(精)四年級春天的作文8篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級春天的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級春天的作文 篇1

春天輕輕地拂過樹梢，一條輕紗似的小溪在樹叢中穿梭着，緩緩流淌。

春天的小溪，是一位婀娜多姿的姑娘。

她跟着春風緩緩的流過櫻花叢，那小巧玲瓏的花瓣鋪展在溪面上，爭相爲她打扮那純淨的長髮。小鳥在枝頭和風一起爲她唱起歌曲，那回旋的漩渦，是她微笑時浮起的小酒窩。春天的`小溪，是一個調皮、活潑的娃娃。

他一路奔騰着、嬉戲着。不停地追逐着頭頂上空飛舞的彩蝶。他歡笑着和魚兒們玩耍打鬧，時不時的濺起一片片雪白的浪花。一會兒涌上岸邊，一會兒又繼續向前奔流，玩得不亦樂乎。

突然之間，小溪不再歡笑也不再奔騰，呆呆地望着眼前的景象。只見花朵低垂着頭，小草也是一副無精打采的樣子。小溪心疼極了，趕緊用它那潔白無瑕的心靈和它那純淨的水，去灌溉每一個小生靈。花朵在陽光下又露出了笑容，小草在春風的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高興極了，他覺得特別驕傲和自豪。

小溪又匆匆忙忙地向前奔流了，他顧不上打扮自己，也顧不上和魚兒們嬉戲。它正在尋找需要幫助的農民伯伯哩。

小溪像一條條輕紗似的奔向遠方，消失在朦朧的盡頭……

四年級春天的作文 篇2

水蒸氣到了天上，就會變成雲。過了一會兒，我就從那天空中簌簌落落地飄下來。知道我是誰嗎?我是春天的小雨點，

我來到缺水的地方，看見一羣飢渴的人們，就立即跳到下面，變成一條小溪，讓所用的人們都喝到清涼而又幹淨的水。

我來到一望無際的大草原，發現草原的.草都枯黃了，牛羊們餓得無精打采的。我就急忙跳到草的根部，草們一瞬間都變得翠綠起來。牛羊們歡天喜地的吃着嫩綠的青草。

我來到花園裏，看見花兒們個個都奄奄一息，就立刻跳到花園裏，花兒們把我包到花瓣裏。過了一會兒，花開了。花兒們真漂亮呀!看上去像彩虹。

我來到田野裏，田野看見了我，招呼我到麥田裏，農民開心地說：“今年又是一個豐收年。”聽了農民伯伯的話，我心裏樂滋滋的。

我是春天的小雨點，世間萬物都期盼着我，我把甘露灑向大地，我把愛播在人們心中。於是，人們心中全部都充滿了愛。

四年級春天的作文 篇3

在我的家鄉，有一條彎彎小河從村前流過，那就是金河。它一年四季都很美，但我更喜歡春天的金河。春天的金河，是那樣活潑，歡快。它淙淙地流着，唱着歡快的歌，時不時地看見一隻青蛙躍進水中，一條小魚跳出水面。她歡快地奔騰着，濺起一片片雪白的浪花，衝擊着一塊塊崩潰的堅冰，哼出了鏗鏘有力的動人旋律。

春天的金河，是那樣富貴，大方。早晨陽光灑到河面上，波光粼粼，像數不清的金子在水面閃光，欲隱還現。河水靜靜地流進了田野，快看，田野裏油菜花黃澄澄的，金燦燦的，像織不完的錦緞，綿延到天邊。金河也滋潤了岸邊的花草樹木，一棵棵粗壯桃樹，圍繞在金河兩岸，日日夜夜陪着金河說話，桃花開得紅彤彤的，像一片粉紅色的海洋，微風一吹，幾朵桃花掉進小河裏，又鮮又嫩，在水裏慢慢地飄蕩。 春天的.金河是幅活的畫，村裏人都說，春天的金河裏流淌的是黃金！

