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【集合】小學四年級作文

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【集合】小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

今天,媽媽出差了,爸爸昨天晚上加班,十分疲倦,躺在沙發上不知不覺地睡着了,轉眼間到了吃午飯的時間,我的肚子餓得咕咕響。看着熟睡的爸爸我又不忍心叫醒他,便決定自己下手做午飯。

我打開冰箱精挑細選了三根芹菜,又拿了一個土豆和兩個青辣椒,湊齊做一個菜,我便開始動手準備做菜了。首先我把芹菜的葉子去掉,又給它衝了個冷水澡,我似乎都能看到它在清水裏舒適快樂的樣子,經過清水的沐浴,芹菜鮮嫩無比,綠的直逼你的眼。我把洗好的芹菜放在一邊,就開始洗土豆和辣椒了,我把土豆身上的泥清洗乾淨,又把辣椒放在水裏沖洗了好幾遍,下面開始給土豆脫衣服,我用削皮刀一塊塊地把土豆的皮打去,又把土豆有芽的地方用刀剜去,大功告成,被脫去衣服的土豆黃燦燦的,真誘人。該給辣椒脫帽子了,我學着媽媽的'樣子用手使勁捏住辣椒莖用力向裏推,等莖脫離了辣椒我再用力把莖拉出來,這時辣椒就成了個圓圓的綠色容器了,裏面散發出辣辣透人的味道。我又剝了一棵蔥,拿了一小塊姜洗好備用。

下面一道工序就是切菜,這可難不倒我,我手持菜刀,爲了使芹菜大小均勻,我先把粗的芹菜從中間劈成兩半,再把它們切成大小均勻的段。芹菜是要焯一下的,這樣可以去掉芹菜的苦澀味,會使芹菜更脆、更好吃,爲了節省時間,我先在鍋裏放些水,打開煤氣竈燒水。接着是切土豆,切土豆可要功夫啦,我先把土豆切成厚度相同的片,然後再把片切成大小均勻的條,爲了使土豆更香脆可口,切好土豆之後我順手把土豆浸泡在清水裏。切辣椒可要小心點,辣椒汁不小心濺進眼裏可是十分危險的事,另外切辣椒的手是不能隨便摸皮膚的,不然會讓你的皮膚有一種火辣辣的感覺,所以切好辣椒之後,我就用醋洗了一下手,醋能清除辣椒的辣素。順利地切好辣椒之後,爲了去除一下辣味,我也把辣椒放到了清水裏浸泡一下。這時煤氣竈上的水開了,我便把芹菜放到開水中,等水開的時候讓芹菜在開水中打幾個滾,芹菜色變得更綠一點的時候就把芹菜撈出來,這時候的芹菜是最脆最嫩了,吃起來香脆可口。最後我又把蔥切成花,把姜切成絲放在盤子裏備用。

一切準備工作就序,下面就該進入做菜最後一個環節——炒菜。我把鍋放在煤氣竈上,打着火,看鍋裏沒有水了就向鍋裏倒入一、二勺油,等油熱的快要冒煙的時候我迅速地向鍋裏放入花椒、蔥、姜。用鏟子在鍋裏快速地翻幾下,再把土豆、芹菜、辣椒放進鍋裏來回翻炒,再往鍋里加入適量醬油,繼續翻炒,看到土豆顏色變成晶瑩的暗黃色,這時菜就熟得差不多了,這時加上適量的食鹽、味精等佐料,把佐料拌勻後香噴噴的菜就可以出鍋了。

可能是我炒菜的香味喚醒了沉睡的爸爸,他打了一個大大的哈欠醒來了,邊站起身邊說:“菜可真香啊,是媽媽回來了嗎?”我笑咪咪地看着爸爸,自豪地說:“媽媽沒回來,是我爲你準備的午餐。”爸爸吃驚地看着我,我用手指了指我炒的一大盤菜,爸爸品嚐了一口讚不絕口,稱這是一道色香味俱全的佳餚,並稱讚我是馮家小廚師,聽了爸爸的讚揚我心裏美滋滋的。

小學四年級作文 篇2

我班要選舉各個獎章的人選,而各個章都蘊涵着榮譽;“表達章”非你莫屬---王志麗。

在一節語文課上,我們都在愁眉苦臉,因爲老師給我們出了一道表達題,讓我們長思不解,大傷腦筋。這道題是:概括《最佳路徑》的主要內容。這道題並不難,而這道題就難在語言表達上,我們都在思索時,忽然一隻手臂伸了出來,難道有人會說了?我們一起看她,原來是王志麗。老師高興地說:這樣的學生有勇氣,我喜歡,你來說。”“本文主要講了......”

