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精選四年級讀書故事作文彙總八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的四年級讀書故事作文8篇,歡迎大家分享。

精選四年級讀書故事作文彙總八篇

四年級讀書故事作文 篇1

你們知道嗎,我雖然只是四年級的學生,但我已經讀過很多很多的書,因爲讀書是我最大的愛好。可是,很早以前我一點都不喜歡看書,一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當我們路過一個書報亭的時候,我看到書報亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報雜誌,經不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。

我站在書報亭邊不停的在想:這麼好看的雜誌裏面到底是什麼內容呢,是好看的動漫、好玩的笑話,還是介紹我心儀的玩具呢……。這時,我突然想起爸爸經常跟我說的一句話,“要真正認識一樣東西不能只看它的外表,而要了解它的`內在東西。”於是,我毫不猶豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜誌帶回了家。回到家裏,我迫不及待的打開雜誌一看,原來這是一本漫畫劇集,裏面全是我喜歡的動漫人物介紹和電視裏都看不到的動漫故事,我如飢似渴的一口氣就把這本雜誌看完了。原來,書裏面有這麼多好玩、有趣的東西啊!

這件事情,讓我對書產生了極大的興趣。後來,我不但看動漫書,還看腦筋急轉彎、笑話集錦、科學知識、童話小說等書。書讓我學到了很多知識,帶給我無窮的樂趣。

四年級讀書故事作文 篇2

莎士比亞曾經說過:“書籍是人類的營養品,生活中沒有書籍就好像天空沒有太陽;智慧裏沒有書籍就好像天空沒有太陽。”

是啊,書會給人帶來快樂,從呀呀學語起,媽媽就經常給我訂閱兒童畫報。雖然我不識字,但裏面五彩繽紛的.圖畫,生動有趣的故事深深地吸引了我。我會翻來覆去地“讀”,也會纏着媽媽不厭其煩地給我講裏面的故事。等我上了小學一年級,自己都會藉助拼音閱讀書籍時,我對書已是愛不釋手了。

一天,媽媽帶我去博庫書城買書,“啊!這裏的書好多啊!”我眼花繚亂,每一本書我都很想看,都想把它們帶回家,可是媽媽不同意,只好買了一套《笑貓日記》,買完以後我發誓要把這裏的書全讀完。

一路上我如飢似渴地讀了起來,一會兒哈哈大笑起來,一會兒緊皺眉頭,一會兒輕撓頭皮,爲主人公的命運感到不解。到了家,我一吃完飯,就丟下碗筷開始“啃”書。我沉浸在書中,慢慢地,一個個動漫身影在我眼前浮現。我越看越起勁,一直從七點鐘看到了九點多鐘,我全然不知,這時書本就像一塊大磁鐵緊緊地吸引着我,自己也好像變成了一隻貓,來到了笑貓的世界中,與它們一起跳舞,一起唱歌。

“欣琳,你還在看書啊!都快十點啦!”原來是媽媽,我這纔回過神來,“哦”了一聲,戀戀不捨地合上書,爬上了牀。

晚上,我做了一個夢,笑貓和地包天一起爲我過生日,給我送來了漂亮的蛋糕,它們倆和我一起遨遊天下……

四年級讀書故事作文 篇3

“書是智慧的海洋,是力量的源泉。”這句話說的一點都不錯。我也在這句話中嚐到了一絲甜頭。

我上三年級的時候,我的作文本來是非常差的,在作文的圈裏,我也算是菜鳥了。老師和我的父母也是非常的苦惱。忽然有一天,媽媽在電腦裏發現了一條方法,說是寫好作文的方法:要寫好作文,就要多讀課外書。媽媽在第一時間告訴了我。我馬上的實踐的這個方法,效果是非常好的,簡直是100%。我每逢課間時間就拿出書,津津有味地讀起來。我的作文等級一下子,從差變成優,從地下一下子蹦到天堂。

有一次,上課時,楊紅櫻姐姐寫的---淘氣包馬小跳,一直像勾魂一樣勾這樣我,我就實在支撐不住了,就偷偷拿出書,在津津有味的看起來。數學老師忽然把我叫起來讓我回答問題,我沒聽就回答不出來,數學老師走過來,拿起書就扔了,說:“下課到我的辦公室一趟。”我的臉變的.紅彤彤的,變的尷尬。

老師打電話到我家裏,跟我父母說明情況----

自從那次,我父母就不讓我看書了。

他們不讓我看書,我就趁大家都睡覺的時候,就躲在小被窩裏,偷偷地看書,點着我的小檯燈看書。要是路邊“呼”有一輛車跑過去,我就馬上合上書,關上燈。嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

你們應該知道我爲什麼要做這一連貫的動作吧,對了,因爲我把車燈當成了大廳的燈,把車跑過去的聲音當成了媽媽或爸爸走來的聲音。

我就是這樣的一個小女生,一個愛讀書的小女生!

