四年級媽媽作文（精華6篇）

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級媽媽作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級媽媽作文 篇1

值三八節之際，我沒有別的禮物，只有給媽媽一個荷包蛋。我在家裏或在學校裏他們都喊我“鬼”丫頭。只因，我身材不胖不瘦，不高不矮，長得小頭小臉的，特別是我的眼睛非常小，笑起來，眯成了一條線。說些話，做些事常常讓人捉摸不透，苦笑不得。只要一開口，他們會這丫頭“鬼”得很，不知她又“鬼”出什麼來。

這天的早晨，太陽剛剛升起，媽媽就喊我和姐姐起來吃飯上學去，我一坐在飯桌前，兩份我最最愛吃的荷包蛋就映入我眼簾，一份擺在我的面前，一份擺在姐面前。香噴噴的、熱乎乎的荷包蛋、饞得我迫不及待地拿起筷子就要往嘴裏送，可不知怎麼的，伸出去的`手又收了回來。呵！計上心來……

我假裝迫不及待地夾起荷包蛋，輕輕地咬了一小口，然後，極誇張地用雙手捂住腮幫子，怪聲怪氣地說：“媽，鹹，鹹，這荷包蛋真鹹！”姐姐莫名其妙地看了我一眼，奇怪地說：“你……不……”不等姐姐說完，我急忙向姐姐使了個“鬼”眼色。姐姐馬上領會了過來，立刻住了嘴。

媽媽一邊盛着飯，一邊叨嘮着：“不會呀！我放的鹽不多呀！”“不信！你吃吧！我不吃！”我一邊假裝生氣的說，一邊把一大塊荷包蛋塞進媽媽嘴裏，又拿起饅頭。姐姐也一本正經地附和道：“是真的太鹹了！”媽媽細細地嚼了起來，支支吾吾地說：“不會呀，怎麼會……”我在一旁一聲不響的吃着饅頭吃。直到媽媽吃完荷包蛋，我才和姐姐相似的笑了笑。

有一天中午，我和姐姐放學回家，看見媽媽蓋着棉被躺在牀，姐姐連忙問：“媽媽，你怎麼啦？”媽媽有氣無力地說：“我沒什麼，只是有點不好受！”姐姐用手一摸了摸媽媽的額頭吃驚地說：“哎呀！你這麼燙，發大熱了！還不快上醫院！”“沒事的，發點小熱的，上什麼醫院，吃點藥就行。”“那怎麼行！還是上醫院。”姐姐連說帶拽，她就是不願去。我一看沒法，想了想說：“媽，上第三節課，我發熱頭暈呢！”媽媽一聽，連忙坐起說：“頭暈，八成是昨晚沒蓋被，凍着了你去醫院吧！”“我纔不呢！”“你不去怎麼行，下午還得上課！”我向姐姐做了個“鬼”臉，“不去！就不去！”“不去，走，我帶你去！”媽媽起身下牀，拉着我就走。我假裝順從，一邊攙扶着媽媽，一邊說：“姐姐我去了，你在家好好的做飯。”

到了醫院，媽媽連忙讓醫生給我看，我忍不住笑說：“哈哈哈，媽媽，我沒有病，我要不這樣。你會來嗎？你上當了！”媽媽這才恍然大悟，手指着我的額頭說：“就你的鬼點子多！”

四年級媽媽作文 篇2

愛無處不在，愛若隱若現，愛此時此刻就在你的身邊，愛永遠關注着我們，愛永遠保護着我們。無論是親人、老師、媽媽與爸爸。他們曾都給過我們愛了的。

記得在6歲時，全家人一同去了老龍山。那裏當時很冷，雪花在天空中慢慢的飛翔。此時此刻我們玩的非常開心，誰知那雪越下越大。這時我的身子已經顫抖起來。媽媽叫哥哥他們一起去玩，這樣你就不冷了。我開始有一些悶悶不樂，可是一聽媽媽又叫我與妹妹去玩，我就認爲特別高興。一到茶園卻聽媽媽說今天不回去，明天才回去，這下才把我高興慘了，一到晚上媽媽問有沒有火，我們好燒火。這裏的`人說：“晚上有一規矩就是一不燒火，二不點燈。”這下所有人的臉色都從晴轉陰這時我們問爲什麼，服務員卻像啞巴一樣說也說不出來。媽媽是這樣想的，一到家沒法燒火，很冷，怕我們着涼。誰知這裏比家中還冷。晚上媽媽去拿被子時，卻發現這被子薄，所以她把自己的圍巾給了我，隨後又把自己的外衣給我披上，可是晚上媽媽冷得縮成了一團。早上一起牀，媽媽卻感冒了。以前從不流淚的我，今天卻流下了一滴珍貴的眼淚，媽媽謝謝你！

