實用的四年級作文實用(5篇)

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

在前年的暑假中，我剛滿八歲。有一天，爸爸高興地告訴我：“親愛的源遙，我已經幫你報了游泳學習班，明天上午我就和你媽媽一起陪你去練習。”我聽後大喜過望，彷彿腳下踩着一朵幸福的雲，還高興地歡呼着，因爲我早就盼望着這件事情了。但他們老不同意，原因是：現在遊不合適，水太涼了，現在終於同意辦了。

第一天，我高興地一邊哼着歌，一邊與父母親一起去游泳池學游泳。這時，我突然感到天那是那樣藍，雲是那麼白！就連小草也微笑着。正在我沾沾自喜時，爸爸說：“女兒，你別亂看了，瞧，到了！”我一看，果然到了，就對爸爸說：“謝謝你呀！”穿過澡堂，我們就來到了游泳池。只見游泳池的水很藍，清澈見底，如同仙境一般。爸爸一看我這個樣子，便情不自禁的笑了起來，說，別看了，我帶你去看教練吧！”於是我們就到了一個高高壯壯的男士旁，過了一會兒，就開始學習了。

教練首先讓我練習如何憋氣，我剛下水，就像到了北極似地，開始渾身瑟瑟發抖起來。教練看到我很冷，就鼓勵我說：“沒事兒，呆的時間長了就沒事了,我以前也是這樣。”然後，教練開始教我如何練習好憋氣的方法。他先讓我捏着鼻子，然後把我的頭按入水中，看我能憋幾秒鐘。剛開始我在水裏憋了10秒鐘就堅持不住了，特別想換氣。這時，我一着急，就忘記了還在水中，一下子就張開了嘴，害得我喝了好幾口水，終於，經過了一個小時的苦練，我把憋氣學會了。

回到家，我對爸爸說：“爸爸，游泳班我不想上了。”爸爸大吃一驚，問道:“你不是和你喜歡游泳嗎？怎麼又不想上了？”我吞吞吐吐的回答：“因爲那個‘魔鬼池（游泳池）’太涼了，再……再說，第一次就這……這麼難，那以後不……不就更難了嗎？反正我就是不——學——了！”聽了我的話，原本嚴厲的爸爸就更嚴厲地說：“沒有過不去的坎兒，只有想不通的路，不就是游泳嗎？有什麼可怕的？不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷嚴冬，怎能有梅香傲雪？所以你不能放棄，要繼續堅持下來，爸爸的話不斷激勵着我，讓我打消了放棄的.念頭。

學了游泳十天後，我已經會遊蛙泳了。爸爸開心誇我說：“吃得苦中苦，放得人上人，游泳也是這樣只有你吃了很多苦，最後纔會取得成功。成功者永不放棄，放棄者用不成功。你想想，如果你選擇了放棄，還會像現在一樣高興嗎？當然不會，所以，幹什麼事都不要半途而廢，明白嗎？”“明白了！”我興高采烈的回答。

那個暑假給我留下了永久的回憶和終生的啓示。爸爸的教誨也讓我一生受用不盡——吃得苦中苦，放得人上人！

四年級作文 篇2

我們班有個“脫鞋大王”，無論上課還是下課，他都經常脫鞋，一脫下來就臭氣熏天，嗆得我們都喘不過氣來，有件事至今還令我難忘。

記得三年級有一次上美術課，我跟同桌正安靜地畫着畫，突然，同桌的慘叫聲傳來，我趕忙低下頭一看，原來，“脫鞋大王”正奮力想脫掉他的鞋，而我的同桌呢？正努力地阻止他，我呢？只是一個觀衆，準備免費觀看一場脫鞋大戰。可正在這危急時刻，老師來了，同桌趕緊從地上站了起來，“脫鞋大王”也當做什麼事也沒發生一樣，一本正經。

然而事情並沒有結束，沒一會兒，只聽同桌“咚”的.一聲，不知爲何居然從板凳上掉了下來，可他沒掙扎一會兒，就敗給了“脫鞋大王”。緊接着，腳臭味就傳了出來，同學們趕緊都捂着了鼻子，可是已經不起什麼作用了，臭味早就飄散在了空氣中。

這就是我們班讓人苦笑不得的“脫鞋大王”。

四年級作文 篇3

在這個快樂的寒假裏，我的生活趣事豐富多彩，數也數不清。但是有一件事讓我終身難忘，這件事，還得從2月5日說起。

這天，太陽早已曬到屁股了，我卻遲遲不肯起來，正當我覺得賴在牀上沒什麼意思，要拿本書來看看時，媽媽拿着一件厚厚的衣服進來了，“今天的天氣不是蠻好的嘛，幹嘛還要穿這件衣服呀？”我不解的問。“今天都剛跟你阿姨說好了，要去爬北高峯去！”“啊？不會吧？”我表面上雖然很驚訝，但是內心卻像一堆枯柴被火點着似的激動。我們一迅雷不及掩耳之勢的速度完成了刷牙，洗臉，吃早飯等工作，開始坐車上路，去爬北高峯了。

北高峯位於靈隱路的靈隱寺那兒，靈隱寺就在它的山腳下。站在山腳下，我仰望着那山頂，鬥志立刻減了一半：這麼高！要到猴年馬月才能爬到山頂呀。我在心裏給自己鼓了鼓氣，便開始“長征”了。起先我還是活蹦亂跳的，三步並作兩步走，可是還沒到半山腰時，我就開始體力不支了，阿姨和弟弟他們也一個個像蝸牛一樣前進着，爲了在他們面前炫耀一番，我盡力掩蓋自己的酸累，還是照樣走走跳跳的。又走了一段路，我又朝山頂上望了一眼，天哪！剛剛望去離山頂那麼時遠，現在竟然還是那麼遠。我又一次泄了氣，雖然路程還是個未知數，但是我還是奮力的往上爬，總能到的。突然，一些又白又亮的物體映入了我的眼簾，是雪！沒想到，山上面還有雪呀！在山頂上一顆顆蒼翠的大樹銀素裹裝，像是蓋上了一層潔白的厚棉被似的，一片白茫茫的'，真是美極了！

