美麗的校園,你的微笑便開啓了我快樂的一天。

我的好朋友叫胡芷維,9歲。上帝給了她一張漂亮的幸運臉,燦爛的微笑,聰明的腦袋等等,卻毫不留情地給她安上了弱點——粗心。

記得有一次數學考試,維維盯着試卷唉聲嘆氣,我湊上去一瞧,你猜怎麼着?原來粗心與滿分擦肩而過,從此戴上了大馬虎的“帽子”。維維是個樂觀的孩子,不一會兒,她擡起頭衝我笑,我考試時的難過立即拋到了九霄雲外。

維維,你是個值得交往的朋友,你的所作所爲都令我感動。記得那次嗎?我們去圖書館還書,討厭的鈴聲響起,你借了書,又不厭其煩地等我,當時我心熱乎乎的。你有張幸運臉,不信你看,一雙大大的、炯炯有神的眼睛流露出高興的神采,長長的睫毛,一眨眼就能感覺到翹起來。高高的鼻樑下和着一張小巧玲瓏的嘴巴,像畫貼貼在臉上般,笑起來美麗無比,舉世無雙。你特愛笑,你的.微笑是我最好的安慰。我原本是烏雲密佈,可你的微笑卻使我陽光燦爛,打瞌睡時,你的微笑幫我趕走瞌睡蟲…….

遺憾的是,我們的矛盾時常伴隨左右。那次,你的劉海不知去哪裏了,討厭的男生說你像胡文纖,我怒氣衝衝,我隨意地問了一句:“你的劉海是剪了還是梳上去了?”緊接着就是六本作業書肆無忌憚的落在我腦門上,我納悶了半晌,立刻火山爆發,怒氣衝衝地頂着豬肝臉一甩,頭也不回的揚長而去。其實,我在想,維維可能正在氣頭上,我不至於這樣吧!但我心裏暗暗下了決心,一天不跟她講話算做懲罰,可還沒到下午,維維像是按捺不住了,又衝我笑,不停地跟我說話。看着她那美麗的微笑,多可愛多天真呀!想到我那樣小雞肚腸,我十分愧疚,不禁捶胸頓足。

想起維維的微笑我總是那麼溫暖,那麼可愛。擁有你這個愛笑的朋友我心滿意足,希望天天看到你的微笑!

四年級的作文 篇4

一件深藍色的工作服,正站在路邊,用畫筆不停地在牆上畫着什麼,在圖書館南面新砌的一堵長長的白牆上……我想,不是不讓亂塗亂畫嗎?而且是在圖書館這麼神聖的地方。

我和媽媽停下了腳步,仔細觀察,原來這是一位很會畫畫的叔叔,正在路邊的牆上畫畫,他畫的是國畫,說是政府讓畫在牆上的,而且每幅畫都要展現江南水鄉的美麗景色。

上下打量,叔叔應該稱爲哥哥比較貼切,最多二十歲上下,留着跟我一樣簡潔幹練的板寸頭,五官不算精緻,但卻無處不體現幹練。個頭不高,但是提筆,畫畫都很是老練。

剛開始,我看到的是一幅即將完工的畫,哥哥只是在修修補補,我以爲是打印上去的,沒想到,還真的是人辛辛苦苦畫上去的,因爲畫完這幅,我看到哥哥在白牆的空白處,用鉛筆打底,畫出樹幹和小動物,再用黑色的筆勾線,寥寥幾筆,一幅江南水鄉圖很快就躍然紙上;然後哥哥就換了一幅已經打好底的'圖,原來哥哥已經畫了很多幅在牆上!等黑色晾乾的時候,再上綠色,淡黃色……等乾的差不多,再修改。

我一開始以爲這麼一幅畫至少要一兩天才能完成,沒想到這麼交叉着畫,平均只要一兩個小時。我覺得畫成這樣起碼要學好幾年,而且畫了這麼久,這位哥哥身上還是乾乾淨淨的,要換成是我,畫一幅畫,估計全身上下都是顏料,像個穿迷彩服的人。