“very good!"這句評語是老師不易出口的,王志麗竟得到了這麼高的評語,這使我們羨慕不已,得到了老師和同學們的'讚賞。

王志麗不僅口頭表達能力強,而且書面表達能力也很強,俗話說:真人不漏泄兒。一打開她的週記本,不看不知道,一看嚇一跳。週記本上大部分都是優。看來,“表達章”非她莫屬,我沒有選錯人。

同學們,讓我們給她投上準確的一票吧!

小學四年級作文 篇3

今天,天氣清爽,媽媽帶我和弟弟去田地裏捉蝴蝶。

走進一片田地,遠遠望去全是飛舞的花蝴蝶,它們五顏六色,美麗極了,看那隻蝴蝶,雪白雪白的,在花叢中跳舞。看那邊一片一片的',它們三五成羣,互相追逐,互相玩耍,再看看那兩隻,你追我趕正在捉迷藏呢!蝴蝶們在花叢中盡情的飛舞着,打鬧着,真是一個幸福的大家庭啊!

我和弟弟走到旁邊,弟弟看到蝴蝶嚇得趕快跑,因爲他以前沒有抓過蝴蝶有點害怕,而我卻有摸有樣的看見蝴蝶就想去抓,可是,無論我怎麼抓也抓不着,累的我滿頭大汗的,連弟弟都嘲笑我笨手笨腳的,唉!捉蝴蝶真是看着容易做着難呀!

這時媽媽過來幫我們捉蝴蝶,只見她蹲在那等蝴蝶一動不動落在花叢上時,手疾眼快的一下子就抓到了,於是我也學着媽媽的方法試了幾次,終於也抓到了幾隻,看着美麗的蝴蝶我們忍不住又把它放了,看着它們自由自在飛着,我們心裏很開心。

小學四年級作文 篇4

陽光,萬里無雲,我和、姑姑一同到紫陽湖公園遊玩。

一大早,趁着遊人還不多,就急急忙忙趕那兒。一進公園大門,路兩旁綠樹成蔭,紅紅的太陽溫暖地照着大地。陸續向前走着,看見了遊戲項目名字叫“鬼屋”呈的面前。我和歡蹦亂跳,高興極了,感到好奇而刺激,真想裏面是樣子,我一邊跑一邊說:“玩吧,。”見了,拉着姑姑的手說:“進去玩玩,好嗎?”姑姑笑着回答:“好吧!”“鬼屋”那稀奇古怪的大門兒,裏面漆黑,伸手五指,頓時充滿在恐懼之中。坐在小船上,四面八方空無一人。又大又重的骷髏頭架子從天而降,可把嚇得毛骨悚然,面如土色,坐在後面的姑姑抱着骷髏頭架子,笑着說:“鬼屋關找骷髏頭架子,用木頭做的,放心吧。”,我和仍然緊張。地,終於了所骷髏頭架子,一帆風順地來關。

關是歡樂打鬼頭遊戲,被關在小房間裏,聽說,大錘子在一分鐘內打完所鬼頭。拿起了錘子,打了半天都沒打到,想要離開。姑姑說:“不了,出不去噢。”“啊!”我和地抱在了一起,嚇得直喘氣,“多鬼頭,一分鐘打的'完呀!”倆大聲說道,“可以互幫互助呀。”姑姑回答道。就,鼓起勇氣,耐心,見就打,終於將所鬼頭打,大家開心極了,“吔!”

我們在開心的氛圍中,不知不覺來到最後一關。最後一關,率很小很小,很有經驗,聽人員說,項目是青少年的,家長呆在裏面,請到外面等候。“是項目呀?”迫不急待地問道,人員說:“是找吸血鬼。”一聽,倆姐妹心裏扎心極了,懸到嗓子眼裏,挺害怕,但有勇氣就可以,這裏硬着頭皮拿着手電筒在黑乎乎的隧道裏照來照去……,我了掛在牆角上的吸血鬼,我興奮地大叫道:“快看,我了。”太高了,找來了高櫃子,好不容易地爬了上去摘下了吸血鬼,“哇!了!”倆姐妹激動地擁抱在一起。,地走出了“鬼屋”。

當我走出“鬼屋”那一刻,恐懼的心情一掃而光,感到激動和得意,終於戰勝了恐懼和,我心裏剎時明白了:遊戲考驗的膽量和勇氣團結能力,遇到時需要勇氣,更需要齊心協力,俗話說,三個臭皮匠,合成諸葛亮。玩鬼屋,給我留下了而完美的印象。

小學四年級作文 篇5

每個人都有一份美好的回憶,那記憶中不可缺少的就要數“友誼”了。友誼可以使我們在失望的時候又重新燃起希望的火苗;可以在我們遠離家鄉時,有一種安慰;可以在我們孤獨的時候有一個伴侶。友誼雖沒有母愛偉大,但友誼已是人們心中紮下了根。

