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有關小學四年級遊記作文9篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級遊記作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關小學四年級遊記作文9篇

小學四年級遊記作文 篇1

星期六,我和爸爸媽媽一起到宜興去玩。我高興地跳上汽車,經過兩個小時,宜興終於到了。

首先,我們遊玩善卷洞。一聽說要進山洞,我就有點害怕:會不會有野獸呢?我跟在導遊的後面小心翼翼地往裏看,只看見漆黑一片,只有幾盞五顏六色的燈發出微弱的光。我大着膽子走進去,走過一段路,看見兩個教室那麼大的場地,頂上有“獅象大場”四個大字,我正在奇怪的時候,導遊說:“請大家看左邊。”我擡頭一看,一隻“獅子”正蹲在石壁上,它張開着大嘴巴,好像在吼叫。又隨着導遊的指點向右一看,一個龐然大物出現在我的眼前,鼻子像一根大柱子那麼粗,身子有兩幢樓那麼高那麼大,難怪叫“獅象大場”。

看完了中洞,我們經過了雲霧瀰漫的上洞,向下走五層樓那麼高的樓梯,一路上我們看見了形態各異的`石頭,有的像山羊,有的像蒼鷹,有的像白鶴……應有盡有。我們邊走邊看,還沒有走到下洞,就聽見了震耳欲聾的水聲,我下去一看,原來是瀑布,雖然沒有廬山瀑布那麼高,但也有“飛流直下三千尺”的感覺。我們乘着小船沿着瀑布流下的水,漂出了水洞。

出了善卷洞,我們又去了祝英臺讀書處、圓通閣。

稱爲世界三大奇洞之一善卷洞,果然雄偉壯觀,景象奇異,真讓我流連忘返。

小學四年級遊記作文 篇2

今年五一,姑父姑媽邀請阿公阿婆、爸爸媽媽和我一起去了有小香港之稱的廣西梧州和粵西封開龍巖風景區的千層峯和熏衣草王國。

五月一日一早,姑父租了一輛麪包車。帶着我們一家人,就從深圳開始出發了。一路上雖然非常擁堵,但還是制止不了我們出行的愉快心情。

經過幾個小時的長途跋涉,下午兩點左右,我們終於來到了梧州。吃完中午飯,我們開始逛梧州市,第一個去的地方就是梧州的集貿市場,看到了一排排連綿好幾百米的個體排檔、店鋪,人羣熙熙攘攘,場面熱鬧非繁。特別是賣冰泉豆漿和龜苓膏的店鋪,生意特別的好。因爲冰泉豆漿和龜苓膏是梧州最有名的特產。

晚上,我們遊玩了梧州市最有名的景點——騎樓。我發現每個騎樓的`第二層都有一些鉤子。導遊說這是因爲過去這裏每年都會發大水。第一層一般都會被淹。第二層的鉤子是專門用來停泊船隻的。現在梧州河道經過治理,堤壩加高,就是發大水也淹不到市區來了,這樣騎樓的第一層就全用來做了商鋪。騎樓的第二層都伸出來一大塊,遮住一樓的人行道。這樣夏天可以遮陽,雨天可以躲雨,行人可方便了。因此騎樓還有避雨遮陽的功能。

參觀完了梧州市,第二天一早,我們又去了粵西封開縣的千層峯。進入千層峯景區,往前走一會兒,就看見一座座山峯傍河屹立,峯高兩百多米。千層峯由一疊一疊積沙頁岩所構成,層層疊疊,別具一格,所有叫做“千層峯”。峯腳下是黃崗河,迂迴曲折,流淌在羣峯之間。河水清涼透澈,人們流連在山水之間,真是心曠神怡。

最後去了德慶的盤龍峽。盤龍峽最吸引我的是熏衣草王國。紫色的熏衣草連綿好幾十畝,就像一塊碩大的紫色地毯,靜靜地鋪在緩緩的山坡上。好多蜜蜂在熏衣草花叢中飛來飛去。我站在熏衣草王國裏面,覺得自己就是熏衣草王國的公主。