四年級讀書故事作文 篇4

其實,我小的時候並不喜歡讀書。一次偶然的機會,讓我從此愛上了書。

上小學二年級的時候,老師讓我們寫讀書筆記,我的腦子裏沒有一點課外書的內容。當時,我讀了《格林童話》。當我翻開那本書細細讀的時候,頓時,我喜歡上了讀書。因爲,書中還有一個美麗的世界。慢慢的,讀書成了我的一種習慣,我每天早上起來都會讀上一兩頁。

讀書還給我帶來了很多“麻煩”。有一次,我坐在自己的屋裏讀《伊索寓言》那本書,我看的`如癡如醉,這時,媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒有聽到,媽媽又叫了幾次,我還是沒有迴應,媽媽生氣的把門打開想看看我在幹什麼,她打開門一看我在讀課外書,就生氣地訓斥了我一頓,還告訴我以後不能看課外書。這時,我很傷心,我不明白媽媽爲什麼不讓我讀課外書,但是,我還是沒有放棄讀課外書,我一回家就讀課外書,而媽媽說:“如果我考試考上了九十以上就不反對我讀課外書了。我聽了很高興,所以,在考試沒來前我就認真的複習,終於,”功夫不負有心人“,我考了九十二分,從那以後媽媽就沒再反對我讀課外書。

從課外書中我知道了要想寫好作文,就必須多看課外書。

四年級讀書故事作文 篇5

每個人或多或少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書,好像只是隨便看着玩;有的人用“心”讀書,好像要把書裝進心裏;有的人閒得沒事了,就拿書來消磨時間;有的人不管有事沒事,每天都要讀書,就彷彿每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子裏就會餓得慌。

我也十分喜歡讀書,只是因爲自己年齡小,許多書還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說厚厚的一本書 ,我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁,那兒翻幾頁,專門挑選自己認爲有意思的、能夠看得懂的內容讀。這樣一來,有的時候順着讀,有的時候倒着讀。爲此,爸爸常常“誇獎”我說:“我家寶寶是世界上讀書水平最高的人。”其實,我心裏知道,爸爸分明是在挖苦我呀!

剛開始讀書,我不是出於對書中的內容有什麼興趣,而是爲了寫作文或出黑板報。後來久而久之,我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的.人物深深地吸引、感染……

從《好媽媽,感謝您》這篇文章中,我看到了一個“小畫家”在年幼不懂事的時候,將家裏的沙發、牆壁都當成了“畫紙”,雖然不美觀,但是,在媽媽的心目中,孩子的畫卻永遠是最漂亮的。這使我懂得了父母對子女的那份深厚感情,也使我懂得了對爸爸媽媽應該尊敬。

從《不要讓我們擡不起頭》這篇文章中,我看到了一位老師由於對一名後進學生恨鐵不成鋼,而無意中傷害了這名同學的自尊心所帶來的不良後果,懂得了人與人相處,要能夠將心比心,互相尊重。

從《同學們不要比闊氣》這篇文章中,我看到了同學之間互相攀比、炫耀身份所帶來的負面效應。我明白了穿得好不一定學習好,有名牌不等於有知識。作爲學生,在學校裏只有將文化知識學到手,纔是一個最富有的人。

一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,它教我學習,教我做人,使我能夠健康成長。

我愛書籍,我愛讀書。

四年級讀書故事作文 篇6

讀書破萬卷,下筆如有神。不錯,書讀多了,水平就會大大提升。我在學校和家庭時,都是手不釋卷,大家見我如此愛看書、讀書,於是就給我起了個外號,叫“書的追隨者”呢!我來給你們講兩個故事吧。

就是在這學期的某一天晚上,當我在家做作業時,我的眼睛四處張望。突然,我的眼睛發亮了。原來,在我看的地方有一本《三國演義》,於是,我便二話不說就伸長手臂把《三國演義》取了下來。取了下來後,我迫不及待地翻開《三國演義》看了起來。過了好一會兒,我看的津津有味時,突然,在門口傳來幾聲咳嗽聲。原來爸爸早已站在門口了。他用審問犯人的眼光問我:“作

業做完了嗎?”我擔驚受怕地回答“還沒有”。於是,爸爸便不問青紅皁白便把我拖了出去,把我狠狠揍了一頓。不過如此,爸爸的.揍都不可能滅掉我讀書的熱情!

