【精品】四年級春遊作文300字彙編9篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級春遊作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
四年級春遊作文300字 篇1
春姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來，她手一揮，小草變綠了，小花開了，小樹發芽了，河水解凍了。春天來了，我建議同學們去澤州公園走一走、看一看、玩一玩。
公園的東北角是孩子們的樂園——遊樂場。裏面有許多遊樂設施，比如林中飛鼠、彎月飛車、旋轉木馬、碰碰車、鬼屋……真是無所不有、豐富多彩。
出了遊樂場向西走，便可看到碧波盪漾的湖面上漂着五顏六色的小船，這就是美麗的霞鳳湖，不時有幾個頑皮的小孩子在捉蝌蚪。
沿着湖向東走，便可看到一片開闊的草地。那裏可以放風箏、野餐、玩耍……擡頭一看，各種各樣五彩繽紛的風箏漫天飛舞，小草也探出了尖尖的腦袋，正看着人們嬉戲玩耍，草地邊上的柳樹也抽出了嫩綠的葉子，在微風中翩翩起舞。
草地的.南邊是櫻花園和牡丹園。一到春天，滿樹的櫻花從空中飛落，就像一個個粉色的小精靈從天而降；各種顏色的牡丹也競相開放，爭奇鬥豔。
美麗的澤州公園如畫卷一般，畫出人們心中的快樂。
四年級春遊作文300字 篇2
昨天，我知道了明天去春遊。我突然覺得草是那麼的可愛；花是那麼的美麗；樹是那麼的高大；空氣是那麼的清新；陽光是那麼的'燦爛；天空是那麼的蔚藍；我們是那麼的快樂。
今天，我來到學校。老師給我們講了一些注意事項，就讓我們看一部電影，說可以一邊看電影一邊吃零食。好像我從山上落到了谷底。我又想了想不能出去春遊，在這看看電影也不錯呀！在看得過程中，同學們都一驚一訝，搞得很不安寧。這電影對於我來說並不嚇人，因爲我小時候看過比這更嚇人的電影。突然，老師告訴我們可以出去春遊，我高興得好像飛上了藍天。
老師先告訴我們，我們不去雲加山，而是去鵝浦公園。我突然覺得天空要比以往更藍；白雲要比以往更白；草地要比以往更綠了。我們在草地上鋪好餐布，就開始吃零食了。但是天氣沒有我想象的那麼好，隨之一場大雨就來了。我隨大雨失望了。
我跟隨老師回到教室，老師讓我們繼續看那部電影，可以一邊看一邊吃零食，所以我把零食吃得精光。
我多希望這樣像坐過山車一樣的春遊，要是可以多一些，那樣有多好啊！
四年級春遊作文300字 篇3
在那樹木繁多的森林公園裏，有一羣歡樂的小朋友和兩位美麗的老師，沒錯，是我們班來舉行春遊活動了。
這一次我們來森林公園燒烤，瞧，那一隊的火燒得真旺，好像一片紅色的海洋。燒烤開始了，我們隊的成員們一起分工合作，有的.同學拿煤，有的同學拿叉子，還有的同學拿出自己帶來的食物。我們分工合作，好像一羣訓練有素的士兵在操練。過了一會兒，我們將一塊塊生雞翅膀放上燒烤架細心地燒起來。
過了一會兒，我想要有一點新鮮事，正好，有的同學準備玩躲貓貓，於是我也加入了進去。遊戲開始了，我們紛紛躲起來，有的竄進草叢裏，有的躲進人羣中，還有的躲在樹後面。過了一會兒，我發現抓人者離我只有了4米遠了，我的心好像一個在跳高的小孩在我身體裏飛快地跳着似的。突然抓人者大叫“我發現你了”！我一驚，連忙從桌子下爬出來，然後飛快地跑，可是，還是被抓住了。我感到疑惑，問抓人者：“你是怎麼知道我就在桌子底下的呢？”抓人者笑了笑說：“我其實沒有看見你，我只是亂叫，讓在周圍的同學走動發出聲音。”我一聽恍然大悟。
