600字作文彙編：那一刻，我激動不已

導語：人生經歷中，有許許多多的時刻，我們是激動不已的。以下是600字作文：那一刻，我激動不已，供大家閱讀和參考。

　　第一篇：那一刻，我激動不已600字

生活像一條金河，記憶像一張大網，捕捉這生活中各種難忘的往事。有一件事令我激動不已。

那是發生在上二年級的時候。一天，我們學校的舞蹈隊要淘汰一些跳舞不認真的同學。舞蹈室裏，同學們安靜的坐在場下，有的同學灰心喪氣，哭喪着臉，一副很不高興的樣子，怕被淘汰;而有的同學則信心十足，自信的臉上露出了勝利的笑臉，心裏很有把握。而我也一樣。

“現在開始念名單：張恬，吳捷……”被唸到的同學紛紛走出了教室。看着同學們一個個離開我的身旁，我心裏極度不安，彷彿頭上飛着一隻蝙蝠，隨時可能降臨到我頭上。我捂着耳朵跑到走廊，等待着最後的結果。一會兒，結果出來了，這個消息令我不可思議，使我完全震驚了：我被淘汰了!爸爸拍拍我的肩膀，低聲說道：“你以後要上古箏班呢，還是小提琴班?”我的腦子似乎崩潰，心兒不禁一顫，眼淚不由自主的流了下來。我沒有回答，只是悄悄離開了學校。

回家後，我一動不動的坐在沙發上，希望奇蹟會出現。突然間，爸爸接到了一個電話，那是班主任盧老師的，我覺得希望就要落空了。這時，爸爸眉開眼笑地對我說：“盧老師讓你重新進舞蹈班啦!”

也就在那一刻，我破涕爲笑，簡直不敢相信自己的耳朵，心裏像浪花一樣歡騰，一股暖流在我的全身流動。我激動不已，興奮而激動的眼淚在眼眶裏打轉，打心眼兒對老師產生感謝：老師，謝謝您讓我重進舞蹈班，讓我與同學們再次練習舞蹈，再次分享快樂!我心潮澎湃，高興地手舞足蹈，心裏有種說不出的激動。啊，老師，我恨不得衝到您家親您一口，真想在您面前說一萬一億個感謝……

那一刻，我激動不已，那個從老師口中傳來的重要消息以及這件難忘的往事，將在我心中永遠牢記。

　　第二篇：那一刻，我激動不已600字

那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用言語表達，那一刻，我的內心無法平靜，那幸福的一刻就在……

四年前的一個晴朗的日子，一切似乎都那麼美好，而在我們的教室裏，正在進行着緊張的語文競賽。我握着鉛筆的一隻手一直髮抖，窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西，手錶清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂，氣氛的沉悶，使我更加的緊張。時間一分一秒的過去了，剩下的時間不多了，我更加匆忙地答題，手心只冒汗。鈴響了，我剛好寫完最後一個字，老師把我的卷子收走了。我心想：糟糕，我還沒有檢查，看來這次肯定不能得名了。

第二天午休，廣播裏傳來了一個動聽的聲音：“現在公佈語文競賽獲獎名單。”唉，肯定沒有我了。我無精打采地聽着一個個名字，連連嘆息。正當我漫不經心地玩弄自己的手指時，突然傳來了令我心裏一振的三個字：黃心穎。這是在說我嗎?我疑惑了。

老師微笑着走進教室，說：“李悅，黃心穎……在競賽中表現突出，取得了好成績……”後面的話我已經聽不下去了，那一瞬間，在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化，甜甜的，滋潤着我的心窩;暖暖的，滋味無窮;流淌着，流遍我體內的每一個角落，我陶醉在幸福的旋渦中，就要窒息，激動得喘不過氣來。我緊緊地攥着拳頭，要強制抑制住興奮的情緒，胸中好似有一把火在燃燒，又好像體內有一股大浪，澎湃的洶涌的大浪在翻騰着，翻涌着……那一刻，我熱血沸騰，我激動得差點就拍桌子;那一刻，我真想放聲高歌，大聲吶喊;那一刻，我恨不得馬上飛回家把這個喜訊告訴爸爸媽媽;那一刻，我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎了。這可是我上小學以來的第一個獎項，我夢寐以求的獎項啊!

那一刻，我激動不已，雖然只有一個很小的獎項，也足以讓我激動一整天，讓我激動得難以入眠，因爲這畢竟是我的成功，這對我來說是一個很好的開端!