這就是我今天在路邊遇到的畫家哥哥。

四年級的作文 篇5

我的奶奶愛“撒謊”,聽,她在和誰說話:“兒子,你怎麼這麼早就回來了,還買了一條魚呢。”我一聽就知道是爸爸回來了,連忙寫起作業來。寫了一會兒,我擡頭張望,哪兒有爸爸呀,只有奶奶一個人站着窗臺邊。原來,奶奶想方設法騙我寫作業,故意說爸爸回來了。

小時候,我很挑食,不吃蘿蔔,奶奶拿着一本薄薄的書說:“這本書上寫着:那些考上大學的孩子就是吃了蘿蔔才變聰明的,所以蘿蔔又叫小人蔘。”我一下子把蘿蔔吃個精光,知道現在,我才知道奶奶其實並不識字,說的話也有真有假。但是,我覺得蘿蔔沒有像苦瓜那樣難吃了。

晚上,我不肯睡覺,奶奶說:“小老鼠來了!小老鼠來了!吱,吱,吱--”我調皮的`爬起來,到處找小老鼠。哪兒有呀!根本沒有小老鼠。我對奶奶做了個鬼臉。

一天又一天,我在奶奶的謊言中長大了。我漸漸地知道了奶奶對我的愛,而且越來越聽奶奶的話了。

四年級的作文 篇6

聲東擊西

也不知玩了多少分鐘,老媽突然來到了我的身旁:“你不出去尋找作文素材了嗎?”“我不去了。”正在打卡的我擡起了頭回答。“那你作文想不出來可不要怪我,你在我晚上回來前把作文寫好。”我老媽說。我又玩了好久,直到那天帶的卡都用光了,我就對我的小夥伴們說:“別煩,我要回家玩電腦了!”

到家一看,沒人,電腦是開着的。我就玩這麼一會會,說辦就辦,我打開“洛克王國”的網頁,開始玩了起來,才過了一兩分鐘,老爸就回來了,我急忙叉掉電腦遊戲,跑了出去,老爸衝我問道:“你在幹什麼?”“我在弄QQ,我老媽同意的。”我撒了一半的謊。

晚上,老媽回來了,不知怎麼的,我的詭計被識破了。老媽對我說:“要想人不知,除非己莫爲。”

聲東擊西之後的晚上

在聲東擊西的事情過後,我寫的週記不好,老媽就叫我重新寫別的,她向我衝動地吼道:“八點鐘準時寫好,不然我不給你家校簽名!”於是我開始絞盡腦汁地想了起來,可是我實在是想不出來,這時,腦袋裏又蹦出來了一個想法:從我日記本里找作文!我立馬把日記本給翻了出來,找到一篇《從山上來的客人》立馬抄了起來,8點鐘到了,我也正好抄好,我那可惡的老媽看了一眼就對我說:“這篇文章不行,都已經寫過N遍了,而且已經發表了,你只有一條路,就是把聲東擊西的那件事兒給寫下來。”我說:“我就是死也不會給別人看的,那跟搬起石頭砸自己的.腳背一模一樣,要寫你這個傻瓜去寫!”“那你就是不肯承認錯誤。”她氣呼呼地說。“我早就承認錯誤了!”我拼命爲自己辯護。可惜沒有用。

老媽的心是“冰凍西瓜”

苦苦哀求無效以後,我就趴在老媽正在睡的被子上默默地哭泣,越想越傷心:老媽居然爲了一篇作文,就對我這樣。

過了一會,我耳邊傳來了老媽令人討厭的臭聲音:“你在這幹嘛!給我出去!”“爲什麼我不能在這啦!憑什麼啦!”我帶着生氣的哭腔竭力反抗。“這是我的房間!你就是不能進來!”老媽強詞奪理。“憑什麼我不能在這裏啦!”我拼命反抗,“這個家裏我也有一份,我就可以在這兒啦。”我又沉思了一會,冷靜地對老媽說:“老媽,你傷害了我的自尊心。”老媽終於屈服了,故意狡辯道:“看在你是我親生兒子的份上,留着就留着吧。可是作文的事沒有商量餘地!”