遊玩了盤龍峽風景,我們就依依不捨地返回了深圳,結束了這次難忘的五一旅遊。

小學四年級遊記作文 篇3

“北通涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其爲利也博哉!”——【唐】皮日休

每次看到這句話,總能深深體味到古運河當年“舟行如梭,不分晝夜”,“船舶往來,商旅輻輳,墨客如卿”的繁華景象。

千年古運河,悠悠江南情!古運河,對於它沿岸的每個城市都有着深刻悠遠的影響,從而形成了一部水上的文明史。

今天是我們假日小隊活動的日子,我們一起參觀了中國京杭大運河博物館。

走進博物館的大門,進入序廳,一艘古樸滄桑的漕運船擺在正中,腳下是玻璃鋼鋪設的仿真水面,給人一種在運河徜徉而行感覺。迎面一艘帆船在緩緩駛來,兩側是古老的橋墩模型,天花板設計成燦爛星空,置身其中,如泛舟河上。我們被大廳裏一艘帆船上的《前言》吸引住了,我們隨着《前言》走進京杭大運河——這條歷史的長河之中。首先我們來到的是“第一展廳”。“第一展廳”內,最吸引我們的是京杭大運河的微縮景觀,並將大運河分爲了九段,分別是邗溝、山陽瀆、通濟渠、永濟渠、濟州渠、廣濟渠、會通河、通惠河以及江南運河。京杭大運河爲什麼會分成那麼多段呢?帶着問題我們來到了“第二展廳”,進入“第二展廳”,我們便知道到了早期開鑿大運河的'主要目的是出於軍事與經濟的發展以及漕運、灌溉和疏浚。而運河分爲那麼多段是因爲春秋戰國時期,列國出於經濟或軍事目的,挖鑿了一些地方性運河。後來,元帝國建都北京,對運河進行了調整,形成了縱貫南北的運河,也就是聞名遐邇的京杭大運河。參觀完了第二展廳,我們便走到了“第三展廳”,在“第三展廳”裏,我們看到了許多運河美景的圖片,並且知道了要愛護運河,保護運河。離開了“第三展廳”,最後我們進入了“第四展廳”。在“第四展廳”裏各種資料告訴我們,運河不僅僅促進了城市的經濟發展,還帶動了文化的繁榮,爲城市發展作出巨大的貢獻。

走出運河博物館,來到運河邊,我不禁覺得長長的京杭大運河雖然不像黃河那樣聲勢浩大、洶涌澎湃,也不像灕江那樣清澈見底、水平如鏡,但是她卻蘊含着深厚的文化底蘊,見證了中華民族那悠長而滄桑的的歷史。

坐着水上巴士,我看見太陽那刺眼的光芒照耀着運河,河面上波光粼粼。一條貨船駛過,激起層層波浪。波浪輕輕拍打着兩岸,彷彿在向人們傾訴運河那遙遠的故事……

小學四年級遊記作文 篇4

小學六年級作文:春遊記 春天,是花繁葉茂的季節,是五彩繽紛的季節,是鳥語花香的季節。於是,學校組織了一次春遊,讓我們出去放鬆心情,感受春天。

坐在車上,向下俯視,一大片一大片的金黃色的油菜花映入眼簾——沁人心脾的清香令人神清氣爽;美麗的顏色讓人迷失在花海中;翠綠的葉片更是襯托了油菜花的嬌嫩。鳥兒爲它歌唱,蝴蝶爲它舞蹈。它猶如春天的使者,下凡來到人間。

下了車,就到了中午野炊的地方了。那裏是一大片草地,小草綠油油的,這綠色和白色的牆交融在一起,顯得充滿了生機。野炊的.桌子和鍋竈都已經搭好,但是準備之路還長着呢!

首先,我們先洗鍋、盤、鏟。盤子還蠻好洗,但鍋和鏟就不同了。那裏的鍋很舊,都生鏽了。我和老翟不知打了多少次肥皂,用鋼絲球搓了多少下,用毛刷刷了多少遍,一共衝了多少次水,來來回回跑了多少回……努力了二十幾分鍾,一個鍋才洗乾淨。鍋鏟是新的,剛開封,鏟面上有兩個標籤條形碼。開始沒注意,就只用水衝了一下,沒想到貼得更緊了,最後還是用手指甲一點一點摳下來的。

接着,我又擔上生火的任務。我先想到的是鑽木取火,但前幾天下雨,幹木受潮,燃不起來。我又想到撿兩塊圓石,不停摩擦,擦出火花,在下面放幾張易燃的幹紙,但又因爲那一帶沒有光滑的石頭,絕大多數石頭都太粗糙。後來我們找到於文愷借來火柴,李莊晟和老翟搬來幾根較大較乾的木頭;我去樹叢下找來易燃的木棍和乾草、樹葉;肖經新在一旁用盤子扇風,想讓火更大些;林淑清則拿出食材,準備炒菜;張天愛又上演了一出“火上澆油”,她竟然將食用油向火苗周圍澆,火勢雖然大了,但一下子就冒出許多煙。油煙薰得我們不停咳嗽,眼睛都睜不開,直掉眼淚水,那煙熏火燎的感覺只能用三個字形容:這酸爽!