我的友誼是千千萬萬的,有異鄉的,有同鄉的……其中我最重視的友誼:是從小紮根的,慢慢的我們把它培養成一棵蒼天大樹中間經過的事情,現在都變成了小時候的回憶。

她長得胖胖的',自然也要高高的,每當我跟她在站在一起彷彿自己是一顆小樹,而她就是一根柱子,實際相差不太大,而表面相差就有點多了。她還有一雙濃眉大眼,一個鼻樑不算高的鼻子,一個櫻桃小嘴,看起來就像是一個文雅的讀書人,長大當作家(其實她考試成績也好)我也差她3分。每次我去她家裏,她都會拿好東西給我吃。弄的我都不敢再去了,她就是爲人太好,所以我才交這個朋友的,可這樣的爲人還有一個缺點:不容易拒絕人家,有些過分的要求,她一般都會答應,有一次我們的同學叫她把書送給我們的那個同學,借還行,哪能送啊。可是沒想到她一口就答應了,真是太……慈善了,我看到了都快說不出話來了。

我們曾經有很多搞笑的故事,其中一個會讓我自己回憶一生,故事是這樣的:

是一個暑假驕陽似火的下午,我們來到海邊,玩水、甚至游泳。由於我不會遊加上那是海,我可得把游泳圈牢牢抓住,更何況有大人在,而且我們10歲,就差不多可以自己在游泳圈上游泳嘍。我和她一起牽着手遊啊遊。你猜怎麼着?

我們兩游到半中間竟就卡在那裏了,“唉,這下怎麼辦啊,早知道會這樣就不要遊怎麼遠了,”我心裏想着,不知不覺我竟回到了岸邊。“是我自己游過來的?不可能,那是游泳圈自己跑過來的?那就更不可能了。”原來是我舅舅,把我們倆拉了過去。

這份友誼還有另一個人掌控、回憶着,她就叫:許旖嬉。想必聽她的名字就知道,她是個讀書人吧。

小學四年級作文 篇6

一天,孔梨的父親買回來了一羣小山羊,小山羊們可愛極了。它們有的瞪着圓溜溜的大眼睛,警惕地看着這個陌生的地方;有的'歡快地吃着綠油油的青草;還有的在撒歡地跑着,你追着我,我追着你……孔梨興奮極了,自告奮勇地對父親說:“父親,讓我來照顧這些小羊吧!我一定把它們照顧的很好!”父親經過一番深思熟慮後,終於答應了孔梨。孔梨很高興,仔細地數了數小山羊,一共55只。

幾天後,在一個月黑風高的晚上,一匹兇惡的狼把羊圈給衝破了,並叼走了好多的小山羊。

第二天清晨,孔梨象往常一樣早早地起了牀,採了一筐子嫩嫩的青草,一邊哼着歌,一邊揹着筐子歡快地向羊圈走去。當他快走進羊圈時,發現羊圈上破了一個大洞,立刻慌了神,扔下筐子,向羊圈跑去。他跑到羊圈跟前,立刻把山羊數了數,還剩22只。“天哪,還剩22只,丟了3只,不,是33只!”他被嚇語無倫次了,撒腿向父親跑去,一邊跑一邊大聲地喊着:“父親,羊都丟了!”

當他跑到父親身邊時,已經跑的上氣不接下氣了,着急地對父親說:“父……父親,大事不好……好了,羊……羊丟了33只!”父親聽後,哈哈大笑起來。孔梨驚訝地看着父親,不解地問:“羊都丟了33只,您怎麼還笑呀?”父親仍然笑眯眯地說:“孩子,那羊是我裝扮成狼給拿走的,主要是考驗你細心不細心。看來你是一個細心和負責人的孩子,這我就放心了!”父親摸了摸他的頭接着說:“還愣着做什麼呀?還不趕緊把羊圈補好去!”孔梨這才反應過來,朝父親道別後跑向羊圈,樂呵呵地把羊圈補好了……

小學四年級作文 篇7

地上有一堆饅頭屑,一隻螞蟻正在搬動。搬搬這個搬不動,搬搬那個也搬不動。我坐在樹下躺椅上,覺得好奇,想看看它究竟怎麼辦。過一會兒,這隻螞蟻飛快地爬到一個大樹洞裏,不久,便引出一支由千萬只螞蟻組成的隊伍,整齊地向饅頭屑方向爬去,開始搬運。一個小饅頭屑由兩隻螞蟻合夥搬,大塊的由三隻、四隻合夥搬,最大的一塊竟然由八隻螞蟻合夥搬。沒有一隻螞蟻閒着。它們推的推,拉的拉,來來往往,從不停歇。忽然,有兩隻螞蟻搬不動了,馬上就趕過來幾隻螞蟻幫忙。我忽然想到,成千上萬的螞蟻來回走在同一條道上,卻沒有一次互相碰撞的事發生,真是奇怪!想着想着,我在椅子上睡着了。奶奶喊我吃飯時,已經過去幾個小時了,那羣螞蟻已經將那堆饅頭屑搬掉一半了。它們還在繼續幹。

一羣小小的螞蟻爲什麼會有這麼大的`力量呢?

