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四年級讀書快樂的作文彙編六篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的四年級讀書快樂的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級讀書快樂的作文彙編六篇

四年級讀書快樂的作文 篇1

每天,寫完作業,我便抽出一本書,默默地讀起來。柔和的燈光,篤悠的思緒,伴隨着淡淡的書香。於是,辭別了喧囂的塵世,安歇了煩躁的靈魂。默讀中,我會看見不曾看見的一切,我會回憶其已經遺忘的一切,我將走進以前我總難企及的`一切。

時常讀書,就會完全沉浸在物質文明和精神文明的斑斕世界之中,就那麼一段文字會使你增長智慧,平添快樂,激發奮進的都只,點燃成功的火炬。

時常讀書,我能感知書中人物與我促膝長談,能使我重新發現生命曾經隱忍的種種深意,能使我確立一種信念,一個目標,爲實現生命價值奮鬥終生而不後悔。

時常讀書,“書”也會“讀”我,這應該是所謂的“雙向交流”。我思壯闊而有金戈鐵馬,想柔性而有小橋流水……書會隨我調遣、運用,服服帖帖,一旦我沉醉其中時,就會感到內心的充實與幸福。

我想,一個對書籍敬而遠之的人,不管他怎樣可以自我包裝,始終是難以瀟灑得起來,唯有經過書卷的滋潤,纔有可能超越自我,豐富自我,輝煌自我。所以,我們要每天與書相伴。

古人云:“有功夫讀書爲之福”,而今,我謹送同學們一言共勉:“讀書是福人自知,書福不享非君子。”

四年級讀書快樂的作文 篇2

十二月份以來我們實驗小學舉辦了首屆讀書節,併爲此開展了一系列的活動,如:詩歌創作、童話續寫、臉譜設計、古詩文配畫等。

這個星期五的下午學校裏更是異常熱鬧,因爲我們迎來了本屆讀書節中同學們期盼已久的書畫展、猜燈謎、書香一條街等活動。

其中“書香一條街”這個活動最受同學們歡迎。既然是“書香一條街”,當然缺少不了買賣書籍。只見同學們擺好攤位,一個個興高采烈地買書、賣書。我帶了馬小跳系列的四本書,也去湊熱鬧。不過因爲我要去書畫展,就暫時託給好朋友“代售”。

等到了書畫展現場,準備好了一切所需要的物品,我屏息凝神,用漂亮的毛筆字寫了一首詩——《早發白帝城》,被大家稱讚不已。雖然有些緊張,但我非常高興,練了一年的書法,總算沒白練。幾個好奇的'同學還東摸摸西瞅瞅這些“文房四寶”,我也高興地爲他們一一介紹。現在,我終於體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義了。

寫完書法,我匆匆奔向售書現場,只見黑壓壓的一大羣人,比逛市場還熱鬧。我好不容易擠到我們的攤位前,我的書還沒賣出去。因爲八元一本實在太貴,沒有多少人光顧攤子。無奈,我只好拼命叫賣,終於吸引了幾位顧客。我臉上露出招牌微笑,忙問:“看看想要哪一本,這本……元”。只見一位三年級模樣的小女孩把她的手往錢包裏伸,我們以爲她要掏錢買書呢,心裏頓時樂開了花。但她掏錢的手突然停了下來,一臉無奈地對我們說:“我沒錢了!”我們像是被當頭潑了一盆涼水,心情一落千丈,那滋味真不好受。但不一會兒,我們調整好情緒降價叫賣,最終把我二年級的語文老師吸引過來了,於是她以四元五角錢的價格買了一本,她還直誇我會做買賣呢!但剩下三本一直到最後也無人問津。最終以兩元一本賣給了兩位好朋友,最後一本被我用來“以書換書”了。這次買賣我一共只賺了八元五角。我現在終於理解商人的心理了,既不能做折本買賣,又要抓住顧客心理,價格不能太貴,還得會吆喝,看來真不容易!