愉快的玩樂過後，我們開始排隊回家了，大家都戀戀不捨地離開森林公園。在公交車上，我想今天真是令人難忘啊！
四年級春遊作文300字 篇4
星期一，這個陽光明媚得一天，我校得三、四、五年級去共青森林植物園春遊。
在共青森林植物園裏，我們參加了許多項活動：有美麗得花展，有趣得碰碰車，令人頭暈得瘋狂老鼠，神奇得阿拉伯飛毯，還乘坐了能瀏覽風景得森林小火車等等。
我最喜歡得是花展。走進溫室，迎接我們得是迎春花，它金黃得顏色，散發出春天得喜悅，工作人員把它選爲迎接客人得花。往裏走，梨花映入我們得眼簾，它那潔白得小花發出淡雅得清香。旁邊是鬱金香，它們舉着一個個小酒杯，彷彿在歡迎我們得到來。再往裏走，是一片仙人球和仙人掌，一個個仙人球像帶刺兒得綠皮球一樣，一株株仙人掌長得真高，比我們學校得郭老師還要高。還有一種美麗得植物，我叫不出名字，它像冬天從天空中飄下來得潔白得雪花一樣好看。
有許多同學非常留戀這裏，我們就在這裏拍了全班合影。接着，我們跟老師去遊覽下一個景點了。
四年級春遊作文300字 篇5
今天是個陽光燦爛風和日麗的好天氣，今天我非常開心，因爲今天我們學校組織春遊活動，我們三年級去的地方是岳廟和麴院風荷。
我們興高采烈的來到學校，聽從學校的指揮坐上車，一路上我們說說笑笑，眨眼間就到了岳廟。我們走進大門，步入大殿，我看見大殿中央有彩色岳飛塑像威風凜凜，把我深深地吸引住了。只見岳飛頭戴帥盔，身披戰甲，手裏還拿着利劍，兩眼炯炯有神地凝視遠方，彷彿在觀察敵情。
參觀完岳廟，我們去了對面的麴院風荷。一走進大門，我就看見一大片綠油油的青草，各種各樣的鮮花競相開放，似乎在比誰更美，公園裏的小溪水清清的，溪裏有很多的小魚游來游去，多的數都數不清。小路兩旁一排排大樹站的筆直挺拔，像是一個個士兵在歡迎我們的到來。這裏的風景很美，我們感覺好像在畫中游。
後來老師帶我們來到一片草地上坐下來吃東西，我們紛紛找到組長，再找到舒適的`地方坐下來，我們都拿出自己書包裏最好吃的東西分享給大家，有時自己一口都沒吃。我們 還 紛紛和老師合影留念。
時間在不知不覺中流淌着，很快就到了回校的時間，我們依依不捨的離開了麴院風荷，今天的春遊我們很開心，充滿回味。
四年級春遊作文300字 篇6
今年春遊，學校組織我們去秭歸屈原祠遊玩。
屈原祠依山傍水，幽靜的羊腸小道，兩旁是爭奇鬥豔的鮮花和參天大樹。只要稍一伸手就可以摘到滿懷心愛的鮮花，還不時聽見鳥兒歡快的歌聲。正如“曲徑通幽處，禪房花木深”，連那滔滔江水也跟着我一起奔跑，還頑皮的.朝我笑呢！過了一會就來到了“巨石陣”，這些石頭怪石嶙峋、怪石林立、奇形怪狀。其中最奇的莫屬一個金雞獨立的石頭了，它的中間有一絲裂縫，真像美猴王出世的石頭。
繼續向前走，就到了鳳凰廣場，前方是介紹屈原的生平簡介和他寫下名垂千古的詩句的廟。
一進入大廳，映入眼簾的是歷史悠久的石碑，詩題是《前言》。左邊是清香四溢的水粉畫，記載着當年七仙過江的場景，栩栩如生。其中屈原英俊瀟灑，很有詩人的氣概。右邊是屈原祠的骨架。中間是屈原的肖像，我還看見了其他的詩：《天問》、《離騷》等。另外，我還看了巧奪天工的皮影戲和大師耍火鉗，觀看的人絡繹不絕，也讓人拍手叫好。
