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【推薦】四年級啓示作文300字彙總10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級啓示作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級啓示作文300字彙總10篇

四年級啓示作文300字 篇1

有一天我和爸爸打乒乓球,看着別人的球飛來飛去像一個黃色的.小精靈,看着別人打得得心應手,我站在旁邊也是躍躍欲試,打乒乓球給我的啓示作文。我就和爸爸打起了乒乓球。

眼看球飛過來了,我手腳並用,可是就是接不住球,有時候球向我身上撲過來,我越接不住球越急躁,有時候差點哭出來。爸爸對我說:“打乒乓球要心到、眼到、手到,而且要心平氣和,多加練習,這樣才能發揮得更好。

通過這次打乒乓球給了我很好的啓示,我以前做數學計算題的時候,一看見計算題我就心煩,心裏非常急躁,所以計算題老是出錯。我以後一定要心平氣和地做計算題。老師講課地時候,我也要做到心到、眼到、手到、再加口到,用心聽老師講課,用眼看老師寫得每一道題,用手操作,用口積極回答問題,課下多加練習。

我相信無論是學習還是做其它事情,只要把心態調整好,方法對,多加練習,就能做好。

四年級啓示作文300字 篇2

大自然中給人們的啓示太多了,沒一件大自然的事中都有一個令人意味深長的道理,瞧!這不又是給我們一個道理嗎?

我看見地上有一小塊麪包,大約有 小拇指的指甲那麼大。突然一個微小的身影跑入我的眼簾,哦——,是一隻小螞蟻啊!它想搬麪包嗎?一種有趣的好奇心讓我決定再看下去!

小螞蟻在小塊麪包邊轉了轉,然後慢吞吞地走了。它要放棄了嗎?我疑惑地想,但仔細地想也對,對小小的'螞蟻如何搬比自己大5,6倍的麪包呢?在我剛想放棄觀看的時候,一羣微小的身影跑入我的 眼簾,啊——來了5,6只小螞蟻,它們一人搬一個角,小心翼翼地搬走了!

這件事告訴我們的啓示我想大家也知道了一定跟團結合作有關,對: 可見,成功的合作不僅要有統一的目標,要盡力做好份內的事情,而且還要心中想着別人,心中想着集體,有自我犧牲的精神。現 代社會是一充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。作爲一個現代人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功。

這就是螞蟻的啓示,更是大自然的啓示。

四年級啓示作文300字 篇3

想知道爲什麼要做飛機嗎?想知道爲什麼要給飛機裝上雷達嗎?想知道飛機的十萬個爲什麼嗎?請看下文。

人類自古以來,就想像小鳥一樣飛上藍天。直到19世紀,萊特兄弟才造出滑翔機,滑翔是由三角翼和手架,支竹,線子做成的。他們一次次從山坡頂上跳下來,不知受了多少苦,多少累,不斷地尋找角度,合適的風向,經過了九九八十一難,終於,第一艘載人飛機,造出來了,後來經過多次改善?才演變成了今天的飛機。萊特兄弟真是辛苦啊

至於爲什麼要給飛機裝上雷達,是因爲飛機沒有雷達無法在夜裏安全飛行,於是科學家發現蝙蝠在黑夜裏了安全飛行。然後做了三次實驗,一次把嘴巴蒙上,一次把耳朵蒙上,一次把眼睛蒙上,前一次在佈滿鈴鐺的.房子裏飛來飛去,可是一點聲也沒響,後兩次他就像沒頭的蒼蠅一樣,幹處亂飛,因此,蝙蝠是靠耳朵和嘴巴結合起來一起探路的,所以雷達發出無線電波,碰到障礙物就反射回來。顯示在熒光屏上,因此,即使飛機在夜裏也能安全飛行了。

大自然給了我們那麼多啓示,我們應該保護它,俗話說的好:“世上並不缺少美,而且少發現美的眼睛。”只要你細心觀察,就一定可以發現出奧祕。

四年級啓示作文300字 篇4

“野火燒不盡,春風吹又生。”提起小草,人們一定會小看它,忽視它,把它當做弱小的象徵。確實,小草很渺小,不像參天大樹那樣挺拔,露珠就能把它壓倒,可是,我卻喜歡它,它是那麼嬌小,嫩綠可愛,當然它還很堅強。