評語

本文最大的優點是小作者善用修辭，例如：“田野裏油菜花黃澄澄的，金燦燦的，像織不完的錦緞，綿延到天邊”不僅突出了景物的特點，也使文章的表達更具文采。

四年級春天的作文 篇4

我眼中的春天是美麗的，是多姿多彩的。在這個萬物復甦，充滿勃勃生機的季節裏，讓我帶領大家一起走進春天。

春姑娘來的是那樣的輕盈，在不經意時悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的'雙手撫摸着我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園裏牡丹，還有奶奶家的那棵小杏樹……

在春姑娘的撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹伸出了嫩綠的枝條，在春風的吹拂下隨風盪漾，長的枝條一直垂到河水裏，在河水的倒映下，柳樹像一個正在舞蹈的姑娘，輕盈的舞姿讓人百看不厭。

馬路兩旁的迎春花也來報喜，翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花，黃的是那樣的嬌豔，在柏油路兩旁格外醒目，好像在告訴匆匆行走的人們：春天來啦!春天來啦!

冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了，粗壯的枝幹上已經冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育着花蕾。有的已經把剛剛露出的小花蕾露了出來，好像在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經給我們準備好了最美的色彩，等着看我們最美的時刻吧……

春天是美麗的，可又是短暫的，她不僅給我們帶來了美好的風景，還給我們種下了希望的種子。我愛這美麗的春天!

四年級春天的作文 篇5

春天來了，萬物復甦。春天的小河冰雪消融，變得楚楚動人，美麗無比。

早晨，當天空露出魚肚白時，小河還很平靜。這時一縷晨光灑在水面上，啊！小河醒來了，沉睡了一夜的小河動了起來，一陣陣微風吹來，河面立刻泛起一層層波紋，像一條條銀蛇在擺動。魚兒在水中嬉戲追逐，還不時吐着晶瑩的水泡，有些魚兒玩累了，把頭露出水面，去欣賞大自然迷人的風光。

春天的小河清澈見底，河底的水草絲絲可見。我情不自禁的將手伸進水裏，陣陣涼意傳遍全身。河岸上的柳樹像一個愛打扮的姑娘，對着明鏡似的湖面梳理自己秀麗的長髮。岸邊的迎春花爭先恐後的開放着，彷彿在告訴人們春天來了。

中午，溫和的陽光照得人渾身暖洋洋的，站在河岸邊的.人們迎着早春的微風，哼着悠閒的小調，愜意極了。

晚上，喧鬧了一天的小河沉寂了。兩岸的霓虹燈此起彼伏的閃耀着，將小河裝扮地更加迷人。悠閒的人們沿着河岸散步，呼吸着早春帶來的新鮮空氣，心情愉悅無比。等人羣漸漸散去，小河才伴隨着清幽的月光漸漸進入夢鄉。

啊！春天的小河是那麼的美麗多彩，那麼的迷人。它是春天的象徵，每當看見魚兒在水中歡快的嬉戲，柳枝在水面上迎風搖擺，我都會從內心裏發出一句話：“我愛你，春天的小河！”

四年級春天的作文 篇6

“沙、沙、沙”那富有節奏的聲音，是我在演奏樂曲；“滴答、滴答、滴答”那清脆悅耳的聲音，是我在練習歌唱。我已經來到了你的屋檐下，你看見了嗎？也許你要問我是誰，告訴你吧，我就是帶給大地生機、喚醒花草樹木的春天的小雨點。

每年的春天，我都悄悄地來。像牛毛般輕；像針尖兒似的細；又像是溼漉漉的煙霧，濛濛地籠罩着大地，滋潤着萬物。

我來到小草的家，輕輕地叩開它們的門。小草揉了揉睡眼，伸了伸懶腰，探出頭來，彷彿在說：“你好，小雨點。”於是，小草兒手拉手使勁地鑽出來，一會兒，大地變成了碧綠一片。

