關於四年級寫花作文合集八篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級寫花作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級寫花作文 篇1

今天，朋友小明過生日，送我一包喇叭花籽。我回家一看，啊！真不敢相信！仙女似的喇叭花竟然是黑乎乎的花籽種出來的。

我跑到門前的庭院裏，用樹枝戳了幾個洞，把花籽灑進泥土裏，再用樹枝把旁邊的土填進洞裏。我拿來小水壺，裝滿了水，澆了一點兒給泥土，好了！只要每天給它澆點兒水，就行了！

有一天早晨，我隱隱約約看見庭院裏有一點綠色，仔細一看，原來是喇叭花籽出芽了！我高興極了，彎下腰，摸了摸那些剛出土的新芽。它們顯得那麼嫩，那麼弱，是一夜春風把它們催出土的。於是，我給它們搭了個架子，好讓花蔓攀上去。

每天，我都去看喇叭花。看着它們長長長，長成了一垛綠色的牆。

花蔓像猴子一樣攀攀攀，一直攀到屋檐上，彷彿在說：“我要快快長大，我要快快開花。”

一天放學回家，我欣喜地發現在那綴滿了花骨朵的綠葉中，開了一朵紫紅色的喇叭花，又嬌嫩，又鮮豔。

不過兩星期，庭院裏就有了一小片喇叭花園，開滿了喇叭花，就像一匹色彩斑斕的'花布。

這是，我興奮，高興……種種快樂的心情涌進我的心。第一次種花之旅結束了。

四年級寫花作文 篇2

有一次，爸爸帶回來一株可愛的小苗，長相倒不大引人注目，一個“蒜”下有幾根鬚，上面一些嫩綠的芽兒，爸爸找來一個魚缸，裝上水，把這株苗兒放在裏面。我不禁問他：這是什麼花？爸爸說：“水仙花。”我大吃一驚，原來冰清玉潔，亭亭玉立的水仙竟長這幅模樣。

過一段時間，我再去看水仙時，葉子已長得十分茂盛，圓圓的葉尖甚是討人喜愛，根鬚也多不少，我仔細一看，茂密的.葉子中已有幾根小枝，枝頭上的花骨朵嫩綠中還透着一抹素淨的白色，缸中的幾顆彩色石頭更是畫龍點睛。我暗道：看來過不幾天水仙便可開花。

春節在外婆家玩幾天回來後，在陽臺上一股迷人的幽香吸引着我，這花香不是茉莉花，也不是月季花，我上前一看，竟然是水仙花的香氣，在那瘦弱的枝頭上幾朵水仙爭相開放，那小巧的花朵一共有十片花瓣，白色的一共有六片襯托着四片金黃色花瓣，那四片金黃色花瓣中間還有一團金色的花心。乾淨的碧水襯托着素雅的花朵，彷彿一個美貌白衣人兒，帶着金黃色的首飾，輕盈地立在水中央。

白色的水仙花太精緻，怪不得古人有云：得水能仙天與奇，寒香寂寞動冰肌。仙風道骨今誰有？淡掃蛾眉篸一枝。

四年級寫花作文 篇3

菊花非常美麗，非常香，我十分喜歡它！

菊花美麗。它的莖又直又細，似乎是一衛小士兵站在那裏一動不動地看着我們，莖上面有一些墨綠色。

菊花的葉子也是墨綠色的，葉子像是張的小手，每片葉子的形狀是不同的`，大小也是不一樣的。

菊花的花就更美，我一聞，就感覺進入夢鄉，一朵菊花像一個害羞的小姑娘，剛被別人表揚，一片菊花瓣像龍的爪子。我真喜歡菊花呀！因爲菊花有很多顏色，有紫的、紅的、黃的、粉紅的、白的，五顏六色，我喜歡的顏色是紅色的，還喜歡菊花的生命力很強，秋天別的花都調謝，就菊花傲然怒放，我還喜歡菊花的花瓣，因爲花瓣能泡水，還有用菊花做的飲料。還有兩句詩不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

菊花真是美麗極！

四年級寫花作文 篇4

盼呀，盼呀，我家的月季花終於又開花。

前年，爸爸買一顆月季，把它栽在花盆裏。剛買來的時候，花株還很小，經過爸爸的精心管理，不久就枝繁葉茂。

上個星期一早上，我無意走到月季花前，忽然發現第一個花蕾，花蕾穿着一件綠色的外衣。又過幾天，一共有六個花蕾，花蕾頂破外衣，露出粉紅的花瓣。一開始由最外層的花瓣向外伸展，整朵月季花終於開放。花是粉紅色的，像一個穿粉紅裙子的少女。綠葉紅花被晨光一照，又像一隻粉紅的'蝴蝶在微風中撲打翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，撲鼻的清香迎面而來，再仔細一聞，花香裏還透着一股蜜一樣的甜。

爸爸曾經告訴我說：“月季花凋謝的時候，要用剪刀把凋謝的花剪掉，這樣，在花枝的旁邊就會結出花蕾，然後又開花。”月季不但花美，味香，而且適應性很強。無論是栽在花盆裏，還是長在路旁，無論是嚴冬還是酷暑，它都頑強地生長，把它強大的生命力展示給人們。

