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(薦)四年級學生作文6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)四年級學生作文6篇

四年級學生作文 篇1

家鄉的呼蘭河是一條美麗的河!
  呼蘭河令人陶醉的是它的美麗多姿。風平浪靜的時候,呼蘭河像一面鏡子。微風吹過的`時候,碧波盪漾,在金色的陽光照射下,波光粼粼,叫人心曠神怡。當河面狂風大作的時候,幾百裏的水面白浪滔滔,洶涌澎湃,風聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬衝鋒陷陣……
  魚兒時而到水面上吐泡跑,好像在看大世界;時而到水裏面來回嬉戲,猶如調皮搗蛋的孩子在你追我趕;時而圍了幾塊異樣的石頭來回轉上幾圈。
  河的岸邊有一排排的樹,秋風吹過來幾片樹葉飄落下來,像幾隻美麗的黃蝴蝶在上下飛舞,真是千姿白態!
  樹上還有幾隻小鳥在嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“這個呼蘭河真美啊!”它們天天都會到水中喝水!
  有些鳥時而在河上方來回盤旋;時而猛地往水裏直撲;時而在河面上掠過,好像它正在專心地捉魚。
  還有人在河裏游泳,當他游到岸邊時,都大聲地說:“這水真涼快啦!太爽了!”
  我看着呼蘭河,不禁想起童年的回憶。在一個陽光明媚的天氣,我、李思琦和媽媽去河邊遊玩我和李思琦在河邊洗臉,我和它還捉魚、摸蝦。並且還看見釣魚的人,歪提多高興了!
  我愛我的家鄉呼蘭河!

四年級學生作文 篇2

吳馥言是我最好的朋友,我們整天形影不離,在學校一起玩、一起畫畫可以說是一個是人,另一個是他(她)的影子一樣。

吳馥言酷愛畫畫,而且畫的畫可是我們班同學第一好呢!她參加過南岸區的、還參加過全國的呢!都得過獎,讓我們班的同學佩服得五體投地;她的書法還很好呢!才學了一年多,就寫得讓老師大吃一驚,恨不得每個字都畫上紅圈圈,都打上A++現在,她的本子上一共有了32個+了,我們班的同學對她刮目相看,你瞧,我們教室牆上那兩幅字:學會做人,學會學習,學會生活;書籍是人類進步的`階梯。都是她寫的呢!別的老師來我們教室聽課後都向鍾老師問:你們班上那兩幅字是哪位老師寫的?這麼好!鍾老師一時不知道怎麼回答,只是乾笑一聲。我們經常和劉宇煊去找李老師玩。

有一次,李老師和劉宇煊開玩笑說:以後你們如果期末考試差了幾分,你就揍劉宇煊幾拳,每下一分,揍滿10下(10分)附送5分!劉宇煊信以爲真,大聲反駁道:不對!以後你們期末考試前揍李老師一次,就得100分!李老師惡狠狠地說:你來試試,我告訴你,我可以給你一個零光蛋!而且,你小學體育考試考0分,別人初中不會要你的!吳馥言見局面不利,說:別吵了!爭吵對學生不好!結果呢,他們都不說話了!你瞧!吳馥言真是在我們班的才女呢!

四年級學生作文 篇3

在我成長的過程中,有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗,其中有一件往事十分讓我難以忘懷。

記得六歲那年,有一天,爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了,只剩我一人在家,孤零零的。媽媽只給我留下了幾個麪包,讓我餓了就吃麪包,他們下午就回來。中午,我在樓上看電視,看着看着,覺得手有一點冷,我沒有找到熱水袋,突然發現了火機,我想是不是找一點紙燒着了烤一烤。然後我就找到了一些沒有用的紙,用火機點燃了,把它們放進家裏垃圾桶裏,火點着了,可火勢越來越大,一會兒就連塑料垃圾桶也燒着了,我心裏十分害怕。當時我不顧一切,硬着頭皮把垃圾桶端起來,從二樓門口扔了下去,我的手也被燒起了一個水泡,當時疼得我眼淚都流出來了。

也就在這時,爸爸媽媽回來了,他們看見地上正在燃燒的.垃圾桶,不知發生了什麼事,馬上跑到二樓,二樓有非常大的煙霧,他們看到我問:“怎麼了?”我告訴了他們,他們聽了放聲大笑,說我怎麼那麼笨,有火就用水滅呀!我說當時我沒想起來。