我想,它們是一個頑強的集體!它們能吃苦!它們團結!它們守紀律!它們愛自己的大家庭!如果一支部隊有這樣的精神,一定能打勝仗!一個國家所有的人都能像螞蟻那樣網 ,那麼這個國家一定富強!任何敵人也不敢來侵犯!

小學四年級作文 篇8

未來教室是什麼樣的呢?你想過嗎?未來教室可以用“神奇”來形容一點也不爲過。

同學們來到這個神奇教室,一下子被它的樣子深深吸引,整個教室又寬敞又明亮,並且是智能的'。教室的顏色會隨着季節的變化會變顏色。如果有節日會自動裝扮,教室五彩繽紛不再是現在統一的白色,一天一個樣,讓老師和同學們有個好心情去上課。如果天氣不好,教室溫度會自動變熱或變冷。

同學們上課不用帶書包,黑板和課桌都是電子屏,老師講課不用寫字,只用開啓電腦即可,並且有機器人幫忙。老師講課十分輕鬆,不用大聲講話,因爲大家都帶着藍牙耳機。哪位同學不用心聽講機器人會檢測到,會提醒老師,讓老師單獨輔導。

嘩啦啦下雨了,下節課是體育課,這可怎麼辦?不用擔心,這怎麼會爲難教室呢?教室立馬變長變寬變成一個操場。讓同學們高高興興地上體育課。這就是我幻想的神奇教室,是不是很想實現?那就努力學習吧,相信那一天會到來!

小學四年級作文 篇9

書,是我的“解憂藥”,它也是我的一位形影不離的朋友,陪着我度過每一天。然而,相處的過程中,我們倆免不了擦出一些搞笑的火花。

記得在暑假的.某一天,我拿起了一本我喜愛的書,坐在沙發上開始津津有味地讀着。隨着故事中各種精彩的情節,故事中的人物也會變化着做各種動作,說着各種話。我就會隨着這些一會兒哭,一會兒笑,一會兒怒,一會兒哀......像打翻的五味瓶------酸甜苦辣鹹樣樣俱全的心情;更像一位演員在表演表情秀,而這位當起導演又兼職編劇的書中的內容總會讓我情不自禁地“演”了起來。哎,誰讓我控制不住對書的喜愛呢!

又一次,我一大早起來,準備洗漱是,看見旁邊有一本書。於是,我就興致大發的看了起來,直到媽媽醒來叫我拖地時,我才發現自己已經看了那麼久了。於是我捧着書準備走向陽臺拿水桶和拖把,途中我剛好看到最精彩的片段,於是我索性一屁股坐在了地上,在那兒有滋有味地看了起來直到聽到媽媽的催促聲,我才依依不捨地放下書走去。當到了吃飯時間,我坐在餐桌前,回想着剛纔書中的幽默句子和精彩片段,就禁不住傻笑,要不是及時緩住神兒來,家人還以爲我出了什麼事呢。

書與我的故事並不止這些,日後,它仍然會陪伴着我走過一生,我們之間的故事永遠也不會停止。

小學四年級作文 篇10

“特大報道,特大報道!3000年,我國第一臺時光機發明好了!我看還是近距離採訪那位偉大的科學家去吧!”糟糕,就這麼一小段路,一顆石子竟然絆倒了我,這時,我的身子直往機艙裏飛,腳不小心踩到了幾個鍵,就這樣,時光機啓動了。

天啊!就這樣也能使時光機啓動,那我隨便按就能退出嘍!我趕緊一試,果然,時光機的門打開了,我欣喜若狂的向門外走去,沒想到,我竟懸浮在半空之中,“啊!”我正以距離一千米的高空往下墜,還好時光機啓動了安全模式,給我一把隨身攜帶的降落傘,還好我沒有恐高症,要不然,早就被嚇了個半死。降落之後,我才發現,現在不是3000年,而是20xx年!由於穿越的年代越多,時光機花費的油也更多,時光機也墜毀了,唉,我該如何是好呢?

終於,我決定,再重新造一個時光機,我掏出幾枚人造金幣來。嘆息着說:“我就這點錢了,怎麼買到零件呢?”沒想到,老闆看到這金光閃閃的金幣,把整個店都賣給我了!我驚訝的'看着店主,哈哈,這下我終於能造時光機啦!

幾年後,我重新啓動了時光機,你一定很想知道時光機長什麼樣子吧?沒錯我把它做成了飛碟的樣式,如果你看到了飛碟的話,不用說,那一定是我哦!