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精選四年級往事作文集合9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的四年級往事作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級往事作文集合9篇

四年級往事作文 篇1

回首往事:往事是沉澱在記憶中的曲;曾經心動的聲音已漸漸遠去,而你,是我唯一鮮明的記憶!回首往事:往事是塵封在記憶中的夢;從前繁華的歲月已朦朦落幕,而你,是我唯一悠揚的記憶!回首往事:往事是沉積在記憶中的淚;過去熟悉的時刻已緩緩定格,而你,是我唯一不朽的記憶!漫漫長路,曲終人散,遙遙人生,半夢半醒,悽悽生活,淚溼衣襟。因爲你,是點綴生命的信仰,因爲你,是裝飾生活的符號。

回首往事:在秋風蕭瑟的寒夜,黃昏過後的路,那裏是盡頭!黑夜裏,憂傷而美麗的面容,是一種牽掛;黃昏中,憔悴而溫柔的臉龐,是一種思念。暖暖的清晨,那綠珠上的水珠,是牽掛是思念的`淚滴!回首往事:是一種幸福的憂傷,無論步跡到哪裏,心卻系!凌亂的文字,破碎的時光,在夕陽下回首:那一場繁華落盡的幸福,我便以一段拙劣的文字來祭奠那逝去的歲月!回首往事:那已成悲涼的足跡,在靈魂深處跋涉,只因爲你,消失離去。在無法言說的歲月裏,什麼也不能留下,只有回首往事的思緒,回眸那歲月的空白。……

四年級往事作文 篇2

又走過了一年的春夏秋冬,回首往事,有喜怒哀樂;是誰,讓我如此開心,又是誰讓我如此傷感……

在本學期裏,我們一起笑過,我們一起哭過,我們在一起互相幫助。我們也鬧過矛盾,不管怎樣,我們都是無可取代的“好朋友”,馬上就要離開初二了,真有些不捨,捨不得那些嫁教給我知識的老師,雖然也恨過。但是,他們始終是我的神,感謝;捨不得那些與我形影不離的的同學,雖然他們與我鬧過矛盾,但是也抵不過他們帶給我的快樂,他們讓我從一個內向的小女生變成了一個活潑開朗的`的一個“女漢字”。

我有好多好多的話要說,提起筆的時候,又不知道從何說起,可能是有太的話要說,不知怎麼開頭;可能是不願意接受這個現實,因爲不捨。此時此刻,我覺得每分每秒過得好快,因爲我們剩下的在一起的日子不多了,下一年,我們不知道會在哪了,天涯海角,我們彼此認識,相見卻大海撈針。

最後,我想感謝與我朝夕相處的老師,使你們不辭勞苦,勤勤懇懇的爲我們付出,卻沒有一句怨言,你們日復一日,年復一年,教給我們知識,你們時長恨你們不夠淵博,不能讓我們個人都考上好高中……感謝陪我一起成長的同學,是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼,我們在一起交往,要懂得分享……

願我們的友誼地久天長,願我們的師生情綿綿不斷。

四年級往事作文 篇3

一張試卷從書裏滑了下來,如一葉扁舟停留在我腳邊。輕輕撿起,霎那間又一次勾起了我的記憶匣子。

那次的成績我已經不記得了,卻清晰的記得當時我那副高傲的神情。期待已久的考卷終於要評講了,我興奮不已,因爲我斷定自己考得不錯。老師宣佈成績時,同學們心情十分沉重,唯獨我滿臉洋溢着笑容,激動的`心情無法言語。到我了,我坐得端端正正,理了理衣角等待同學們投來豔羨的目光。結果果然不出所料,此時,一種莫名的虛榮心縈繞着我,讓我不得不忘乎所以。教室外的殷桃果子開的又大又紅,鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱着歡快的歌兒,蜻蜓在池中和着鳥兒的叫聲翩翩起舞,好似正在舉辦一場特殊的聚會。

那幾天我一直沉浸在興奮的喜悅中,對老師的話置之不理,也不知被什麼衝昏了頭腦,隨時都“精神抖擻”。

這一天,教室外寒風凜冽,北風呼呼地颳着,冷雨不停的怕打着窗櫺。在哪兒也聽不見鳥兒的叫聲,看不見蜻蜓的蹤影,只有時而奄奄一息掉落於地的果子,給這寒日一點來自大自然的生機。下午,老師突然宣佈要考試,我一下子蒙了,頓時纔想起老師前幾天說的話。雖然考試內容都是書上的,我卻怎麼也不知道該寫什麼。我的臉“唰”的一下紅了,天氣很冷,但是我感到一股熱氣油然而生。

回家後,我的心情久久不能平靜。漸漸的我悟出一個道理:人不能因爲某次的成就而自以爲是,要不斷的去追求更多更廣的知識,只有這樣纔會最終達到目標,人生纔會美好,否則就會成事不足敗事有餘。事情已經過去很久了,不過我永遠都不會忘記這件事情。

四年級往事作文 篇4

回望過去,有太多的事情值得我們回憶,有太多的事情值得我們探究。過去,我們經歷了太多的事情,有失敗的,有成功的,有快樂的有難過的。需要我們從失敗中找出原因,吸取教訓。從成功中探究真理。那就讓我們來着記憶時光隧道回憶往事吧!