最後,開始炒菜。李莊晟的壽司、瞿子青的四季豆、林淑清的涼菜、張天愛的香菇炒肉、肖經新的土豆牛肉和我的火腿腸炒青豆等都受到了前來品嚐的老師的好評。

這次的春遊令我流連忘返,我希望如果有機會,下次也要來這裏感受春天!

小學四年級遊記作文 篇5

國慶節放假,我們一家四口去至相寺爬山。早飯後,我們帶上帳篷、吊牀,和一些水果就出發了。經過了半個小時的車程,我們來帶至相寺山上的停車場。

下了車後,我們就開始徒步上山了。爸爸揹着帳篷走在前面,我和姐姐擡着氣墊跟在後面,媽媽揹着雙肩包、拿着吊牀走在最後。我們走了一段水泥路,走在半山的時候,爸爸看到一條很陡的羊腸小道,就說:“咱們走這條路吧,這條路更近!”於是,我們走上了羊腸小道。儘管我們在上山的過程中遇到了一些困難,但最終還是來到了一個小山上。這座小山頂上只長了大片的荒草和野花,沒有樹。我真的不想在這裏搭帳篷,因爲我想把它搭在高高的山頂上。但爸爸媽媽卻說:“你看這麼平的一個地方,旁邊還有野花什麼的,多美呀!還有人把搭帳篷的場地都給我們開闢好了呢!”我無奈的說:“那好吧!”

下來,我們四人齊動手。爸爸媽媽搭帳篷,我和姐姐給氣墊充氣。一會兒,我們的`帳篷就搭好了。我們的帳篷是橘色的,在草地上格外顯眼。然後,我們把氣墊鋪上。“可以美美的睡上一覺了!”爸爸說着,便躺下了。我和媽媽、姐姐覺得沒意思,於是便出去玩了。

我們來到旁邊的那個較高的小山上。那個山到處都是鮮花,頭頂上還有烏鴉在飛。一眼望去,有紅的花兒,有黃的花兒,有紫的花兒,還有白的花兒。我們好高興呀!我和姐姐採了一束鮮花,我還摘了一些狗尾巴草,媽媽說:“農村人都叫它mi mi 毛,它還能編小兔子呢!”我本來就喜歡小兔子,便要求媽媽幫我編一個,媽媽說:“這個都老了,太乾了,編不了!”媽媽接下去說:“明年春天,新的長上來就可以編了!”我說:“嗯!”

美麗的至相寺,我下次還會來!

小學四年級遊記作文 篇6

晚上,旅遊團在龍潭溝門口舉行了篝火晚會,我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等遊戲,真是熱鬧極了,開心極了.我感覺龍潭溝真是太美了,大自然也太美了;所以還是小心點爲好,我叫媽媽趕快下去。讀《西遊記》有感作文一頭又長友卷的棕發,一副藍色的眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴,她就是我們27般的班主任,我是我們的語文老師——羅小燕老師。

當我看到這本書時,真是激動不已。我被他們的精神所感動,回想起平日裏的點點滴滴,在生活中,我總會爲一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒有勇氣去承當,我不禁慚愧自己當初爲何不向他們一樣堅持到底呢?可是後來的一次我卻學會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西遊記》,就去練琴了,可有一句我怎麼也彈不對,過了一會兒,我就想放棄了,就在這時我想起了《西遊記》,對了,我怎麼能被點困難給難道呢?我要向《西遊記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍,直到熟練了爲止,沒想到一本書對我的.影響真大,我會一直以它爲動力。

我喜歡讀書,更喜歡像《西遊記》這樣的書,它豐富了我的精神生活,讓我在書的海洋裏遨遊,直到抵達終點的彼岸……

小學四年級遊記作文 篇7

黃金海岸最有名的就是長達七十三公里的海灘,媽媽決定帶我去參觀一下。

我們一到海灘,放眼望去全是藍藍的大海。我立刻向大海衝去,誰知腳上的溼沙怎麼也衝不掉。於是我轉身跑向了幹沙灘,乾燥的沙子終於把腳上的溼沙都“攆”走了。

這時,我發現了幹沙灘上有一種很奇特的沙,它們都是黏在一起的。我把它們拋到空中,落到地上卻發現它們就像煙花一樣散開了。此時,不遠處出現了許多海鷗。本來只有幾隻,突然飛來了一羣,原來是周圍的`人拿着麪包喂海鷗,把它們都引來了。旁邊的奶奶看我非常喜歡海鷗,就順手遞了一塊麪包給我。媽媽對我說:“那你把那邊的海鷗引到我們這邊來吧。”於是,我拿着麪包小塊小塊扔給海鷗。結果有一隻海鷗一下子把我手中所有的麪包都搶走了,我只能再想想辦法,突然,靈機一動,我又去尋找了一些獨特的沙。我把獨特的沙往空中一拋,海鷗們果真都飛來搶空中的沙。可是,沙子一下子就掉到了地上散開了。海鷗們不僅往我們這邊移了一點,我們也沒浪費食物。可它們都不吸取教訓,當我第二次扔沙子的時候,海鷗們還是爭先恐後地來搶。於是,我就用這種方法,把海鷗引到了媽媽那邊。

