實用的四年級作文合集[4篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

我叫張漠琪，一位五年級小學生。我本來是一個平凡女孩，非常不起眼的女孩，可一夜之間我就變成富裕、可愛、人氣又高的公主……

“嗚哇！又是一個美妙的早晨！肉色的陽光，粉色的雲朵！美味的糖果與布丁飛在天空上……”等等！世上不可能有肉色的陽光，粉色的雲朵……糖果布丁居然在天上飛！！！漠琪不停地打自己的臉，邊打邊說：“一場夢！一場夢!都是夢!”

“殿下！你怎麼了？”一個女孩說。

“不要吵！”漠琪說：“等等，你剛纔叫我啥？”

“殿下~你忘啦！？”女孩驚訝地說：“你是一位公主，手裏掌握着糖果世界的人！”

“哦，我不懂，還有你是誰呀？”我也不知道爲什麼，一點也不尷尬，而感覺是理所當然的。”

“俄的千金‘打’小姐啊，俄是你的`貼身僕人，叫小紅就好了！”小紅很不爽，彷彿說她壞話一樣。

我穿上小紅友情推薦的“奶油泡泡裙”，戴上牛奶巧克力皇冠，腳上蹬着小皮靴，在城堡裏兜了一圈。咦？我發現城堡裏只有我、小紅、奧利奧衛士、巧克力女僕。

“呃~，沒有其他人嗎？”我問。

“抱歉，我們不需要其他人！”小紅說。

“就……就比如爸爸媽媽兄弟朋友之類的！”我的情緒開始緊張起來。

良久，小紅說：“公主不用有朋友、親人！”小紅一句話紮在我心裏，我胸口一陣陣刺痛。

“媽……媽媽！爸爸——”我都不知道怎麼哭出來的，“嗚嗚~”

“喲，小姑娘哭嘞！兩年了！”我聽見這熟悉的聲音，迷茫地張開眼睛……

呵，回到家了！

四年級作文 篇2

今天是正月十五，也是元宵節。昨天是二月五日，我和媽媽去飛來寺拜佛。我一走進門口，第一個看到的是四大金剛。

到了晚上，我們休息的那些牀方方長長的睡上去，很舒服。早上，我們去大堂拜佛，從大

堂往上看有第十九福地，從上面往下看，看到大堂很小。

上午，有一箇中央的`大領導來，我們等了很久，他一來，我們都很高興，只有我在手舞足蹈。他問我從哪裏來，我跟他說我是從舊城那邊來，然後，我想從他後面穿過去告訴媽媽她們這個消息，然後他摸了一下我的頭，我就像腳下裝了彈簧一樣彈啊彈啊、跳啊跳啊回去了大堂。

我一直有一個問題，就是我們的領導叫什麼名字？

四年級作文 篇3

小徑邊，一朵深紅的茶花正盛天着，翠綠的葉子襯托着它，使它顯得更加鮮豔。

美麗的茶花幾乎沒有一絲瑕疵，我忍不住伸手摘下了其中一片瓣。

過了一兩天，我來“看望”這無瑕的茶花。它依舊盛開着。我坐在小徑上，專注地看着茶花。看得仔細些，便能夠看出它少了一片花瓣，一片被我所摘下的那片花瓣。我不假思索地在心裏與茶花說了聲“對不起”，說完後便起身準備離開，卻有一個心靈的`聲音輕輕對我說“沒關係”。那聲音似乎是茶花發出來的。我忍不住再次坐下，久久地凝視着茶花，然後試着與那個神祕的聲音引起話題：“你是誰？在哪兒？我能看看你嗎？”我在心中問那聲音，可那個聲音並沒有回答我任何一個問題。

我知道，“沒關係”這句話是我的幻想，但我還是想對茶花真誠的道歉，儘管它可能感受不到我的歉意。

四年級作文 篇4

記得三年級的時候，上科學課時，老師發了一些鳳仙花種子，讓我們大家回去種花。

一回到家，我立刻放下書包，拿出種子和一袋工具還有肥料，便開始了我的第一次種花行動！

一開始，我找了一個大花盆，抱到樓下裝滿了土。我還以爲那土比較鬆，沒想到硬得像一塊石頭，費了九牛二虎之力才挖開一點。我看這麼硬，就去找媽媽“求救”了。一問才知道要先放點兒水，我聽後連忙倒了些水，挖開泥土，把種子種了進去。

又過了十幾天，一小株蔥綠的小苗從泥土裏露出了小小的.尖兒。二十天後，小苗兒逐漸長大，冒出了一絲絲迷人的芳香，一陣風拂過，小苗兒就像跳起了優美的舞蹈一樣，時而快，時而慢，時而彎腰，時而點頭！

幾個月過去了，我驚奇的發現：鳳仙花開花了！我大叫道：“我成功了！我成功了！”那顏色，紅似火，葉子翠綠耀眼，再加上黃色的花蕊，看上去真像一個亭亭玉立的妙齡少女！

突然有一天，小花兒“彎了腰”，我猜到她要死了，就立馬倒了點水，放在陽光下，又找來了三、四條小蚯蚓。在我的一次次努力下，小花的臉色轉好了，又露出了笑容！

是啊，如果人人都保護環境，那就會使世界多一道風景，就會使環境越來越美好！