這是哪兒?這是20xx年嗎?對着就是20xx年。那我就要去look一下。

今天是週一早上,陽光明媚,我的心情很不錯,不過要發生什麼事。過不真然,級部主任把我救了過去,對我說到:“你燙頭了。”天哪!這是清空一劈!冤枉啊!幸好地理老師過來說:“那是天生的,不是燙的。”級部主任這才放我一馬。我的冤情終於被洗刷了,嗚。但我的心情卻被級部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦,剛一出辦公室,一張綠色的東西向我招手——50元,我興奮得像是中了百萬大獎,難道是我時來運轉,嘿嘿,這下發了。對,先給媽媽買些好東西,剩下的錢我自己去消費的吧,哈哈哈……但不知道爲什麼,心裏有種不在的`感覺,,心想:哎喲!到底要不要啊!我的心裏別擰的很,怎麼辦纔好那,到底要不要呀?可憋死我了,我望了望周圍,沒有人,要不我就撿起來就當沒發生,不行!要是掉錢的人找不到該多難過啊!我也有這種感覺,實在是不好受。不行!我不能做這種違背良心的事,還是交給老師吧!可我對着這錢是愛不釋手,然後我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事,還是交上去吧!於是我把錢交給了級部主任,走出辦公室的門,我激動的心情這平靜下來了。級部主任還表揚了我,在國旗下說我的偉宏壯記,誇我拾金不昧好少年。那是比拿着50元高興的了。

回到現在,我的心裏美滋滋,原來給別人快樂比自己快樂更快樂。回憶往事,我還做了一件這麼有意義的事,我爲我自己感到高興,希望撿到錢速速上交,做一個拾金不昧好少年,回憶往事是也有一件高興的事。

四年級往事作文 篇5

十二歲了,告別了偎依在媽媽懷裏的日子;告別了喜歡讓爸爸硬邦邦的鬍鬚扎自己臉蛋的日子;告別了受老師批評與表揚的日子;告別了學着表哥玩飛鏢,卻怎麼也學不會的日子。

邁進了初中的大門,我告別了無知,走向了有知。在初一,我總是聽到“比學習”這幾個字眼。於是,我便鄭重其事地把學習放在心上,每天心裏想揣個石頭一樣沉重。我努力了,可是次次考試都不是盡如人意。當我看到期中地理捲上鮮紅的“58”分時,當以前同班的同學用懷疑和輕蔑的眼光看着我時,我想哭、、但是我沒有,直到快步跑回家時,我才撲到爸爸懷裏大哭起來。那次,7門我排24名……

職位的選擇,朋友的舉動,老師的語言……都深深刺痛着我,我總望着蔚藍的天空獨自遐想着我到底何去何從、還是這樣,第三次月考我怎麼也不會想到英語竟然只考了102.5分,我想還是自己沒用功吧!我便開始按照所訂的計劃實行,我一下子心情很明朗了,只在擔心期末考試會怎麼樣、那天,爸爸走進我的房間。“爸,我的眼睛疼!”“疼疼疼,你沒看現在都11點多了!”“叭”一個耳光閃過來,我的'淚珠滾落下來。我看着爸爸,一絲憂傷涌上心頭。爸爸撫着我的書本,“繼續學吧!”我看着爸爸媽媽頭上與日俱增的白髮,心已涼了半……

終於,我期末考試無論七門還是三門都是第2,我並沒有很高興。回到家,我哭了。上次爲沒考好而哭,這次爲考好而哭。我終於明白從第6名到第2名或者說從第24名到第2名經歷了怎樣的辛酸。“綿羊”說,她還要跟我比下去,初一下學期的第一次月考就要看誰在前面。

我點點頭,隨即又想起了那些辛酸的往事。

不要泄氣……

四年級往事作文 篇6

哈哈鏡是讓人照了後,身體高的高、矮的矮、胖的胖、瘦的瘦……

我的表弟站在一面鏡子前哈哈得笑起來。

“怎麼了?怎麼了?”我問道。弟弟遮掩着笑。我着急了說:“你再不說,我就走了,不理你了啊”說着我就慢慢地走開了。

“姐姐,姐姐,好,我說。”弟弟指着鏡子說。我走近一看,也沒什麼奇怪的.,就問“弟弟你到底在笑什麼啊?”

“姐姐,姐姐,你看這鏡子中的人怎麼都那麼胖啊!胖得像一頭豬。”弟弟說着。我哈哈大笑起來,“鏡子中的人是豬,那你就是豬。”

弟弟不解地問道:“爲什麼鏡子中的是豬,我就是豬?”弟弟很疑惑。

“因爲鏡子中的人是你啊!”

“爲什麼鏡子裏的那個人是我,我並沒有那麼肥啊!”弟弟摸不到頭腦。

“因爲這是哈哈鏡!”

“哈哈鏡”,“哈哈鏡”弟弟一下喃喃自語着。

“哈哈鏡,哈哈鏡是什麼東西呀!”