我感謝讀書節!書畫展的活動讓我增強了自信,書香一條街活動更讓我長了知識,讓我學會如何當上一個正兒八經的“小商人”。真希望學校以後多多舉辦這樣的活動!

四年級讀書快樂的作文 篇3

我愛讀書,讀書是一種高檔的享受,書是一片知識的海洋,無邊無際。讀書可以增長知識,可以在書中享受那樣的快樂。

我愛讀書,因爲書裏的一切好句子,可以運用到文章裏,是自己的文章更加優美。我在書裏發現了一些好的句子,比如“命運掌握在自己的手裏,只有自己才能改變自己的命運,才能讓原本一文不值的命運有燦爛無比的明天”!“命運只要不讓你死亡,你就可以變得更加堅強。”等一些優美句子。把它們抄到了我的'作文錄上面。在寫作文的時候,我會把他們又到上面。這樣,我就寫的比以往好了。我參加了作文大賽,我把我那些抄在作文錄上的優美句子添加在了文章中,我獲的了很高的分數。我很開心,我愛讀書,從此以後我跟家愛讀書了。

我在課堂上聽講,老師出了一道問題,問我們:“古代的文房四寶是什麼”?我積極地舉起手來,說:“筆。墨。紙。硯”。同學們都羨慕起來了我。老師問我:“你是怎麼知道的呢?”我驕傲的說:“因爲我經常看書,讀書,所以,這些答案都在書裏面,而且書裏面有許多奧祕。”老師直誇我:“你愛看書,讀書,讀書是一種好習慣,你要堅持下去。其他同學也要多讀書。”我聽了很高興,因爲我把書中的知識用到該用的地方。

古人說:“書中自有黃金屋。”說的沒錯。我常常發掘的讀書就是一種享受。一些優美的詞句,就像一縷縷陽光深深照進我的心裏;一些好笑的地方,就像一顆顆開心果被我吃進肚子裏去;那些動人的情節,就像一支支悲傷的歌曲讓我流淚。魯迅先生說過:“書一定要煮熟,看一本書,一定要讀的滾瓜爛熟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”趴在書堆上睡覺,就如同飢餓的人趴在麪包上;孔子有所成就,一定少不了讀書。少一點休息的時間,有可能可以發現新大陸;就是看看漫畫書,也可能成爲作家。書中的酸甜苦辣,就是生活的喜怒哀樂。

我喜歡讀書,因爲讀書可以獲得知識和快樂。

四年級讀書快樂的作文 篇4

一年一度的“圖書漂流節”又開幕了!“圖書漂流”是讓同學們以書換書,能更好地發揮圖書的作用。同學們拿出一些已經看過的書換取一定數量的代幣券,在圖書節時,各個班級將全班捐贈的書可以拿去“賣”,同學們也可以用代幣券去買自己想看的好書了。圖書節上,班級之間也會“競爭”,看哪一個班級的書最暢銷,最先被“搶售一空”。

圖書節這天,我們班的同學都特別興奮,因爲可以看到很多好圖書,而且可以用自己的“錢”去買自己想要的書;也能充當一回售貨員,體會到“買賣”的樂趣。

真要做好“買賣”也是一件不簡單的事情喲。特別要提一提爲班級服務和充當“售貨員”的同學:有爲我們保管衣物的;有爲推銷我們班的書向其他同學大聲“吆喝”的;有爲防止代幣券重複使用保管代幣券,在代幣券上做記號的;最讓人感動的是李俊宏,在我們班只剩下他捐的書沒賣掉的時候,他爲了讓我們班儘快“賣完”書,大聲地吆喝自己的書,在看到沒人來買時,不惜“虧本”,用“降價”來吸引其他同學來買。結果,原本需要9個代幣券的,他最後只賣了6個代幣券。功夫不負有心人,我們班在全班同學的共同努力下,成爲最快“賣完”圖書的班級。

在回教室的路上,同學們都很興奮:有的'買到了自己嚮往已久的書,有的用很少的代幣券買到書覺得自己大賺了,也有的爲自己的書賣到很高的代幣券感到特別高興,尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣完書的班級!同學們都期盼着下一期圖書節再次到來!