最後,我用一根樹枝在沙灘上寫了“小可樂到此一遊”七個字,又用一個石頭朝大海里打了一個水漂,終於滿意地回家了。

小學四年級遊記作文 篇8

“千樹梨花千樹雪”的梨鄉盛景已經看過了許多遍,但每次看到,仍然會和第一次見到一樣怦然心動。今年,我決定跟隨學校一起去王集看看那兒的梨花。

一路上,跟隨着歡聲笑語,踏着歌聲,來到了目的地。剛一下車,就已經有一點香味尋到鼻頭上了。先是遊絲一樣繚繞,接着鑽了進去,像孫悟空的一絲仙氣在你的肺腑裏蹦跳。

站在遠處向梨園裏眺望,一棵棵梨花樹像一個個穿着白裙子的少女,婀娜多姿。近看,一朵朵梨花像一個個頑皮的孩童,盡情地在媽媽的懷中玩耍。

我跑到一棵梨樹旁,擡頭仰望。梨花已經開了不少了,挨挨擠擠的,像一個個可愛的.小姑娘,從嫩綠的枝葉間探出頭來,好奇地打量着春的世界。它們有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,像一顆顆潔白的珍珠;還有的花瓣全都綻開了,露出黃色的小卷發,讓人迫不及待想去摸一摸。

這些調皮的梨花一朵有一朵的姿勢。有的仰着頭,似乎在張開雙臂擁抱美麗的春天;有的低着頭,像個害羞的小姑娘………

“快看,那面有正在給梨花進行人工授粉的老伯伯們!”老師這句話打破了原有的寧靜。我們跟着老師來到老伯伯身邊。“你們有什麼問題或不懂的可以問問老伯伯。”老師話音剛落。同學們就圍着老伯伯問這問那,都快忙不過來了。出於好奇,我拿起授粉的棒子,自己給梨花授了粉。也許是因爲第一次,內心還有點小激動呢!

伯伯告訴我,人工授粉是因爲現在蜜蜂少了,只有依靠人工才能結出又大又甜的梨子!

我愛梨花,它白清如鑽,玉骨冰肌,素潔淡雅,我也要像梨花一樣潔白無瑕,一塵不染,做個聖潔,光明磊落的人。外表美,內在更美!

小學四年級遊記作文 篇9

早晨我們早早地到達了學校同學們個個都興奮不已心早已飛到了公園。隨着老師的一聲令下我們就出發了。

車廂裏我們大家一齊唱着《清晨》和《歌唱祖國》。清脆的歌聲迴盪在車廂裏汽車也迎着涼爽的風兒前進着。那些調皮的風兒直接從窗戶口飛進我們的衣服裏有的同學還玩起了喝西北風的遊戲呢!

“到了到了!”不知誰叫了起來。我往窗戶外邊一看嘿還真到了原來我們到郊外了!森林、田野、高山、草地……都就是我最喜歡的地方因爲我向往大自然的美景。

一進大門我就看見了連綿起伏的'山巒清澈見底的湖水和綠油油的草坪。在遊樂場裏我們玩了一些我們從來沒見過或就是玩得很少的鄉村遊戲。比如說梅花樁、平衡木……這平衡木外表凹凹凸凸同學們中間沒有幾個人能征服這兒的平衡木。怪不得能難倒這麼多人呢!

穿過遊樂場就就是軍體樂園。我們大家最喜歡的活動都集中在那兒。同學們三五成羣地來到了池塘邊捉泥鰍。大家捲起褲腳有的用網子抓有的索性用手抓這樣一來同學們收穫可不小。

接着我們排起了長長的“龍”。好容易輪到了我們我們上了一架紅色的“飛機”。還沒準備好身子便來了個大翻轉。這下可把我給嚇壞了不光女同學尖叫男同學也跟着叫了起來。哎呀呀真就是刺激呀!

秋遊結束了我們帶着高興和興奮走出了公園。雖然我們離開了公園但我還一直在回味那些刺激驚險的活動。