“這這……這我也不清楚啊!”

今天,我想到以往的這些舊事,我就會哈哈大笑,感覺以前的弟弟的表現非常的稚嫩。現在的弟弟表現和以往截然不同了。

四年級往事作文 篇7

畫畫是我最大的樂趣,記得小時候剛開始學畫的時候,有一件十分有趣的事情。

剛上了幾節畫畫課,我就認爲自己學到了本事,想給大家炫炫。但是畫什麼呢?就畫一隻兇猛的大老虎嚇嚇他們吧!

我拿出一張水彩紙,用剛發的水彩筆和油畫棒開始畫了起來。過了半個多小時,我的大作終於完成了!看着自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指,再看着自己畫中‘威風凜凜’的大老虎,我不禁得意地笑了起來:這下我可以炫耀一把了!

我興奮地跑到院子拽着爸爸來看我的畫作,爸爸只瞥了一眼,就皺起了眉頭,他指着畫上的大老虎問我:“真奇怪,花貓怎麼頭上還長了個‘王’?”我驚奇地看着爸爸,愣了好一會兒才反應過來:“難道我畫的不是老虎嗎?”爸爸看着我驚奇的樣子解釋說:“這哪裏像老虎嘛,明明是一隻病了的老虎!”然後不禁開懷大笑起來。聽見爸爸的笑聲,大家都爭着看我的畫,一時間,整個房子裏便充滿了大家的`笑聲。我委屈地說:“我又沒見過真正的老虎,叫我怎麼畫啊!”大家又是一陣大笑。

後來,爸爸每次提起這件事,家裏就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學到了:學畫的過程雖然很艱苦,但是當你真正把畫畫好後卻是快樂的。

四年級往事作文 篇8

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天……”童年好似一個粉色的氣球,吹着吹着就爆了:童年又如同一個個童話故事,每個孩子都是故事中的主人公:童年還彷彿一杯苦澀的黑咖啡,雖然並不可口,但卻值得回味……

仲夏,我穿着白色的“小仙裙”站在鏡子前。我展開雙臂,踮起腳尖慢慢轉圈,感覺自己就像是剛下凡的“白蓮花”小仙女,開心極了。

帶着媽媽的叮鈴,我走出家門,來到了溼地公園。柏油路旁栽着一顆顆柳樹,那長長的,綠的生輝的“頭髮”因風起舞,從“髮梢”飄來一小撮一小撮白棉花似的'柳絮,美極了!我走進柳樹,近距離地感受着大自然的氣息。呀,這是什麼?我像個彈簧似的跳到一邊,深呼吸,努力使自己的情緒平復下來。提高警惕,我又慢慢靠近,瞪大雙眼,盯着那“不明生物”。那乳白色的身子上繡着幾個小黑斑,從嘴中吐出一根絲,如同一個蜘蛛線。我皺着眉,輕輕捏了一下絲,我不禁打了個寒顫。瞧那鼻涕般的生物,我心中涌現出一個張牙舞爪,噁心至極的大怪獸。我咧着嘴跑走了,將那隻觸摸過“怪獸”的小手往裙子上擦呀擦,咦,真的好惡心。現在我都不知道它到底是個什麼東西。

童年就像火中的木頭,逝去的就永不還了。

四年級往事作文 篇9

童年的往事作者:康繼澤 每個人都有自己的童年,而我的童年卻和別人的與衆不同,也是值得高興的,我的童年像一條五彩的河,像一道七色的路,像一座閃閃發亮的橋,也像一個充滿懷念、快樂的世界,這個世界有許多事:就像天上的繁星,我要把最亮的摘下來,講給你們聽,那就是——我記得我四歲的時候,爸爸拿了個四方型的盒子,還有一捆電線,我在好奇的'驅使下,很想看看裏面有什麼東西,爸爸把盒子打開,一看,還以爲是什麼東西呢,不知道那個是什麼古怪的東西,爸爸微笑地對我說:“這個是電話, 。”電話?我覺得這個名字真古怪,從此,這個叫電話的在我家安家落產。

第二天,爸爸教我怎麼用電話,我拿起一個彎彎的東西——話簡,爸爸撥通了幾個數字,我金緊緊地把電話簡按在耳邊,傳來了媽媽溫柔的聲音:“喂~~~!”請問你找誰?我一聽,心想:不對啊,媽媽人這麼大,怎麼縮得這麼小了呢?我媽媽平常最怕黑了,怕媽媽有什麼事,我心越想越爲媽媽擔心,便哇哇大哭起來,哭聲引來了爸爸,爸爸對我說:“幹什麼啊?我見不着媽媽了,用手指着電話,媽媽在裏面出不來了,越哭越傷心,啊?爸爸滿臉疑惑,還以爲出了什麼大事呢!深深嘆了一口氣,爸爸害地虛空一場。

這時,爸爸再次撥通了電話,喂~~~!又傳來媽媽溫柔的聲音,我大聲對着電話簡說:“媽媽,我—學—會—用—電—話—了。我情不自禁地笑了起來。你看,童年的我可愛吧~!