當我踏完最後一層臺階，走上了平臺時，我萬分的激動，心裏不斷的吶喊着：我勝利啦，我終於克服北高峯啦！我趕緊跑到平臺旁，底下的景物一覽無餘，整個杭州城，都清楚的映入我的視角……等到我登上平臺後五分鐘左右，他們才陸續爬上了山頂，等到恢復了體力，先上完了風景後，才戀戀不捨得下了山。

在這次寒假的活動中，讓我知道了什麼是體力的極限，也讓我明白了一個道理，做事，要有恆心，不能半途而廢，只要堅持到底，就一定能成功！老師徐旭甄

四年級作文 篇4

烏塔是個德國小姑娘，14歲，趁暑假獨自一人遊歷歐洲。她和中國姑娘鄧小潔偶遇於羅馬時，烏塔已經去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、弗洛倫薩，準備前往希臘。關於烏塔的故事收錄在在小學四年級的語文課本里。那是一篇略讀課文。

班上的學生讀完課文哇哇叫個不停。我問他們不住地哇哇什麼。異口同聲：“我們也想旅遊啊。好羨慕烏塔啊。”我說：“前兩天學校不是組織你們去歡樂谷了嗎？”急性子何卓毓說：“那是老師帶着去的，一點都不自由，不算。”

我們的孩子出門旅遊是件大事，要麼父母帶着，要麼老師看着，旅遊團給每班配了2名帶班老師，學校還會要求班主任跟隊。一句話：不放心。記得兩年前教2年級，學校組織學生去本街道的一個景點玩。半天時間，5位家長打電話來問：“孩子怎樣啊？麻煩老師叫他多喝點水，叫他不要亂跑，不要摔到了……”我們的孩子在父母、老師、社會圈定的安全地帶里長大。但是很諷刺的是，中國兒童意外傷害率在世界上卻遙遙領先。

課文讀完，我讓學生說說對烏塔獨自遊歷歐洲的看法。王前同學很急切地說：“我覺得烏塔這樣做很危險。一個14歲的女孩子獨自出門，還去那麼多國家，很容易被騙走的。”女孩子朱歲婕立刻回答：“書上不是說了烏塔早就設計好了旅行的路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。”一個小小的聲音從角落傳來，那是可愛的小女生許淑欣在說：“知道警察局的電話就安全了嗎？爲什麼我表姐被人騙到廣西做傳銷到現在也找不回來啊？”這個問題太尖銳也太複雜，我只好裝作沒聽見。

精明的彭劍鋒同學立刻指出：“烏塔根本不可能去旅遊，她是小孩，哪來的錢去旅遊？”我說：“你讀讀第五自然段。”第五自然段說的是：烏塔爲了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裏陪小孩玩。彭劍鋒家是開餐館的，彭劍鋒看了這一段話立刻舉手：“老師，我家飯店工人的工資很少的，他們只有幾百塊，烏塔在餐館打工怎麼能賺到遊歷歐洲各國的錢呢？”我只好說：“歐洲的工資很高。”彭劍鋒釋然：“我也想去旅遊，可是掙不到錢。”是啊，在中國成年人找工作養自己都困難，出門旅遊更是件奢侈的事情，更別提孩子了。況且，中國是反對用童工的。

見多識廣的.朱子橋說：“老師，出國要簽證的，辦簽證很難的啊。要好多錢的，烏塔去那麼多國家，怎樣辦到簽證啊？”也是，持中華人民共和國因公普通護照出國免籤的國家全世界一共23個，歐洲有阿塞拜疆、保加利亞、波黑、格魯吉亞、黑山、馬其頓之類的9個國家。看來，普通中國小孩要想去歐洲旅遊基本沒有什麼可能了。

周遊列國，甚至周遊列省，對我們的孩子來講，確實是有心卻無力。不過還好，孩子們最後總結說：“我們要學習烏塔這種獨立自主的精神，在生活上要學會獨立，不一定要出門旅遊。”

輿論總把中國孩子不能獨立的大棒子打到中國的家長身上，可實際上，在觀念問題的表象下是更爲複雜的經濟、政治問題啊。

四年級作文 篇5

大家好!我是一棵大樹，我每天吸收空氣中的二氧化碳，再把二氧化碳變成氧氣，讓大家呼吸新鮮空氣，我可是一個魔法師哦!

我今天正在呼出氧氣的時候，一輛有着四個“餅乾”的大怪物向我開來。我想逃跑，沒想到我的`根緊緊地紮在土地裏無法逃跑。“怪物”裏面的人出來了，可是他們手裏拿着的一個鋒利的東東，二話不說，就一下把槐樹長老砍了下來。我生氣的想到：槐樹長老是我們最喜歡的老師，他教我們的有一篇文章《一個小村莊的故事》，難道這些人就沒有學過嗎?難道這些人不知道小村莊的人砍光了樹木，最後自己被洪水沖走了嗎?我頓時淚如雨下。槐樹長老被砍成了一段段，裝運在了“大怪物”上開走了，只留下了我和我的小姐姐。從此，我和小姐姐每天都在思念那些兄弟姐妹。

我好生氣呀!我們對人類那麼好，他們爲什麼要這樣對待我們?