精選四年級雨中作文集合6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級雨中作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級雨中作文 篇1

一天放學的時候，老天爺突然下起了雨，幸好我帶了傘，不過當我看見有些同學沒有打傘，直接衝進了雨裏，就趕緊和他說：“我有傘，和我一起走吧。”不過他直接拒絕的說道：“我就喜歡在雨中奔跑的感覺。”我不是很明白這是怎樣的感受，於是我也把傘收進書包裏，準備和他一樣，試試在雨中奔跑的感覺。然後，我就發現這是一件非常痛快的事，涼爽的雨滴打在臉上，浸溼了我的衣衫，我沒有一點感覺到難受，反而覺得多日來的煩惱都忘得一乾二淨了，這種感覺實在是太棒了。

一路上，我無所顧忌的奔跑着，將所有的不開心都丟掉了，像是考試沒考好的鬱悶、在家被父母唸到的不耐煩，在那一刻似乎都不算什麼了。我覺得我像是感悟到了什麼，這是大自然賦予我的特殊的`安慰法，我像一個壓抑了很久的人，突然間得到了釋放，真是舒服的不得了。

等到雨開始停了，太陽重新掛在了空中，彩虹也在天邊慢慢的浮現了。不過雖然沒有了雨，但是剛纔的那種舒暢的感覺真是讓人難以忘記，以後如果有了不開心，我就不會找不到安慰的方法了。

四年級雨中作文 篇2

我家搬到一個新小區，小區三面環山。

一天早晨，我在臥室裏看書，轟隆隆的雷聲嚇我一跳，擡頭一看，窗外的大雨織成一張密密匝匝的水網。遠處樹哇，房子啊，都看不清了。這時，我聽到媽媽喊：“小函，快到陽臺上來。”我放下書，趕忙跑到陽臺上。

我家的陽臺東面是一座山坡，山上有很多樹，樹上掛着許多喜鵲窩，我站在陽臺上看見大雨像晶瑩的珍珠嘩啦啦的砸在樹葉上，。山上的喜鵲都躲到窩裏去了，只有兩隻喜鵲在樹上。一隻大喜鵲在窩邊上站着，另一隻小喜鵲在對面的.樹梢上站着，它倆在“嘰嘰喳喳”地叫。媽媽對我說：“你聽，兩隻喜鵲在對話。”“嘎嘎”站在窩邊的大喜鵲正在朝着小喜鵲叫，“喳喳”小喜鵲朝着大喜鵲叫。

雨越下越大，“嘎————嘎”地叫聲也越來越響，“喳—————喳”地叫聲卻不緊不慢。我被着場景吸引住了，站在陽臺上目不轉睛地看着，大雨點斜落在我身上，我也沒感覺到。媽媽推了我一下說：“快回屋吧！雨太大了，彆着涼。”咔嚓，一道閃電從空中劃下，“嘎嘎嘎嘎”的叫聲變得急促了。

四年級雨中作文 篇3

小時候，夏天就像一個雨的季節—經常下大雨。我和小夥伴最喜歡在雨裏光着腳丫踩水玩兒，在泥地裏挖坑……

記得那年我才七歲，很好玩兒，最不喜歡在家裏悶着。又到了週末，我剛寫完作業，在家裏閒着無聊，忽然聽到了樓下的“死黨”喊：“下雨啦，下雨啦，大家趕緊出來呀！”接着又是媽媽在陽臺上大聲說：“多多，別悶在家裏，寫完作業就下去玩吧！”我想：這麼好的`“戲”怎麼能少了我這個主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

下樓時瞥了一眼樓道，看見了一個塑料布，我一把拿上出了樓道。我一走出門口，小夥伴們都圍了上來，用詫異的眼光看着我，我大聲說：“都把雨傘搭成一個小屋，鑽到這塊塑料佈下面來！”他們都明白了我的意圖，迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”，我和丹丹擡起塑料布，他們都鑽了進來，我們頂着布在雨裏跑，穿着雨鞋在泥坑裏踩泥……

雨漸漸小了，我們都跑到樹蔭下，每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來，用樹葉和泡沫塊做小船，還用你捏成一個個形態各異的小人放在上面，然後往水裏輕輕一扔，用小棍兒撥着小船讓它前進，我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠的泥地上，在上面插上花、樹枝，女生還用泥來捏鞦韆、滑梯、長椅……費了大半天勁兒，一個小小的“水上樂園”就做好了。然後我們又擡起塑料布往“彩屋”那邊跑，鑽進去，在裏面講笑話、拍手玩，在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時，大家纔拿起各自的傘，戀戀不捨地揮手告別。

到家時才發現自己已經變成一個“小泥人”啦！

四年級雨中作文 篇4

整個國慶節都在下雨，哪都去不了。一天，吃過午飯，我靠在陽臺的欄杆上，聽着淅淅瀝瀝的雨聲，看着馬路上匆匆趕路的人們，不由得哼起一首歌：“嘩啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑……”臉上也露出了燦爛的笑容。

腦海裏突然憶起一個陰雨的中午。放學了，我剛想找鄭一心結伴回家，卻看見她在校門口一邊打着電話，一邊焦急地東張西望。講完電話，臉上露出失望的表情。見狀，我急忙跑了過去，問：“怎麼了？你沒有帶傘嗎？”她點了點頭。我說：“我有傘，送你回家吧！”她高興極了，連聲答應道：“太好了！”我撐開傘，和她一起說說笑笑地走進雨裏。