我可以忘記一路的美景，卻不能忘記《離騷》的名句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
四年級春遊作文300字 篇7
作爲一名小學四年級學生，我提出一下自己對於學校安排春遊的建議。
首先，是出行地點的選擇。建議學校安排我們到一些旅遊風景區遊玩，風景優美的公園，有清澈的溪水，有平整的草坪，還有青山綠水可以欣賞。
其次，費用要合理。不建議去一些遊樂園，因爲遊樂園往往要收門票，而且也不簡單就會玩得開心。最好就是普通的公園或是市民廣場，讓同學們玩玩放風箏，或是隨便走走散散心。
以上都是主要的要求看法，具體的項目可以是去山野的農家廣場，安排一些燒烤煮飯的活動。同學們可以帶來一些新鮮食材，然後到當地架設燒烤架，或是乾脆架設大燒鍋，由帶隊老師負責烹飪。同學們可以每個人吃上一碗熱騰騰的`水煮肉、魚、菜，又或是可以吃上一串烤香腸、烤雞翅或是考肉山等，也可以配合同學自帶的饅頭面包佐食，不想吃燒烤的同學，可以自行攜帶乾糧飲料。
春遊的主要目的還是踏青追思，沐浴陽光，享受自然美景，說的俗一點也就是希望同學們吃好喝好玩好。
四年級春遊作文300字 篇8
在我的校園生活中，記憶最深的莫過於和夥伴們一起隨着春風去遊玩。一年級、二年級、三年級都使我難忘，而四年級的春遊就定在了今天----3月31日。
一路上，我們快樂的嬉戲，開心的.交談，還不時的高聲歌唱。行人、公路、野花、柳樹，都在我們眼邊一掃而過。溫暖的陽光灑在我們身上，讓我們更加快樂，柳蔭森森，讓我們更加激動，野花簇簇，讓我們更加興奮。不知不覺中，我們已經到了目的地。
“來來來，程雪珂，安怡菲。”“餘侍龍，跑哪裏去了？”“王瑩瑩、王瑩瑩…….”好不容易我們63人終於到了各組，開始大吃大喝。只見段默涵一口咬下半個包子，說話時橫飛吐沫，我對面的馮洛丹也拿着一包魷魚絲吃的津津有味；我也抱着樂事薯片愛不釋手。當然，眼前的美食說不勝數，又沒有家長的管束，誰會抵擋住零食的誘惑呢？
“集合了”隨着老師的一聲號令，我們意識到該回家了，陪伴着春風，我們要離開了。路上，天更藍了，草更綠了，花更豔了，水也更清了，我們的心情也更舒暢了。
四年級春遊作文300字 篇9
春天來了，天氣暖洋洋地，老師在課上說：“我們明天要去春遊，你們回家準備準備明天春遊帶的東西”。第二天，小朋友們興致勃勃地踏上了春遊之路，一路上跋山涉水、餐風飲露，看到了很多賞心悅目的情景。到了小河邊，小朋友看見河水清澈見底，老師說：“我們怎樣才能過了河呀”？他們正在發愁的時候聽見漁夫喊：“乘我的船過河吧”！他們過河後，謝過漁夫，就繼續往前走。走着走着老師看見一座山，眼珠骨碌一轉，就對小朋友們說：“現在我們來玩兒爬山比賽，遊戲規則是這樣的.，看誰先登上山頂就算誰贏，第一名冠軍、第二名亞軍、第三名季軍”。比賽開始了，所有的小朋友都以最快的速度爬上山頂……結果小明是第一名得了冠軍；小剛是第二名，得了亞軍；小紅是第三名，得了季軍。老師說：“地會說話。”小朋友不信就朝地高聲地說了聲：“嗨！”大地也對他們說“嗨”。小朋友以爲自己在做夢，就又對大地說：“你好”。大地也對他們說：“你好”。小朋友問老師這是怎麼回事呢？老師說：“這叫回聲”。“哦，我們明白了。”
春遊真快樂呀！
