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【精品】四年級有趣的作文300字彙總10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的四年級有趣的作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級有趣的作文300字彙總10篇

四年級有趣的作文300字 篇1

今天,我們作文班教室可熱鬧了。原來,這裏正在進行一場有趣的比賽,參賽運動員是一枚一元硬幣,一個和硬幣同樣大小的紙片和一瓶礦泉水。比賽項目是高空跳傘,比賽規則是它們同時在空中起跳,看誰先着地。

第一場參賽選手是硬幣和紙片,沈老師拿着硬幣和紙片爬上了高高的'科桌上,哇!老師高高舉起硬幣和紙片,我們目不轉睛的凝視着老師的手。老師放手了,硬幣猶如跳水運動員一樣優美地翻了個身,叮叮噹,硬幣在地上彈了下琴,之後它落地了。而紙片則落葉似的慢吞吞的飄下來,發出一陣低微的哀鳴,它好像已經知道自己輸了。毫無疑問,這場比賽的勝利者當然是硬幣嘍!

第二場比賽開始了,新運動員一出場,把沾沾自喜的硬幣嚇了一跳,原來它是礦泉水,老師又把它們擡到空中,我閉上眼,緊張的急了我一身冷汗,叮叮,咚咚,兩樣東西同時落地了。這下,硬幣可高興了,是因爲,它得了雙冠呢!

爲什麼是這樣呢?是因爲紙片比硬幣輕,而礦泉水比硬幣重,爲什麼還和硬幣打平手呢?聽了老師的解釋,我們才恍然大悟,原來是空氣阻力在作怪啊!

四年級有趣的作文300字 篇2

今天,我特別興奮。因爲,在晚上將舉行一次有趣又好玩的水上活動。

吃完晚餐後我們排着整齊的隊伍來到了比賽的地方。瞧,大家一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,一副志在必得的樣子。終於輪到我們班了。哨聲一響,女生們利索地上了船,拿起漿使出吃奶的'勁兒奮力向前劃。太棒了,我們班領先了一步。接下來是男孩子上場了。也許有些緊張,或許是太興奮,船在男孩子們的手上就是不聽話,左搖右擺的就是不前進,看得我們真是焦急萬分。第一輪下來我們班失去了領先優勢。當我們這組第二次劃時,根據上次的經驗,我們劃得非常順利。三米、兩米、一米,我的心都提到嗓子眼了!追上了,超過了!我們贏了!

這次的划船比賽我們玩得非常開心。通過這次有趣的划船比賽,我懂得了:只要我們齊心協力,不怕困難,任何事情都難不到我們。

四年級有趣的作文300字 篇3

我們的校園是一個美麗的大校園,也是一個綠色的大校園,校園裏種植着各種花草樹木。

那就說說我們校園裏活了一百多歲的“大榕樹爺爺”吧。榕樹爺爺的莖非常大,非常粗,一看就知道是個又胖又壯又健康的“人”,它的根也很粗,都是黑色的。還有榕樹爺爺的枝杆,它彎彎曲曲的向上生長,大枝中還生長出了小樹枝,就像大樹爺爺的手似的,它的手很多很黑而且還很長。特別是到了這種夏天,葉子茂盛,幾乎站在樹底下看不見一點陽光一點空隙,而且葉子綠得像用顏料塗上去的一樣,這樣如果被殘酷的“太陽公公”熱得一身大汗,就可以來這兒乘涼,就像是榕樹爺爺打開了一把巨大的綠傘。還可以在榕樹爺爺身下做遊戲,榕樹爺爺看着小朋友做遊戲快樂得樣子,同時自己也笑了!它的氣根,又長又有趣呀!氣根有的是黑的,說明很結實,不容易拉斷,有的是黃色的,這種是嫩氣根,非常容易拉斷,這種氣根多像大榕樹爺爺的鬍鬚,多有趣呀!還有就是榕樹爺爺的結的果子,它的果子又小又圓,果子有的`硬,有的軟,有的是黑色的,有的是紅色的。軟的果子一踩就能把果子裏的黃色的東西踩出來,我也不知道是不是渣子?

這就是我們有趣的大榕樹爺爺!