不知不覺，雨越下越大。豆大的雨滴像頑皮的.小娃娃，不斷地拍打着我們的傘，發出“噼裏啪啦”的聲音。我擔心鄭一心的位置太少了，便悄悄地把傘向她那邊挪。她發覺到了，說：“看，雨都把你淋到了。”又把傘推了回來。“沒事。”我說：“我們靠近一點就好了。”隨後把她的手一挽，兩個人緊緊地依偎在一起。忽然，從遠處傳來隆隆的雷聲，我們被嚇得心驚膽戰。雷聲過後，我看了一眼鄭一心，只見她還有一些害怕，便安慰她：“別怕！要不我們來唱歌吧！我教你。嘩啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑……轟隆隆隆隆打雷了，膽小的人們不敢跑……”“哈哈哈，我纔不膽小呢。”於是我們一起大聲地唱了起來。雨聲和雷聲似乎都消失了，雨中只剩下我們歡快的歌聲和笑聲。

其實“善”並不是那麼複雜而遙遠，它就在我們生活的一點一滴裏，在我們的每一個善念裏，在我們幫助別人的快樂裏。

四年級雨中作文 篇5

盼望已久的五一節到了。我們又可以痛痛快快地玩三天了。

那天晚上，我嚷着要出去吃牛排，因爲我好久都沒吃了，一想到美味的牛排，我禁不住嚥了咽口水。媽媽看到我的饞樣，笑罵了一句：“小饞貓！”於是，媽媽帶我出了門。

不一會兒，我們就來到了“鬥牛士牛排屋”，呀，人可真多！大家都是來過節的吧！我點了一份我最愛吃的黑椒牛扒，便坐下來等待牛排烤熟。這時我才注意到，天空中已經佈滿了烏雲，天暗了下來，路上的行人都在匆匆地趕路。媽媽說：“該不會要下雨了吧！”我說：“管它呢，吃了再說！”這時，牛排已經端到了我的面前。我拿起刀叉，迫不及待地切起牛肉來。

我邊吃牛排邊美滋滋的想：“嗯！牛排真美味，真是一種享受呀！”剛吃了一半“美味佳餚”，忽然聽見有人大聲喊：“下雨了！下暴雨了！”我猛地轉過頭去一看，天哪！黃豆般的雨點砸在路人身上，人們飛跑起來，有人躲進了牛排屋。我和媽媽沒帶雨傘，我們怎麼回家呀？於是，我加快了進食的速度，想先把牛排解決，再想辦法回家。等我吃完牛排再望外面時，雨已經下得很小了。老天爺真是善良，這樣一來，我們就可以回家嘍！

於是，我和媽媽趕快衝了出去。可是，還沒到家，又下起了暴雨。我和媽媽被困在外面了。我們找了個避雨的地方，打電話向爸爸求救。可是，等了好久也不見爸爸的蹤影。無奈，我和媽媽只好又一次衝進了暴雨中。我低頭一看，咦，媽媽怎麼打起了光腳，鞋子卻在手中？媽媽說：“皮鞋在水裏泡久了會變形的。”我哈哈大笑，真是個愛臭美的老媽！

我和媽媽在暴雨中前行，我們相互攙扶着。媽媽把外套脫下來，頂在我們的頭上。冷風一吹，我不禁打了一個寒顫。媽媽使勁地摟着我，好讓她的'體溫溫暖我。媽媽說：“我們是不是一對可憐的母女？”我的心被媽媽的愛溫暖着。我真想對媽媽說：“媽媽，我們不可憐。女兒會和你一起同甘共苦的，我會永遠陪着你。”

這就是我的“五一節”。這一天，我不僅體味到了美味的牛排，而且體味到了世間最珍貴的東西，那就是媽媽的愛！

四年級雨中作文 篇6

秋天的第一場雨柔柔地下着，天氣逐漸變涼，騎着電動車，我們來到了香樟公園。

進入園區首先看到的是幾棵柳樹，雖然已沒有春天那麼翠綠，但還在隨着秋天風飄動。柳樹旁邊還立着一塊石頭，上面刻着“香樟公園”幾個有力的大字。小心地走上臺階，地面早就洗了把臉，柳樹背後的湖面或許因爲秋風令它不滿意，而皺起了眉。過往的船隻也在湖面上拖出了一條長長的尾巴，當雨水落到水面上時，水面上便泛起層層漣漪。

雨淅淅瀝瀝地下着，湖面上似乎蒙上了一層薄霧。一對父子抱着頭，急匆匆地跑進亭子裏躲雨。這個亭子非常漂亮，整體建築跟古代的亭子差不多。從亭子裏往外望，有許多荷葉，有幾個花骨朵悄悄的從水裏鑽出，不再碧綠的荷葉就像一個個搖籃，搖着正入睡的水珠寶寶。一棵棵香樟樹在雨中傲然挺立，幾隻小鳥從天空劃過。脫鞋赤腳踩在草坪上，又鬆軟又冰涼，別提有多舒服了。地面很滑，但還有些小夥子在滑旱冰，還有撐傘散步的`，看樣子他已經被這裏迷住了。走下一個臺階，到了“九曲橋”，從橋上望去，幾位釣魚人撐着傘安靜地坐在河對岸，等着魚上鉤，不時還能聽到火車的汽笛聲。過了橋，一族族芭蕉花在草叢中格外醒目，不遠處，一片自然叢林裏面，有幾隻大螞蟻正在急急忙忙地在搬家，耳邊不時傳來幾聲鳥叫，彷彿在說：“秋天到了”，站在樹下深呼吸，讓人感覺心曠神怡，連蚱蜢也出來透氣了。往前再走幾步，忽見一道綠色“屏障”，仔細一看原來只是一種植物的藤條，只是長得密麻一點罷了。

香樟公園，把生態環境上的美表現得淋漓盡致，美、是環境、是生態，要算香樟公園。