月季呀，你美麗、芳香、頑強、我愛你。

四年級寫花作文 篇5

我的家裏有許多花：有桃花、有雞冠花、有月季花、有桂花、有梅花、有迎春花、有向日葵、有大麗菊、有水仙花……這麼多花當中我是多麼喜歡高雅的水仙花呀！

今天，媽媽從花鳥市場裏買一盆水仙花。我和媽媽都非常喜歡水仙花。

每當到中午十二點，我就馬上捧着水仙花往衛生間跑去，然後又小心翼翼地幫水仙花安全地換水。我趴在地板上仔仔細細地打量着水仙花：它沒開花的時候長得很像大蒜。我希望它開花之後煥然一新。我等這一天已經等很久很久。一天、一個星期、一個月……這一天，終於等到！水仙花終於開花！

它的花瓣小小的'，看起來非常嬌嫩，它的顏色是雪白的，遠遠看上去像一團很小的雪花。

突然，有一隻小蜜蜂和一隻小蝴蝶飛過來，小蜜蜂停在花瓣上，好像在說：“花蜜可真甜呀！”小蝴蝶在水仙花翩翩起舞，好像在說：“這花兒可真漂亮呀！”

我最喜歡的花就是水仙花，雖然沒有玫瑰那樣高貴，沒有牡丹那樣豔麗，但是我覺得水仙花比它們更美麗。

四年級寫花作文 篇6

一天，媽媽帶我到菜場裏去買花，賣花人說，百合花香味迷人，適合放在桌子上美化家庭環境。媽媽便買下了五支。

回到家，媽媽先找了一個美麗的花瓶，把百合花插進花瓶，反覆調整角度，把最靚麗的一面對着我。最後把它放在餐桌上，頓時蓬蓽生輝，美不勝收。

第二天，媽媽把開放的百合花的花粉用紙採下來，又對我說：“以後，如果花開了，你就用紙把花粉弄下來，否則花粉會弄髒花瓣，百合花就不好看了。”

我們精心呵護百合花，吃飯前我的'第一件事就是聞一聞百合花，香氣醉人，全身舒服極了。每天放學回家，我都要看一看有沒有花粉，如有就把它採下來。百合花一直很美麗，可是，有一天，我看到一朵最大的百合花凋謝了，可我又看到小的百合花又長大了，我覺得又傷心，又高興。

我盼望着百合花一直在我家開放。

四年級寫花作文 篇7

有一天去別人家玩，我帶回來一株小吊蘭。回家後，我把它種在一個很大的漂亮的花盆裏，天天看着它。

小吊蘭每天幾乎都會有那麼一點兒細微的變化：有時會露出一節根；有時會長出一點兒嫩綠的小葉；有時葉尖會枯得發黑（這時我會盡到“保姆”的責任——幫它剪掉髮黑的葉尖兒）；有時它的顏色會變得深一點兒……

吊蘭一天天長大。有一天，我驚喜地發現它那越長越壯的身體上盡然分出一個枝條，枝條的頂端是另一株小吊蘭。大吊蘭有孩子，可是它還沒有自己的名字。根據它的`特徵我開始琢磨幫它娶個好名字。嗯，就叫它“翠”吧。那麼它的孩子可以暫時被叫做“翠二代”。我將小吊蘭剪下來，放在一個裝着水的杯子裏。

小吊蘭每天都在變。最大的變化還屬它的根：被泡在水裏的根每天都會長長。仔細觀察你會發現：它新長出的白嫩白嫩的根上還裹着一層透明的、摸起來滑溜溜的糊狀物。

現在，“翠”長得更大，大概有以前的三、四倍那麼大。它似乎還嫌這個驚喜不夠，又伸出枝條長出五、六個小吊蘭。我更是看在眼裏，喜在心裏。

在我家的植物裏，“翠”算是一個數一數二的“大美女”。它有翠綠的枝葉，強壯的根系。更重要的是她有着強悍的生命力。模樣像“公主”的她一點兒也不嬌慣，栽在土壤裏，即使三四個星期不澆水，她照樣活得好好兒的，依舊綠得耀眼。

吊蘭是一種不開花的植物，種類繁多。在我的心目中，“翠”雖然有孩子，但絲毫不影響她優雅的氣質。她依然是最美的。我養“翠”，很有成就感。現在她又多幾個小寶寶，我的心裏更是像抹蜜一樣甜。

“翠”真得很美！

我家的吊蘭就是這麼美！

四年級寫花作文 篇8

“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫，又香又白人人誇……”人們都知道茉莉花美麗芬芳，卻不知道它還有另一面——頑強。

前幾天，我的老師搬來一盆只有一根枝葉的茉莉花。我很奇怪，爲什麼它只剩一枝了呢？我帶着疑問，聽着老師道來：“我買來時，它枝繁葉茂，可因我料理不周，就全枯了。但後來，奇蹟發生了，一個小芽從乾枯的枝幹裏抽了出來，也就是現在見到的那一枝茉莉花。”

我不禁想像出了它的過去。它曾是枝繁葉茂，密密的，葉子也十分飽滿、油亮，或許還開了一朵朵的茉莉花。可是好日子沒多長時間，就遭到了一場浩劫。枝葉全部凋謝，只剩下單調的枝幹。可是，有一株小苗卻仍然和浩劫鬥爭着，最後它終於贏了，它重新點燃了生命的慾望，使它能長出枝幹和枝條還有葉子和花朵，讓自己活得更加光彩有力。

啊！多麼頑強，是什麼能使它衝破浩劫的`包圍圈，在沒有水份，營養的環境下，不屈向上，茁壯成長。

我佩服它，這朵頑強的茉莉花！