當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 實用的四年級的作文300字5篇【熱】

實用的四年級的作文300字5篇【熱】

推薦人: 來源: 閱讀: 3.89W 次

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級的作文300字5篇【熱】

四年級的作文300字 篇1

我盼望已久的六一終於快來了,只見整個學校佈置得煥然一新,門口擺放着一座拱橋似的紅色大氣囊,樹上掛滿了五顏六色的綵帶,四周貼着各種六一的標語,孩子們都投來好奇的目光,你一言,我一語的讚美着。

只見所有教室都是老師和家長同學精心準備的,這裏面有傳統遊戲、科學遊戲、玩的、吃的,讓我們過上不一樣的六一。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,這代表着遊戲的開始。我迅速和任柏霖,鄧奕傑,組成了小隊,立刻投入進了歡樂的遊戲中。

我們先還了成語連珠,成語連珠分爲兩關,第一關,猜成語,通過我們自己的`努力,我們便很快的通了關。我拿到的是:“最傻的小偷”“自投羅網!”我不假思索的說。“對了。”我們一起開始了第二關,找成語。我找了好久,終於找到了《度日如年》,任柏霖也找到了一個成語,但可惜的是鄧奕傑沒過關。

有了第一次的經驗,我們連續取得了五項遊戲的勝利。今年的六一,我們不但收穫了很多禮物,還學會了團隊合作,才能做好更完美事情,這真是帶給我們最特別的六一!

四年級的作文300字 篇2

在每一年的秋天,樹葉枯黃,紛紛飄落,鳥兒也全都飛向了遠方,在他人眼裏,這是一個悲傷的秋天。

可是,在我的眼裏卻有所不同,“不以物喜,不以己悲。”正如范仲淹所說的一樣,在我的眼裏,樹葉凋零是爲了長出更多茂盛的葉子,鳥兒飛向遠方,也只不過是去那美美地吃上一頓飯罷了,重要的是,春播秋種,秋天是一個收穫的季節。

來到我外婆家,近處,有一片豐收的田野,金黃色的稻田裏,成熟了的稻子笑彎了腰;玉米地中,玉米舉着紅纓樂了,露出了滿嘴黃牙;走在高粱地裏,一株株高粱高舉火把,十分威武地站在那兒。秋風吹過來,田野裏翻滾着金色的波浪,不時送來一陣陣迷人的清香……

遠處,果園裏也十分熱鬧,蘋果那麼紅、那麼豔,那麼逗人喜愛。葡萄也十分絢麗多彩,那種叫“水晶”的葡萄,長得長長的、綠綠的,真像是用珍珠雕刻出來的;還有一種叫“玫瑰紅”的,則紫中帶亮,十分可愛,活像一串紫色的'水晶。哦!對了!還有黃橙橙的梨、金黃的柿子也都十分可口呢!

啊!好一派迷人的秋色,我愛這絢麗多彩的秋色,因爲它表示着成熟和繁榮,也意味着愉快和歡樂!

四年級的作文300字 篇3

我好想有一雙翅膀,因爲它可以帶我飛向遼闊的天空。

在天空我可以看見很多東西,如果我看見一位老爺爺或老奶奶在過馬路,我就會下去幫助他們。如果我看見一個小朋友在哭泣,我會下去安慰他。

我還能飛進動物園裏看各種各樣的動物。當我看見老虎、獅子、豹子的時候,我會說:“你們可真勇猛啊!”當我看見孔雀的時候,我會說:“孔雀優雅的身姿和它美麗的羽毛可真漂亮呀,它可真算是鳥類第一美人了。”

我還能飛進花園裏欣賞花朵。哇!牽牛花、菊花、玫瑰花、茉莉花、鬱金香、百合花……好多花呀,真是又香又漂亮!

我還能飛進兒童樂園裏玩。那裏有很多遊戲。比如:開飛機、盪鞦韆、開汽車、蹦蹦牀、騎小馬、滑滑梯……我會玩得非常非常開心。

一雙翅膀能帶我去很多很多的.地方,我真想有一雙翅膀呀!

四年級的作文300字 篇4

人與人相處大部分都是時間長了,纔會漸漸產生感情,很少有人是一見如故。但我和我的一個好朋友就屬於一見如故。

天矇矇亮,我已經沒有了睡意。我想着這會人大多都還在睡夢中吧,就出門去了公園。到了之後,我看見有一個女孩一個人在那散着步,她紮了高馬尾,穿着短裙,這會還能感受到一絲涼意,我想她不冷嗎?於是不由自主地就走了過去。我開口和她打招呼,感覺她有些冷淡。我就這樣慢慢的走在她後面,一直走了快半小時,路邊賣煎餅的小攤子已經支起,我走過去的'時候女孩也邁步朝那裏走去。擺攤的老奶奶對着我們微笑,問我們想吃什麼,我和她異口同聲的說“一個煎餅加雞蛋,多甜醬”。說完之後我們對視了一眼,她對我笑了,很少有人會加甜醬,我們彷彿找到了知音一樣。我們的認識並沒有很特別,但就是感覺很奇妙。

我們慢慢了解之後,發現有許多共同愛好,都喜歡打籃球,玩音樂,玩滑板。她滑滑板滑得特別好,很炫酷。我們常常有說不完的話,我很喜歡她的聲音,總覺得她和一般的女孩不一樣。

緣分或許就是這麼奇妙,不需要牽引,就這樣,陌生人也能成爲很要好的朋友。

四年級的作文300字 篇5

我們的校園裏,有一處美麗的景象,它是一個美麗的花園。

每當春天到來,小草、小樹都發了芽。小草從睡夢中醒來,迷迷糊糊睜開了眼睛,看到春天來了,高興地說:“春天來了,又可以玩了!”小樹也高興地歡呼起來;小螞蟻高興地拍着手;小蜜蜂在花園裏飛來飛去;燕子姐姐也從遙遠的南方飛回來了。校園裏一片歡歌笑語,真熱鬧。

夏天,滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去,把小朋友都引了過來,跑來跑去捉它們。有時我正捉蝴蝶,入了迷,覺得自己就是一隻蝴蝶,在花園裏飛來飛去,自由自在,飛遍全世界。過了一會兒,我才記起我不是蝴蝶,我是在捉蝴蝶呢!

秋天,落葉的`景象美極了,一片片黃樹葉,彷彿是一片黃色的海洋,一片片樹葉翩翩起舞,慢慢地像蝴蝶一樣飛下來,景色真是美不勝收。

冬天,更是神奇了。動物們都莫名奇妙地消失了,樹木脫下襯衫,換上了隱形襯衫,還有小草也枯萎了,小花也凋謝了,一切都非常寂靜。

這就是我們校園的一處美景。這一切都是誰給的呢?是四季神。是它讓我們看到了最美的四季;是它讓我們輕鬆了一下;是它讓我們進入了童話般的世界,它是最偉大的。