四年級讀書快樂的作文 篇5

今天是10月14日,是我們梅李中心小學一年一度的讀書節。在今天我們可以隨心所欲的把喜愛的課外書看個夠,這多麼令人高興呀。

一大早,我就揹着一書包的課外書高高興興的來到學校。剛跨進校門就看到許多人已經選好地點,遨遊在書海中了。我不禁低聲說道:“大家來的可真早呀!”

我和好朋友小麗也趕緊捧起心愛的書本,手拉着手從三樓一路小跑來到教學樓前的草坪上。我們仔細選了一處綠樹蔥鬱,青草茂盛的幽靜之處。先攤開一塊乾淨的桌布,桌布上放着自己喜歡的零食和一瓶飲料。做完這些,我和小麗背靠着樹津津有味的讀起書來。“哈哈哈”不一會兒小麗捧着書本大笑起來。她那“驚天地,泣鬼神”的笑聲震得樹上的葉子都落下了好幾片。“怎麼啦?”我忍不住好奇,趕緊湊過去。小麗忍着笑,指着書本說:“你瞧,這個小嘎子,一心想當八路軍,結果把八路軍羅金寶叔叔的自行車戳了個大窟窿,還想靠一隻木頭槍去繳獲羅叔叔的真槍呢……”我一看,也跟着笑了。我看的.這本《青銅葵花》也很不錯呢,平時媽媽在家都不讓我看,媽媽管這類書叫“閒書”,今天我可要看個夠。我貪婪地吮吸着書裏的養分。當我讀到青銅被誤會偷了別人家一隻野鴨挨爸爸打時,那巴掌彷彿也落在我的身上;當青銅抱着那隻別人家丟失的野鴨,挺着腰桿在村裏一圈一圈的遊走,用行動告訴別人“我”不是小偷時,我被他的倔強所感動;當他爲了葵花能有燈照明,划船爲妹妹找來螢火蟲做燈時,我爲他的真誠,善良流下熱淚……

這時,耳邊傳來小麗的聲音:“你呀,真是個小書迷,看看都幾點了?”我環顧四周,周圍靜悄悄的,原來大家都去食堂吃午飯了呀。

下午,我又在悠揚的音樂中與小飛俠彼得潘做了好朋友。當太陽漸漸偏西時,我多麼希望太陽重新從西邊升到東邊呀。我合上書本,和小麗往教室走去。邊走邊在心裏默默地想:明年的讀書節快點到來吧。

書,讓我得到充足的“營養”,讓我的作文水平有了提高,讓我的心胸更加寬廣。書,你真是我成長中的好朋友!

四年級讀書快樂的作文 篇6

我喜歡書,也愛讀書。書,給我帶來智慧,帶來快樂。

《快樂星球》使我懂得了“給別人快樂纔是真正的快樂”,從樂樂身上我知道了“有什麼困難不要依賴別人,要自己想辦法解決,就會發現快樂”。

《十萬個爲什麼》告訴我,飛機爲什麼會上天空?小貓從十層樓上跳下來會不會摔死?花爲什麼會有不同的`顏色?使我瞭解了許多世界的奧妙。

《中國通史》指引我暢遊在中國歷史長河中,使我知道了奴隸社會、封建社會和孫中山領導的辛亥革命,知道了女皇武則天,一代天驕成吉思汗……

在《世界名人百傳》中我瞭解到英國女王伊麗莎白一世帶領英國由弱小變爲強大,牛頓由蘋果落地發現了地球引力,居里夫人兩次獲得諾貝爾獎。在這裏,我領略到了人類的偉大,充滿了對這些巨人的敬仰,我長大也想成爲對社會有用的人。

書像泉水,滋潤着我們的心田;書像泥土,使我們茁壯成長。

同學們,讓我們永遠珍愛書這個巨大的寶庫,一起好好讀書,共同體會其中的樂趣吧!