四年級有趣的作文300字 篇4

今天,我們上了一場有趣的遊戲課。

一上課,老師就笑眯眯地走進教室,說:“今天我們玩瞪大眼的`遊戲。遊戲的規則是:兩人一組,雙目對視,一分鐘之內,想辦法讓對方發笑,不能碰到對方的身體,誰先笑誰就輸了。”

精彩的表演開始了,一個是“搞笑大王”,另一個是“幽默大王”。我想:“這下可有好戲看了!”小恆向小宇發起進攻,一個眉毛豎着,一個眉毛斜着,翻着白眼,鼻子一鼓一鼓的,臉上的肌肉抽動着,嘴巴一會往左一會往右。小宇冷冷地撅着嘴站在那裏,大家笑得合不攏嘴。時間到了,老師說小宇可以逗小恆了。小宇拍着手,眯縫着眼睛在那裏傻笑,小恆說:“來呀來呀,我不怕。”老師宣佈“時間到”,兩人平局。

老師讓我跟同桌小杜比一比,小杜的眉毛一高一低地斜着,眼睛瞪得老大了,臉漲得紅紅的,鼻子用手往上一頂,嘴撅着,活像一個幽默師,但還是沒把我逗笑。

這次大眼瞪小眼真是太有趣了,你想加入我們嗎?那就快點來吧!

四年級有趣的作文300字 篇5

今天,爸爸帶我去鄉下,說是體驗他所做的工作。

爸爸和我來到伏嶺鎮,我們爬上一座沙石山,爸爸告訴我:“這些是挖山洞時,挖出來的沙石。”我們站在山頂,看着山下一叢叢不知名的小花,那些小花豔麗動人,漂亮極了。

爸爸和我從滑溜溜的石頭山上下來,他一邊走一邊對我說:“別跑太快,這些石頭會咬人的。”這些石頭哪會咬人呀?分明就是老爸在嚇唬我,或者是用擬人的手法說事吧。於是,我跑得更快了,一不留神,踩到沙子,差點滑了一跤,看來真是“不聽老人言,吃虧在眼前”。

馬不停蹄地去了一個水庫。我還以爲去游泳,高興極了,可到了水庫一看,只有堆得像山一樣的泥沙。我失望極了,爸爸安慰我說:“這只是下水庫,上水庫還在山頂呢!”我們開着車上山,山路彎彎曲曲,一下左拐,一下右拐,人在車裏也跟着東倒西歪。

我們越開越高,又穿過六個涼爽的隧道到達山頂。山頂中間有個非常大的坑,有很多工人在裏面填沙,有的用鏟子,有的用挖土機……我問爸爸,他們要填到什麼時候,爸爸說他們要填到和對面的'觀望臺一樣高才行。

“還有141天,就是新年了,他們能完成嗎?”

“只要堅持,就一定能完成。”爸爸的心裏,想的依然是他鐘愛的這份工作。

四年級有趣的作文300字 篇6

媽媽希望我的作文能有所提高,能學會運用優美詞彙,這樣一來才能寫出最好的作文。舅媽在我們還沒到東北時,就在作文班給我報了名。

第二天,我就參加了作文班。當我到那兒時,看見老師已經早早地就坐在那裏了。他身材較胖,戴着一副眼鏡,身穿一身休閒裝,顯得那樣精神、幹練。金老師很熱心,很親切。同學們圍坐在他的身旁,聽着他彈唱一首首翻唱的動聽歌謠。給我的`第一感覺是教作文的愛唱歌,挺有意思!

金老師剛開始點名時,看看班上的同學是否都到齊了,老師很負責任。沒有到的同學他都給家長打電話詢問,怕孩子在上學的路上有什麼意外。由於我是新來的學生,金老師對我相當關心,每次講到學習難點的時候,他總是不停地問我有沒有聽懂,然後再重複一遍讓我深入理解。

金老師的課講的非常好,總是耐心地告訴我們,什麼是學習技巧、怎麼樣學會做人的道理。

聽他講的課讓我懂得了以後在學習方面要努力,要做一個認真的好學生,要做一個懂事的好孩子,也要做一個真正的男子漢!

四年級有趣的作文300字 篇7

作文課上,劉老師讓我們上臺來說一個腦筋急轉彎、一個謎語或一個笑話。劉老師以往都是這麼怪。這次又要幹嗎?