愛很偉大，愛像珍珠一般保護着我們。愛像彩虹般永遠給我們溫暖，愛使我們健健康康的成長，愛像陽光般照亮着我們，愛每天都使我們健康與快樂，希望每個人都能得到這純真的愛。

四年級媽媽作文 篇3

“哎哎哎，快起牀，再不起牀，就要遲到了！”這說話的聲音像機關槍開火時發出的聲音，“突突突”地猶如一陣狂風濫炸的疾速語音子彈向睡夢中的我射來，這就是我家威震四海的“機關槍”。

早晨霧氣還正朦朦朧朧地籠罩着大地時，“機關槍”就對我發起了第一輪的掃射：“起牀了，起牀了，太陽都曬屁股啦！快點兒，快點兒！”在“機關槍”的掃射下，我眯起一隻眼睛描了一眼鬧鐘，時針指在六和七的中間。我心想：“什麼太陽曬屁股了，分明還那麼早呢……”，但是不管我怎麼想，那挺“機關槍”還是在不停的'對我發起一波又一波的掃射。

好不容易熬到了吃早餐時間，“機關槍”又對我發起了猛烈地攻擊：“不要只吃肉類，要多吃蔬菜、水果……”爲了使耳朵少受傷害，我每天都吃得比惡狼還快，溜得比兔子還急，還沒等“機關槍”反應過來，我三下五除二快速地把早餐給解決了，揮了揮手說了聲“再見”後就立馬溜之大吉。

“叮零零，叮零零”放學了，我跑回家後又一次陷入了“機關槍”的攻擊範圍：只見我剛打開我家大門雙腳恰好踏入我屋內，一瓶溫度合適的酸奶就像變戲法似的出現在我的眼前，怎麼到處都能遇得到“它”呢？“快把酸奶喝完，然後去做作業，做完後就能出去玩。散步、騎車、游泳……”

大夥誰也想不到，這挺時刻總愛掃蕩我的“機關槍”會是誰呢？——那就是我親愛的媽媽。

我每天都在她溫暖的懷抱中入睡，在她聲嘶力竭又充滿愛意的陪伴下成長！我感恩我的“機關槍”，能成爲她的兒子真好！

四年級媽媽作文 篇4

板橋學區東柳小學四年級作者: 程慧“慈母手中線，遊子身上衣.....”當我聽到這首詩，我都會思緒萬千。母愛的的確確是世界上最偉大.無私的愛。在我母親的身上我真正地體會到了這一點。十月懷胎的我在媽媽的肚子裏生了出來，從我出生的那一刻起，媽媽對我付出不少的汗水，對我的照顧不辭勞苦，勞心勞力。在我的腦子裏全部都是我兒童時的回憶，媽媽照顧我的情景。想着，想着，我的思緒又回到了以往......在一個下午的放學，天陰沉沉的，還下着雨。我的同學們都陸續被家長接走了，我望着窗外：一位母親撐着一把傘站在校門口，靜靜地等待着自己的孩子。我想：如果那是我的母親那該多好！雨點“劈劈啪啪”落地的聲音敲打着我的心，好痛。在這個時候，我認爲媽媽已不像小時候那麼愛我了，在我與工作之間，她選擇了工作。大風不斷地把雨灌進教室，好冷。旁邊的一位同學抱怨說：“我媽怎麼還沒來？”噢，她在等，她在等她媽媽那把溫暖的傘，我也在等那冰冷的雨停下來。我望着下不停的雨，心裏肯定地想：媽媽是不會來的了。因爲昨晚媽媽叮囑過我要帶傘，今晚媽媽要加班。過了一會兒，那個同學也被她媽媽那把溫暖的傘接走了。望着她們離去的背影，耳邊飄來了母女兩的對話：“媽媽，怎麼這麼晚纔來接我？”“媽媽今天加班，剛剛請了假纔來的，寶貝女兒穿這麼少的衣服冷不冷？”女兒說“有媽媽在，再冷我也不怕。”聽完之後，我那羨慕的眼光不斷地望着那對幸福的母女，一直到她們離開我的`視線爲止。夜，一步步地逼近了，雨還沒停。我失望的想：也許這場雨是不會停了吧！乾脆頂着書包回家。於是，我摸了摸裝在書包側兜裏的字典，打算把它裝進書包裏，以防雨淋溼，可是，側兜裏除了字典好像還有東西，哦，原來是一把傘，一把漂亮的摺疊傘！我喜出望外，驚喜得地把它捧在手裏左看右看，好像從來沒有見過傘似的。記得昨天媽媽叮囑完我，我只是應了一聲，並沒有帶傘呀！這傘怎麼會......傘裏還夾着一張紙條，寫着：女兒，今天你忘記帶傘，我已經把傘塞在你書包的側兜裏。明天或許會降溫，注意添加衣服，免得着涼了。媽媽字。我楞楞地望着紙條，猛然間淚水漣漣。在晶瑩的淚水中我彷彿看見媽媽的微笑。我突然間體會到了母愛的神聖，也突然間理解了媽媽。媽媽愛我，但不是溺愛。媽媽選擇了工作，而愛我是變換了另一種方式。我撐着傘在雨中慢步着，我的哭聲混合雨聲，我的淚水不斷往下流......媽媽，您永遠是我的好媽媽！我的淚水永遠因您的愛而涌出.....