春天,小草破土而出,數不清的小草鋪成了綠色的地毯,毛茸茸的',許多小朋友在草地上嬉戲玩耍。

各種植物都十分害怕狂風暴雨,冰雹,因爲他們會把植物拔地而起,吹得七零八落。但是,在一個雨後的早晨,空氣是那麼清新。只見這些植物垂頭喪氣,無精打采,再看小草,它在風中傲然挺立,翩翩起舞,我不禁對小草這種頑強的生命力佩服。

小草的生命力是頑強的,是偉大的,更何況人的生命只有一次,生命對於我們來說都是無比重要,所以我們應該讓有限的生命體現出無限的價值。

我們一定要珍惜生命,熱愛生活。

四年級啓示作文300字 篇5

一位農民有兩隻水桶,他天天就用一根扁擔挑著兩隻水桶去河邊汲水。

兩隻水桶中有一隻有一道裂縫,因而每次到家時這隻水桶總是會漏得只剩下半桶水,而另一隻桶卻老是滿滿的。就這樣,兩年以來,日復一日,農夫每天只能從河裏擔回家一桶半水。

完全無缺的桶很爲自己的白璧無瑕自得不凡,而有裂縫的桶天然爲本人的缺陷和不能勝任工作而慚愧。經由兩年的失敗之後,一天在河邊,有裂縫的桶終於鼓起勇氣向主人開了口:“我感到很愧疚,因爲我這邊有裂縫,一路上漏水,只能擔半桶水到家。”

農夫答覆它說:“你留神到了嗎?在你那一側的路沿上開滿了花,而另外的一側卻不花?我從一開端就曉得你有漏,於是在你的'那一側的路沿撒了花籽。咱們每天擔水回家的路上,你就給它們澆水。兩年了,我常常從這路邊採摘鮮花來裝扮我的餐桌。假如不是由於你的所謂的缺點,我怎麼會有漂亮的鮮花打扮我的家呢?”

我們每個人都比如那只有裂痕的桶,各自都存在這樣或那樣的不足和毛病。假使我們懷著一顆容納的心,理解發明對方的優點,並且可能取長補短,我們的生涯必定會變得更加輕鬆高興跟豐盛多彩。

四年級啓示作文300字 篇6

今天,我們班開了一個綜合性討論回會,瞭解了很多知識,知道了人們從大自然的動植物身上得到了很多啓示,如果你感興趣的話,就和我們一起去看個究竟吧!

在丁老師的主持下,我們盼望已久的討論會終於開始了。同學們爭先恐後地舉起手,王首翰說:“人們從鯨的身上得到了啓發,發明了輪船。”陳禹衝又說:“人們從蜻蜓的身上得到了啓發,發明了飛機,可是飛機總飛不平穩,東撞西撞的,怎麼回事?原來,科學家忽略了一個重要的地方,蜻蜓每個翅膀末端有一個黑點,它能控制蜻蜓平穩飛行。”我又說:“科學家從狗的身上得到了啓發,發明了電子鼻。”孫銘說:“人們海豚身上得到啓發,發明了潛水艇。”班級裏像發生了抗日爭一樣。

這次同學們都有很大的`收穫,知道了大自然的收穫,知道了大自然是人類的老師,人們從動植物身上得到了很多啓發。比如:飛機,潛水艇,電子鼻,電子蛙眼,監控系統和人造發光植物,等等。這些都是大自然的貢獻。

四年級啓示作文300字 篇7

在很久很久以前是沒有鋸子的,人們砍樹時只能靠斧子,效率很低。

秦始皇讓工匠給他建一座宮殿,工期是六個月,工匠們接到這個任務就驚呆了,六個月要建一座宮殿,這可能嗎?但這是秦始皇的命令,否則就要被殺頭,他們不敢違抗,只好按照秦始皇的命令去做。

工匠們十分賣力的幹活,但砍伐的樹木不夠用,眼看工期快要到了,可是宮殿才建了一半,工匠們很着急。一個叫魯班的木工上山砍樹時,手指不小心被劃破了,他看了看周圍沒有刀子,也沒有鋒利的.東西,那手指是怎麼破的呢?他找了半天,找到一種草,那種草的葉子是像波浪一樣的鋸齒,就是這種草的葉子劃破了魯班的手。

魯班回到家後,受到那種草的形狀的啓發,發明了“鋸子”,使工匠們的效率大大提高,宮殿也在工期內順利完工。直到現在,我們還一直在使用鋸子呢!