　　第三篇：那一刻，我激動不已600字

回憶，那一刻，我好想再次擁抱那讓我最爲激動的經歷。塵封的回憶。

——題記

站在講臺上的那一秒，望着班上黑壓壓的人影，我的心跳慢了幾秒鐘。是的，我正準備演講，如果演講順利的話，我就可以佩戴上那光榮的“三杆”。

我、還是沒有見慣這種大庭廣衆下的表現，我好像感覺到腦海這個大海中有一些文字記憶在慢慢流逝，在空氣中溜去，逝去。我像個木頭一樣呆呆的站着。

鬨笑聲，不屑的笑聲在耳邊盪漾着，想極力拋棄，努力的回想着，當更多的白眼朝我直線射來，更多的輕視赤裸裸的暴露在空氣中，大霧瀰漫了雙眼，更多的淚珠蜂擁而出，“滴答滴答”眼淚墜地的聲音雖然小，可還是在班上聽見了，羞愧的我並沒有發現，班上何時安靜如廝了。

同學們安靜地望着李老師，李老師朝我輕輕一笑，我擡頭，那一抹笑滲入心底，像是一種特殊的鼓勵，暗自抹開眼淚，那一抹笑讓我好似撥開雲霧見青天。

腦海中的記憶像是海浪拍打着礁石一般——強勢迴歸。有點猶豫，有點後怕，有點開始激動。

似乎看破我的念想，班上一陣雷鳴般的掌聲，久久不能平息，正是這陣掌聲，讓我再次淚流滿面，正是這陣掌聲，讓我再一次熱淚盈眶，有了讀下去的勇氣。

腦海中的文章，一排排的浮現水中，我懷着激動的心情，熱情無限的爲同學，爲老師帶來了一場激情澎湃的演講。末了，再一整地動山搖的掌聲將我吞沒在熱情的火海里。心裏，懷着無比激動的心情，不僅是因爲老師那莞爾一笑，與同學們的激動掌聲。無論下面我是否能走下去，曾經擁有過這些，我已經很滿足了。

塵封已久的事，再一次像放電影一般一幕一幕的慢慢旋轉，旋轉——黑夜曾經吞沒我。謹記，——致我一次難忘的回憶……

　　第四篇：那一刻，我激動不已600字

在即將過去的小學時光裏，有許多令我記憶深刻的事，有開心的，也有難過的，有灰心的，也有自豪的……有一件事我至今回憶起來還激動萬分，這就是我在六年級上學期當上了光榮升旗手。

記得那是一個週五，我剛放學回家，爸爸就急切的告訴我，老師發來飛信，讓我寫升旗手事蹟的稿子發給她。我聽了興奮不已，我居然被學校推選爲下週的升旗手了!你知道嗎?自從上小學一年級後，每當集會升旗時，聽到那些當上了升旗手的同學的先進事蹟，看到他們戴上“光榮升旗手”的綬帶，親手把五星紅旗升上藍天時，我都會羨慕不已。老師說要在守紀、學習、體育等方面取得非常好的成績才能當升旗手，於是，我暗暗下定決心：一定要努力，爭取當上光榮的升旗手!上學期，我在機器人社團訓練中非常刻苦，參加了全國機器人比賽獲得了一等獎。沒想到我在六年級還可以當選一次光榮升旗手，一想到我將要在全校同學面前介紹我自己、還要在全校同學的注目下將國旗升上去，心裏就十分激動，要知道，這是多麼光榮的事呀。

星期一，我早早地來到學校，老師將我寫的事蹟材料修改後打印好了交給我，並囑咐我好好背背稿子。想到第二節課後就是升旗儀式了，我激動得連上課都不能定下心來，還在心中一遍遍“溫習”着我的事蹟。終於熬過了第二節課，我等來了上操的音樂，我飛快地跑到了升旗臺邊做好了準備。升旗儀式開始了，隨着主持人洪亮的聲音，我伴隨着全校同學熱烈的掌聲，走上了升旗臺，那是，我都能聽見自己的心兒怦怦跳的聲音了。孟校長親自給我戴上了升旗手綬帶，隨後，我略顯結巴地讀完了升旗手事蹟，望着操場上精神抖擻的同學，，興奮、激動、緊張都交織在一起。最激動的時刻到了，升旗，我觸摸着光滑豔麗的五星紅旗，手拿垂繩，將國旗一點點地升了上去，我仰望着自己升上去的國旗，心裏充滿了喜悅與自豪，升旗儀式雖然結束了，可我卻將它永遠銘記心頭。

那一刻，我激動萬分，那一刻，我終生難忘!