四年級媽媽作文 篇5

親愛的媽媽，今天是母親節而你卻要去工作，雖然你只是一個平凡的農村婦女，可你在我的眼中一點也不平凡。

還記得那件事嗎？那年我上樓玩，下去時不小心摔了下去，頭一下磕着了，流了好多血我疼得哇哇大哭，您聽見了趕緊跑來，看見我頭在地腳在上您臉上頓時顯出焦急的神情，趕緊將我送到附近的小診所裏。

當醫生說，沒什麼事時，你才鬆了一口氣，從這件事中我感到您對我的愛。

媽媽不僅很愛我，而且經常鼓勵我。記得我上一年級時學習成績不好，你說：一次沒考好，下次努努力就好了，別傷心了啊。你就這樣讓我從失敗的陰影中走了出來，從此學習成績像雨後春筍，節節高。

媽媽您經常說：學習是我們農村孩子唯一的出路，你可得好好學。媽媽等我能掙錢了我買一套房子，第一個把你接過去住，我會好好學的'，放心吧。

俗話說，有什麼樣的老子就有什麼樣的孩子，我就是受了你的影響變得勤勞、樂於助人。

我想對媽媽說一聲：媽媽，母親節快樂！Iloveyou我一定會好好學長大好好孝順您！

四年級媽媽作文 篇6

媽媽的愛，是無私的愛，是世界上最平凡的愛，也是用多麼華麗的語言都無法描繪的愛。媽媽的愛就像太陽溫暖着我，就像綿綿的春雨滋潤着我的心田。

在我很小的時候，媽媽就帶我在北京一起生活。在我的印象裏，媽媽當時由於從事的是財務審計工作，經常出差，而且一去就是兩個月，有時甚至半年。但是不管媽媽在哪裏，每天都會在晚上七點半，新聞聯播之後準時打電話回來。記得姥姥經常說，那時候我聽見電視裏新聞聯播結束的音樂，我就指着要去電話旁邊。在電話裏我能和媽媽聊天，雖然那時候我還不會說很多的話，但是我知道，電話那邊的媽媽能聽懂我的“特殊語言”。如果出差的'時間長，媽媽總會在週末的時候乘坐晚上的火車白天到北京，回來看看我，然後第二天晚上坐火車再回去，爲的是不耽誤工作。

慢慢地我該上學了，媽媽就在公司申請改作財務工作，雖然收入有點下降，但是這樣就不用出差了。媽媽經常說：“魚和熊掌不可兼得。”雖然當時我不明白這句話的含義，但是每天早上，我們可以大手領着小手，說着笑着去學校；晚上放學回來也可以天天看見媽媽，這樣的感覺真好！上學以後，媽媽對我學習要求很嚴格，她經常說，沒有紮實的基礎以後學習提高就很不容易。所以每天我學習的時候媽媽都一直陪着我，她看自己的財務書，有時也會看我的學習用書，用她的話說就是“我們一起學習”。有時候學得晚了（其實也就晚上8：30左右），媽媽會端上熱騰騰的牛奶給我加餐。喝着香甜的牛奶，我的心裏像吃了蜜一樣甜！

轉眼該上3年級了，媽媽提出來回濟南上學，於是我就來到這個美麗的新學校。媽媽擔心由於轉學會帶給我很多的不適應，於是在我剛進校的那個階段，媽媽每天都會關心地問我關於學校的事情，比如：對學校設施是否熟悉了啊？跟同學有沒有交往啊？同學之間講話是否能聽懂啊？老師講課能不能聽明白啊？諸如此類的話每天都有一火車那麼多。有時候我聽得不耐煩了就說媽媽嘮叨，她只是微微一笑，可是接下來該怎麼問還是怎麼問。直到我慢慢地適應了學校的生活，媽媽一顆懸着的心才放了下來。我的學習生活安定了，每天在學校裏快樂地享受着校園生活，可我又怎麼知道媽媽又一次面臨着工作的選擇！她仍在默默地選擇着，爲了我，爲了這個家，媽媽又一次用“魚和熊掌不可兼得”的話告訴了我她的選擇——申請做公司濟南辦事處會計。我不知道工作職務的關係，但是我能感覺到媽媽選擇的是家，是我！

這就是媽媽的愛，爲了孩子寧願付出一切，無怨無悔！媽媽，您的付出女兒已經記在心裏，我會用優異的成績報答您，雖然跟您的付出沒法比較，但是請您相信，我會努力，努力做得更好！