老媽的心結冰了。

一場爭奪賽

一大早,我還在睡覺時,老媽突然闖了進來,在我房間裏亂翻,哈哈,哼,我是不會讓你找到的。恐怖的她來到了我的蚊帳前,嚴厲地說:“把週記本給我交出來!”

“我不給!我要是給你的話我就誓不爲人!”我堅決抵抗。老媽見我這樣,沉思了一會,就開始搶劫了——拉開蚊帳,一把拿開枕頭,把週記本給搶走了。我死命搶了回來,上面早已被擦去了一些,老媽“怒髮衝冠”、大喝一聲,又把週記本給搶走了,我堅決不放棄,終於再一次搶了回來,一下子把週記本藏進了被窩,老媽一看不行,就威脅我說:“如果你不給我的話,我就一個禮拜不回來了,也許是一年。”可是這根本也沒用,我還是沒有給她,要知道,如果我讓她把我要交上的作文給她擦掉的話,那我可咋辦啊!

老媽氣急敗壞地走了,望着她的背影我又是哭又是笑。

四年級的作文 篇7

興趣各種各樣,有的人喜歡鋼琴、有的人喜歡葫蘆絲、還有的人喜歡小提琴……而我,卻喜歡優雅樸素的古箏,因爲,我想當一名古箏演奏家,給大家帶來快樂。

爲了我美麗的夢想,我付出了許多汗水。星期一到星期五,每天寫完家庭作業,第一件事就是彈古箏。我戴上“指甲”,坐到心愛的古箏前,便開始了演奏,低音處“咚咚咚咚”,像敲小鼓,高音處“叮叮叮叮”,像溪水流。每一個音節都是那麼得有韻味,家人聽得如癡如醉,我彈得走火入魔。

爲了我美麗的夢想,我付出了許多努力。小拇指“不聽話”得變成了“彎鉤”,其他手指有的`也被磨破了皮,可我仍然堅持練習,因爲我相信,堅持就是勝利!

現在,我已經學了兩年古箏了,再加上辛苦的練習,已經學到了第八級,會彈奏了近百首曲子,我的勞動沒有白費。

我好想當一名優秀的古箏演奏家,爲大衆服務,讓人們忘掉煩惱,盡情地享受!

四年級的作文 篇8

我有一個好朋友,她長着一頭自然捲的黃髮,彎彎的像月牙一樣的眉毛,一雙炯炯有神大大的眼睛格外有神,水潤的櫻桃小嘴一說話就像連珠炮似的噼裏啪啦的`沒完沒了。她就是我的摯友外加諍友,全班學習最好的人——馬賽雅。

先介紹她是我摯友時的表現吧!那一天,我們下課後在操場上跳皮筋,跳着跳着,我突然把皮筋扯斷了,自己也摔了個“狗啃泥”。馬賽雅看到了,趕快跑過來,問這問那,趕緊扶着我到水管旁清理衣服上的污漬。她這麼着急,把她一直視爲珍寶的皮筋都忘了,我被她深深的感動了。

再介紹她是我諍友時的表現吧!以前,我是她的同桌,跟她坐一起可受苦啦!別看她那麼愛幫助同學,學習起來可鼓勁兒了!比如一到學校,她就會擺出組長架子,翹着二郎腿,讓我背那些老師沒有要求的、不知背過多少遍的課文、近反義詞、和數學概念,有時真的覺得她很煩人。有一次上數學課,我思想拋錨了,她就用尺子捅我,示意我好好聽課,可我不理不睬,她自有妙招:用手指着我,又指指老師,做出了口型:“如果你在不認真聽課,我就告訴老師!”說着狠狠的瞪了我一眼,我聽了二話不說,趕緊坐好,認真聽課。

我這個朋友,同時結合摯友和諍友這兩種。不管她是我的什麼朋友,我們都是最好的朋友!