我來到花叢中，輕輕地撫摸花兒的臉。花兒舒心地笑了，那紅的、黃的、白的、紫的各種顏色的`花將那柔嫩的臉洗刷得乾乾淨淨，開得更加美麗，更加鮮豔。你看，蝴蝶也來欣賞花的美麗，成羣結隊，在花的周圍翩翩起舞。

我來到樹林裏，一眼就看見那些光禿禿的落葉樹吐出了新芽，那些常青樹在微風的吹拂下，好像正在梳理自己剛剛洗過的秀髮。它們都歡笑着，左右搖擺着，顯得格外美麗，格外精神。你聽，鳥兒也趕來湊熱鬧，在樹林裏唱着婉轉的歌兒。

我來到田野裏，田野裏的禾苗、菜花正在大口大口地吸允我給它們的甘露，它們長得更綠更豔。旁邊的小溪嘩嘩地流淌着，青蛙呱呱地叫成一片，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎我們的好朋友——小雨點！”農民伯伯披着雨衣正在忙碌着農活，也高興得眉開眼笑，低吟起杜甫的詩句：“好雨知時節，當春乃發生。”

我要到大地的每個角落去，傳遞春天的信息，喚醒大地的萬物生靈。這是春天賦予我的使命。

四年級春天的作文 篇7

我是春天的小雨點，滋潤着大地，讓萬物復甦。

一天，雲媽媽把我拋進了花叢，我抱着迎春花妹妹輕輕的的對它說：小花，小花快醒醒，春天來了，春天來了！迎春花妹妹眨眨眼，對我微微笑，臉蛋兒都笑黃了。我是春天的小雨點，滋潤着大地，讓萬物復甦。

一天，雲媽媽把我拋到了草地，我拍着小草哥哥輕輕的對它說：小草，小草快醒醒，春天來了，春天來了！小草哥哥對我眨眨眼，抖了抖身子，身子都抖綠了。我是春天的小雨點，滋潤着大地，讓萬物復甦。

一天，我掉到了柳樹上，摸摸柳芽弟弟的頭，輕輕的對它說：小芽，小芽快醒醒，春天來了，春天來了！柳芽弟弟打了個哈氣，脫下了舊衣服，換上了新衣服。我是春天的小雨點，滋潤着大地，讓萬物復甦。

一天，我掉進了小河裏，敲敲冰面，輕輕的對小河說：小河，小河快醒醒，春天來了，春天來了！小河動了動身子，脫下了冰大衣。我是春天的小雨點，滋潤着大地，讓萬物復甦。

陽春三月，百花盛開，萬紫千紅，一派迷人的景象。讓大地這樣美麗，我的'功勞有多大呀？我爲我是春天的小雨點而感到無比的驕傲和自豪！

四年級春天的作文 篇8

看，那是誰來了，是誰讓這世界變的溫暖了，是誰趕走了那寒冷的冬天。

爸爸帶我到南院公園，去尋找春姑娘的腳步，一進南院大門口，我就能感覺到春天的氣息。乾枯的小草被剛長出的小芽染綠了，冬青樹經嚴冬的考驗，又發出了新芽，柳樹長出了比江米還小的嫩芽。

走進花園，第一個迎接我的是白玉蘭樹，白玉蘭是先開花後長葉的，所以現在它已經開花了。它的花是白色的，有的才露出尖尖的角，有的已經半開了，有的開得非常大了。它們好像在比賽看誰開得又快又美。

再往前走，那就是牡丹的花園了，冬天的時候，它們是枯萎的`，非常難看，顯得非常孤單。不過現在，它們已經發芽了，它們發出的芽是紅色的，非常像花，所以招來很多蜜蜂圍着團團轉。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細瞧，發現旁邊也冒出了很多新芽，但它不是牡丹，而是芍藥。

在一片草地上，開着一些小藍花，非常美麗，蜜蜂看見這麼美得花，就飛去一邊吸花蜜，一邊用前爪洗洗臉，洗洗身子，好在百花齊放的時候，採來更多的蜂蜜。

啊，原來是春天來了！