這件事告訴我:“遇到危險時,頭腦一定要清醒。”從那以後,我再也沒有幹過這種傻事了。

四年級學生作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩,有下棋、打羽毛球、畫畫、溜冰,不過,我最喜歡的還是我在假裏新學的一項活動——騎自行車。

那天,我想讓爸爸媽媽教我學自行車。一開始,爸爸媽媽告訴我騎車的要領:“騎自行車的'基本掌握就是平衡。”我聽了心想:“不就是平衡嗎,這有什麼難的!”於是,我迫不及待地騎了上去,每次都車身平衡不了,不是一上去就摔倒了,就是歪歪扭扭地不出兩步就被迫下來!這是怎麼回事是呢?難道是自行車欺負我小,故意和我作對嗎?

我帶着一身傷苦惱不已就去向媽媽請教。媽媽告訴我:“騎車先要把龍頭扶穩,眼睛平視前方,雙腳踩動踏板,放鬆心情才能騎好。”我懂了媽媽的話,並且試着按媽媽所說的去做,慢慢地我可以騎了,就是有時候還是不小心就摔倒。爸爸看見了又告訴我:“快摔跤的時候別怕,要雙腳落地,手不能放龍頭,儘量把車子扶正!”

在爸爸媽媽的耐心指導下,和自己堅持不懈地努力,哈!我終於成功了!現在,我已經騎得非常熟練了,只要我一騎自行車,所有煩惱都煙消雲散,騎自行車給我的課餘生活帶來了無限的快樂!

四年級學生作文 篇5

春天來了,萬物復甦。這天,萬里無雲,我們一家三口去爬山。

剛到山腳,我胸有成竹地對爸爸媽媽說:“今天,我一定會超過你們,率先到達山頂的!”說完,就不屑一顧地向山頂跑去了。

山路兩旁,栽滿了綠蔥蔥的楊柳,楊柳隨風擺動,似乎在一旁歡迎我們。看到這般景色,我更加奮力了,不知爬了多久,我回首一看,爸爸媽媽竟然落下了一大截!看着他們吃力的樣子,我就放慢了速度,得意揚揚地向山上走去。我心想,哈哈,你們跑得這麼慢。然後繼續向山頂爬去。

過了一會兒,我覺得雙腿像掛上鉛塊一樣沉重起來,不聽使喚了。我又回頭瞧了瞧,呀!爸爸媽媽正離我越來越近了,我焦急地差點一下子坐在地上。此時,媽媽扶了我一把,說:“你平時會那麼努力克服學習上的困難,難道你爬山就這麼放棄了嗎?”

媽媽的話激勵了我,我使出吃奶的力氣奮力向上爬。終於爬到了山頂,向遠處眺望,只見羣山連綿起伏,身邊的一叢色彩繽紛的野花,拂去了我爬山的疲倦。從遠處吹來散發着花香的'春風,我的心裏被吹得暖洋洋的。

四年級學生作文 篇6

聖誕節又要到了,聖誕老人很煩惱。每年他都要爲給孩子們送什麼禮物而想破了腦袋,還要被大家玩兒來玩兒去。他想到當喜羊羊,既可以上學還可以拍動畫片,想想就開心。喜羊羊當小學生也很累,於是就和聖誕老人做了交換。

聖誕老人當了一名小學生,每天白天上課,晚上寫作業。白天上課的時候要姿勢端正,認真聽講,不敢有一點兒馬虎。到了晚上,聖誕老人拿出作業,語文五項,數學三項,英語四項,寫完作業一看錶,九點半了,洗洗該上牀睡覺了。到了週末,還要上課外班,課外班的老師要求也很嚴格,一道題錯了,正確答案是幾就要抄幾遍。有一次一道題的答案是668,老師就要求聖誕老人抄668遍。抄的`聖誕老人頭暈眼花,口吐白沫,差點兒要了老命。最後總算抄完了,他長舒了一口氣。這時,慢羊羊村長又抱來一大堆作業,說這是英語的,錯一個單詞抄十遍,這是語文的錯一個字訂五遍,還有數學作業,美術作業,科學作業......

聖誕老人一看,立刻暈倒了。他醒來哭着說:"我還是當聖誕老人吧,當小學生也不容易呀!喜羊羊那麼聰明,原來是靠勤奮和努力換來的呀!"