有一天,我在學校裏,向“圖書銀行”借了一本《神話故事》來看。正當我看得津津有味,似乎進入了故事情節時,突然,一個鬼魅般的聲音散發出來:“請問,科代表,你很有空嗎?”嚇出了一身雞皮疙瘩,擡頭一眼看去,原來是我們的陳老師。只見她又說:“你在看什麼?那麼入迷?把它給我,我要看一下你到底看什麼?”話音剛落,只見陳老師用一隻手把《神話故事》拎起,徑直走向教導處。剩下的,只有我呆呆的眼神和陳老師的背影了。

讀書有很多好處。上學期末,我的語文成績有97.5分呀!作文居然1分沒扣,這全是我讀課外書的功勞!

雖然看書很有好處,但也要適當的看,看一小時左右就要向遠處眺望一會兒,免得引起視力下降而導致近視。

你的覺得我是不是名副其實的“書的追隨者”呢?

四年級讀書故事作文 篇7

牙牙學語的時候,我就很好奇:爲什麼人們都喜歡手裏捧着一個盒子樣的東西,翻來覆去地在看什麼。忍不住爬上大人的膝頭,低下頭湊個熱鬧。可在那裏除了一排一排的小“螞蟻”什麼也沒有。

再大一點的時候,媽媽就捧着各種各樣的書,讀給我聽。在這裏,我認識了美麗善良的“灰姑娘”,“勤勞勇敢”的.阿里巴巴……開始會爲那隻無家可歸的醜小鴨而哭泣,爲善良柔弱的白雪公主而擔心不已。每每這個時候,我都目不轉睛地盯着媽媽手裏的給我帶來無盡快樂地寶貝,心裏很奇怪:這個動聽的故事是從哪裏來的?小小的心裏有一種想法:總有一天,我要自己去讀書。

認識字以後,我也就徹底地和書交上了朋友,成了一個徹底地“小書蟲”。每天最大的快樂就是捧着書,看個痛快!記得有一次,已經9點多鐘了,媽媽幫我關上電燈,掖好被子出去了。我心裏惦記着剛剛那本書,心裏像貓抓的似的怎麼也睡不着。一番激烈的思想鬥爭以後,我悄悄地打開了檯燈,把書偷偷拿進被窩,迫不及待地看了起來。也不知道過了多久,突然,耳邊響起了媽媽的聲音:“我去看看添添有沒有蹬被子?”不好,媽媽來了,說時遲,那時快,我立刻把書藏在了枕頭底下,裝睡起來。可是,媽媽一下就識破了我的詭計,因爲我忘記關臺燈了!後果不用說了,被媽媽“禁看”了好幾天。就這樣,我懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,明白了“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”的良訓。

在我的日記本上,我是這樣描寫的:早晨的時候,我喜歡閱讀百科知識,那是我一天中最清醒的時候。它會帶我走過古往今來、世界各地這讓我覺得充實。如果疲勞了,我喜歡閱讀兒童小說,同齡人的喜怒哀樂、他們身上有趣的故事讓我覺得輕鬆、快樂。

四年級讀書故事作文 篇8

培根曾說:“知識就是力量。”

有一次,我發現桌上放着一箱我夢寐以求的連環畫《聊齋志異》,我頓時精神百倍,放下書包就看了起來。狐仙與人類的淒涼愛情讓我流淚;主人公奇妙的.穿越讓我驚歎不已;惡官的貪婪讓我痛恨……回家近兩小時了,我的作業還沒“出窩”。忽然一隻手將我的書奪走,我擡頭一看,是媽媽!“快去寫作業!”“媽咪,求你讓我看完吧!”“少來這一套!不-行-!”於是,我心不甘情不願地走開了。

晚上,我躡手躡腳地走進主臥,發現我的書放在椅子上,我輕輕地走過去,又飛快地拿起書,逃到了次臥,我拿起小檯燈,輕輕地將衣櫃打開,輕鬆跳了進去。“幹什麼!”媽媽喊到,嚇死寶寶了,原來是媽媽正說着夢話,我拍了拍胸脯,慢慢關上衣櫃。原本吱呀作響的門也沒有了聲音。我關上門後,立即打開了檯燈,如飢似渴地讀起了書。在常人看一悶得透不過氣的衣櫃,對我來說已經化煙而飛了。看了一會兒,我看了看手錶:凌晨1點了,我合上書,打開衣櫃,拿着書和檯燈跳了下去,“砰”!書掉了,我急忙拾起地上的“寶寶”,心想,媽媽不會是聽見了吧!我一路小跑,過去一看,原來是我多心了,媽媽睡得像頭豬!我把檯燈和書放回原處,安心地回房睡覺了。

第二天,媽媽說我表現很好,把書還給了我,我的心裏像吃了蜜似的,開心極了。