這個發明告訴我們:按照自然規律去辦事,人類就會受益!

四年級啓示作文300字 篇8

星期六的上午,我早早的吃完早餐,就帶着漁具,懷着興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚。

驅車二十分鐘左右,我和爸爸來到燕門水庫的釣魚池旁。我和爸爸各自拿出了魚竿和魚鉺。只見爸爸熟練地把魚鉺套上魚鉤,然後甩起魚竿,把釣線拋向遠處。魚鉺劃破水面,沉入水中,池面頓時泛起一圈圈的水波。我也照着爸爸的樣了去做,把套上魚鉺的魚鉤拋向水面。

一分鐘,兩個鍾,三分鐘,五分鐘過去了,我的魚漂卻一點動靜也沒有,而爸爸巳經釣了一條大魚了。我的心情頓時急切起來。但我依然在等。

五分鐘,十分鐘,十五分鐘過去了,我的魚浮仍然一動不動,而爸爸的水桶裏已經裝有四條魚了。這時,我不耐煩地說:我不釣了!

爸爸看着我,似乎明白了我的.心思,親切地對我說:“陽陽,釣魚就像做人一樣,做什麼事情都要有堅持不懈、堅持到底,不能半途而廢。做事就像織布那樣,如果織到一半就不織了,那麼前面的工夫不就白白浪費了嗎?”聽了爸爸的話,我又恢復了信心,繼續釣魚。終於,功夫不負有心人,我終於釣上了一條肥肥的大魚。

經過這次釣魚,我得到了一個啓示:做什麼事情都要目標專一而不能三心二意,持之以恆而不能半途而廢,這樣才能把事情做好。

四年級啓示作文300字 篇9

在人們眼中,小草,是個不起眼的小東西,它是那麼脆弱,人們一腳就可以把它壓在腳下。可是,你有注意到它們那“春風又生”的精神嗎?

是的,我第一眼看見小草,也認爲它是脆弱的,因爲你可以輕而易舉地把它拔起,也可以輕而易舉地折斷,可是,一件事情發生以後,我改變了對小草的看法。

有一次,我在草坪上走路,無意間低頭看了一眼被我踩中的小草,擡起腳,壓彎的小草竟然慢慢地“站”起來了!真不可思議!我覺得很奇怪,頓時來了興趣,撿起一塊小石子,壓在了幾根小草上,幾秒鐘後,小草把居然石頭撬了起來!我不甘心,拔了一把小草。過了幾天,我又去看了看草地,竟然長出了嫩綠的`小草,我被小草的毅力震住了……

現在再回頭看看小草,眼前彷彿出現了風雨之後,樹木歪歪扭扭的,而小草安然無恙的景象。原來,小草是那麼堅強!

我想,被人們稱爲獨生一代的我們能向小草學點什麼呢?

四年級啓示作文300字 篇10

今天早晨,我去外面散步,看見了一隻小蝸牛。我想:人們都說做了好事不留名,而這隻小蝸牛留不留名呢?想着,我把這小小蝸牛帶回了家。

我帶着這小小蝸牛到了家裏,連鞋子也沒有換,便拿出一個長十釐米,寬八釐米的一個透明罐子,小心翼翼地把小小蝸牛放進罐子裏,生怕一個不小心把這個“老人”捏碎。仔細觀察,這位“老人”有着像海螺一樣彎的殼,對於它來說,就像一座山壓在它的背上,像我這樣的小身板,估計早就被壓斷了!它還有兩根像麪條一樣的觸角,一被碰到就立即收回去,改變“航向”,就像小貓的鬍子一模一樣,敏銳地察覺周圍的事情。這時,我突然發現,它腳底下有一些黏糊糊的東西,像鼻涕更像膠水,我一摸,像果凍一樣滑,好奇的我舔了一口,嘔,天啊!好難吃。這難道就是“傳說”中的.蝸牛“足跡”嗎?怎麼這麼噁心?

在好奇心的驅使下,我決定查一查資料,一查,原來,那黏糊糊的東西還真的就是“傳說”中的蝸牛“足跡”啊!它的足跡竟然是由身子下面的一個小孔排出來的,我極爲震驚!

原來,大自然還有那麼多奧祕沒有被我發現呢!今後我一定要睜大眼睛仔細觀察,相信會有更多神奇的事情。