劉老師讓我說一個腦筋急轉彎,我說:“什麼雞沒有翅膀?”大家說的答案五花八門,有的人說小雞、有的人說死雞、還有的人說手機……,但是都沒有猜出來。後來老師讓我公佈答案,答案是田雞,大家恍然大悟。

劉老師又讓王澤晞說一個謎語,她說的是:“桃花潭水深千尺(打一詞)”。我們絞盡腦汁都想不出來,最後她說的答案竟然是“無與倫比”。

劉老師讓吳良釗說一個笑話。他說:“小明的'爸爸到了深更半夜還沒有回來,小明媽媽就讓小明給他爸爸打電話,正在打電話時,有個女人的聲音傳過來,小明就跟媽媽說了。到了第二天,爸爸回來了,媽媽讓爸爸跪到地上,問他爲什麼接電話的人是個女人,爸爸說沒人跟他打電話,媽媽問小明那個女人說的是什麼,小明說:‘她說的是:對不起,您撥打的電話己關機,請稍後再撥。’”他一說完,教室裏立刻鬨堂大笑。

這堂課真好玩,不但訓練了我們的口才,還鍛練了我們的膽量!

四年級有趣的作文300字 篇8

今天上課前,老師說要做遊戲,我們問老師具體是什麼,老師卻保密不說。

終於上課了,老師讓我們每人拿出一張紙,撕成三條,一條上寫自己的名字,一條寫地點,一條寫在幹什麼。我寫的是“我在宇宙飛船裏看星星。”大家把寫好的紙條交給老師,老師把這些紙條整理並歸類,然後隨意抽取三張拼成句子,再讀出來。有一句是“邵梟宇在月亮上吃西餐。”大家一聽,全都笑了。我想,他是和誰上去的,怎麼上去的.,月亮上還有西餐?一想到這我便忍不住大笑。接下來一句是“東子然在火車裏跳舞。”哇,太好玩了!火車上有那麼多人哪有地方跳舞呀!再說東子然可是個靦腆的男生,他能去跳舞?什麼,天鵝舞?同學們一聽哈哈大笑,東子然都有些不好意思了。

老師繼續讀,“張思雨在煙囪裏看風景。”啊?那能看見什麼呀?還不從煙囪裏像大灰狼似的掉到屋裏呀!還黑乎乎的。這時班裏已笑聲一片了。更可樂的還在後面呢。“刁筱萱在嫦娥身邊上廁所。”班裏笑得屋頂都快翻了,老師說一句,我們笑一通。終於到我了,同學們鬨堂大笑,難道我要“在宇宙飛船裏看宇宙飛船”?發神經了,真讓我哭笑不得。

這節課在歡笑中結束了,在笑的餘波中,我寫下了這篇開心的遊戲作文。

四年級有趣的作文300字 篇9

自從我跨過小學的大門以來,我上過許許多多的課,有生動的語文課,有妙趣的數學課,有奧祕無窮的.自然課。其中一堂自然可讓我記憶猶新。

那是一年前的一個星期二上午,快放學了,侯老師給我們佈置了一個作業,每一個人回家準備兩個蛋殼。我們都猜想蛋殼的用處,有的猜老師讓我們畫彩蛋,有的猜老師要個我們做實驗,還有的說老師要讓我們學其妙的數學知識,看我們納悶的樣子,老師笑着說:“下一節可自動揭曉。”

上課了,老師猜透了我們的心思,調理的說:“我們要用這個蛋殼做實驗。”哈哈,我想猜中了老師的意圖。“同學們,你們看這蛋殼,拱形的那面和凹陷的那面哪個更容易破?”同學們都覺的凹陷的那面容易破。我反覆做了幾個實驗,拱形那一面怎麼也破不了,同學們都很疑惑。

老師看我們疑惑的樣子,告訴我們:“這就是薄殼結構原理,拱形面可以抵消外力的作用,讓結構更加堅固。薄殼原理無處不在要善於發現、發掘。”

現在,我發現了安全帽,擋風玻璃等也是出自薄殼原理,洪老師的這堂課給我留下了很多的思索。

四年級有趣的作文300字 篇10

今天,老師問:“同學們,你們喜歡做遊戲嗎?”同學們異口同聲地說:“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉,臉上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老師問:“誰來貼個鼻子”?孫五月說:“我來”。老師把孫五月的眼睛矇住,讓他轉了三圈,老師說:“貼鼻子吧。” 孫五月把鼻子粘在了嘴邊,同學們大笑起來。老師又問:“還有誰來呀”?韋一來到老師面前說:“我來”。老師把韋一的.眼睛矇住,也讓他轉了三圈,老師說:“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的上方一點點,同學們再次大笑起來。老師說:“還有誰來”?一個大哥哥說:“我來”。可這個大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學們大笑起來。老師開玩笑說:“這個鼻子和耳朵成了雙胞胎了。”同學們聽了笑的更歡了,有的同學們連眼淚笑出來了。

貼鼻子游戲真讓我開心呀!